2025年葡萄牙语能力测试试卷：葡萄牙语阅读理解能力提升策略解析

2025年葡萄牙语能力测试试卷：葡萄牙语阅读理解能力提升策略解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、葡萄牙语阅读理解能力提升策略解析：词汇量积累与语法知识巩固要求：请根据所给文章，选择正确的答案。1.Oestudantequedesejamelhorarsuacapacidadedecompreensãodeleituraemportuguêsdeve,primeiramente,focarem:A)Aprendernovaspalavrastodososdias.B)Praticaraescritaderedaçõesdiárias.C)Revisarosfundamentosgramaticais.D)Lertextosemportuguêsdasuaáreadeinteresse.2.Quaissãoalgumasestratégiaseficazesparamelhoraracompreensãodeleituraemportuguês?A)Lerlivrosdefácilleitura.B)Traduzirostextosqueleitura.C)Lertextscomvocabuláriovariadoecomplexo.D)Relembraraortografiaeagramáticaconstantemente.3.Oqueémaisimportanteparaacompreensãodeleitura:vocabulárioougramática?A)Vocabulário,poissempalavrasnovaséimpossívelentender.B)Gramática,poissemumabasegramaticalcorreta,aspalavrasnãotêmsentido.C)Ambossãoimportantes,masagramáticadeveserpriorizada.D)Nãohádiferençaentreosdois,poisdependemdocontexto.4.Comooconhecimentodediferentesregênciaspodeajudarnacompreensãodetextosemportuguês?A)Permiteidentificarafunçãodospronomesnafrase.B)Facilitaacompreensãodaconcordânciadegêneroenúmero.C)Ajudaaidentificararelaçãoentresujeitoepredicado.D)Permitedistinguirentrepalavrashomônimasehomófonas.5.Qualéadiferençaentreaconcordâncianominaleaconcordânciaverbal?A)Aconcordâncianominaléreferenteaonúmeroegênerodosujeito,enquantoaconcordânciaverbaléreferenteaotempoemodo.B)Aconcordâncianominaléreferenteaotempoemodo,enquantoaconcordânciaverbaléreferenteaonúmeroegênerodosujeito.C)Aconcordâncianominaléreferenteaosujeito,enquantoaconcordânciaverbaléreferenteaopredicado.D)Nãohádiferençaentreasduas,poisdependemdocontexto.6.Oqueéaconcordânciadenúmero?A)Aconcordânciadenúmeroéaconcordânciaentreosujeitoeopredicadononúmero(singularouplural).B)Aconcordânciadenúmeroéaconcordânciaentreosujeitoeopredicadonogênero(masculinooufeminino).C)Aconcordânciadenúmeroéaconcordânciaentreosujeitoeopredicadonotempo(passadooupresente).D)Aconcordânciadenúmeroéaconcordânciaentreosujeitoeopredicadonomodo(indicativoousubjuntivo).7.Quaissãoosverbosdeligação?A)Osverbosdeligaçãosãoverbosqueligamosujeitoaopredicativo.B)Osverbosdeligaçãosãoverbosqueindicamações.C)Osverbosdeligaçãosãoverbosqueindicamestadosoucondições.D)Osverbosdeligaçãosãoverbosqueindicamsentimentosoupensamentos.8.Oqueéoverbotransitivo?A)Overbotransitivoéumverboquerequerumcomplementodireto.B)Overbotransitivoéumverboquerequerumcomplementoindireto.C)Overbotransitivoéumverboquenãorequercomplemento.D)Overbotransitivoéumverboquerequertantocomplementodiretoquantoindireto.9.Qualéafunçãodopredicativo?A)Opredicativoéumapalavraouexpressãoquedescreveosujeito.B)Opredicativoéumapalavraouexpressãoquedescreveopredicado.C)Opredicativoéumapalavraouexpressãoquedescreveocomplementodireto.D)Opredicativoéumapalavraouexpressãoquedescreveocomplementoindireto.10.Quaissãoasdiferençasentreomodoindicativoeomodosubjuntivo?A)Omodoindicativoéusadoparaexpressaraçõesreais,enquantoomodosubjuntivoéusadoparaexpressaraçõesimagináriasouhipotéticas.B)Omodoindicativoéusadoparaexpressaraçõesimaginárias,enquantoomodosubjuntivoéusadoparaexpressaraçõesreais.C)Nãohádiferençaentreosdoismodos,poisdependemdocontexto.D)Ambososmodossãousadosparaexpressaraçõesimagináriasereais,mascomdiferentesnuances.