2024-2025学年吉林省长春市朝阳区九年级上学期期中语文试卷

2024—2025学年吉林省长春市朝阳区九年级上学期期中语文试卷

一、基础知识综合(★★★)阅读下面文字，完成下面小题。《沁园春·雪》是毛泽东诗词中社会反响最大、艺术成就最高的作品之一。柳亚子对这首词【甲】：“毛润之《沁园春》一阕，余推为千古绝唱，虽东坡、幼安，犹瞠乎其后，更无论南唐小令，南宋慢词矣。”历代诗人咏雪的名篇不少，但无论哪一位大家高手也没有毛泽东的咏雪词写得如此雄浑豪放，【乙】。诚如刘勰《文心雕龙》所云：“故寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色。”《沁园春·雪》这首词精工而不纤巧，豪放而不粗疏，且一气贯注，【丙】。深邃的思想，宏伟的构思，壮阔的画面，浩荡的诗情，读来【丁】，催人奋发向上。不对中国古典诗词有所了解，就难以理解这首词的艺术手法，就难以把握其中豪放风格的文化渊源，就难以判断柳亚子高度评价的入木三分。1．给加点字注音。（1）寂然凝()虑（2）纤()巧2．下列表述，不正确的一项是（）

A．毛泽东的《沁园春·雪》在创作方法上是现实主义和浪漫主义完美结合的光辉典范。B．毛泽东的《沁园春·雪》颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。C．“虽东坡、幼安”一句中，“东坡”即苏轼，“幼安”即陆游。D．“入木三分”在文中形容柳亚子对《沁园春·雪》的评价见解透彻，议论深刻。3．文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处，依次填入成语最恰当的一项是（）

A．荡气回肠气势磅礴气象万千赞不绝口B．荡气回肠气象万千气势磅礴赞不绝口C．赞不绝口气势磅礴气象万千荡气回肠D．赞不绝口气象万千气势磅礴荡气回肠4．填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）

A．即使B．虽然C．只有D．如果二、名句名篇默写(★★★)5.名篇名句默写。运用典故是古代诗词常见的表现方法。李白曾在《行路难》（其一）中用（1）“______，______”的事典表明自己虽仕途坎坷但理想仍在；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中也用事典，却表达感时叹逝之情和世异人非之慨；（2）______，______；苏轼的《水调歌头》则用语典，改造《月赋》中的词句来传达美好祝愿：（3）______，______；刘长卿在《长沙过贾谊宅》中也用典故“汉文有道恩犹薄，（4）___________”，既烘托贾谊的痴心，也道出千古文人的悲剧命运。可见恰当用典能使诗歌言简意丰，增强表现力。三、文言文阅读(★★★)阅读下面的课内文言文，完成下面小题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”6．解释加点词在文中的意思。（1）余拏一小舟()（2）拥毳衣炉火()7．下列对文章写法分析有误的一项是（）

A．本文叙事写景多用白描手法，不夸饰，不铺陈，点到为止，只用寥寥数语而精神全出。B．文中加点量词的使用，把西湖雪景由远极近，由小到大勾勒出来，具有很强的视觉效果。C．三个“与”字的使用，写出雪后西湖天、云、山、水浑然一体的感觉，读来流畅自然。D．“湖中焉得更有此人”一语和“莫说相公痴，更有痴似相公者”相互映衬，错落互见。8．舟子口中道出的“痴”字，看似随意，实则意味深长。请结合文章内容分析其内涵。(★★★)阅读下面的课外文言文，完成下面小题。齐宣王见孟子于雪宫①，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非②其上③矣。不得而非其上者，非④也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者民亦乐其乐忧民之忧者民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”（选自中华书局《孟子·卷二第四章·梁惠王下》）【注】①雪宫：齐宣王的行宫。②非：埋怨。③上：指君主，国君。④非：不对。9．用“/”给文中画横线的部分断句。（限断三处）乐民之乐者民亦乐其乐忧民之忧者民亦忧其忧。10．把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。然而不王者，未之有也。11．本文中，孟子对齐宣王提出了什么主张？这种思想对后世的范仲淹、欧阳修等人产生怎样的影响？四、综合性学习(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。学校开展“君子自强不息”主题活动，请你完成以下任务。材料一：材料二：吉林大学朝阳校区地质宫的507室，一张照片吸引着众多参观者的目光。照片中，黄大年微笑着，身后是“地壳一号”万米钻机。正是这台钻机，让中国成为世界上第三个掌握万米大陆科学钻探技术的国家。7年前，这座纪念馆还是黄大年的办公室，照片中的人夜以继日地在这里工作，地质宫不灭的灯光成了校园的一道风景。“时间紧、任务重，只争朝夕。”他带领科研团队辛勤奉献、顽强公关，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平，为我国深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。日月如梭。转眼间，黄大年已离开了7个春秋。9月13日，在中华人民共和国成立75周年之际，曾任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、吉林大学新兴交叉学科学部首任学部长的黄大年被追授“人民教育家”国家荣誉称号。（摘自2024年9月26日《科技日报》，有删改）材料三：A.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——战国·屈原《离骚》B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——唐·李白《行路难》C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——唐·孟郊《登科后》D.生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《夏日绝句》12．【任务一】根据材料一中李华制作的名言警句书签，概括自强不息有哪些内涵。书签（1）______________书签（2）_____________书签（3）_____________13．【任务二】如果用AI技术让黄大年复活，请你围绕本次活动主题，根据材料二设计一个采访问题。14．【任务三】李华要运用材料三中的诗句写作演讲稿，请你帮他选出不能体现自强不息精神的一项（）

