2024年徐州市九州职业技术学院招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年徐州市九州职业技术学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.环境评价B.自我评价C.职业定位D.确立目标【答案】：D2.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.为学生服务理念B.教育为主,管理为辅C.管理为主，教育为辅D.学生自主发展【答案】：A3.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）A.爱护环境,珍惜资源B.追求真理,崇尚科学C.诚实守信,严于律己D.勇于创新,勤于实践【答案】：C4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.班会通知B.电话通知C.E－mail通知D.学生的思想汇报【答案】：D5.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.四年B.一年C.三年D.二年【答案】：D6.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.教学反思模式B.校本培训模式C.个人主导模式D.自我实现模式【答案】：B7.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.发展性原则B.客观性原则C.教育性原则D.理论联系实际原则【答案】：C8.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受文化的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受政治的制约D.高等教育受人的发展的制约【答案】：B9.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.关爱学生B.为人师表C.敬业爱生D.爱国守法【答案】：C10.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠社会实践B.单靠教学C.做到教学、科研与社会实践三结合D.单靠科研【答案】：C11.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.讲授法B.练习法C.实验法D.调查法【答案】：A12.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.公共事务B.社会价值观C.科学精神D.行为规范【答案】：B13.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.倡议性规定B.禁行性规定C.常规性规定D.日常性规定【答案】：B14.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.情绪稳定B.心理健康C.人格完整D.健康【答案】：C15.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师高尚的道德品质B.教师良好的仪表和生活作风C.教师言行一致D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D16.课程性教学环节是（）A.军事训练B.入学教育C.考查考试D.社会实践【答案】：C17.学生对自己认知过程的了解和控制策略，这是（）。A.监视策略B.资源管理策略C.元认知策略D.认知策略【答案】：C18.“君子求诸己，小人求诸人。”这句话体现的是（）。A.不懈努力B.勤于实践磨炼C.虚心向他人学习D.自我反思【答案】：D19.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是A.教学中以幼儿为主体B.将班级幼儿分出三六九等C.禁止幼儿发表自己观点D.对家庭困难学生不予关注【答案】：A20."一两的遗传胜过一吨的教育"，这句著名言论的提出者是（）A.彪勒B.霍尔C.弗洛伊德D.皮亚杰【答案】：B21.以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）A.管理研究B.科学研究C.实验研究D.教育研究【答案】：D22.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出，人的最低层次需要为（）A.D自我实现需要B.安全的需要C.生理需要D.归属与爱的需要【答案】：C23.学校教育中通常采用的（）措施体现了外部动机的理论。A.奖惩B.正强化C.负强化D.间接强化【答案】：A24.美国高等学校的学科划分只具有管理上的（）。A.统计功能B.指导功能C.规范功能D.评价功能【答案】：A25.在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于A.1小时B.2小时C.1.5小时D.2.5小时【答案】：B26.“失之东隅，收之桑榆”。这种心理防御机制是（）。A.升华B.投射C.补偿D.合理化【答案】：C27.学校组织学生参加三下乡等社会实践活动，以培养同学们服务社会的能力和意识。这属于德育方法中的（）。A.将惩法B.陶冶法C.示范法D.锻炼法【答案】：D28.群体发展的最高阶段是（）。A.松散群体B.小群体C.集体D.联合群体【答案】：C29.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）。A.严格要求学生，对学生一视同仁B.关心学生、了解学生C.把热爱事业与热爱学生结合起来D.尊重学生、信任学生【答案】：B30.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律（）的过程。A.功能B.效力C.作用D.影响【答案】：B31.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.形式训练迁移说B.认知结构迁移说C.同化学习迁移说D.经验类化迁移说【答案】：A32.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中能取得完满的优异结果和成绩，并能超过他人的动机是（）。A.交往动机B.成就动机C.兴趣D.权力动机【答案】：B33.关于学习迁移，下列表述不恰当的是（）。A.所谓的迁移指的是先前的学习对后继学习的影响B.“为迁移而教”利用的是正迁移效应C.“举一反三”“闻一知十”指的都是学习迁移现象D.知识之间的迁移可以在不同抽象概括层次之间发生【答案】：A34.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感，这是（）。A.道德情感B.道德认识C.道德判断D.道德行为【答案】：A35.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究（）。A.刑事责任B.民事责任C.行政责任D.一般责任【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意（）A.进行榜样教育B.坚持正面疏导C.提出具体而合理的要求D.从学生实际认知水平出发【答案】：ABCD37.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.横向迁移B.纵向迁移C.逆向迁移D.顺向迁移【答案】：CD38.明确职业道德修养的目标和任务，意义在于（）。A.有利于保证职业道德修养的正确方法B.是进行职业道德修养的首要问题C.确保从业者顺利的自我实现、自我完善D.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径【答案】：ABCD39.贯彻教学与科学研究相结合原则的基本要求主要包括（）。A.改变注入式的教学方法B.培养大学生的科学态度C.培养大学生的科学道德D.对学生进行科学精神的教育【答案】：BCD40.以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A.学习是由反复经验而引起的B.学习是介乎经验与行为之间的中间变量C.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????D.学习是由身体发育而引起的【答案】：ABC41.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.没有认真履行教师的职责B.没有落实教育教学任务C.没有认真履行教师的义务D.没有认真履行教师的权利【答案】：ABC42.群体的特征有（）。A.相互作用和情感联系B.共同的目标与规范C.特定的组织结构D.共同的存在空间【答案】：ABC43.中世纪大学的重要特征包括（）。A.科研性和服务性B.大学自治C.学术自由D.专业性和学术性【答案】：BCD44.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是（）A.态度和品德的结构是一致的B.态度和品德都是一种内部状态C.态度涉及的范围比品德更大D.品德的价值内化程度更高【答案】：ABCD45.专才教育以往多见诸于（）。A.计划经济国家B.发展中国家C.前苏联D.美国E.市场经济国家【答案】：AC46.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的思想【答案】：ACD47.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。【答案】：ABC48.认知过程包括（）A.感觉B.思维C.记忆D.知觉【答案】：ABCD49.团体心理辅导的功能表现在（）A.发展功能B.教育功能C.矫正功能D.预防功能【答案】：ABCD50.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.任务难度B.努力C.能力D.运气【答案】：BC51.以下是爱国的行为是（）。A.节约用水B.随地吐痰C.偷税漏税D.做好本职工作【答案】：AD52.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。A.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模B.停止高等教育