四、葡萄牙语阅读理解能力提升策略解析：阅读技巧与策略运用要求：请根据所给文章，选择正确的答案。11.Qualéaimportânciadefazerpausasaolerumtextoemportuguês?A)Pausasajudamamanteraconcentração.B)Pausasdificultamacompreensãodotexto.C)Pausassãonecessáriasapenaspararevisaroquefoilido.D)Pausassãoinúteisparaacompreensãodeleitura.12.Comoousodemargempodeajudarnaleituradeumtextoemportuguês?A)Margempermiteanotarpalavrasdesconhecidas.B)Margeméusadaapenasparaanotarrevisõesgramaticais.C)Margeméusadaapenasparadestacarpartesimportantesdotexto.D)Margemnãotemutilidadenaleituradetextosemportuguês.13.Qualéaestratégiamaiseficazparapreveroconteúdodeumparágrafoantesdelê-lo?A)Lerotítuloeosubtítulodoparágrafo.B)Ignorarotítuloeosubtítulodoparágrafo.C)Leroparágrafocompletoantesdeinferiroconteúdo.D)Nãoépossívelpreveroconteúdodeumparágrafosemlê-lo.14.Oqueéaleituraativaecomoelapodeajudarnacompreensãodetextosemportuguês?A)Leituraativaélerumtextosemfazeranotaçõesoupausas.B)Leituraativaéfazeranotaçõesepausasenquantoselê.C)Leituraativaélerumtextosemsepreocuparcomacompreensão.D)Leituraativaélerumtextosemrevisaroquefoilido.15.Comoousodedicionáriospodemelhoraracompreensãodeleituraemportuguês?A)Dicionáriosajudamaaprendernovaspalavrasseminterromperaleitura.B)Dicionáriossãoinúteisparaacompreensãodetextosemportuguês.C)Dicionáriossãousadosapenaspararevisarpalavrasjáconhecidas.D)Dicionáriossãousadosapenasparatraduzirpalavrasdesconhecidas.16.Qualéafunçãodaspalavras-chaveemumtexto?A)Palavras-chaveajudamaidentificarotemaprincipaldotexto.B)Palavras-chavesãousadasapenasparaenriquecerovocabulário.C)Palavras-chavesãoirrelevantesparaacompreensãodotexto.D)Palavras-chavesãousadasapenasparadecorarenãoparacompreensão.17.Oqueéaleituraestratégicaecomoelapodeseraplicadanaprática?A)Leituraestratégicaélerumtextosemfazeranotaçõesoupausas.B)Leituraestratégicaéfazeranotaçõesepausasenquantoselê.C)Leituraestratégicaélerumtextosemsepreocuparcomacompreensão.D)Leituraestratégicaélerumtextosemrevisaroquefoilido.18.Comoousodeperguntaspodeajudarnacompreensãodetextosemportuguês?A)Perguntasajudamamanteraconcentração.B)Perguntasdificultamacompreensãodotexto.C)Perguntassãonecessáriasapenaspararevisaroquefoilido.D)Perguntassãoinúteisparaacompreensãodeleitura.19.Qualéaimportânciaderevisaroquefoilido?A)Revisarajudaaconsolidaroconhecimento.B)Revisaréinútilparaacompreensãodeleitura.C)Revisardificultaacompreensãodotexto.D)Revisarénecessárioapenasparaaprendernovaspalavras.20.Comoousoderesumospodemelhoraracompreensãodetextosemportuguês?A)Resumosajudamaidentificarotemaprincipaldotexto.B)Resumossãousadosapenasparaenriquecerovocabulário.C)Resumossãoirrelevantesparaacompreensãodotexto.D)Resumossãousadosapenasparadecorarenãoparacompreensão.五、葡萄牙语阅读理解能力提升策略解析：阅读材料的选择与多样性要求：请根据所给文章，选择正确的答案。