A．AB．BC．CD．D五、现代文阅读(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。亭，就这么亭亭独立着小西①亭，这种开放式的骨架建筑，是中国文人最迷恋的建筑形式。木亭、茅亭、竹亭，貌似不经意地散落在山野、园林，当然还有文人的山水画中，实则都是精心铺排。②但最初的亭子，怎么都同今人想象中的风花雪月不搭界—那可是事关国土安全的存在。直到王羲之所在的魏晋南北朝，实用功能开始退化后，亭开始担负起美的功能。到了隋唐，园苑中筑亭已经很普遍。隋炀帝杨广在东都洛阳营建西苑，宫苑内聚石为山、凿地为湖海，山上要风亭月观，据说能忽升忽没；唐玄宗的兴庆宫内，最风光旖旎的一幕，莫过于杨贵妃“沉香亭北倚阑干”。③而“驿亭”的意象，又实在让人浮想联翩：交通干道上，快马疾驰，五里一短亭，十里一长亭，传递着帝国的各种消息——于是不单保留了下来，更生出各种离愁别绪。李白那日在鼎州沧水驿楼上留下的“何处是归程？长亭更短亭”，无限惆怅。甚至还有了这样的传统——长亭送别。一场离别，感情深的，少不得要相送一程。就在那十里长亭中置下筵席，推杯换盏、依依惜别一番。也有那感情至深的，一程接一程地送，于是那“长亭外，古道边，芳草碧连天”的送行酒，竟能连着喝上十天半个月！④崇祯五年（1632年）腊月，大雪接连下了三日。张岱心下欢喜，兴冲冲地出了家门，直奔杭州而去。张家在西湖边自然是有别业的。不过这日张岱并不打算住在别业中，他披着毛皮大氅，带着火炉，让船工往湖心亭划去。他要去湖心亭看雪。那湖上光景，后世就连童子都能顺口道来：“天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”⑤张岱去的时候，湖沁亭建起不过几十年，是西湖中的点睛一笔，但距亭子成为园林、山水的标配，倒已经千年了。三角的、四角的、五角的、六角的、八角的，还有梅花的、横圭（上圈下方）的、十字的，没有定式，因地制宜。它与房屋的区别，只在有没有墙。因为没有墙，于是通透，无边风月，尽收眼底；因为有顶，又能遮挡风雨，哪里都宜来上一座。⑥各种隔绝了烟火气的词，都被加在亭子上：亭亭玉立、亭亭净植、亭亭独立、亭亭如盖。总之，亭亭是高挑的、曼妙的、明亮的，不必依附于他人的。⑦北宋庆历五年（1045年），欧阳修被贬到滁州，被迫离开政治中心，内心苦闷，只能在滁州的琅琊山水里稍稍释怀。那日一堆人又去琅琊山，峰回路转，有亭翼然临于泉上，欧阳修一拍手——就叫醉翁亭吧。欧阳修说：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”这种标准中国文人式的逃离，绵延了几千年，一直到晚明的“花间隐榭，水际安亭”，越是逃离，越是沉溺于对园林的探索。⑧所以在山水画中，那个貌似不经意的角落，出现的貌似简淡的亭子，埋藏着各式的高远想象——名士在里面，在一旁，谈笑、弹琴、喝茶、凝神，一副出世的表情。也有性子极冷淡的，比如元代山水大家倪瓒，全然不屑于让什么高士在他的画里出现，天地间只有亭子。几根低矮的柱子，支起一个茅草顶。据说有人忍不住问倪瓚：“画里怎么总是没人？”他淡淡地说：“天地无人。”⑨在张岱的记忆里，天地间终归是有人的。张公子从来都是性情中人。往湖心亭看雪那个时节，他还在富贵温柔乡里；写下这段经历时，大明已亡，一切皆为前尘泡影。但有回忆总是好的。那日到湖心亭，竟见到亭上已有二人铺毡对坐，边上还有一童子正在煮酒，炉正沸。两路神仙一见，皆大喜过望，二人赶紧拉他入座，共饮三大杯。⑩张岱在湖心亭看雪的美好日子过去了百余年之后，18世纪，一个法国传教士来到中国。在欧洲园林建筑界，一股“中国风”正在掀起。在随后的一个世纪，英国、法国、德国、意大利、丹麦……欧洲的园林中，小桥流水、假山、亭子都开始出现。我们并不知道这个法国传教士的姓名。但他留下了一本书——《论中国建筑》，一本彩绘图集。这位进过皇家园林、会说中文的法国传教士，试图用绘画，将他眼中的中国建筑讲述给欧洲。他绘制了将近50座款式各异的亭子，并冷静地说，这些不过是冰山一角。他接着说道：“他们喜欢的是曲折蜿蜒的河岸，时而平缓时而陡峭，时而整备时而野趣；但为了对他们所模仿出的自然进行美化，他们用亭子装饰池塘，用小桥点缀水曲，唯一的目的就是视觉审美……”（摘自广西师范大学出版社《李渔的窗子》一书，有删改）15．从亭子产生的历史来看，它主要有哪些功能？16．写出下面句子使用的表达方式。（1）崇祯五年（T632年）腊月，大雪接连下了三日。()（2）张岱心下欢喜，兴冲冲地出了家门，直奔杭州而去。()（3）三角的、四角的、五角的……没有定式，因地制宜。()（4）这种标准中国文人式的逃离……越是逃离，越是沉溺于对园林的探索。()17．除了文中提到的篇目和句子，你还知道哪些含有“亭”字的诗文？写出其中一句并标明作者或出处。18．下列对选文内容理解不正确的一项是（）

