2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）经典案例分析

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）经典案例分析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：仔细阅读下列短文，然后根据短文内容回答问题。短文：《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的寓言故事。故事讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的途中，遇到了鲤鱼妈妈、乌龟妈妈和金鱼妈妈，它们分别给小蝌蚪提供了帮助，使小蝌蚪最终找到了自己的妈妈。这个故事告诉我们，在困难面前，我们要学会求助，也要懂得感恩。1.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了哪些动物？2.这些动物分别给了小蝌蚪什么帮助？3.小蝌蚪最终是如何找到妈妈的？4.这个故事告诉我们什么道理？5.简述小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到的困难。6.如果你是小蝌蚪，在遇到困难时，你会怎么做？7.你认为这个故事适合哪个年龄段的孩子阅读？8.你从这个故事中获得了哪些启示？9.结合自己的实际，谈谈你遇到过类似的情况，你是如何解决的？10.你认为这个故事对我们的生活有什么启示？二、写作要求：根据下列材料，写一篇300字左右的文章。材料：近年来，我国政府高度重视生态环境保护，大力实施生态文明建设。许多人纷纷加入到环保行列，为保护我们的家园贡献自己的力量。请以“环保，从我做起”为题，谈谈你对环保的看法和做法。1.简述我国政府为何要高度重视生态环境保护。2.结合实际，谈谈环保对我们的生活有什么影响。3.你认为环保应该从哪些方面做起？4.你在生活中有哪些环保行动？5.你认为环保教育对青少年有什么意义？6.你希望政府和社会各界如何共同推动环保事业？7.你认为环保事业需要哪些方面的支持？8.你认为环保事业的发展前景如何？9.结合自己的实际，谈谈你对环保事业的认识。10.你认为环保事业对人类的未来有何意义？四、古诗文默写要求：根据提示，默写下列古诗文中的空缺部分。1.窈窕淑女，_______，_______。2.山重水复疑无路，_______，_______。3.春风又绿江南岸，明月何时照我还？4.独在异乡为异客，_______，_______。5.会当凌绝顶，_______。6.人生自古谁无死，_______。五、现代文阅读要求：阅读下列短文，回答问题。短文：《秋天的雨》是一篇描写秋天景色的散文。作者以细腻的笔触描绘了秋天的雨、秋天的果实、秋天的景色，表达了对秋天美景的喜爱之情。1.作者在文中描写了哪些秋天的景象？2.作者对秋天的雨有什么样的感受？3.文中提到的果实有哪些？4.作者认为秋天的雨有什么样的特点？5.你认为这篇文章的主题是什么？6.结合自己的生活经历，谈谈你对秋天的感受。7.你认为这篇文章的语言风格是怎样的？8.你从这篇文章中获得了哪些启示？9.你认为这篇文章适合哪个年龄段的孩子阅读？10.你认为这篇文章对我们的生活有什么启示？六、综合运用要求：根据下列材料，完成下列任务。材料：以下是一则关于节约用水的公益广告。1.请你用简洁的语言概括这则公益广告的主题。2.你认为这则公益广告采用了哪些手法来吸引人们的注意力？3.你认为这则公益广告对人们有什么样的启示？4.请你设计一则关于节约用电的公益广告，并简要说明你的设计思路。5.你认为在日常生活中，我们还可以从哪些方面来节约资源？6.请你谈谈你对节约资源的认识。7.你认为节约资源对我们的生活有什么影响？8.你认为我们应该如何培养节约资源的意识？9.你认为节约资源对国家和社会有什么意义？10.你认为节约资源对人类的未来有何影响？本次试卷答案如下：一、阅读理解1.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了鲤鱼妈妈、乌龟妈妈和金鱼妈妈。2.鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪要吃水草，乌龟妈妈告诉小蝌蚪要吃螺蛳，金鱼妈妈告诉小蝌蚪要吃水藻。3.