湖南省株洲市2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷（含答案）

2025年上学期七年级道德与法治期中考试时量：60分钟满分：100分注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号、考室、座位号、班级填写清楚；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)1.人生轨迹就如一条曲线，婴儿期是一个高峰，青春期是又一个高峰。对其中“又一个高峰”描述无误的是()①是儿童向成人的过渡期②内部器官已经停止发育③每个人的发育情况各不相同，不必过度焦虑④是一个没有矛盾和烦恼的时期A.①④B.①③C.②③D.②④为了及时关注和调节同学们的烦恼和困惑，学校心理老师开设了“烦恼收纳盒”网站，帮助同学们解决烦恼。根据此网站的相关内容，回答2——3题。2.“烦恼收纳盒”网站的宣传语：青春期生理和心理的变化让我们喜忧参半，如果你有烦恼和困惑，请私信“烦恼收纳盒”。其中对于“喜忧参半”的理解正确的有()①青春期矛盾心理会给我们成长提供契机②青春期的生理变化使我们身体充满能量③青春期的生理变化会带给我们烦恼和困惑④青春期的心理变化带给我们旺盛的生命力A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④3.心理老师通过分析“烦恼收纳盒”的大数据发现，同学们的烦恼不仅仅来自生理，心理问题的咨询率更高。于是他引导同学们通过互相“治愈”的方式，直面矛盾心理。对下列烦恼的建议合理的有()A.不想让好友同自己之外的人交往———监督好友的行为防止其同他人交往B.总是与妈妈顶嘴，妈妈不理自己又会难受——要欣然接受青春期的生理变化C.无法加入同学们的聊天中——封闭自己，拒绝与他人交往D.不敢在同学面前表演自己擅长的才艺———尝试自我调节，暗示自己这也是一种锻炼4.七年级(1)班正在举行一场“认识自己，追逐梦想”的茶话会，大家踊跃分享着自己的心声。以下是男生女生对自己的普遍认知：从上述结果中，我们可以看出()①男生女生在性格特征上表现出各自的特点②男生一定比女生更大胆、更自信③女生一定比男生力气小、爆发力差④男生女生在兴趣爱好上也存在差异A.①②B.①④C.②③D.③④5.好友悄悄告诉小丽：她对某男生有“好感”，这让她既“甜蜜”又苦恼。对此，小丽劝告好友()①这是青春期的正常现象②把握青春，大胆表白③慎重对待，理智处理④这是“早恋”，应该珍惜A.①③B.①④C.②③D.②④6.妈妈准备给刚刚步入青春期的女儿讲解性知识，她可以采取的方式包括()①带女儿去参加青春期讲座②让女儿在网络上自行搜索③给女儿推荐性教育的书籍④请女性教师进行讲解指导A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.当我们听到有人欺凌低年级同学的消息时，愤怒的情绪使人产生正义感；当我们看到神舟十九号航天员顺利入驻中国空间站时无比高兴，由此产生崇高的自豪感和爱国情感。这说明()①情感与情绪紧密相关②情感是短暂的，随着情境的变化而不断变化③情感是不断强化、逐渐积累的，相对稳定④情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④8.一名教师一脸疲惫地在教室门口停下脚步，咧嘴、露齿，调整面部表情后满面春风地进入教室，对此，以下评价正确的有()①随意发泄情绪有利于保持身体健康②这是教师尊重学生、尊重职业的表现③善于变脸的老师才能得到学生的爱戴④管理好情绪有利于建立良好的师生关系A.①②B.②③C.①④D.②④9.下列活动与情感对应正确的是()①招募“环保志愿者”进街道、进社区、进小区，参与环保志愿者工作————责任感②参观国立西南联合大学旧址，了解战火中师生的敬业精神和团结精神————恐惧感③慰问敬老院的老人，为他们表演节目，和他们聊家常，共享欢乐时光———道德感④观影《流浪地球2》，感受末世来临时，人们身上不屈的韧劲和勇气——敬畏感A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④10.“我应该成为人人羡慕的人”“我可不能在别人面前出丑”“我必须永远高人一等”，以上这些想法()①是以自我为中心②是自负的表现③是自信的表现④过高地估计别人的能力A.