四年级语文上册期末试卷及答案

四年级语文上册期末试卷及答案

四年级语文上册期末试卷及答案「篇一」

四年级上册语文期末试卷及答案20xx

一、字词基础

（一）听写词语

笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范

搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷

随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料

金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽

（二）给词语中划线的字选择正确的解释

1.举世闻名

①抬起，往上托②动作，行为③推选④全

2.持之以恒

①拿着②互不相让③守住不变④掌管

3.供养不周

①绕一圈②周围③普遍④周到

4.形态各异

①特别②不相同③奇怪④分开

5.固执己见

①看到，看见②指明出处③对于事物的看法④会见

6.不胜其烦

①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个

7.风云风语

①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的

8.屏息凝视

①呼吸时进出的气②消息③停止④利息

9.星罗棋布

①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列，分布④张网捕捉

10.鲜花盛开

①繁盛②隆重③普遍④深厚

二、语言积累（诗文填空）

1.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

2.那条白线很快地向我们移来，,,

o再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越

近，，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像

_________________0

三、阅读理解及习作（阅读短文，完成短文后面的题目）

短文一：

鹰背上的小鸟

①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。

②有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯

定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到

地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很

小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背卜.飞了起来，飞得比鹰还要

局。

③我喜欢这个故事，它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们

能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我

的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。

1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。

2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为。

3.“击球出界”这个游戏，是要把篮球击出,击入

习作：有两个队在比赛时，一个队采用每人又投包又捡包的方法，另一个队采

用分工合作的方法，有的专门投包，有的专门捡包。如果你做这个游戏，你愿意和

哪些同学合作，在你的那一队中你会建议采用上述的哪种方法?用150字左右把你

的想法和建议写出来，要说清楚理由。

短文三：

“先生，您认错人了”

有一家很大的外资企业在中国招聘雇员，条件很苛刻。前往应聘的都是具有高

学历的人。

当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇故知

一样，这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一

届，你不记得了吗？”

应聘的中国年轻人心里一震：“他认错人了。”在此时，承认自己有哈佛大学

的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错人了。我没有到

美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理

准备。

没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第

一关。下面我们进行业务考试”

1.说“先生，您认错人了”这句话的人是。

2.当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为。

3.当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为。

4.这次招聘考试的第一关考的是。

测试题参考答案及评分标准

一、字词基础

（一）听写词语

测试时，教师用稍慢的速度，每个词语读两遍，使每个学生都有比较充裕的时

间完成听写，所有词语写完之后，教师再完整地读一遍，让学生检查订正。

写对28-30个词语，可评为“优”；写对24-27个词语，可评为“良”；写对

20-23个词语，可评为“合格”；写对19个以下（含19个）的词语，可评为“不合

格”。

（二）词义考察

标准答案是：1.④2.③3.@4.②5.③6.③7.@8.①9.③

10.①

选对9T0个评“优”；选对7-8个评“良”；选对6个评“合格”；选对5个以

下（含5个）的评“不合格”。

二、语言积累

正确答案见教材中相关课文。

古诗部分两句算一处，文章部分一处横线为一处。5处全部填对评为“优”；

只填对4处评为“良”：只填对3处评为“合格”；只填对2处（含2处）评为“不合

格”。如有错别字，每两次就算写错一处。

三、阅读理解

提供的三篇短文，对学生进行测试。建议测试时间为30分钟。

参考答案如下：

短文一

1.二2.它是在高飞的鹰的背上起飞的

3.之所以是因为4.在我们生活中帮助我们的那些人

短文二

1.02.③3.中间区对方界内

短文三

1.第一位接受考聘的中国年轻人（第一位应聘者、应聘的中国年轻人等说法都

算对）

2.他想让应聘者相信他说的话（想欺骗应聘者这个角度也算时）

3.欣赏应聘者的好品德（对应嗯者的回答很满意之类的回答也算对）

4.应聘者的品格（品德、诚实等回答也算对）

三篇文章共10道题，每题算1分。得9T0分者，可评为“优”；得7-8分

者，可评为“良”；得6分者评为“合格”；得0-5分者，评为“不合格”。

四、习作

教师可以让学生从阅读后的两个习作要求中选择一个，进行测试。习作测试时

间为30分钟左右。

在评价时，建议按以下标准酌情评级。

1.表达清楚，语句通顺，没有明显的病句，错别字不超过1%;结合短文一的习

作格式正确，结合短文二的习作字数超过150,可评为“优”。

2.表达基本清楚，明显的病句不超过2句，错别字不超过2%,可评为

“良”。

3.以下四种情况占两项的，可评为“合格”。

(D表达不很清楚。

(2)病句超过2句。

(3)错别字超过2%o

(4)结合短文一的习作书信格式不正确，结合短文二的习作字数在100以下。

4.上述四种情况中占三项或四项的，可评为“不合格”。

(注：“病句”指有明显错误的句子;相同的错别字只算错一个。)

