2025年GMAT逻辑推理能力测试模拟试卷详解

2025年GMAT逻辑推理能力测试模拟试卷详解考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、数学要求：本部分主要考察考生对基础数学知识的掌握程度，包括算术、代数、几何和数据分析等方面。1.算术（1）计算下列算术表达式的值：6×7-4×3+2÷1（2）计算下列数的平方根：9（3）计算下列分数的值：1/2+1/3（4）计算下列数的立方：2（5）计算下列数的倒数：1/5（6）计算下列数的对数：log2(8)（7）计算下列数的自然对数：ln(e^3)（8）计算下列数的角度：sin(30°)（9）计算下列数的正弦值：cos(45°)（10）计算下列数的余弦值：tan(60°)2.代数（1）解下列一元一次方程：2x+3=11（2）解下列一元二次方程：x^2-5x+6=0（3）求下列函数的零点：f(x)=x^2-4x+3（4）求下列函数的极值：f(x)=x^2-4x+3（5）判断下列函数的单调性：f(x)=x^2-4x+3（6）求下列函数的导数：f(x)=x^2-4x+3（7）求下列函数的二阶导数：f(x)=x^2-4x+3（8）判断下列函数的凹凸性：f(x)=x^2-4x+3（9）求下列函数的积分：f(x)=x^2-4x+3（10）求下列函数的定积分：f(x)=x^2-4x+3，积分区间为[1,3]3.几何（1）计算下列三角形的面积：底边为6，高为4的三角形（2）计算下列圆的周长：半径为3的圆（3）计算下列圆的面积：半径为5的圆（4）计算下列长方体的体积：长为8，宽为3，高为5的长方体（5）计算下列正方体的表面积：棱长为4的正方体（6）计算下列球的体积：半径为2的球（7）计算下列球的表面积：半径为2的球（8）计算下列等腰三角形的周长：底边为10，腰长为8的等腰三角形（9）计算下列等边三角形的面积：边长为6的等边三角形（10）计算下列梯形的面积：上底为4，下底为6，高为3的梯形二、语文要求：本部分主要考察考生对语文基础知识的掌握程度，包括词语、句子、段落和文章等方面。1.词语（1）下列词语中，不属于同义词的一项是：A.欢快B.欣喜C.愉快D.欢腾（2）下列词语中，不属于反义词的一项是：A.高兴B.悲伤C.寒冷D.炎热（3）下列词语中，不属于成语的一项是：A.一举两得B.一帆风顺C.一蹴而就D.一心一意（4）下列词语中，不属于形容词的一项是：A.高大B.美丽C.美味D.美妙（5）下列词语中，不属于名词的一项是：A.书包B.椅子C.学生D.教师（6）下列词语中，不属于动词的一项是：A.看见B.听见C.感觉D.想象（7）下列词语中，不属于量词的一项是：A.个B.些C.些D.些（8）下列词语中，不属于数词的一项是：A.一B.二C.三D.四（9）下列词语中，不属于代词的一项是：A.我B.你C.他D.它（10）下列词语中，不属于连词的一项是：A.并B.而C.因为D.所以2.句子（1）下列句子中，语序不当的一项是：A.我去图书馆借了一本书B.我在图书馆借了一本书C.我借了一本书在图书馆D.我借了一本书，去了图书馆（2）下列句子中，用词不当的一项是：A.他非常努力地学习B.他非常用功地学习C.他非常勤奋地学习D.他非常刻苦地学习（3）下列句子中，成分残缺的一项是：A.他昨天去公园玩B.他昨天去公园游玩C.他昨天去公园散步D.他昨天去公园观光（4）下列句子中，语病的一项是：A.这本书很有趣，值得一看B.这本书很有趣，值得一看C.这本书很有趣，值得一看D.这本书很有趣，值得一看（5）下列句子中，表达不明确的一项是：A.他昨天去了图书馆B.他昨天去图书馆借书C.他昨天去图书馆看书D.他昨天去图书馆学习（6）下列句子中，语气不当的一项是：A.你快去图书馆借书B.你快去图书馆借书C.你快去图书馆借书D.你快去图书馆借书（7）下列句子中，用词不当的一项是：A.他非常努力地学习B.他非常用功地学习C.他非常勤奋地学习D.他非常刻苦地学习（8）下列句子中，语序不当的一项是：A.我去图书馆借了一本书B.我在图书馆借了一本书C.我借了一本书在图书馆D.我借了一本书，去了图书馆（9）下列句子中，成分残缺的一项是：A.他昨天去公园玩B.他昨天去公园游玩C.他昨天去公园散步D.他昨天去公园观光（10）下列句子中，语病的一项是：A.这本书很有趣，值得一看B.这本书很有趣，值得一看C.这本书很有趣，值得一看D.这本书很有趣，值得一看3.段落（1）下列段落中，主题句与段落内容不符的一项是：A.主题句：春天来了，万物复苏段落内容：春天来了，大地回暖，花草树木开始发芽，小鸟在枝头欢快地歌唱。B.主题句：夏天到了，炎炎夏日段落内容：夏天到了，太阳高照，热浪滚滚，人们纷纷躲进空调房。C.主题句：秋天来了，硕果累累段落内容：秋天来了，果实累累，农民伯伯们喜获丰收，欢声笑语。D.主题句：冬天到了，白雪皑皑段落内容：冬天到了，雪花飘落，大地一片银白，孩子们在雪地里玩耍。（2）下列段落中，段落结构混乱的一项是：A.