①②B.②③C.②④D.③④11.尊重他人，才可能赢得他人的尊重。下列行为属于尊重他人的是()①积极关心、帮助家庭经济困难的同学②在朋友期末考试取得好成绩时表示祝贺③与他人谈话时，边说话边玩手机游戏④因纪律问题被老师批评，给该老师起绰号A.①②B.②④C.①③D.②③12.2024年是北斗建设发展三十周年。历经多年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得得力于中国航天人坚定不移地走自信自强之路。材料体现了()①自强使人不断挑战自我、超越自我②有了自信就能成就伟大事业，我国已是航天强国③自强关系民族的命运和国家的未来④每一个中国人都做到了自信自强A.①②B.①③C.②④D.③④13.下列情境中正确调节或表达自己情绪的是()A.考试失利，小舒把自己关进房间，不吃不喝B.比赛夺冠，小强击掌庆贺，感谢观众C.与同学产生纠纷，小杨拒绝沟通D.失信于同学，小诺编造理由，保持颜面14.有人为博取流量，拍摄造假视频，将其包装成容易引起社会共鸣的事件，造成不良影响。拍摄短视频应该有底线，不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到()A.文明有礼B.乐于奉献C.自信自强D.行己有耻15..这次考试小刚考得很好，他兴冲冲地跑去准备与好友小路分享，却发现小路情绪不佳，于是他悄悄收起了自己的激动情绪，陪小路一起聊天。此事例告诉我们()①表达情绪时要注意关照他人的感受②情绪会受到生活事件的影响③情绪容易影响周边的人④我们要时刻压抑情绪A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④16.青春的光芒，在冉冉开启时会很明亮；青春的花朵，在经历风霜雨雪后会熠熠生辉；青春的旅程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。这启迪我们青少年要()①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代弄潮儿，创造精彩的人生②自立自强，摆脱家人束缚，不接受任何人的帮助③增强志气和底气，做有信心、懂自尊、能自强的中国人④各施所长、各尽所能，用自卑自负的态度创造人生价值A.①③B.①②C.③④D.②④二、非选择题(17、18、19题各8分,20题16分,21题各14分,共计52分)17.进入初中后，不少同学发现自身及同学的脾气都改变了许多，他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑，七年级(2)班的班主任组织了一次活动，即通过给自己的心理“照镜子”来认识自己。①自我意识不断增强；②渴望交际，又常常自我封闭；③既依赖于大人，又对大人的教育有抵触情绪；④有时表现得很勇敢，有时又表现得比较怯懦；⑤遇到挫折就失去信心，悲观失望；⑥思维活跃，想象丰富；⑦情绪波动比较大，容易失去控制。请从上表里找出你的影子(写出序号即可)。你打算通过哪些途径解决自身的心理矛盾和困惑?(8分)18.湖南省某中学七年级(5)班的同学们在班主任的组织下，召开了以“发现身边榜样，绽放青春之美”为主题的班会活动。第二组的同学展示了小明的生活日记：周一轮到我打扫卫生，结果我忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，我很内疚。第二天放学后，我主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。周二我在心理健康课上写下了三句对自己的话：第一句，我是一个热爱运动、身体健康的人；第二句，我情绪容易激动，需要管理好我的情绪；第三句，虽然我有时也会羡慕别人的家庭条件优越，但是我的父母也很爱我，我也很爱我的父母。阅读日记，结合焕发青春活力的知识，谈谈小明具有的品质以及你从中获得的感悟?(8分)19.某校开展“自立自强，筑梦苍穹”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。以下是同学们搜集的相关新闻。中国工程院院士、共和国勋章获得者、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志，于2025年2月6日20时30分在湖北武汉逝世，享年99岁。