基础心理学练习题库含参考答案

基础心理学练习题库含参考答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1.在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。A、邻近B、互补C、竞争D、熟悉正确答案：B答案解析：互补可视为相似性的特殊形式。当双方在某些方面看起来互补时，彼此的喜欢也会增加。2.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力，最明显的表现形式之一是（）A、五指分化B、手眼协调C、直立行走D、抓握反射正确答案：B答案解析：详见:婴儿的主要动作发展。3.1860年法国医生布洛卡发现了()A、泻性言语中枢B、听觉性言语中枢C、运动性言语中枢D、视觉性言语中枢正确答案：C答案解析：1860年，布洛卡发现，两个右利手的人，他们的大脑右半球是完好的，左半球的额叶受到损伤，导致了运动性失语症，即患者虽然发音器官并没有毛病，却失去了说话的能力。4.老年期退行性变化出现最早的心理过程是（）A、感知觉B、记忆C、思维D、注意正确答案：A答案解析：感知觉是衰退最早、变化最明显的心理活动。5.合理情绪疗法适用于（）的求助者。A、过分偏执B、领悟困难C、自闭症D、年纪较轻正确答案：D答案解析：合理情绪疗法是一种着重于认知取向的方法，因此它对那些年纪较轻，智力和文化水平较高、领悟力较强的求助者更有效果。所以选择D6.对于2～4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑，这属于（）A、反射性微笑B、无选择的社会性微笑C、自发性微笑D、有选择的社会性微笑正确答案：B答案解析：详见:婴儿的社会性微笑。7.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。A、知觉B、思维萌芽C、意识D、思维正确答案：B答案解析：灵长类动物还不能认识到事物的本质和事物之间的内在联系，它们的心理发展还不能说到了思维的阶段，只能说到了思维萌芽的阶段。8.心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢？”这类问题属于（）。A、责备性问题B、掩饰型反问C、修饰性反问D、解释性问题正确答案：C答案解析：修饰性问题不需要回答也无法回答，这样的问题常常使会谈陷入僵局。即使是把会谈接下去，也会把所谈的内容引向空洞和抽象的评价，离开具体问题,对求助者毫无益处。9.柯尔伯格的道德发展理论认为（）A、道德发展的速度是先快后慢B、道德发展的速度是先慢后快C、道德发展的先后次序是固定不变的D、道德发展的次序是不分先后的正确答案：C答案解析：柯尔伯格的道德发展理论认为道德发展的先后次序是固定不变的。10.以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解错误的是，咨询师（）。A、不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求B、不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”C、不能夸大心理咨询的作用，欺骗求助者D、不能帮助求助者时应说明并转诊正确答案：A答案解析：面对求助者，咨询师不能因自己的言行，使求助者感到“雪上加霜"。同时，咨询师应对求助者真诚相待，不能夸大心理咨询师的作用，欺骗求助者。当自己能力有限，不能对求助者提供帮助时，应向求助者说明，并转诊。11.心理咨询“助人自助”的含义是（）。A、共同进步B、咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升C、逐步成熟D、咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题正确答案：D答案解析：心理咨询的工作模式是通过启发诱导求助者,提高其心理能力,促进其心理成长,自己解决自身的心理问题。12.情感反应的最有效方式是针对求助者（）的情感。A、希望出现的B、可能出现的C、现在的D、过去的正确答案：C答案解析：情感反应技术第三自然段。情感反应的最有效方式是针对求助者现在的而不是过去的情感。13.社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务机会（如大学学习期间），这个时期称为（）A、心理代偿期B、延缓偿付期C、同一性确立期D、危机处理期正确答案：B答案解析：详见:“心理的延缓偿付期”的解释。14.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是（）。