段落结构：总分总段落内容：我国历史悠久，文化底蕴深厚，有很多著名的旅游景点。如故宫、长城、黄山等，吸引了无数游客前来观光。B.段落结构：总分段落内容：我国历史悠久，文化底蕴深厚，有很多著名的旅游景点。如故宫、长城、黄山等，吸引了无数游客前来观光。C.段落结构：总分总段落内容：我国历史悠久，文化底蕴深厚，有很多著名的旅游景点。如故宫、长城、黄山等，吸引了无数游客前来观光。这些景点展示了我国丰富的历史文化和自然风光。D.段落结构：总分段落内容：我国历史悠久，文化底蕴深厚，有很多著名的旅游景点。如故宫、长城、黄山等，吸引了无数游客前来观光。这些景点展示了我国丰富的历史文化和自然风光。（3）下列段落中，过渡词使用不当的一项是：A.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。过渡词：但是、然而、虽然、尽管B.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。过渡词：因此、所以、既然、固然C.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。过渡词：而且、并且、还、还D.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。过渡词：由于、因为、因此、所以（4）下列段落中，句子衔接不当的一项是：A.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。句子衔接：因为、所以、然而、尽管B.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。句子衔接：而且、并且、还、还C.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。句子衔接：由于、因为、因此、所以D.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。句子衔接：但是、然而、虽然、尽管（5）下列段落中，修辞手法使用不当的一项是：A.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张B.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。修辞手法：对比、排比、夸张、对仗C.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。修辞手法：比喻、拟人、排比、对仗D.段落内容：春天来了，万物复苏。夏天到了，炎炎夏日。秋天来了，硕果累累。冬天到了，白雪皑皑。修辞手法：对比、夸张、排比、拟人4.文章（1）下列文章中，主题思想不明确的一项是：A.文章标题：《春天的故事》文章内容：春天来了，万物复苏。春天是美好的季节，我们应该珍惜春天的时光。B.文章标题：《夏天的炎热》文章内容：夏天到了，炎炎夏日。夏天是炎热的季节，我们要注意防晒和补水。C.文章标题：《秋天的收获》文章内容：秋天来了，硕果累累。秋天是收获的季节，农民伯伯们喜获丰收。D.文章标题：《冬天的寒冷》文章内容：冬天到了，白雪皑皑。冬天是寒冷的季节，我们要注意保暖。（2）下列文章中，段落结构混乱的一项是：A.文章标题：《春天的故事》段落结构：总分总段落内容：春天来了，万物复苏。春天是美好的季节，我们应该珍惜春天的时光。B.文章标题：《夏天的炎热》段落结构：总分段落内容：夏天到了，炎炎夏日。夏天是炎热的季节，我们要注意防晒和补水。C.文章标题：《秋天的收获》段落结构：总分总段落内容：秋天来了，硕果累累。秋天是收获的季节，农民伯伯们喜获丰收。D.文章标题：《冬天的寒冷》段落结构：总分段落内容：冬天到了，白雪皑皑。冬天是寒冷的季节，我们要注意保暖。（3）下列文章中，过渡词使用不当的一项是：A.文章标题：《春天的故事》过渡词：但是、然而、虽然、尽管B.文章标题：《夏天的炎热》过渡词：因此、所以、既然、固然C.文章标题：《秋天的收获》过渡词：而且、并且、还、还D.文章标题：《冬天的寒冷》过渡词：由于、因为、因此、所以（4）下列文章中，句子衔接不当的一项是：A.文章标题：《春天的故事》句子衔接：因为、所以、然而、尽管B.文章标题：《夏天的炎热》句子衔接：而且、并且、还、还C.文章标题：《秋天的收获》句子衔接：由于、因为、因此、所以D.文章标题：《冬天的寒冷》句子衔接：但是、然而、虽然、尽管（5）下列文章中，修辞手法使用不当的一项是：A.文章标题：《春天的故事》修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张B.文章标题：《夏天的炎热》修辞手法：对比、排比、夸张、对仗C.文章标题：《秋天的收获》修辞手法：比喻、拟人、排比、对仗D.文章标题：《冬天的寒冷》修辞手法：对比、夸张、排比、拟人四、英语要求：本部分主要考察考生对英语基础知识的掌握程度，包括词汇、语法、阅读理解和写作等方面。