诗经采薇省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷。一位解甲退伍征夫，在返乡途中踽踽（jǔjǔ）独行。道路崎岖，又饥又渴；边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望故乡，抚今追昔，不禁思绪纷繁，百感交集。艰辛军旅生活，激烈战斗场面，无数次登高望归情景，一幕幕在眼前重现。

《采薇》，正是三千年前这么一位久戍之卒，在归途中追忆唱叹之作。

生读1/53《诗经·采薇》

2/53采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦暮止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，猃狁孔棘。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！3/534/53第一章采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。注释：

薇：野豌豆苗，可食。亦、止、曰：语气助词，无实义。莫：即今“暮”字。猃狁：北狄，匈奴。遑：空闲、闲暇。启、居：古人跪坐时两种姿势。古人席地而坐，坐时两膝着席，腰部挺直是危坐，臀部贴在足后跟上，则是安坐。译文：采薇菜啊采薇菜，薇菜芽已破土钻。说回家啊说回家，一年已经过大半。没有家也没有室，只因猃狁来侵犯。不能安坐与定居，只因猃狁常为患。

5/53第一章，写士兵为抗击外族侵犯，背井离乡，久久不得归家，而产生悲伤、厌战和对外族仇恨。首四句，以薇菜渐次生长和时间推移来起兴，来表示士兵久役于外不得归家怨敌、思家与盼归心情。“靡室靡家”和“不遑启居”是这一心情产生主要原因。当初兵役制度是二年为期限，可是本诗中战士服役看上去没有期限，士兵归家变得遥遥无期，这自然要引发征卒不满和对故乡更强烈思念。以下几章都是围绕着这个基调叙写。6/53第二章采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。注释：柔：柔嫩，肥嫩。在生长形态上比“作”更深入。烈烈：炽烈。载饥载渴：则饥则渴，又饥又渴。戍：防守，定：止。使：使者。聘：问候。靡使归聘？译文：采薇菜啊采薇菜，薇菜茎叶多柔嫩。说回家啊说回家，心中忧思多深沉。忧心如火猛烈烧，又如饥渴实难忍。驻守营地不固定，没人回乡通音问。7/53第三章采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。

王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。注释：刚：坚硬。指薇菜变老而显得粗硬了。阳：十月为阳。今犹言十月小阳春。盬：止息，停顿。启处：同“启居”。孔：很、甚。疚：病、苦痛。行：？译文：采薇菜啊采薇菜，薇菜茎叶变粗硬。说回家啊说回家，今年阳月又已临。王室公事无休止，不能片刻享平静。忧思在心真痛苦，我今远行难归省。8/53

第二、三章，写军旅生活之劳苦。朱熹在《诗集传》中说“言戍人念归期之远，而忧劳之甚，然戍事未已，则无人可使归而问其室家之安否也。”诗仍以薇菜逐步长柔嫩、粗硬起兴，暗示时间流逝，易年更岁，可是役期却无止境，军旅生活又异常痛苦，转战不得止，饥渴劳顿。而“靡使归聘”和“我行不来”，则表示了边关和故乡相隔万里，关山阻断，音讯全无，由此而引发强烈思归之情。9/53第四章彼尔维何，维常之华。彼路斯何，君子之车。

戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。注释：彼：那。尔：爾，花盛开之貌。维：语助词。常：常棣，芣苢，植物名。华：？古“花”字。路：辂，大车。斯何：同“维何”。君子：此指将帅。戎车：兵车，战车。牧：雄马。业业：壮大高大貌。定居：安居。三：？

捷：？接，交战。胜利？译文：那是什么花盛开？棠棣烂熳一丛丛。高大马车又谁乘？那是将帅所专用。驾御兵车已起行，四马壮硕气势雄。不敢安居战事频，一月三次捷报送。10/53第五章驾彼四牡，四牡騤騤。君子所依，小人所腓。

四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，猃狁孔棘。注释：骙骙：雄壮，威武。依：腓：庇，掩护。《郑笺》：“腓看成庇。此言戎车者，将帅之所依乘，戍役之所庇倚。”翼翼：安闲貌。谓马训练有素。弭：弓一个，其两端饰以角骨。象弭，以象牙装饰弓端弭。服：菔，盛箭器。鱼服，鱼皮制箭袋。日戒：日日警觉戒备。棘：急。孔棘：很紧急。译文：驾起四马驱车行，四马强壮神奕奕。将帅乘车作指挥，士卒靠车作掩蔽。四马步子多整齐，弓饰象牙箙鱼皮。天天岂能不警戒?猃狁侵扰势紧急。11/53