A、指导加提出新问题B、解释加提出新问题C、面质加提出新问题D、释义加提出新问题正确答案：D答案解析：释义也称“内容反应”，在控制会谈和转换话题时，释义的操作方法是，重复求助者话语的主要内容，并顺便提出另一个问题。15.咨询师提问“你怎么才能证明你是个一无是处的人”，目的是要修正求助者（）的不合理信念。A、主观推断B、绝对化要求C、糟糕至极D、过分概括化正确答案：D答案解析：对于求助者不合理信念中以偏概全的观念，相应的提问可以会是:“你怎么才能证明你(或别人)是个一无是处的人?”所以选择过分概括化。16.心理咨询的整合性从根本上是要（）。A、推动心理咨询目的的整合B、促进心理学概念的兼容C、促进心理学概念的关联沟通D、推动心理咨询理论的整合正确答案：D答案解析：心理咨询的整合意义是广泛而深远的，其中一点就是心理咨询的整合性从根本上推动心理咨询理论的整合。17.艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是（）A、获得亲密感，克服孤独感B、获得主动感，克服内疚感C、获得勤奋感，克服自卑感D、获得自主感，克服羞耻感正确答案：B答案解析：详见:艾里克森人格发展的阶段理论。18.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时，咨询师要使用（）。A、面质技术B、倾听技术C、鼓励技术D、解释技术正确答案：A答案解析：面质技术是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾，促进求助者的探索，最终实现统一。当求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时，咨询师使用面质技术可以帮助求助者认识到自己的矛盾，从而促进其改变和成长。倾听技术主要是专注地听求助者讲述；解释技术是对求助者的问题进行分析和说明；鼓励技术是对求助者的表达给予肯定和鼓励，均不符合此时的情况。19.心理咨询师解决自己的心理矛盾和冲突，不恰当的途径和方法是（）。A、给同病相怜的求助者咨询B、专业的个人体验C、同辈咨询师的督导D、上级咨询师的督导正确答案：A答案解析：心理咨询作为助人的专业工作是一件实践性非常强的工作。心理咨询师应该做到1、强化和巩固已学知识和技能。2、关注学科发展，不断更新和补充新知识、新技能。3、通过专业督导和成长小组训练和提升觉察能力，包括对自己的觉察和对来访者的觉察与共情能力。4、在咨询工作中认真对待每一位来访者，认真分析、总结每一个案例。5、定期以及在必要时寻求专业督导，解决咨询工作中遇到的问题，包括自身未解决的问题(即个人议题)和来访者的问题。6、正式开展心理咨询工作前或自觉合适(或必要)的时间里进行个人体验。7、在社区或机关、企事业单位从事心理学相关工作(非专业心理咨询)，以弥补个案的不足，并培养心理咨询师所需综合能力(包括讲课、团体辅导等)。20.勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其（）A、个性特征B、情绪状态C、过去的经验D、所处的情境正确答案：D答案解析：勒温指出:“要理解和描述行为，人和他所处的情境必须被看成是-个相互依赖的因素群。21.注意属于()A、意志过程B、情感过程C、认知过程D、心理状态正确答案：D答案解析：注意只是心理活动或意识活动的一一个特点，是心理过程的一种状态。22.在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。A、10B、12C、30D、22正确答案：D答案解析：若在前399题中原始分超过22分,则提示临床量表不可信。23.以下关于放松训练操作过程的叙述，错误的是（）A、放松训练的方法有很多种，但不可以联合使用B、咨询室中进行训练应使用专业指导语C、首次进行放松训练时，咨询师应进行示范D、咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练正确答案：A答案解析：放松训练的使用注意事项，第二，放松训练中可以使用的放松方法有很多种，可以单独使用，也可以联合使用，但一般以一两种为宜，不宜过多。24.艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是（）A、意志品质B、目标品质C、能力品质D、希望品质正确答案：A答案解析：婴儿后期（2岁～4岁）的主要发展任务是获得自主感，克服羞耻感；良好的人格特征是意志品质。婴儿前期（0岁～2岁）的主要发展任务是获得信任感，克服怀疑感；良好的人格特征是希望品质。幼儿期（4岁～7岁）的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感；良好的人格特征是目标品质。