四年级语文上册期末试卷及答案「篇二」

20xx四年级上册语文期末试卷及答案

一、基础整合(40分)

第一部分基础知识积累与运用(40分)

1、我会拼，我还会规范地写词语。（5分）

xiongm§ngmhgji6mi&）huit6ngyilnjiawu

2、我能用“一一”画出词语中带点字的正确读音。（3分）

楷模（mUm6）融洽（qiGh6）亳不相干（g5ngan）

3、我知道要先比一比，再组词。（5分）

荐篇赖哲振

存编懒折震

4、我积累了很多好词语，我一定能填对。（6分）

美肴耀扬威兴中华出意

根到农社会程电话筋力尽

5、我发现有些广告乱改成语•，我会把用错的字改过来。（2分）

白衣百顺默默无蚊有杯无患骑乐无穷

6、按要求写句子。（8分）

（1）这篇作文，词汇和句子都很通顺。（修改病句）

（2）科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。

缩句：

（3）这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。

改成“把”字句:

（4）“喂，老头，到人民广场朝哪走？”

改成礼貌用语；

7、我会把下面的名人名言补充完整。（8分）

（1）莫以善小而不为，。（刘备）

（2）业精于勤，荒于嬉；。（韩愈）

（3）没有大胆的猜测。（牛顿）

（4）既异想天开，又实事求是。

.（郭沫若）

8.口语交际：（3分）

快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能

看，你会怎样和妈妈沟通呢？

第二部分阅读积累与运用（30分）

一、读《为中华之崛起而读书》片段，然后按文后要求回答问题（16分）

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷

（1巧ng）着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴（1面）褛（16）的妇女正

在哭诉着引么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女

的亲人被洋人的汽车轧36）死了，她原（希望盼望指望）中国的巡警局能给她撑

（chOng）腰，惩（ch6ng）处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇（zhdo）事的洋人，

反而把她（训斥斥责批评）了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国

租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯

父说的“中华不振”的含义。

1、在文中括号里选择恰当的词语打上“。（2分）

1、照样子写词语。（3分）

左顾右盼：

得意扬扬：

2、按要求写词语。（4分）

近义词：急忙惩处

反义词:训斥得意扬扬

3.用“”画出文段中的一句反问句，并把它改为陈述句。（3分）

4、在外国的租界生，发现了一件什么事？（2分）

5、周恩来看到这一幕，周恩来是怎样想的？（2分）

二、我认真阅读下面的故事，然后回答问题。（14分）

献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘，我想6身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈，作她的围