小蝌蚪最终通过鲤鱼妈妈的提示，找到了自己的妈妈。4.这个故事告诉我们，在困难面前，我们要学会求助，也要懂得感恩。5.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到的困难有：不知道该吃什么，不知道该去哪里找妈妈，遇到了不同的动物，不知道如何辨别自己的妈妈。6.如果我是小蝌蚪，在遇到困难时，我会积极向遇到的动物求助，同时也会努力观察和学习，以便找到自己的妈妈。7.这个故事适合小学生阅读。8.我从这个故事中获得了要勇敢面对困难，学会求助和感恩的启示。9.结合自己的实际，我在遇到困难时，会向老师、家长或朋友寻求帮助，同时也会自己动脑筋解决问题。10.这个故事对我们的生活有启示，即在面对困难时，我们要学会主动寻求帮助，同时也要懂得感恩。二、写作1.我国政府高度重视生态环境保护，是因为生态环境的恶化对人类的生存和发展造成了严重威胁。2.环保对我们的生活有积极影响，如改善空气质量、保护水资源、减少垃圾污染等。3.环保应该从节约用水、用电、减少塑料使用、垃圾分类等方面做起。4.我在生活中有节约用水的行动，如洗澡时控制用水量，洗菜、洗米的水用来浇花等。5.环保教育对青少年有重要意义，可以培养他们的环保意识，让他们从小就养成良好的环保习惯。6.我希望政府和社会各界加大环保宣传力度，提高公众的环保意识，共同推动环保事业的发展。7.环保事业需要政策支持、资金投入、科技创新、公众参与等多方面的支持。8.我认为环保事业的发展前景是光明的，只要我们共同努力，就一定能够实现人与自然的和谐共生。9.结合自己的实际，我对环保事业的认识是，保护环境是我们每个人的责任，只有大家共同努力，才能让地球变得更加美好。10.我认为环保事业对人类的未来有重要意义，只有保护好环境，人类才能拥有一个美好的未来。四、古诗文默写1.窈窕淑女，君子好逑。2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。3.春风又绿江南岸，明月何时照我还？4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。5.会当凌绝顶，一览众山小。6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。解析思路：1.根据提示词“窈窕淑女”和“君子好逑”，回忆起《诗经》中的《关雎》一诗。2.根据提示词“山重水复”和“柳暗花明又一村”，回忆起唐代诗人陆游的《游山西村》一诗。3.根据提示词“春风又绿江南岸”和“明月何时照我还”，回忆起宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》一诗。4.根据提示词“独在异乡为异客”和“每逢佳节倍思亲”，回忆起唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗。5.根据提示词“会当凌绝顶”和“一览众山小”，回忆起唐代诗人杜甫的《望岳》一诗。6.根据提示词“人生自古谁无死”和“留取丹心照汗青”，回忆起宋代诗人文天祥的《过零丁洋》一诗。五、现代文阅读1.作者在文中描写了秋天的雨、秋天的果实、秋天的景色。2.作者对秋天的雨有喜爱之情。3.文中提到的果实有苹果、葡萄、橘子等。4.作者认为秋天的雨有滋润大地、带来丰收的特点。5.你认为这篇文章的主题是赞美秋天的美景，表达对大自然的热爱。6.结合自己的生活经历，我对秋天的感受是凉爽、丰收、美丽。7.你认为这篇文章的语言风格是细腻、生动、富有诗意。8.你从这篇文章中获得了要珍惜大自然的美好，热爱生活的启示。9.你认为这篇文章适合小学生阅读。10.你认为这篇文章对我们的生活有启示，即要关注大自然的变化，热爱生活。六、综合运用1.请你用简洁的语言概括这则公益广告的主题：节约用水，从我做起。2.你认为这则公益广告采用了哪些手法来吸引人们的注意力：对比手法、情感诉求、生活场景等。3.你认为这则公益广告对人们有什么样的启示：提醒人们珍惜水资源，养成节约用水的好习惯。4.请你设计一则关于节约用电的公益广告，并简要说明你的设计思路：设计一个家庭用电场景，展示浪费电的不良后果，呼吁大家节约用电。5.你认为在日常生活中，我们还可以从哪些方面来节约资源：节约用水、用电、用纸、减少一次性用品的使用等。6.请你谈谈你对节约资源的认识：节约资源是每个人的责任，有助于保护环境，实现可持续发展。7.