童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是获得勤奋感，克服自卑感；良好的人格特征是能力品质。25.以下有关知情同意问题的叙述，错误的是（）。A、获得知情同意有两种常用基本方法：口头讨论和书面材料B、知情同意程序表明专业人员将求助者看作一个人而不是一个问题或一个诊断C、知情同意的核心内容之一是自愿同意D、为避免影响疗效，咨询师使用一种实验性的技术或程序时不应明确告知求助者正确答案：D答案解析：获得知情同意有口头讨论和书面材料两种常用基本方法，A选项正确；知情同意程序体现了对求助者人格的尊重，将其看作一个人而非问题或诊断，B选项正确；自愿同意是知情同意的核心内容之一，C选项正确；咨询师使用实验性技术或程序时应明确告知求助者，以保障求助者的知情权和自主决定权，D选项错误。26.人们可以评价自己的行为，为自己提供自我强化，而不必依靠外部强化，这是社会学习论中的（）概念。A、替代学习B、观察学习C、自我奖赏或批判D、自我控制或调节正确答案：C答案解析：社会学习理论的重要概念有如下三种:第一，“替代学习”或观察学习”。概念的含义是:人们能够操纵符号，思考外部事物，可预见行为可能的结果，而不需要实际去经验它。这是社会学习理论中最重要的概念之一。第二，“自我奖赏或批判"。概念的含义是:人们可以评价自己的行为，为自己提供自我强化(自我奖赏或批判)，而不必依靠外部强化。第三，人们可以调节、控制自己的行为，而不是被外界左右。27.使用开放式提问最主要的作用是（）。A、搜集更多资料B、澄清事实C、缩小讨论范围D、获取重点正确答案：A答案解析：开放式提问没有固定答案，能让被提问者自由表达想法，从而搜集到更多资料。澄清事实一般用封闭式提问等方式；缩小讨论范围多采用封闭式提问；获取重点也并非开放式提问最主要作用。28.通过创造性的爱和有意义的工作来实现积极的自由，是（）的观点。A、弗洛姆B、沙利文C、霍尼D、阿德勒正确答案：A答案解析：弗洛姆认为通过创造性的爱和有意义的工作来实现积极的自由。29.有嫉妒妄想的人可表现为（）A、认为别人嫉妒自己B、见到他人强于自己而生气C、坚信配偶不忠D、想象他人强于自己而生气正确答案：C答案解析：嫉炉妄想的患者坚信配偶对其不忠,另有外遇。30.“我对丈夫忠诚，丈夫也必须对我忠诚”，这种观点背后的不合理信念的特征是（）A、糟糕至极B、绝对化要求C、夸大或缩小D、过分概括化正确答案：B答案解析：绝对化的要求是指个体以自己的意愿为出发点，认为某一事物必定会发生或不会发生的信念。这种特征通常是与“必须"和“应该"这类词联系在一起。31.感受性与感觉阈限之间的关系是()A、正此关系B、常数关系C、对数关系D、反比关系正确答案：D答案解析：感受闻限低的，很微弱的刺激就能感受到，其感受性高;感觉闻限高的，需要比较强的刺激才能感受到，其感受性低。感受性是用感觉闻限的大小来度量的，两者成反比。32.在一项试验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发现，照片呈现次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。A、熟悉B、临近C、外貌D、相似正确答案：A答案解析：熟悉能增加吸引的程度，此外，如果其他条件大体相同，人们会喜欢与自己临近的人。熟悉与近邻两者均与人们之间的交往频率有关。33.霍尼的自我理论中，（）是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和。A、镜像自我B、真实自我C、理想自我D、现实自我正确答案：D答案解析：现实自我是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和。34.孩子每次考试取得好成绩，父母就减少孩子做家务活的时间，这种做法属于（）。A、负惩罚B、负强化C、正强化D、正惩罚正确答案：B答案解析：负强化是指撤销惩罚物(即人厌恶的刺激),可用来鼓励求助者产“生受欢迎的行为和抑制不受欢迎的行为。35.人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是（）。A、信仰B、世界观C、价值观D、人生观正确答案：D答案解析：人生观是人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。36.根据荣格的理论，（）是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型。A、阴影B、面具C、自性D、意识正确答案：C答案解析：荣格认为，自性是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型。