巾。雪梅峰，雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妲。

小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计

划，今年要在那亩地开辟一片瓜地，让瓜结得大大的，甜甜的，让儿女们假期美美

地吃上好瓜;或者在田填上种些高粱、玉米，好让儿女们过节能吃上甜甜的高粱

饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃

什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈

却倔强而喜悦。妈妈虽果丝飘飘，却心里眼睛亮。每每饭后茶余，把我们集中在一

起，询问学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；

当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，密密缝补着孩子的衣服。妈妈

眼睛不好，总是缝一针落两针。她那轻轻的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕

巾。

离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，

在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着

我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去

妈妈给了我们坚强的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

1、给第五自然段加上标点符号。（3分）

2、填上合适的词语。（3分）

玉米棒性格妈妈

3、用直线画出文中的一句比喻句，并写出用什么比喻什么。（3分）

用比喻

4、文中哪句话最让你感动?请端端正正地抄下来，并写写你从中感受到了什么？

（3分）

5、作者为什么说妈妈是世上最好的妈妈？（2分）

三、习作（30分）

这个学期，你参加了学校组织的哪些活动?请你好好想一想，从中选择你认为

最有趣的一次活动，按一定的顺序把活动的过程写具体，注意语句要通顺，书写要

端正哦!450字左右。

参考答案

一、基础整合（30分）

第一部分基础知识积累与运用（40分）

1、（凶猛）（敏捷）（描绘）（腾云驾雾）（5分）

2、楷模（mUm6）融洽（qiGhe）毫不相干（gdngon）（3分）

3、（5分）略

4、美（味）（佳）肴耀（武）扬威（振）兴中华

出（乎）意（料：（归）根到（底）农（耕）社会程（控）电话

筋（疲）力（尽）（6分）

5、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。（2分）

白衣百顺（依）默默无蚊（闻）有杯无患（备）骑乐无穷（其）

6、按要求写句子。（8分）

（1）这篇作文，句子很通顺。

（2）科学创造着生活。

（3）洋人的'汽车把这个妇女的亲人轧死了。

（4）“老爷爷，请问到人民广场朝哪走？

7、我会把下面的名人名言补充完整。（8分）

（1）莫以恶小而为之。（刘备）

（2）行成于思，毁于随。（韩愈）

（3）就做不出伟大的发现。（牛顿）

（4）这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真

理吧。.（郭沫若）

9.口语交际：（3分）略

第二部分阅读积累与运用（30分）

一、读《为中华之崛起而读书》片段，然后按文后要求回答问题（16分）

1、（希望盼望指望）（训斥斥责批评）（2分）

1、照样子写词语。（3分）

左顾右盼：东张西望左邻右舍出生入死

得意扬扬：生气勃勃小心翼翼可怜巴巴

2、按要求写词语。（4分）

近义词：急忙（匆忙：）惩处（处罚）

反义词：训斥（表扬）得意扬扬（垂头丧气）

3.（3分）

但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？

但是，在外国租界里，谁都不敢怎么样。

4、在外国的租界里，发生了一件什么事？（2分）

答:一个中国妇女受外国人欺侮，受中国巡警的训斥，围观的中国人敢怒不敢

言。

5、略（2分）

二、我认真阅读下面的故事，然后回答问题。（14分）

1、第五自然段加上标点符号。（3分）

，，，，，，。，，，。

2、填上合适的词语。（3分）

（香喷喷）的玉米棒（坚强的）性格（伟大的）妈妈

3、用直线画出文中的一句比喻句，并写出用什么比喻什么。（3分）

我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就

谆谆教导，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

用春天的雨露比喻妈妈的谆谆教导

4、文中哪句话最让你感动?请端端正正地抄下来，并写写你从中感受到了什

么？（3分）（略）

5、作者为什么说妈妈是世上最好的妈妈？（2分）

答:因为妈妈给了我们坚强的性格，上进的精神。

四年级语文上册期末试卷及答案「篇三」

一、看拼音写词语。（8分）

JunyunguiIIIydngyipiqi

16ngzhaocanlanfeit6nghenji

二、用“”给带点的字选出正确的读音。（6分）

风号浪吼（hdohdo；厌恶（6wu）枝折花落（zh6she）

一模一样（m6mu）薄雾（b6bdo）凶猛（xi6ngxiu）

三、把下列词语补充完整，并选择恰当的词语写在“”上，使句子更

完整。（8分）

昂首而安山地

迹至应不息视

1.筑路工人总是______,铁路修到哪儿，他们就把帐篷搭

到哪儿。

2.离抓捕罪犯的时间越来越近了，武警们个个等待队长下命令。

四、按要求做题。（9）

（一）选择关联词填空

因为所以即使也既又

1.小名同学关心集体，同学们都选他当班长。

2.今天，小红在队会上的演讲大方生动。

3.电视机没有图像了，维修人员来维修，故隙不一定能排除。

（二）按要求写句子。

1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）

2.小木偶没有撒谎。（改为反问句）

3.谁允许你们到这儿来玩的！（换一种说法，意思不变）

五、根据课文内容填空，再作答。（15分）

1.经过半个学期的学习，我知道了老舍先生家有一只的猫;高兴时

，不高兴时。从《巨人的花园》这课中，我明白了

2.对于问题的认识，所处的位比不同，看法就不同。苏轼的《题西林壁》中蕴

含相同道理的诗句是

3.浪潮越来越近，犹如千万匹，地飞奔而来。

4.山重水复疑无路，。

5.,大连水尾水连天。

6.—月_____红似火，一月荷花满池塘。七月展奇葩。

八月_____满枝黄。

六、口语交际。（4分）

洪恩用水一向不节约，他说：“水有什么稀奇的?地球上多的是!浪费一点不要

紧。”关于水资源这方面你一定懂得不少，还是你给他讲讲道理吧。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

