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文档简介
瑞昌市2024-2025学年数学四下期末联考试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.鸡兔同笼,头有20个,脚有56只,那么兔有(______)只。2.975600000人改写成用“亿”作单位的数是(___________)亿人,保留两位小数为(__________)亿人。3.,可以先算(______)法和(______)法,再算(______)法。4.在括号里填上合适的小数。7706米=(______)千米3吨54千克=(______)吨45厘米=(______)米5升892毫升=(______)升5.已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用(______)法。6.在括号里填合适的数。2元4角5分=(________)元7.03平方分米=(________)平方厘米4025千克=(________)吨2.6时=(________)分7.在____里填上合适的数.____+75=201____-46=5412×____=480120÷____=68.42厘米=(_________)分米0.3千克=(_________)克9.O.245扩大到原来的(________)倍是24.5;45缩小100倍是(________).10.等腰三角形中有一个角是120°,另两个角各是(______)°。11.在()里填“>”或“<”。455000(______)45060040亿(______)4010000000二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.0.60和0.6的大小相等,计数单位也相同。(_______)13.小数加减法与整数加减法一样,都是相同数位对齐。(_____)14.梯形的上底和下底相等且平行。(_____)15.学了平均数的知识后,我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。(________)16.由20个百分之一组成的小数是0.2。(______)17.4.5和4.50的大小相同,计数单位不同。(_____)18.根据不同的对称轴,可以画出不同的轴对称图形。(______)19.小数由两部分组成,整数部分和小数部分。(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下面的三句话,正确的一句是()。A.a等于2a B.长方形、正方形都是平行四边形C.被除数、除数同时扩大,商不变21.下列算式中,得数是0的是()。A. B. C.22.4.52-(0.94+1.52)的简便算法是()。A.4.52-0.94+1.52 B.4.52-1.52+0.94 C.4.52-1.52-0.9423.下列各小数中,比5.648小的数是(
).A.5.6468
B.5.684
C.5.6824.下面各数中,与“9”最接近的数是()。A.8.99 B.9.02 C.9.2四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数3.59+10.8=
2.14+1.06=
0.124+41.5=
1.64+29.03=
0.36×100=0×45=m×8=12.3-9.7=2.75+16.3=
24×5=
18.67+54.3=594-137=26.用竖式计算并验算。①14.53+5.67=②7.2﹣6.45=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.谁的做法是正确的?小宇练习踢毽子,他第一次踢了74个,第二次踢了69个,要想平均成绩达到80个,他第三次至少要踢多少个?30.王老师要带刘红、李青、杨刚3人坐火车外出参加演讲比赛,成人票价76元,买票共需多少钱?姓名刘红李青杨刚王老师身高/米1.391.281.461.7531.幸福小学教学楼一有一面介绍中外科学家的照片墙,每张照片高80厘米,宽60厘米,相邻两张照片之间相隔4米,从头到尾一共贴了15张照片(如图),这墙长多少米?32.用同样的卡车运货,第一天运了4次,第二天运了6次,第二天比第一天多运36吨。两天各运货多少吨?33.公园有一个边长是10米的正方形草坪,现在要将它的边长增加2米进行扩建。扩建后的草坪面积是多少平方米?34.下面两条直线上共有5个点,恰当地选择其中3个点就能组成一个三角形,一共可以组成多少个三角形?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、8【分析】假设笼子里都是鸡,那么就有20×2=40只脚,这样就多出56-40=16只脚;因为一只兔比一只鸡多4-2=2只脚,也就是有16÷2=8只兔。【详解】(56-20×2)÷(4-2)=16÷2=8(只)故答案为:8【点睛】本题属于典型的鸡兔同笼问题,主要考查学生对用假设法解答此类问题方法的掌握。2、9.7569.76【解析】略3、加减乘【分析】整数四则混合运算的运算顺序是:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除,先算乘除、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。【详解】根据四则混合运算的运算顺序可知,(58+42)×(79-24),可以先算加法和减法法,再算乘法。故答案为:加,减,乘。【点睛】本题主要考查学生对四则混合运算运算顺序的掌握和灵活运用。4、7.7063.0540.455.892【分析】(1)米换算为千米,除以进率1000;(2)先将54千克换算为吨,除以进率1000,再与3吨合起来即可;(3)厘米换算为米,除以进率100;(4)先将892毫升换算为升,除以进率1000,再与5升合起来即可。【详解】7706米=7.706千米3吨54千克=3.054吨45厘米=0.45米5升892毫升=5.892升【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。5、除【分析】因数×因数=积,则因数=积÷因数。【详解】已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用除法。故答案为;除。【点睛】本题考查的是因数和积的关系。6、2.457034.025156【分析】人民币的单位换算:元、角、分相邻单位间的进率是10;面积单位的换算:平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100;质量单位的换算:吨、千克、克相邻单位间的进率是1000;时间单位的换算:时、分、秒相邻单位间的进率是60;由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。