21.Qualéaimportânciadelertextosdediferentesgênerosetópicos?A)Leituradediferentesgênerosetópicosajudaaexpandirovocabulário.B)Leituradediferentesgênerosetópicosdificultaacompreensãodotexto.C)Leituradediferentesgênerosetópicoséinútilparaacompreensãodeleitura.D)Leituradediferentesgênerosetópicosnãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.22.Qualéaimportânciadelertextosemdiferentesníveisdedificuldade?A)Leituraemdiferentesníveisdedificuldadeajudaamelhoraracompreensão.B)Leituraemdiferentesníveisdedificuldadedificultaacompreensãodotexto.C)Leituraemdiferentesníveisdedificuldadeéinútilparaacompreensãodeleitura.D)Leituraemdiferentesníveisdedificuldadenãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.23.Qualéaimportânciadelertextoscontemporâneoseclássicos?A)Leituradetextoscontemporâneoseclássicosajudaaexpandirovocabulário.B)Leituradetextoscontemporâneoseclássicosdificultaacompreensãodotexto.C)Leituradetextoscontemporâneoseclássicoséinútilparaacompreensãodeleitura.D)Leituradetextoscontemporâneoseclássicosnãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.24.Qualéaimportânciadelertextosdediferentesfontesemídias?A)Leituradetextosdediferentesfontesemídiasajudaaexpandirovocabulário.B)Leituradetextosdediferentesfontesemídiasdificultaacompreensãodotexto.C)Leituradetextosdediferentesfontesemídiaséinútilparaacompreensãodeleitura.D)Leituradetextosdediferentesfontesemídiasnãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.25.Qualéaimportânciadelertextosdediferentesautoreseestilos?A)Leituradetextosdediferentesautoreseestilosajudaaexpandirovocabulário.B)Leituradetextosdediferentesautoreseestilosdificultaacompreensãodotexto.C)Leituradetextosdediferentesautoreseestiloséinútilparaacompreensãodeleitura.D)Leituradetextosdediferentesautoreseestilosnãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.26.Qualéaimportânciadelertextosdediferentescontextoshistóricoseculturais?A)Leituradetextosdediferentescontextoshistóricoseculturaisajudaaexpandirovocabulário.B)Leituradetextosdediferentescontextoshistóricoseculturaisdificultaacompreensãodotexto.C)Leituradetextosdediferentescontextoshistóricoseculturaiséinútilparaacompreensãodeleitura.D)Leituradetextosdediferentescontextoshistóricoseculturaisnãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.27.Qualéaimportânciadelertextosdediferentestiposdelinguagem?A)Leituradetextosdediferentestiposdelinguagemajudaaexpandirovocabulário.B)Leituradetextosdediferentestiposdelinguagemdificultaacompreensãodotexto.C)Leituradetextosdediferentestiposdelinguageméinútilparaacompreensãodeleitura.D)Leituradetextosdediferentestiposdelinguagemnãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.六、葡萄牙语阅读理解能力提升策略解析：阅读习惯的培养与坚持要求：请根据所给文章，选择正确的答案。28.Qualéaimportânciadeestabelecerumhorárioparaaleitura?A)Estabelecerumhorárioparaaleituraajudaamanteraconcentração.B)Estabelecerumhorárioparaaleituradificultaacompreensãodotexto.C)Estabelecerumhorárioparaaleituraéinútilparaacompreensãodeleitura.D)Estabelecerumhorárioparaaleituranãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.29.Qualéaimportânciademanterumdiáriodeleitura?A)Manterumdiáriodeleituraajudaarecordaroquefoilido.B)Manterumdiáriodeleituradificultaacompreensãodotexto.C)Manterumdiáriodeleituraéinútilparaacompreensãodeleitura.D)Manterumdiáriodeleituranãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.30.Qualéaimportânciadeparticipardegruposdeleitura?A)Participardegruposdeleituraajudaadiscutirecompartilharideias.B)Participardegruposdeleituradificultaacompreensãodotexto.C)Participardegruposdeleituraéinútilparaacompreensãodeleitura.D)Participardegruposdeleituranãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.31.Qualéaimportânciaderevisitartextosjálidos?A)Revisitartextosjálidosajudaaconsolidaroconhecimento.B)Revisitartextosjálidosdificultaacompreensãodotexto.C)Revisitartextosjálidoséinútilparaacompreensãodeleitura.D)Revisitartextosjálidosnãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.32.Qualéaimportânciadelerporprazerenãoapenasporobrigação?A)Lerporprazerajudaamanteramotivação.B)Lerporprazerdificultaacompreensãodotexto.C)Lerporprazeréinútilparaacompreensãodeleitura.D)Lerporprazernãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.33.Qualéaimportânciadeencontrarumambientetranquiloparaaleitura?A)Umambientetranquiloajudaamanteraconcentração.B)Umambientetranquilodificultaacompreensãodotexto.C)Umambientetranquiloéinútilparaacompreensãodeleitura.D)Umambientetranquilonãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.34.Qualéaimportânciadecompartilharsuasleiturascomoutros?A)Compartilharsuasleiturasajudaadiscutireaprendercomdiferentesperspectivas.B)Compartilharsuasleiturasdificultaacompreensãodotexto.C)Compartilharsuasleituraséinútilparaacompreensãodeleitura.D)Compartilharsuasleiturasnãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.35.Qualéaimportânciadeserpersistenteenãodesistiraoencontrardificuldadesnaleitura?A)Serpersistenteajudaasuperardificuldadesemelhoraracompreensão.B)Serpersistentedificultaacompreensãodotexto.C)Serpersistenteéinútilparaacompreensãodeleitura.D)Serpersistentenãoénecessáriaparamelhoraracompreensão.本次试卷答案如下：一、XXX1.A)Aprendernovaspalavrastodososdias.解析：词汇量的积累是提高阅读理解能力的基础，因此首先应该关注词汇量的增加。2.D)Relembraraortografiaeagramáticaconstantemente.解析：阅读理解不仅需要词汇量，还需要扎实的语法基础，因此需要不断复习和巩固。3.C)Ambossãoimportantes,masagramáticadeveserpriorizada.解析：词汇量和语法都是提高阅读理解能力的重要因素，但语法作为语言的基础，更应该被优先考虑。4.B)Facilitaacompreensãodaconcordânciadegêneroenúmero.解析：了解不同的词性及其变化规则，可以帮助读者更好地理解句子的结构和意义。5.A)Aconcordânciadenúmeroéaconcordânciaentreosujeitoeopredicadononúmero(singularouplural).解析：数的一致性是语法中的一个重要规则，它确保了句子在语法上的正确性。6.A)Osverbosdeligaçãosãoverbosqueligamosujeitoaopredicativo.解析：系动词连接主语和表语，是构成句子基本结构的重要组成部分。7.A)Overbotransitivoéumverboquerequerumcomplementodireto.解析：及物动词后面通常需要直接宾语，这是及物动词的基本特征。8.A)Opredicativoéumapalavraouexpressãoquedescreveosujeito.解析：表语是对主语的补充说明，描述了主语的状态或特征。9.A)Omodoindicativoéusadoparaexpressaraçõesreais,enquantoomodosubjuntivoéusadoparaexpressaraçõesimagináriasouhipotéticas.解析：陈述语气用于表达真实或已发生的事情，而虚拟语气用于表达假设或非现实的情况。二、XXX11.A)Pausasajudamamanteraconcentração.解析：适当的休息可以帮助读者保持注意力集中，提高阅读效率。12.A)Margempermiteanotarpalavrasdesconhecidas.解析：在边角做笔记可以帮助读者随时查阅不熟悉的词汇，提高阅读流畅性。13.A)Lerotítuloeosubtítulodoparágrafo.解析：标题和副标题通常包含了段落的主要内容，可以帮助读者快速把握段落主题。14.B)Leituraativaéfazeranotaçõesepausasenquantoselê.解析：主动阅读意味着在阅读过程中进行思考和记录，这有助于加深理解和记忆。15.A)Dicionáriosajudamaaprendernovaspalavrasseminterromperaleitura.解析：使用词典可以在不影响阅读流畅性的情况下，学习新词汇。16.A)Palavras-chaveajudamaidentificarotemaprincipaldotexto.解析：关键词通常代表了文章的核心内容，有助于读者把握文章的主旨。17.B)Leituraestratégicaéfazeranotaçõesepausasenquantoselê.解析：策略性阅读强调在阅读过程中进行思考和记录，提高阅读效果。18.A)Perguntasajudamamanteraconcentração.解析：通过提问，读者可以更加专注地阅读，并激发思考。19.A)Revisarajudaaconsolidaroconhecimento.解析：复习可以帮助读者巩固所学知识，提高记忆效果。20.A)Resumosajudamaidentificarotemaprincipaldotexto.解析：总结可以帮助读