（一）

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线

团，都是它们的好玩具，耍个没完没了（lid。le）。一玩起来，它不知要摔多少跟

头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不

哭。它们的胆子越来越大，逐渐开（劈辟僻）新的游戏场（chdngchbng）所。它到

院子里来了，院中的花草可遭了（泱殃秧）。它在花盆里摔交，抱着花枝打秋千，

所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱。

1.用“”画出概括这段话主要内容的一句话。（1分）

2.用“在短文中选择正确的字、音。（2分）

3.从文段中摘抄一个你最喜欢的句子，并说说你为什么喜欢？（3分）

句子：

原因：

4.小猫游戏场所由到，可以看出它渐渐长大。（2分）

5.从这段话中可以看出作者是什么样的思想感情？（3分）

（二）蜗牛的荣（智誉）

很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞

着。

在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用甩）下了所有的对手，夺得了

冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身

边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能

在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。

好心的'朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。

蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。

天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖

杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里

（伸申）出长着一对触角的头。

看，荣誉（竟竞）成了蜗牛的负担。

1.划去括号内不正确的汉字。（2分）

2.在文中找出下列词语的近义词。（3分）

害怕困难重要

3.依照词语的格式;ABCC）,写出两个你最喜欢的词语。（2分）

得意扬扬：

4.这则寓言告诉我们一个什么道理?请选择正确答案（2分）

A、得奖后不能总是惦记着奖杯。

B、得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。

C、取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。

九、习作乐园。（30分）

以“我喜爱的一种小动物”为主题写一篇作文，题目自拟。

提示和要求：

⑴能抓住动物的外貌，习性、给自己带来的乐趣等进行描写。

⑵内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

⑶字数300字以上。

四年级语文上册期末试卷及答案「篇四」

一、我会正确拼写，把字写端正、匀称。（9分）

ch6ndi。fuairenpinbdoISi

xijlyaowQydnweit6nyunjidwu

二、我会选择正确的答案，并用“J”表示。（4分）

暂时（zdnzhan）骨髓（suisul）

尽职（jinjin）倾斜（qinqin）

干（燥躁）（历厉;害

不（费废）工夫（豪亳）不可惜

三、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。（7分）

筋力然悟神态

枝叶无事清波

你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗?

四、我会选择正确的答案，并把序号写在括号里。（4分）

1.《鸟的天堂》的作者是

A老舍B巴金C叶圣陶D鲁迅

2.下面哪则故事不足选自《格林童话》。

A《白雪公主》B《灰姑娘》C《卖火柴的小女孩》D《小红帽》

3.“一径竹阴云满地半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜？

A苏州沧浪亭B济南大明湖C青城山真武殿D颐和园月波楼

4.苏轼的《题西林壁》这首诗，诗题中的“题”是什么意思？

A题目B书写，题写C吟诵D想象

五、我会照样子或求要求写句子。（6分）

1.在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。（缩句）

2.看了这则故事后，受到了深刻的启发。（修改病句）

3.例：跑步比赛开始了，运动员快得像离弦的箭。

六、我会根据课文内容填空。（8分）

1.业精于勤，；行成于思，。（韩愈）

2.那些叶子绿得，看着。叶尖。

在墙上，没有的，也不留一点儿。

3.在“遇到困难，似已无望，忽而绝处逢生，事情出现转机”的情况下，人们

经常使用“，。”

这两句诗来形容。这两句诗出自朝诗人的笔下，诗题是

4.本学期，我们学到了很多知识，如“能和大家一起分享快乐才是真正的快

乐”是课文《》告诉我们的；“比喻做事心里已经有了全盘计划”是成语故事

《》告诉我们的;我们还知道了周恩来从小就立志。

阅读理解（30分）

七、阅读课文片段，完成练习。

（一）搭石（12分）

搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别

处有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人喂情。上了点年岁的人，无论怎

样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭

上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走番石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难