37.求助者由于没有咨询动机，不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是（）。A、反抗型B、思考型C、情绪型D、怀疑型正确答案：A答案解析：本题考查的是识别和处理沉默现象。反抗型，求助者本人不愿意或不想接受咨询,没有咨询动机，不想进行咨询，用沉默表达咨询的反抗态度。表现出怀疑、无所谓、随心所欲、很不耐烦，甚至是气愤，敌意等。38.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是（）A、爱的品质B、诚实品质C、智慧品质D、关心品质正确答案：D答案解析：详见:艾里克森人格发展的阶段理论。39.阿德勒认为，很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得（）。A、羞怯自卑B、冷漠多疑C、被动焦虑D、孤独悲观正确答案：B答案解析：阿德勒认为，很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得冷漠多疑。40.坦诚的咨询师在合适的时候能够坦露自我，这是坦诚交流技术中所谓的（）A、自发性B、自我的交流C、一致性D、不固定角色正确答案：B答案解析：自我的交流:坦诚的人在合适的时候能够祖露自我。因此，坦诚的咨询师会让求助者及其他人通过他的公开的言语和非言语线索了解他的真实情感。41.老年人的主要记忆障碍表现是（）A、记忆广度迅速下降B、再认能力和回忆能力日益衰退C、编码储存过程障碍和信息提取困难D、机械记忆明显衰退正确答案：C答案解析：老年人记忆障碍是编码储存和提取过程相互作用的结果。42.由他人的判断所反映的自我概念,称为()。A、社会自我B、镜我C、客我.D、反思自我正确答案：B答案解析：镜我是由他人的判断所反映的自我概念。反思自我是个体对自己的反思和认识；客我是与主我相对应的概念，强调自我的社会角色等方面；社会自我是个体对自己在社会关系中所扮演角色的认识。而镜我符合由他人判断反映自我概念这一描述。43.变态心理学侧重说明异常心理的（）A、特点B、治疗C、咨询D、诊断正确答案：A答案解析：本题考查的是变态心理学的对象。变态心理学作为心理学的分支学科，侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点。44.躯体感觉中枢位于大脑皮层的()A、颞叶B、额叶C、枕叶D、顶叶正确答案：D答案解析：中央前回是躯体运动中枢，额叶以躯体运动功能为主。中央后回是躯体感觉中枢，顶叶以躯体感觉功能为主。颞叶以听觉功能为主,听觉中枢位于颞上回和颞中回。枕叶以视觉功能为主,视觉中枢位于枕叶的枕极。45.根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。A、逐渐降低B、逐渐上升C、迅速上升D、迅速降低正确答案：A答案解析：在比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降的趋势。故本题选A。46.一般单一性生活压力（）A、其作用完全是负面的B、有很大破坏性C、对人可有积极作用D、对人没有影响正确答案：C答案解析：经历一般单一性生活压力，对于承受人来说，其后效不完全是负面的。47.个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。A、强度B、外显度C、方向D、深度正确答案：D答案解析：深度是指个体对特定态度对象的卷入水平。态度对象对个体的意义越大，个体的卷入程度越深。故本题选D。48.艾里克森把人格发展划分为（）个阶段A、4B、6C、3D、8正确答案：D答案解析：详见:艾里克森人格发展的阶段理论。49.霍尼认为，只要环境适宜，个体的（）就能发展为健全的人格。A、真实自我B、现实自我C、理想自我D、客体自我正确答案：A答案解析：霍尼认为，只要环境适宜,个体的真实自我就能发展为健全的人格。50.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。A、印象定位B、评价标准C、角色期待D、基本规范正确答案：C答案解析：个体承担某一角色，首先遇到的是他人与社会对这一角色的期待，即社会公众对其行为方式的要求与期望。如果个体偏离角色期待，就可能招致他人的异议或反对。51.鼓励技术中最常用的方法是（）。A、给予正确性的评价B、直接重复求助者的话C、及时表扬D、不断提问正确答案：B答案解析：鼓励技术具体可以表现为咨询师直接的重复求助者的话或仅以某些词语来强化求助者叙述的内容并鼓励其进一步表达探索。比如:讲下去，还有吗等。52.关于应对方式问卷（CSQ），错误的说法是（）。