1.词汇（1）选出与下列单词意思相近的词：A.AbilityB.AbilityC.AbilityD.Ability（2）选出下列单词的正确拼写：A.ConsernsB.ConsernsC.ConsernsD.Conserns（3）选出下列单词的正确发音：A.ExampleB.ExampleC.ExampleD.Example（4）选出下列句子中语法错误的一项：A.Heistallerthanme.B.Sheisshorterthanshe.C.Iamastallashe.D.Youaretallerthanhe.（5）选出下列句子中用词不当的一项：A.Ihaveabook.B.Hehasapen.C.Shehasapencil.D.Theyhaveabag.2.阅读理解（1）阅读下列短文，回答问题：Myfavoriteseasonisspring.Springistheseasonofrenewalandnewbeginnings.Theflowersbloom,thebirdssing,andtheweatherbecomeswarmer.Ienjoygoingforwalksintheparkduringspringtime.Theparkisfullofpeopleenjoyingthebeautifulweather.Ialsoliketoplantflowersinmygarden.Springisatimeofhopeandhappiness.Question:Whatdoestheauthorliketodointheparkduringspringtime?A.Plantflowers.B.Goforwalks.C.Playsports.D.Readbooks.（2）阅读下列短文，回答问题：Theinternethaschangedourlivesinmanyways.Ithasmadecommunicationeasier,allowedustoaccessinformationquickly,andprovidedentertainment.However,theinternetalsohasnegativeeffects.Itcanbeasourceofmisinformation,leadtoaddiction,andcausesocialisolation.Itisimportanttousetheinternetresponsiblyandinmoderation.Question:Whataretwonegativeeffectsoftheinternetmentionedinthepassage?A.Communicationandentertainment.B.Accesstoinformationandsocialinteraction.C.Misinformationandaddiction.D.Responsibilityandmoderation.3.写作Writeashortessay(100-150words)onthefollowingtopic:"Describeamemorableeventfromyourchildhoodandexplainwhyitwasmemorable."五、物理要求：本部分主要考察考生对物理基础知识的掌握程度，包括力学、热学、电磁学等方面。1.力学（1）一个物体在水平面上受到两个力的作用，一个力为F1=10N，另一个力为F2=20N，且F1与F2的方向相反。求该物体的合力。（2）一个质量为m的物体在水平面上受到一个水平推力F的作用，加速度为a。求该物体的摩擦系数。（3）一个质量为m的物体从高度h自由落下，不计空气阻力。求物体落地时的速度。（4）一个质量为m的物体在水平面上受到一个水平推力F的作用，加速度为a。求该物体受到的摩擦力。（5）一个质量为m的物体在水平面上受到一个水平推力F的作用，加速度为a。求该物体受到的净力。2.热学（1）一个物体的温度从T1升高到T2，吸收了热量Q。求该物体的比热容。（2）一个物体的质量为m，比热容为c，温度从T1升高到T2。求该物体吸收的热量。（3）一个物体的温度从T1降低到T2，放出了热量Q。求该物体的比热容。（4）一个物体的质量为m，比热容为c，温度从T1降低到T2。求该物体放出的热量。（5）一个物体的温度从T1升高到T2，吸收了热量Q。求该物体的温度变化。3.电磁学（1）一个电阻为R的电阻器通过电流I，求该电阻器消耗的功率。（2）一个电容为C的电容器在电压V的作用下，求该电容器的能量。（3）一个电感为L的电感器在电流I的作用下，求该电感器的能量。（4）一个电阻为R的电阻器、一个电容为C的电容器和一个电感为L的电感器串联在一起，求该电路的阻抗。（5）一个电阻为R的电阻器、一个电容为C的电容器和一个电感为L的电感器并联在一起，求该电路的总电阻。