A．亭子成为中国园林、山水的标配，到明朝已有千年的历史。B．亭子是人间烟火气的象征，是高挑的、曼妙的、明亮的，不必依附于他人的。C．中国文人山水画中的亭子与人物的出现都是精心铺排的。D．欧洲园林中小桥流水、假山、亭子的出现，受到了中国建筑的影响。19．文章结尾一段中，法国传教士眼中的中国建筑有哪些特点？六、选择题(★★★)20.根据你对艾青诗歌的了解，选出评论不正确的一项（）

A．他曾创作《我爱这土地》《向太阳》等诗歌，因此被称为“土地与太阳”的歌手。B．他的自由体诗中常用大量的设问、呼告、对话、引语等来增强诗歌的真切感和表现力。C．经过了20年的沉寂，他“归来”后的诗风发生很大的变化，字里行间饱含着睿智哲思。D．他在成名作《大堰河——我的保姆》一诗中抒发的情感至真至醇，酣畅淋漓。七、诗歌鉴赏(★★★)21.阅读艾青的诗歌《阳光在远处》，完成问题。阳光在远处阳光在沙漠的远处，船在暗云遮着的河上驰去，暗的风，暗的沙土，暗的旅客的心啊。——阳光嬉笑地射在沙漠的远处。一九三二年二月三日苏伊士河上(1)意象是诗中寄寓了诗人主观情感的客观事物。这首诗中都有哪些意象？(2)下列对这首诗的分析，不正确的一项是（）

A．诗歌的一、二句分别描写了一静一动、一明一暗两种景色，形成强烈的反差。B．诗中的几个“暗”字，层层深入，由景入情，使读者一步步走入旅客的心。C．诗歌结尾一句和第一句遥相呼应，增加一个“射”字，传神写出阳光的神态。D．这首诗歌写于异国他乡，巧妙运用对比和象征，重在抒发诗人内心的愁苦。八、综合性学习(★★★)22.阅读《艾青诗选》后，九年级开展“艾青诗歌活动·探究”，请你完成以下任务。(1)【鉴赏诗歌】根据感情基调来判断，下列诗句不属于艾青的一项是（）

A．头顶上/忧郁地流散着/弃妇之披发般的黑色的煤炭……B．中国的苦痛与灾难/像这雪夜一样广阔而又漫长呀！C．一切都这样地/静止，寒冷，而显得寂寞……D．愿所有的幸福都追随着你/月圆是画/月缺是诗(2)【朗诵诗歌】在活动汇报环节，你的小组要集体朗诵诗歌《我爱这土地》，请你完成下面的朗读脚本。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