A、可以反映人们解决问题的能力B、能够提高人们的应对水平C、可以比较不同个体或群体的应对行为差异D、可以反映人的心理发展成熟的程度正确答案：B答案解析：它可解释个体或群体的应对方式类型和应对行为特点。比较不同个体或群体的应对行为差异，并且不同类型的应对方式还可以反映人的心理发展成熟的程度。53.在合理情绪疗法的修通阶段，心理咨询师在工作过程中错误的做法是（）A、委婉而含蓄地提出问题B、对辩论的问题有明确的目标C、对求助者的不合理信念针锋相对D、一定要保持客观化的身份正确答案：A答案解析：修通阶段与不合理信念辩论，这种方法主要是通过咨询师积极主动的提问来进行的，咨询师的提问具有明显的挑战性和质疑性的特点。54.患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动，无法克制，这种症状是（）A、情绪倒错B、情绪低落C、情绪脆弱D、易激惹正确答案：C答案解析：情绪倒错属于以性质改变为主的情绪障碍。情绪脆弱、易激惹、强制性苦笑、欣快属于器质性损害的情绪障碍。情绪脆弱的患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动，无法克制。情绪倒错的患者的情绪反应与现实刺激的性质不相称。情绪低落是属于以程度变化为主的情绪障碍;情绪低落的患者经常面带愁容，表情痛苦悲伤。55.以下关于催眠疗法的叙述，错误的是（）。A、疗效往往不甚巩固B、可用于治疗和预防多种精神障碍C、催眠不等同于睡眠D、催眠疗法除具有疗效快、疗程短的优点正确答案：B答案解析：催眠疗法是指用催眠的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄，借助暗示性语言，以消除病理心理和躯体障碍的一种心理咨询方法。通过催眠方法，将人诱导进入一种特殊的意识状态。催眠疗法除具有疗效快。疗程短的优点外，也有其缺点一是并非任何来访者都能成功地接受催眠治疗;二是疗效往往不甚巩固，在使用时必须注意。56.心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系，这是限制性观点中的（）。A、咨询目标的限制B、职责限制C、感情限制D、中立态度限制正确答案：C答案解析：所谓感情限制，是指咨询师的工作要以求助者的成长为最终目的，不能借机满足自身的欲望或好奇心，不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系。57.肖计划的应对方式问卷（CSQ）的积分主要采用（）。A、总分B、积极应对分C、因子分D、消极应对分正确答案：C答案解析：应对方式问卷计算各分量表的因子分。58.对弱光敏感的视觉神经细胞是()A、双极细胞B、水平细胞C、锥体细胞D、杆体细胞正确答案：D答案解析：杆体细胞的胞体呈杆状，像一根棍，上下一样粗，集中在视网膜的边缘及其附近，对弱光敏感，所以叫暗视觉器官。59.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为（）等类型。A、无差别的社会反应，有差别的社会反应、特殊情感联结B、安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋C、初级依恋、次级依恋、高级依恋D、容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋正确答案：B答案解析：详见:婴儿依恋的类型。60.动机强度和活动效率的关系大致是()型曲线。A、倒UB、UC、线性D、N正确答案：A答案解析：一般来说，动机强度与活动效率之间的关系大致呈倒U型曲线。61.求助者的主要问题不一定是其（）的问题。A、最需要解决B、最先提出C、最关心D、最感到困扰正确答案：B答案解析：所谓求助者的主要问题，就是最关心，最困扰，最迫切需要解决的问题，虽然有些求助者在第一次会谈开始时，就会说明最困扰的问题是什么，但有些求助者需要多次会谈，慢慢摸索，才能明确。62.从众是一种()接受群体影响的方式。A、被动地B、主动地C、积极地D、客观地正确答案：A答案解析：从众是个体在群体压力下，放弃自己的意见而与大多数人保持一致的社会现象，是一种被动地接受群体影响的方式。从众行为往往并非个体主动积极地去认同群体，而是在群体压力下不由自主地改变自己的行为和态度，所以不是主动、积极地接受群体影响，也并非是客观地基于理性判断接受群体影响，而是较为被动的，故答案选A。63.求助者中心疗法的最根本的特点是（）A、以咨询关系为导向B、固定咨询步骤C、注重咨询技巧D、强调咨询过程正确答案：A答案解析：在罗杰斯的治疗策略中并不包括针对求助者采取什么具体技术，因为求助者中心治疗从根本上来讲是一种以关系为导向的方法。