第四、五章，直接写战事。这两章是在前面基础上对战争场面详细描写，经过对马、车、象弭、鱼服、将帅和士兵生动而形象刻划，从另一个侧面反应了“忧心烈烈”、“忧心孔疚”原因，也使前面“王事靡盬”落到了实处。从而深入强调了正是因为战争频繁，居无定所，作为兵营中最底层士兵才归家无望，思乡心切。12/53第六章昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。注释：昔：指出征时。依依：茂盛貌；一说依恋貌。思：语末助词。雨：作动词，落下。霏霏：雪大貌。迟迟：迟缓。译文：当初离家从军去，杨柳依依轻摇曳。如今返乡解甲归，雪花飘飘飞满野。道路久远慢慢行，又饥又渴愁肠结。我心中真悲伤，谁知我有多凄切。13/53第六章，写戍卒归途中悲伤痛苦心情。有了前面一系列铺垫，经过出生入死战斗之后，战争幸存者终于踏上了归家路途。但作品并没有写士卒胜利后喜悦，而是营造了昔日杨柳依依、如今雨雪霏霏场景，写是历经磨难之后内心深处凄凉和悲苦，而且“行道迟迟，载饥载渴”，归乡路依然那么艰难。

14/53这是一位戍边战士在归途中所赋之诗，诗中叙述了他转战边陲艰辛生活和内心伤痛，字里行间表示了对战争不满和他爱国恋家、忧时伤事感情。15/53薇菜改变：薇亦作止薇亦柔止薇亦刚止前三章分析时令改变：

岁亦莫止岁亦阳止心情改变：

心亦忧止忧心烈烈忧心孔疚16/53——（春

天）薇亦止薇亦止

——（夏天）——（秋天）作柔刚薇亦止比兴：时光流逝戍期漫长思乡之深17/53

以棠棣之花起兴，喻军威盛大。以四牡为喻，比纪律严整，卒伍精强。岂敢定居、岂不日戒，赋写敌人之凶悍。四、五章分析18/53笼罩全篇情感主调是悲伤家园之思。或许是突然大作霏霏雪花惊醒了戍卒，他从追忆中回到现实，随之陷入更深悲伤之中。追昔抚今，痛定思痛，怎能不令“我心伤悲”呢？“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”这是写景记事，更是抒情伤怀。第六章分析19/53

《采薇》共六章，我们能够分为三个镜头。仿照例句，分别用四字概括另外两个镜头。

1-3章：

4-5章：

6章：文本探究疆场思归归途之哀采薇思归20/53主题探讨

《采薇》是《小雅》中一篇，表现了普通士兵在离乡出征岁月里艰辛生活和内心伤痛，字里行间表示了对战争不满和对故乡思念。你认为哪些诗句最能表现这种情感？

乡思情结乡思情结内涵：故乡是一个人根，更多是精神上、情感上意义。故乡经常被赋予意义有：家、故乡、故土、家园、家国、归宿等；在比喻意义上，往往指向人价值取向和精神追求。

与乡思相关诗句21/53艺术特色

1．重章叠句

重复咏叹叠字：言情：烈烈—表示内心忧思炽烈；状物：业业、骙骙、翼翼—形容战马高大雄壮、行列整齐；依依—描绘柳枝迎风披拂、柔软袅娜姿态；霏霏—摹写雪花飞舞、纷纷扬扬图景；迟迟—形容兵士归途中饥寒交迫、步履艰难情形。重章叠句：前三章重章叠句中，文字略有改变，以薇生长过程，衬托离家日久企盼早归之情，异常生动妥贴。22/53艺术特色

2．起兴手法

采薇采薇

薇亦作止。

采薇采薇

薇亦柔止。

采薇采薇

薇亦刚止。

彼尔维何？微常之华。23/53艺术特色

3．情景交融景物描写

⑴实写景，虚写情，以景寓情，以鲜明画面表示强烈感情。

⑵强烈对比。

⑶眼前景物自然截取，不着痕迹。

24/53佳句赏析昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。25/53佳句赏析

由归途中眼前“雨雪霏霏”实景勾起对出征时杨柳依依景象回想，两相对比，依依杨柳透露出出征时希翼早归美好愿望，霏霏雨雪表露出对久戍厌恶和忧伤。情自景出，景又增情，加上友好铿锵节奏韵律，形成了强烈艺术感染力。这是把人们对自然景物普遍感情用于经典环境而产生一个美学效果。千百年来一直被认为是《诗经》乃至整个古典诗歌中最优美诗句。26/53前人评价资料一：刘义庆《世说新语·文学》：“谢公（谢安）因弟子集聚，问《毛诗》何句最正确，遏（谢玄）称曰：‘昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。’”资料二：方玉润《诗经原始》中评说：“此诗之妙，全在末章，真情实景，感时伤事，别有深情，非可言喻，故曰：‘莫知我哀’，不然，凯奏生还，乐矣，何哀之有耶？”又说：“末乃言归途景物，并回想来时风光，不禁黯然伤神，绝世义情，知古常新。”资料三：清人王夫之在论《诗经·小雅·采薇》这两句时说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”资料四：清刘熙载说这四句诗“雅人深致，正是借景言情。若舍景不言，不过春往冬来耳，有何意味？”（《艺概》）27/53思索1、这首诗主旨是什么？请结合诗歌内容谈谈自己看法？2、诗歌末章“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”被推为千古名句，有何道理？28/53