【详解】根据分析:2元4角5分=2.45元7.03平方分米=703平方厘米4025千克=4.025吨2.6时=156分【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。同时要注意计算中有小数乘整数,注意计算的准确性。7、1261004020【详解】略8、4.2300【解析】略9、1000.45【解析】略10、30【解析】略11、><【分析】455000与450600的数位相同,十万位与万位上的数都相等,千位上面的数字5>0,所以455000>450600;40亿=4000000000,4000000000与4010000000的数位相同,十亿位与亿位上的数字相同,千万位上的数字0<1,所以4000000000<4010000000,所以40亿<4010000000。【详解】455000>45060040亿<4010000000故答案为:>;<【点睛】本题考查整数大小的比较。整数大小的比较方法:比较两个整数的大小,要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大,据此进行比较。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、正确【解析】小数的加减法和整数的加减法一样,都是先把相同数位对齐。故答案为:正确。14、×【解析】略15、√【分析】根据题干分析,平均水深1.2米,并不能反映出整个水池中每一处的水深大小,有的地方会深一些,有的地方会浅一些,所以身高1.45米要过河可能不一定安全。【详解】身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全,说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是平均数的概念,平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中各个数据的大小,由此即可进行判断。16、√【分析】一个小数由20个百分之一组成,即,所以组成的两位小数0.20,由此解答。【详解】由分析可知:由20个百分之一组成的小数是0.2;故答案为:√【点睛】本题关键是根据小数的意义,两位小数表示百分之几,写成这个小数。17、√【解析】小数的性质:小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变;所以4.5和4.50的大小相同,但是4.5的计数单位是0.1,4.50的计数单位是0.01。4.5和4.50的大小相同,计数单位不相同。故答案为:正确。18、√【分析】如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。【详解】根据不同的对称轴,可以画出不同的轴对称图形。确实可以画出不同的轴对称图形,可以在草稿纸上尝试画一画。故答案为:√【点睛】从题意可知考查的是轴对称图形的定义,根据定义解题即可。19、×【解析】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【分析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论。【详解】A、a等于2a,说法错误;B、根据长方形和正方形的含义:有一个角是直角的平行四边形,叫做长方形;有一个角是直角,并且一组邻边相等的平行四边形是正方形;可知:长方形、正方形都是特殊的平行四边形,说法正确;C、根据商不变性质“被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变”可知:被除数、除数同时扩大,商不变,说法错误;故选B。【点睛】此题主要是对一些概念和性质的考查,应注意基础知识的理解和灵活运用。21、C【分析】根据整数四则混合运算的法则分别计算出结果即可解答。【详解】A:=294-1=293B:=294+1=295C:=42×0÷7=0÷7=0选项C符合题意要求,故答案选:C。【点睛】本题考查了整数四则混合运算,仔细认真计算即可求解,注意0乘除任何数都得0。22、C【分析】减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数;据此解答即可。【详解】根据减法的性质可知,4.52-(0.94+1.52)=4.52-1.52-0.94。故答案为:C。【点睛】熟练掌握减法的性质,灵活运用性质解决问题。23、A【详解】略24、A【分析】要找出与9最接近的数,用9与选项中的三个数分别相减,差越小,则这个数就越接近9,即可解答。【详解】根据分析可知:A.9-8.99=0.01B.9.02-9=0.02C.9.2-9=0.2因为0.01<0.02<0.2,所以8.99与9最接近。故答案为:A【点睛】本题考查了小数的减法以及比较大小,需要注意的是小数加、减法相同数位要对齐。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、14.393.241.62430.673608m2.619.0512072.97457【解析】略26、20.2,0.75【分析】小数加、减法的计算方法:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的计算方法进行计算,据此解答。【详解】①14.53+5.67=20.2,②7.2﹣6.45=0.75,【点睛】本题主要考查小数加、减法的计算方法,注意先把各数的小数点对齐。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】略28、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、壮壮【分析】先根据“平均数×数量=总数”求出小宇3次踢毽子个数的总和,再减去前两次踢的个数,即可求出他第三次至少要踢的个数。【详解】80×3=240(个)240-74-69=166-69=97(个)所以壮壮说法正确,小宇第三次只要踢97个,平均成绩就可以达到80个(如果题干改成“要想平均成绩超过80个,他第三次至少要踢多少个?”,那么丽丽的说法是正确的)。【点睛】本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。30、228元【分析】1.46>1.4,1.75>1.4
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