【期末专项】 专题03：积累与运用（附答案） 部编版四年级语文下册

学校：班别：姓名：学号：四学校：班别：姓名：学号：根据课文内容填空。(1)古诗是文学殿堂里瑰丽的珍宝。古诗里有美景：“篱落疏疏一径深，”是杨万里描写的春日风光。古诗里有动物：罗隐的“采得百花成蜜后，”为我们描写了小蜜蜂的辛劳。古诗里有志向：王冕的“不要人夸好颜色，”表达了坚守内心追求的志向和品格。(2)英国的华兹华斯说：“诗是，它源于宁静中回忆起来的情感。”《繁星》中充满了对母爱的歌颂：母亲啊！天上的风雨来了，；心中的风雨来了，。(3)动物的世界是奇妙的：我们了解了的猫，的母鸡，的白鹅。英雄的世界是无畏的：我们认识了的雨来，的哈尔威船长，的黄继光······连一连诗句与作者，并将作者的朝代写在后面的括号内。月黑雁飞高飞雪迎春到罗隐()众鸟高飞尽单于夜遁逃王昌龄()风雨送春归孤云独去闲卢纶()黄师塔前江水东平明送客楚山孤李白()采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜杜甫()寒雨连江夜入吴春光懒困倚微风毛泽东()三、我的日积月累。不要人夸好颜色，__。__，她在丛中笑。心中的风雨来了，__。《繁星》(一五九)生于忧患而__。《孟子》洛阳亲友如相问，__。儿童急走追黄蝶，__。__，惟有蜻蜓蛱蝶飞。桃花一簇开无主，__？四、选一选。1.小明和李达约好周六下午去公园放风筝，但是到了周六，小明的爸爸不让小明去。小明该如何对爸爸说呢？下列最恰当的一项是(）A.“爸爸，爱人者，人恒爱之。我和李达约好了，我不能不去啊。”B.“爸爸，己所不欲，勿施于人。我和李达约好了今天下午公园见，我要去。”C.“与朋友交，言而有信。爸爸，我与李达约好了今天下午公园见，我怎么能失信呢？”D.“精诚所至，金石为开。爸爸，我与李达约好了今天下午公园见，我应该诚信才是。”2.将下列句子填人横线上，最恰当的一项是()即使生活再苦再累，母亲也是乐观积极地过日子。A.不怨天，不尤人B.生于忧患而死于安C.胜人者有力，自胜D.天行健，君子以自者强强不息3.爷爷总说自己年纪大，担心自己学不会计算机。我想告诉他，学习不怕晚，只要努力就会有进步，正如“()”所说。A.少年不知勤学苦，老来方知读书迟B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟C.一日读书一日功，一日不读十日空D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟4.以“红梅含苞傲冬雪”为上联，最恰当的下联是()A.春来江水绿如蓝B.红梅正报万家春C.绿柳吐絮迎新春D.冬去春来万象新5.正确学习文言文的方法有()(多选)A．了解文言文的语言特点，流利朗读文言文。B．结合注释，试着初步理解文言文。C．展开想象学习文言文。D．学会使用工具书理解文言文。E．反复诵读，体会感情，增强语感。五、根据积累填空。1.将下列诗句补充完整。(1)，麦花雪白菜花稀。（2）醉里吴音相媚好，？（3），树头新绿未成阴。(4)黄师塔前江水东，（5），她在丛中笑。（6）众鸟高飞尽，。2.先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。（1）洛阳亲友如相问，____________________________________。（2）不要人夸好颜色，____________________________________。（3）俏也不争春，只把春来报。____________，______________。第____个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操；第____个句子则表达了诗人的高洁志趣；第（3）个句子摘自毛泽东的__________，它是一首词，________是词牌名，______是词的题目。3.古文中有勤奋。车胤是勤奋的：“。家贫不常得油，我知道与勤奋读书有关的成语有：等我还知道与勤奋学习有关的名言有：“书山有路勤为径，。4.这些事——是______________的回忆：__________的园中，__________的叶下，__________的膝上。5．突然一阵风，好像__________________，所有的绿就_____________________________________________________……6.大儿________________，中儿__________________________。最喜__________________，溪头_________________________。7.胜人者________，自胜者________。——《老子》8．诗和音乐一样，___________________________。——朱光潜六、按要求填空。1.古籍浸润童年。《老子》中的“，”告诉我们能战胜自己的人才是真正的强者。《孟子》中告诫我们处在忧患中可以使人生存，处在安乐中会逐渐走向灭亡的句子是”。2.读诗使人灵秀。宋代诗人范成大以“，”写出农村生活的忙碌与恬静。大诗人李白以“，”将敬亭山人格化。《卜算子·咏梅》中“”则表现了梅花不居功自傲的谦逊品格。童话点燃缤纷想象。在《》中，王葆的经历让我们认识到幸福要靠自己的努力去争取。在安徒生经典童话《》中，我们认识了的小美人鱼。《巨人的花园》让我们懂得了。七、根据诗文内容填空。1.《宿新市徐公店》的作者是，诗中描写静态景物的诗句是“，。”“，。”一句写出了儿童着急并四处搜寻的情景，表现了孩子的天真、稚气。2.《四时田园杂兴(其二十五)》中写出了夏季南方农村景物特点的诗句是“，。”参考答案：一．（1）树头新绿未成阴为谁辛苦为谁甜只留清气满乾坤（2）强烈感情的自然流露鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里（3）性格古怪慈爱勇敢高傲机智勇敢舍己救人视死如归二、三、出自元代王冕的《墨梅》。出自《卜算子·咏梅》。出自《繁星》。出自《孟子》。唐王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。出自宋朝诗人杨万里的《宿新市徐公店》。出自宋代范成大的《四时田园杂兴•其二十五》。出自唐代诗人杜甫作品《江畔独步寻花》。只留清气满乾坤；待到山花烂漫时；我只躲到你的怀里；死于安乐；一片冰心在玉壶；飞入菜花无处寻；日长篱落无人过；可爱深红爱浅红。四、1.C2.A3.B4.C5.ABCDE五、1.（1）梅子金黄杏子肥（2）白发谁家翁媪(3)篱落疏疏一径深(4)春光懒困倚微风（5）待到山花烂漫时（6）孤云独去闲2.（1）一片冰心在玉壶（2）．只留清气满乾坤（3）．待到山花烂漫时她在丛中笑（2）（1）《卜算子•咏梅》卜算子咏梅3..胤恭勤不倦博学多通夏月则练囊盛数十萤火以照书以夜继日焉凿壁偷光悬梁刺股学海无涯苦作舟4.永不漫灭月明藤萝母亲5．舞蹈教练