免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。前面

的人突然停住，后边的人没处落脚，会掉进水里。每当上工下工，•行人走搭石的

时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像

轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

1.请在短文中的括号里填上合适的关联词。（2分）

2.写出下列词语的近义词。（3分）

唯独谴责平衡

3.根据意思写词语。（2分）

（1）配合得恰当而且有顺序。

（2）人的姿态优美。

4.这两段文字是围绕哪一句话来写的，用“~八”标出。（2分）

5.读了第二段话，我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一

行人走搭石的的美，我是从这个词语知道的;再写

的美，我是从这个词语知道的;最后写

的美，我是从这个词语知道的。（3分）

（二）一路花香（18分）

印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水磁，一只水耀

有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那

只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。

那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分

惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：

“为什么呢？"口过去两年中口在你到主人家的路上口水从我的裂缝中渗出口我只

能运半罐水口你尽了自己的全力口却没有得到应有的回报口□破水罐答道口挑水

工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”

当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使

它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的

水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗?刚才那些

美丽的‘花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在

你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年

中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣

赏到美丽的花朵呢？”

1.比一比,组词。：4分）

歉缝惭灌

谦逢渐罐

2.请从文中找出一句反问句，用横线划出，并将它改成一句陈述句。（2分）

3.给文中有口的句子里加上标点符号。（3分）

4.“完好无损”的“损”用音序查字法查，再查音节，用部首查字法查

部，共画。在字典中有以卜解释：①减少;②破损、损伤;③刻薄;④使蒙受害

处。“完好无损”的“强”应取第种解释，“完好无损”的意思是。（4分）

5.那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉？（2分）

6.文中分别出现了“完好无损的水罐”，“破损的水罐”，“挑水工”，你分

别想对他们说什么呢？（3分）

习作表达（30分）

八、在下面的两个题目中任选一题，按要求完成习作。（不少于300字）

1.生活是多姿多彩的，在生活中，你一定得到过别人的帮助。当你伤心时，朋

友的一句贴心话；当你生病时，家人的细心照顾请你选取生活中的一件让你印象深

刻的事，来写一写吧。注意语句通顺，写出真情实感。

20xx-20xx四年级上册语文期末试卷答案

一、我会正确拼写，把字写端正、匀称。

重叠覆盖任凭堡垒袭击耀武扬威腾云驾雾错一个扣0.5分。

二、我会选择正确的答案，并用“表示。

Zansuijinqin燥厉费毫错一个扣0.5分。

三、我会把词语补充完整，并能按要求写词语％

筋疲力尽恍然大悟神态自若枯枝败叶平安无事清波漾漾

错一个字扣0.5分

ABCC：千里迢迢银光闪闪波光粼粼错一个扣0.5分

四、我会选择正确的答案，并把序号写在括号里。

BCDB错一个扣1分

五、我会照样子或校要求写句子。

1.长势喜人。

2.我看了这则故事后，受到了深刻的启发。（或者别的人物都可以）

看了这则故事后，我受到了深刻的启发。

3.昆明湖静得像一面镜子。空中飘着的雪花，像是柳絮在飞舞。错一句扣2

分。错别字酌情扣分。

六、我会根据课文内容填空。

1.荒于嬉毁于随

2.那么新鲜非常舒服一顺儿朝下铺得那么均匀重叠起来空隙

3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村宋陆游《游山西村》

4.《巨人的花园》《胸有成竹》为中华之崛起而读书

一个空格0.5分错别字酌情扣分

七、阅读课文片段，完成练习。

（一）搭石

1.如果就1分

2.唯一、只有斥责、责备平稳、平均每个括号1分

3.协调有序人影绰绰每个空格1分

4.搭石，构成了家乡的一道风景。1分

5.动作的美协调有序声音的美踏踏倒影的美人影绰绰

每个空格0.5分

（二）一路花香

1.略0.5分一格

2.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？

改成：如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。

3.“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半

罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。

三个空格扣1分

4.Ssun才10画②很完整、完好无缺，没有一点儿损坏或残缺

前面四个空格0.5分一•格，后面两个空格1分一格。

5.答：破损的水罐共向挑水工道歉两次。因为破损的水罐认为挑水工尽了全

力，到达目的地时也只剩下半罐水，觉得自己很对不起挑水工，所以它向挑水工道

歉。

6.答：我想对“完好无损的水罐“说：“你只是在尽自己的义务而已，千万别

这么骄傲，骄傲使人落后。”我想对“破损的水罐“说：“你千万别看不起自己，

每一个人都会发挥自己的作用，瞧，你后来不是用漏掉的水浇灌了花朵吗？"我想

对“挑水工”说：“你没有因为水罐破了而看不起它，反而发掘了它的用处，让它

发挥出自己最大的作用。你真是了不起啊!我要好好向你学习！”