64.以下对求助者中心疗法的“自我概念”相关的叙述，错误的是（）A、自我概念总是与自己的经验相一致的B、自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的C、自我概念是自我知觉和自我评价的统一体D、自我概念是对自己总体的知觉和认识正确答案：B答案解析：求助者中心疗法理论非常重视人的自我概念。但自我概念不同于自我。在该理论中，自我概念并不总是与一个人自己的经验或肌体的真实的自我相一致的。例如，一个身材适中的女孩，她的自我概念认为自己肥胖，强烈要求减肥。65.咨询师恪守（）原则，体现在助人工作中不能眼中只有“问题”，要有“人”和“人性”，不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。A、责任B、诚信C、尊重D、公正正确答案：C答案解析：心理咨询师应尊重每位来访者，尊重个人的隐私权、保密性和自我决定的权利。咨询师在助人工作中不能眼中只有“问题”，要有“人“和“人性”，不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。66.“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有()A、选择性B、理解性.C、恒常性.D、整体性正确答案：B答案解析：在知觉外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它揭示出来的特性叫知觉的理解性。67.咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话反馈给求助者，在咨询活动中称之为（）。A、概括B、释义C、归纳D、总结正确答案：B答案解析：内容反应技术，也称“释义技术”或“说明”是指咨询师把求助者陈述的主要内容，经过概括、综合和整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强理解，促进沟通的目的。68.个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后压力的（）A、相对强度B、本质属性C、主要特点D、稳定程度正确答案：A答案解析：压力作用于个体后，并不直接表现为临床症状，而是进入中介系统，经过中介系统的增益或消减，事件的相对强度和性质可以产生某些改变。69.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是（）。A、发展性咨询B、治疗性咨询C、鉴别性咨询D、心理健康咨询正确答案：A答案解析：在个人成长的各个阶段，每个人都可能产生困惑和障碍，如为适应新的生存环境、为选择合适的职业、为个人事业的成功突破个人弱点，等等，需要使个人达到更佳的状态，了解并开发潜能，这时，所要进行的就是发展性心理咨询。70.颞上回受到损伤的人可能出现()A、表达性失语症B、失写症C、接受性失语症D、失读症正确答案：C答案解析：颞上回中枢又叫威尔尼克中枢，威尔尼克中枢受到损伤的患者，他的听觉器官还是正常的，所以能听到声音，但不能分辨语音，对宇词也失去了理解的能力，这种言语缺陷叫接受性失语症。二、多选题（共30题，每题1分，共30分）1.中年期的人格变得较为成熟，具体表现为（）A、内省日趋明显B、为人处世日趋圆通C、心理防御机制用得越来越少D、男性更加男性化，女性更加女性化正确答案：AB答案解析：中青年人的人格特质相对保持稳定，但由于生理机能的变化和人生阅历的增加，中年期的人格变得越发成熟，具体表现为:1、内省日趋明显;2、心理防御机制日趋成熟;3、为人处世日趋圆通。2.关于真诚态度的叙述，正确的包括（）。A、真诚应该实事求是B、真诚不是自我发泄C、表达真诚应该适度D、真诚应该实话实说正确答案：ABC答案解析：咨询师表达真诚应该遵循既对求助者负责，又有利于求助人成长的原则，这一原则还应贯穿在咨询的始终，因此咨询师的真诚不等于想说什么就说什么的实话实话。3.心理咨询师应具备的条件包括（）A、自我觉察能力B、要善于容纳他人C、自我修复能力D、强烈的助人动机正确答案：ABC答案解析：心理咨询师应具备的条件有以下五点:1、品格;2、自我修复和觉察的能力;3、善于容纳他人;4、有强烈的责任心;5、自知之明。4.一般适应症候群包括（）A、恢复阶段B、康复阶段C、衰竭阶段D、搏斗阶段正确答案：CD答案解析：在适应压力时所经历的3个阶段:警觉阶段、搏斗阶段、衰竭阶段统称”一般适应症候群”。5.合理情绪疗法修通阶段常用技术和方法包括（）。A、阳性强化B、合理情绪想象技术C、替代强化D、与不合理信念辩论正确答案：BD答案解析：合理情绪疗法修通阶段常用技术包括与不合理信念辩论、合理情绪想象技术、家庭作业及其他方法。