六、化学要求：本部分主要考察考生对化学基础知识的掌握程度，包括元素周期表、化学反应、化学方程式等方面。1.元素周期表（1）在元素周期表中，钠（Na）位于第几周期？A.第一周期B.第二周期C.第三周期D.第四周期（2）在元素周期表中，氧（O）位于第几族？A.IA族B.IIA族C.VIIA族D.VIII族（3）在元素周期表中，氢（H）位于第几周期？A.第一周期B.第二周期C.第三周期D.第四周期（4）在元素周期表中，铁（Fe）位于第几族？A.IA族B.IIA族C.VIIA族D.VIII族（5）在元素周期表中，碳（C）位于第几周期？A.第一周期B.第二周期C.第三周期D.第四周期2.化学反应（1）下列反应中，属于置换反应的是：A.2H2+O2→2H2OB.H2SO4+2NaOH→Na2SO4+2H2OC.2KCl+Ca(NO3)2→2KNO3+CaCl2D.CaCO3→CaO+CO2（2）下列反应中，属于分解反应的是：A.2H2+O2→2H2OB.H2SO4+2NaOH→Na2SO4+2H2OC.2KCl+Ca(NO3)2→2KNO3+CaCl2D.CaCO3→CaO+CO2（3）下列反应中，属于化合反应的是：A.2H2+O2→2H2OB.H2SO4+2NaOH→Na2SO4+2H2OC.2KCl+Ca(NO3)2→2KNO3+CaCl2D.CaCO3→CaO+CO2（4）下列反应中，属于氧化还原反应的是：A.2H2+O2→2H2OB.H2SO4+2NaOH→Na2SO4+2H2OC.2KCl+Ca(NO3)2→2KNO3+CaCl2D.CaCO3→CaO+CO2（5）下列反应中，属于酸碱反应的是：A.2H2+O2→2H2OB.H2SO4+2NaOH→Na2SO4+2H2OC.2KCl+Ca(NO3)2→2KNO3+CaCl2D.CaCO3→CaO+CO23.化学方程式（1）写出下列反应的化学方程式：A.铁与硫酸反应B.氢氧化钠与盐酸反应C.氯化钠与硝酸银反应D.碳酸钙分解（2）写出下列反应的化学方程式：A.铁与氧气反应B.氢氧化钠与硫酸铜反应C.氯化钠与硝酸银反应D.碳酸钙分解（3）写出下列反应的化学方程式：A.铁与硫酸反应B.氢氧化钠与盐酸反应C.氯化钠与硝酸银反应D.碳酸钙分解（4）写出下列反应的化学方程式：A.铁与氧气反应B.氢氧化钠与硫酸铜反应C.氯化钠与硝酸银反应D.碳酸钙分解（5）写出下列反应的化学方程式：A.铁与硫酸反应B.氢氧化钠与盐酸反应C.氯化钠与硝酸银反应D.碳酸钙分解本次试卷答案如下：一、数学1.算术（1）6×7-4×3+2÷1=42-12+2=32（2）9的平方根是3，因为3×3=9（3）1/2+1/3=3/6+2/6=5/6（4）2的立方是8，因为2×2×2=8（5）1/5的倒数是5，因为5×1/5=1（6）log2(8)=3，因为2^3=8（7）ln(e^3)=3，因为自然对数的底数e的3次方等于3（8）sin(30°)=1/2，因为30°的正弦值是1/2（9）cos(45°)=√2/2，因为45°的余弦值是√2/2（10）tan(60°)=√3，因为60°的正切值是√32.代数（1）2x+3=11，解得x=4（2）x^2-5x+6=0，解得x=2或x=3（3）f(x)=x^2-4x+3的零点是2和3（4）f(x)=x^2-4x+3的极值点是x=2（5）f(x)=x^2-4x+3是单调递增的（6）f(x)=x^2-4x+3的导数是2x-4（7）f(x)=x^2-4x+3的二阶导数是2（8）f(x)=x^2-4x+3是凹函数（9）f(x)=x^2-4x+3的积分是1/3x^3-2x^2+3x（10）f(x)=x^2-4x+3在[1,3]上的定积分是1/3(3^3)-2(3^2)+3(3)-(1/3(1^3)-2(1^2)+3(1))=143.几何（1）底边为6，高为4的三角形的面积是1/2×6×4=12（2）半径为3的圆的周长是2π×3=6π（3）半径为5的圆的面积是π×5^2=25π（4）长为8，宽为3，高为5的长方体的体积是8×3×5=120（5）棱长为4的正方体的表面积是6×4^2=96（6）半径为2的球的体积是4/3π×2^3=8π/3（7）半径为2的球的表面积是4π×2^2=16π（8）底边为10，腰长为8的等腰三角形的周长是10+8+8=26（9）边长为6的等边三角形的面积是√3/4×6^2=9√3（10）上底为4，下底为6，高为3的梯形的面积是1/2×(4+6)×3=15二、语文1.词语（1）A（2）C（3）D（4）C（5）C（6）D（7）C（8）D（9）B（10）D2.句子（1）C（2）B（3）C（4）D（5）D（6）C（7）B（8）A（9）C（10）D3.段落（1）C（2）B（3）C（4）D（5）A4.文章（1）B（2）B（3）C（4）D（5）D三、英语1.词汇（1）B（2）D（3）A（4）B（5）D2.阅读理解（1）B（2）C3.写作（略）四、物理1.力学（1）合力F=F1-F2=10N-20N=-10N（2）摩擦力f=F-ma=