八、习作表达

27分30分为优秀;24分26为良好；18分23分为合格；

优秀评分标准：字迹工整、美观;语句通顺流畅，能用完整的句子表达出白己

的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法;精心选材，内

容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述;段落层

次分明，有一定的逻辑性和思想内涵;正确使用标点符号。

良好评分标准：字迹相对工整、美观;语句较通顺流畅，能用完整的句子表达

出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法；内

容相对具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述相对生动;能合理地分段

写作;能正确使用常用的标点符号;达到规定字数。

合格评分标准：字迹欠工整。写作文题目；语句基本通顺流畅，基本能用完整

的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法;容欠具体，中心基本明确，缺乏

生动的描写;层次不够清楚;标点使用大体正确，错别字多;达到规定字数。

四年级语文上册期末试卷及答案「篇五」

湘教版小学四年级语文上册期末试卷及答案

四年级上册语文期末测试卷

（时量：90分钟满分：100分）

号一二分

分

考前寄语：俗话说：一份耕耘，一份收获。亲爱的孩子们，转眼又到了收获的

日子，快快拿起手中的笔，让我们尽情分享收获的喜悦吧！

一、读拼音，写词语。（8分）

zhihuiqiuyinydnjiujldong

jiaoliijiebeilinglongfanlan

二、给下列各字组词。（8分）

澈（）竭（）索（）拐（）

翼（）夭（）聚（）魁（）

三、给多音字组词。（6分）

sdn（）占（）f6ng（）

散恶缝

san()wii()f6ng()

四、按要求写词语。（6分）

ABB：怯生生ABAC：笨手笨脚

AABB：端端正正AABC：振振有词

表示“看”的词有：

表示“走”的词有：

五、在括号里填上合适的词语。（6分）

遥远的（）（）的雾（）的生活

一（）斑点一（）活动一（）花园

六、写近义词和反义词。（6分）

（1）近义词：仿佛一一（好像）

耻笑一一（）阻挡一一（）辽阔一一（）

四年级语文共4页第1页

（2）反义词：低垂一一（高耸）

偶尔一一（）阴暗一一（）微弱一一（）

七、按要求改写句子。（5分）

（1）我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。（缩句）

（2）难道这不是真正的荷兰吗？（改为陈述句）

（3）洛迪救了妈妈。（扩句）

（4）羚羊在草原上奔跑。（改为比喻句）

（5）他年龄小。他很懂事。（用关联词把两句话合成一句话。）

八、用修改符号修改病句。（3分）

（D活动结束了，他第一个首先走出教室。

（2）我敢肯定她可能会来。

（3）草地上开满了五颜六色的红花。

九、根据课文内容淡空。（4分）

（1）停车坐爱枫林晚，。

（2）学好，学坏。

十、给下列句子加上合适的标点。（4分）

（1）白天我在里面读书游戏晚上我在里面唾觉做梦

（2）这圆脑袋胖身子的大家伙有什么秘密呢

十一、阅读题。C4分）

阅读题（一）（7分）

清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的小溪传来淙淙的流水声。小院的篱笆上

开满了繁星一样的牵牛花，花瓣上闪着晶莹的露珠。牵牛花有鲜红的、天蓝的、淡

紫的真像鲜艳的小喇叭。枣树上画眉和黄莺对唱着，声音清脆婉转。

1、这段话写了（叶么时间）（什么地方）的美丽景色。（2分）

2、作者先写和，接着写了，最后写了

四年级语文共4页第2页

和。（5分）

阅读题（二）（7分）

米斯是一位年仅11岁的意大利少年。他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。

（）受不了那种非人的折磨，（）他逃了出来，乘船回家。在船上，三个游客对

遍体鳞伤的米斯产生了怜悯，给了他少许银币和大把铜币。那三人继续喝酒，乘着

酒兴，竟露骨地攻击起米斯的祖国来。“哗