作为第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，黄旭华隐姓埋名一生，仿佛将“惊涛骇浪”的功勋“深潜”在了人生的大海之中。黄旭华回忆说“当时，我们只搞过几年苏式仿制潜艇，核潜艇和潜艇有着根本区别，核潜艇什么模样，大家都没见过，对内部结构更是一无所知。”核潜艇技术复杂，配套系统和设备成千上万。用最“土”的办法来解决最尖端的技术问题，是黄旭华和他的团队克难攻坚的法宝。同学认为：“国家发展有黄旭华这样的人就够了，我们青少年再也不要过这种苦日子了”。结合自强的相关知识，对这个观点进行评析。(8分)20.为了增强学生的自我保护意识，促进健康、积极的异性交往，某校七年级开展“异性交往与自我保护”问卷调查活动。以下是其中一位同学的调查问卷填写记录：“异性交往与自我保护”的调查问卷(节选)问题一：你认为有必要和异性交往吗?☑有必要□没有必要问题二：你是否能够主动与异性交往?□是☑否问题三：你如何看待异性之间产生的“好感”?□需要谨慎，避免引起误会或伤害☑完全可以自由表达感情、无约束的相处问题四：以下哪些情况可能让你感到不安或担心?(可多选)☑单独与异性在私密场所见面☑收到异性不适当的言语或信息☑异性过分关注我的生理变化☑被异性恶意尾随并做出挑逗行为问题五：如果遇到以上不安或担心的情况，你会怎么做?……(1)针对该同学问题二和问题三的答案，结合所学知识，请你为该同学打气，帮助她走出异性交往的困境。(8分)(2)结合所学知识，请你为调查问卷中“问题五”提供答案样例。(8分)21.情绪和情感，我们是那样的熟悉，有时又迷惑不解。请你根据所学知识和同学们一起探究情绪与情感，完成以下活动环节。活动一：“心理着陆技术”是一种简单有效的稳定化技术，当我们情绪波动较大的时候，不妨尝试一下该技术，在短时间内帮助自己稳定情绪，让原本焦躁的心情“安全着陆”。以下是四位同学运用“心理着陆技术”的实践体验：◎甲：兴趣着陆。寻找一本喜欢的书籍，朗读里面一篇自己最喜欢的文章。◎乙：身体着陆。双手握紧拳头，从一数到五，然后慢慢放松拳头。◎丙：抚慰性着陆。对自己说些善意的话，比如“我已经做得很棒了”“我有信心、有能力战胜困难”。◎丁：精神着陆。面对烦闷急躁的心情，跑到阳台上放声歌唱。(1)结合材料和所学知识，说说四位同学“心理着陆”的法宝。(8分)活动二：周末作业，班主任为大家设置了一项情感任务，请你认真完成。任务：你有哪些向身边人传递美好情感的好方法。(至少答出两种不同方法)(4分)

七年级道德与法治参考答案一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)1-5BCDBA6-10CCDDA11-15ABBDC16A二、非选择题(17、18、19题各8分,20题16分,21题各14分,共计52分)17.可能符合自身情况的序号（根据个人实际选择，例如①③⑤⑦等）。解决心理矛盾和困惑的途径：①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法，如向老师、家长、朋友倾诉；③培养兴趣爱好转移注意力，如阅读、绘画、运动等；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，如写日记、自我暗示等。（每点2分，共8分）18.小明具有的品质：①有责任感，因班级卫生扣分而内疚，并主动弥补；②能正确认识自己，从优点和不足等方面客观评价自己；③懂得感恩，珍惜父母的爱。感悟：①我们要增强责任感，积极承担自己的责任，为集体和他人贡献力量；②学会正确认识自己，既看到优点，也认识到不足，促进自我发展；③要懂得感恩，珍惜身边人的关爱，传递爱与温暖。（品质每点2分，感悟每点2分，共8分）19.这种观点是错误的。①黄旭华等前辈为国家发展做出了巨大贡献，值得我们敬仰和学习。他们的奉献精神激励着我们不断前进；②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。青少年也需要自强；③国家的发展离不开每一代人的努力，虽然时代在发展，但自强精神永远不会过时。青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，要培养自强品质，努力学习，为国家发展贡献力量。（判断2分