6.大五人格理论中，尽责性得分高的人具有的特点包括（）。A、有活跃的想象力B、善于交际、精力充沛C、有较高的责任感D、做事有条理、有计划正确答案：CD答案解析：尽责性得分高的人通常做事有条理、有计划，有较高的责任感。善于交际、精力充沛是外向性的特点；有活跃的想象力与尽责性无关。7.咨询师对求助者积极关注，应该注意的要点包括（）。A、反对过分消极B、重视负性情绪C、避免盲目乐观D、立足实事求是正确答案：ACD答案解析：咨询师在对求助者积极关注上，应当注意的要点。8.衡量婴儿期母亲教养方式的标准包括（）A、信任性B、情绪性C、反应性D、社会性刺激正确答案：BCD答案解析：衡量婴儿期母亲教养方式的标准包括:反应性、情绪性、社会性刺激。9.当求助者出现（）等情况时，咨询师应使用具体化技术。A、言行不一B、过分概括C、糟糕至极D、问题模糊正确答案：BD答案解析：具体化技术是指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件。当求助者出现问题模糊、过分概括等情况时，咨询师应使用具体化技术。言行不一不属于使用具体化技术的情况，糟糕至极是一种不合理信念，也不是使用具体化技术的适用场景。10.制定心理咨询方案的作用在于（）。A、可以使咨询双方明确行动目标B、可以满足求助者的知情权C、满足形式上的需要D、便于总结经验教训正确答案：ABD答案解析：有了咨询方案就使咨询双方明确了咨询方向和目标，也使咨询能够按照既定的方案顺利进行，还可以满足求助者的知情权，便于操作、检查、总结经验和教训。11.自我防御机制（）。A、是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的B、源于自我在承受本我的欲望和现实要求而产生的双重压力C、是为了调整本我欲望与现实之间的矛盾D、是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式正确答案：ABC答案解析：自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时，它就会做出反应，形成自我防御机制。所谓自我防御机制，就是“自我在承受"本我"的欲望的压力时，同时又顾及现实要求的压力，在这种情况下，“自我便渐渐形成了一种功能，这种功能可以使人们在不知不觉中，用一定的方式调整自我欲望和现实要求，从而不致引起情绪上的严重痛苦和焦虑。所以选择ABC12.12个月之后的婴儿的记忆以（）为主导A、情绪记忆B、表象记忆C、动作记忆D、词语记忆正确答案：BD答案解析：详见:婴儿的注意和记忆发展。13.获取临床资料的主要途径包括（）。A、咨询师的推测B、心理测验C、咨询师的观察D、摄入性会谈正确答案：BCD答案解析：心理诊断是指心理咨询通过观察法、会谈法、实验法、测验法、量表法获取求助者临床资料。14.咨询阶段性小结包括（）。A、求助者的小结B、求助者家属的意见C、咨询师的小结D、咨询双方共同的讨论正确答案：ACD答案解析：咨询的阶段总结包括咨询师的小结、求助者的小结和来自双方共同的讨论。15.下列选项中属于无条件反射的是()A、吃东西流口水B、看见酸梅就流口水C、-朝被蛇咬，十年怕井绳D、强光照射下瞳孔收缩正确答案：AD答案解析：无条件反射是动物和人生而具有，不学而会的反射。如吃食物流口水，光照使瞳孔收缩等都是与生俱来、不学而会的，都是无条件反射。16.认知行为治疗的基本假设包括（）。A、需要同时研究、关注人的内隐行为和外显行为B、人们可以通过改变行为来改变认知C、通过改变人的信念、态度或思维，便能改变他们的适应不良行为D、人们的思想和信念对他们的适应不良行为有作用正确答案：CD答案解析：认知行为治疗有两种基本假设:1、人们的思想和信念对他们的适应不良行为有作用;2、通过改变人的信念、态度或思维，便能改变他们的适应不良行为。17.关于MMPI，下列说法中正确的是（）。A、属于自陈式量表B、仅限于个别施测C、适用于各年龄段人群D、采用Ｔ分数记分正确答案：AD答案解析：MMPI量表到目前为止，是世界上最常引证的人格自陈量表。由于每个量表的题目数量不同，各量表的原始分无法比较，因此需要换算成T分数。18.新生儿啼哭的功能是（）A、传递需求信息的交流手段B、建立生活节律C、吸引成人照料的导向作用D、观察周围事物正确答案：AC答案解析：详见:新生儿的生活行为模式，啼哭。19.心理咨询的对象的心理特点包括（）A、心理不健康B、心理异常C、心理健康D、心理正常正确答案：ACD答案解析：心理咨询的对象理论上是心理活动正常的人，不对心理异常的人工作，而心理正常又包括了心理健康和心理不健康这两种状态。20.气质的维度包括（）。A、灵活性B、社交性C、情绪性D、活动性正确答案：BCD答案解析