2024年重庆工贸职业技术学院招聘事业单位考试真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年重庆工贸职业技术学院招聘事业单位考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.院党委(支委)会B.党政联席会议C.教职工代表大会D.院长办公会议【答案】：B2.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。A.罚款B.停考，停止申请认定资格C.吊销办学许可证D.记过【答案】：D3.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.2年B.1年C.无限期D.4年【答案】：A4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.本科教育B.研究生教学C.思想政治工作D.实践教学【答案】：A5.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.中介B.管理者C.解惑者D.组织者【答案】：A6.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的成长D.关注每一位学生【答案】：B7.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.显性功能和隐性功能B.正向功能和负向功能C.谋生功能和享用功能D.个体功能和社会功能【答案】：A8.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.高等学校B.教育部C.教育主管部门D.地方政府【答案】：A9.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.科学精神B.公共事务C.行为规范D.社会价值观【答案】：D10.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.理论讲座B.学术报告C.合作课题研究D.教学现场指导【答案】：D11.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.心理健康B.健康C.人格完整D.情绪稳定【答案】：C12.高等学校主要教学环节是（）A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.备课、上课、考核与评价D.课堂教学、实习实践、毕业论文【答案】：D13.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控的迁移性增强B.教学监控达到自动化C.教学监控由他控到自控D.教学监控的敏感性增强【答案】：A14.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.难以消除性B.不合理性C.可减低性D.延迟性【答案】：A15.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.演示法B.练习法C.实验法D.参观法【答案】：A16.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的（）A.前沿性B.基础性C.专业性D.高深性【答案】：A17.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（）。A.发挥学术群体在学校经营中的作用B.追求自治与学术自由C.承担社会职责，引领社会风尚D.倡导通识教育、人文教育【答案】：D18.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。A.儿童模仿电影中人物的行为B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.吃了酸的食物流唾液【答案】：A19.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响？（）A.思维定势B.原型启发C.问题情境D.功能固着【答案】：A20.构造主义心理学的创始人是（）。A.华生B.弗洛伊德C.冯特D.詹姆士【答案】：C21.创造性的基本结构中不包括（）。A.创造性意识B.创造性勇气C.创造性人格D.创造性思维【答案】：B22.培养学生抗诱惑的能力是为了（）。A.锻炼道德意志B.塑造道德行为C.明晰道德观念D.确立道德信念【答案】：A23.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中能取得完满的优异结果和成绩，并能超过他人的动机是（）。A.成就动机B.权力动机C.兴趣D.交往动机【答案】：A24.高等学校的中心工作是（）。A.社会实践B.德育C.教学D.就业【答案】：C25.复述策略属于（）。A.元认知策略B.计划策略C.认知策略D.资源管理策略【答案】：C26.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。A.命题和命题网络B.表象C.动作D.以上三者【答案】：A27.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是（）。A.标准化学绩测验B.准备性测验C.总结性测验D.形成性测验【答案】：A28.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德意志B.道德动机C.道德信念D.道德知识【答案】：A29.人际关系的建立需要经过一系列变化过程，下列选项不属于这一过程状态的是（）。A.直接接触状态B.零接触状态C.间接接触状态D.关注状态【答案】：C30.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。A.重要B.主要C.完全D.基本【答案】：D31.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括（）。A.观点与材料相一致的原则B.“少而精”与“多而全”相协调的原则C.个性化原则D.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则【答案】：C32.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识，提高学生思想认识的教学方法是（）。A.演示法B.读书指导法C.讨论法D.讲授法【答案】：D33.在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是（）。A.形成良好的道德环境B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德习惯D.形成良好的道德意志【答案】：C34.“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）A.《大学》B.《学记》C.《论语》D.《师说》【答案】：C35.university的本义是（）A.师生行会B.牧师养成所C.科研机构D.职业训练机构【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.相对于其他职业道德，教师职业道德的主要特征是（）。A.在道德规范上更严格B.在道德影响上更广泛更深远C.在道德意识上有更高的要求D.在道德行为上有更突出的示范性【答案】：BCD37.教师职业道德的特征表现为（）。A.强烈的责任性B.独特的示范性C.严格的标准性D.鲜明的继承性E.形象的多样性【答案】：ABCD38.对教育观念的纠偏正确的是（）。A.纠正育人初心之偏B.纠正违规竞争之偏C.纠正超前学习之偏D.纠正负担过重之偏【答案】：ABCD39.关于职业选择，正确的观念和做法有（）。A.职业选择有利于促进广泛就业，实现人力资源的科学配置B.职业选择属于个人的事情，他人不得干预C.倡导职业选择，无异于鼓励“挑肥拣瘦”D.职业选择有助于培养人的自主、自立精神【答案】：AD40.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是（）A.态度和品德都是一种内部状态B.品德的价值内化程度更高C.态度和品德的结构是一致的D.态度涉及的范围比品德更大【答案】：ABCD41.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强就寝安全意识教育B.批评教师C.检查维修宿舍设施D.侮辱教师E.家长参与管理F.加强舍管教师的安全教育培训G.殴打教师H.由专业保安看管【答案】：ACF42.高等学校社会服务的类型有（）。A.教学性服务B.科研性服务C.产学研结合服务D.综合性服务【答案】：ABCD43.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则B.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则【答案】：CD44.下列有关高校师生关系中，学生的相对独立性和自主性的叙述，正确的有（）。A.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展B.大学生学习自主性是社会发展的客观要求C.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导D.由于自我意识和反省水平不断提高，学生需要独立自主【答案】：ABCD45.2013年教育部出台了《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》。逐步落实“（）（）（）、评建结合、重在建设”的方针A.以评促改B.以评保建C.以评促教D.以评促管【答案】：ABD46.在当前职场上，敬业精神的重要性有（）。A.敬业与否因人而异B.敬业是从业人员事业成功的保证C.敬业是企业发展壮大的根本D.敬业是从业人员在职场立足的基础【答案】：CD47.严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）。A.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦B.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识C.严格要求学生D.严格要求自己【答案】：AB48.个体心理发展的影响因素有（）A.遗传素质B.社会生活环境C.实践活动D.教育【答案】：ABCD49.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括（）。A.诚实守信、办事公道B.服务群众、奉献社会C.着装得体、团结协作D.爱岗敬业【答案】：ABD50.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括（）。A.科学定位，确定学科发展方向B.突出重点，建设具有特色的学科C.克服封闭保守，面向经济社会需要D.强调学科自我循环【答案】：ABC51.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是（）。A.非凡的创造性B.强烈的责任性C.独特的示范性D.鲜明的继承性E.严格的标准性【答案】：BCDE52.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段？（）A.关注学生B.关注情境C.关注发展D.关注生存【答案】：ABD53.大学生心