河北大学附属医院选聘工作人员笔试真题2024

2/2收集整理，仅供参考2024年河北大学附属医院选聘工作人员

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党组织B.党委会C.党小组D.学生党总支【答案】：D2.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月30日D.7月15日【答案】：C3.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.研究生团学组织和班级组织C.课堂教学D.讲座报告【答案】：C4.教育执法的形式不包括（）。A.教育行政措施B.教育行政监督C.教育行政处罚D.教育行政强制执行【答案】：B5.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.高等教育自学考试类学生B.成人高等教育C.往届毕业生D.民办普通高等学校【答案】：D6.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修【答案】：B7.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（）。A.悲观B.空虚C.自卑D.羞怯【答案】：C8.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育法规的影响B.教育原则的影响C.教育对象的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D9.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.组织教学形式B.整合高深知识C.制定教学制度D.建设学术、生产系统性高深知识【答案】：D10.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）A.领导方式B.教学效能感C.教学风格D.教育机智【答案】：B11.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注提升阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段【答案】：D12.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。A.交往心理的差异性B.交往动机的迫切性C.交往内容的多样性D.交往目的的单纯性【答案】：D13.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束B.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务C.聘任合同主要是对教师起约束作用D.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据【答案】：C14.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.长期性、间接性B.复杂性、创造性C.主体性、示范性D.连续性、广延性项式【答案】：C15.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.讲授法B.讨论法C.问答法D.练习法【答案】：C16.下列哪项不是心理学研究的主要内容？（）A.心理形态B.心理过程C.个性心理特征D.心理动力【答案】：A17.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A.网络成瘾B.网络依赖C.强迫症D.情感障碍【答案】：A18.以来访者为中心的心理咨询理论是（）A.行为学习理论B.人本主义理论C.认知理论D.精神分析理论【答案】：B19.体现高等教育活动总方向的选项是（）。A.高等教育教学设计B.高等教育目的C.课程标准D.教学计划【答案】：B20.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）A.创新的B.终身的C.有阶段的D.以上全是【答案】：D21.（）在应激过程中始终起到关键性作用。A.情绪体验B.个体需求C.认知评价D.生理反应【答案】：C22.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（）A.课程方案B.教材C.教学大纲D.教学计划【答案】：D23.教学测量的目的在于考核（）。A.教学目标B.学生成绩C.教学成效D.教师绩效【答案】：C24.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）。A.退行B.文饰C.投射D.升华【答案】：C25.儿童客体永久性的形成出现在（）。A.前运算阶段B.具体运算阶段C.感知运动阶段D.形式运算阶段【答案】：C26.关于成就目标，下列说法正确的是（）。A.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标B.掌握目标者旨在显示自己强于他人C.持能力增长观者倾向于采用掌握目标D.表现目标者旨在提高自我能力【答案】：C27.美国实用主义哲学家是（）。A.杜威B.华生C.冯特D.马斯洛【答案】：A28.学生年龄特征中所指的两个方面是（）A.气质和性格的特征B.认识和情感的特征C.生理和心理的特征D.情感和意志的特征【答案】：C29.中华人民共和国公民有受教育的（）A.权力B.权利和义务C.权利D.义务【答案】：B30.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）A.学而时习之B.躬自厚而薄责于人C.三人行必有我师焉D.见贤思齐【答案】：B31.“四有”好老师的“四有”是指（）。A.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操B.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心C.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心D.有理想、有道德、有文化、有纪律【答案】：C32.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）A.严爱结合B.因材施教C.发扬积极因素与克服消极因素相结合D.理论联系实际【答案】：C33.高校内部权力的不对称性主要体现在（）的二元对立。A.学生权力与学生会权力B.教师权力与工会权力C.教师权力和学生权力D.学术权力和行政权力【答案】：D34.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。A.评价说服结果B.把握说服的内容C.分析说服的对象D.确立说服的目标【答案】：B35.心理学家认为，研究遗传因素的最好的办法是（）。A.家庭比较研究B.追踪研究C.双生子研究D.代际研究【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.确立大学生的主体地位,我们应该（）。A.发展大学生的主体能力B.增强大学生的主体意识C.塑造大学生的主体人格D.加强学校的严格管理【答案】：ABC37.教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。A.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提C.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因D.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提【答案】：ABC38.性格特征的组成部分有（）。A.理智特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征【答案】：ABCD39.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.对学生严慈相济，做学生良师益友。B.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。D.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。【答案】：ABCD40.高校培养目标的作用包括（）。A.定向作用B.调控作用C.引领作用D.评价作用【答案】：ABD41.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.脱离群众危险B.能力不足危险C.精神懈怠危险D.消极腐败危险【答案】：ABCD42.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.内在控制-外在控制维度B.长期-短期维度C.可控-不可控维度D.稳定-可变维度【答案】：ACD43.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.任务较容易时，最佳动机激活水平较高B.动机水平越高，学习效果越好C.任务较难时，最佳动机激起水平较低D.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等【答案】：ACD44.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是（）。A.建设现代大学制度B.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制C.推进政校分开、管办分离D.加强章程建设【答案】：ABCD45.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A.道德理想B.道德行为C.道德意志D.道德判断【答案】：BC46.以下哪些因素会影响问题解决？（）A.功能固着B.问题表征C.原型启发D.思维定势【答案】：ABCD47.关于职业纪律的正确表述是（）。A.每个从业人员开始工作前，就应明确职业纪律B.职业纪律是企业内部的规定，与国家法律无关C.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性D.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任【答案】：AD48.党的建设主要包括（）。A.思想建设B.个人建设C.作风建设D.组织建设【答案】：ACD49.教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个体能力素质B.教师个人身体素质C.教师个人的世界观D.教师个体道德素质E.教师个人的人生观【答案】：ACDE50.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.刑事违法B.命令权C.监督权D.教育违法E.强制权F.处罚权G.治安违法H.裁决权【答案】：BCEFH51.韦纳将人们归因的维度总结为（）。A.稳定性B.原因源C.超越性D.可控性【答案】：ABD52.高校教师职业道德内化的必要性体现在（）方面A.教师职业道德由他律走向自律的需要B.教师引领学生成长的需要C.实现教师现代化的需要D.教师道德人格完善的需要【答案】：ABCD53.下