自《诗经》始，杨柳成为中国古典文学歌咏对象。《小雅·采薇》篇里句子，不但富有节奏音律之美，而且开创了杨柳怀人先河，在后世诗词之中，青青杨柳枝成为牵绊游子、离愁别绪象征性植物。垂柳枝条千万条，软柔下垂，随风飞扬，婀娜多姿，为文人墨客喜爱，多见于含有雅趣意境诗画中。每当古人送别离人时，杨柳便出现在渡口、驿站、城外，杨柳多情，似要挽留行人。每当古人怀人思亲时，杨柳出现在亭台楼榭，杨柳依依，似乎解人意。29/5330/5331/53

《采薇》共六章，我们能够分为三个镜头。仿照例句，分别用四字概括另外两个镜头。

1-3章：

4-5章：

6章：文本探究疆场思归归途之哀采薇思归32/531.这三小节开头采取了什么手法？2.三处采薇，略有改变，这有什么深意吗？

文本探究1-5章比兴33/53——（春

天）薇亦止薇亦止

——（夏天）——（秋天）作柔刚薇亦止比兴：时光流逝戍期漫长思乡之深34/53一样话在诗中对应位置重复出现，这又叫什么手法？重章叠唱：

整首诗分几章，各章结构相同，句数相同，句式相同。各章对应位置字有虽有不一样，但表意相近。

内容上：以薇生长过程，衬托离家日久、企盼早归之情。

形式上：增强了诗歌节奏感、音乐感，一唱三叹，形成一个回环往复之美，韵味委婉而深长。35/53

画面描述：军旗在十月风中猎猎飘扬，战场上烟尘滚滚。将帅乘着四匹高大雄壮马驾着马车，抬头而来；士兵们向着军旗方向，呐喊着，奋勇杀敌。看，英勇战马，整齐军队，精良武器，无不让玁狁人胆战心惊。敌营人叫马嘶，我们所向披靡！文本探究4-5章这两章中也有一处用到了比兴，请把它找出来。“彼尔维何？维常之华。”用花之盛起兴，喻出征军队车马衣饰之盛及声势之壮。《采薇》格调：怒而不怨悲中有壮36/53昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

文本探究6章

赏析：清人方玉润在他《诗经原始》中说，“此诗之佳，全在末章，真情实景，感伤时事，别有深意”。37/53

1．借景抒情。诗以春天随风飘拂柳丝，渲染昔日上路时依依惜之情；用雨雪纷飞，表现今日返家路途艰难和内心悲苦。

2.以乐写哀，以哀衬乐。以春风杨柳之灿烂春光，反衬离家之悲；以风雪交加严酷之寒冬，衬凯旋之乐。以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。

3.对比。将时序之“今──昔”，景物之“柳──雪”，人生之“往──来”剪接融汇。38/531.桃之夭夭，灼灼其华。(桃树繁茂，桃花灿烂。以桃花鲜艳茂盛比喻新嫁娘漂亮成熟风韵。)

2.如切如磋，如琢如磨。（在学问上商讨研究，对德行或文章修饰使其精美。）3.高山仰止，景行行止。（高山，比喻道德高尚。景行，大路，比喻行为正大光明。）

4．它山之石，能够攻玉。5．巧笑倩兮，美目盼兮。6．一日不见，如三秋兮。

《诗经》名句39/53

《诗经》里有第一首写新嫁娘诗“桃之夭夭，灼灼其华”，有第一首表示夫妻生死不渝爱情诗“我心非石，不可转也；我心非席，不可卷也”。有第一首写美人如月《东山》，有第一首写约会《静女》……

《诗经》是我们祖先第一次深情吟唱。《诗经》分风、雅、颂三大部分。它们都得名于音乐。“风”大多是地方歌谣。古人所谓《秦风》、《魏风》、《郑风》，就如现在我们说陕西调、山西调、河南调。

几千年来，像一盏清茶、一杯淡酒，《诗经》无声地滋润着我们每一个华夏子孙心田。她就像一位老者，无所不知，知无不言，言无不尽。

（生读）40/53课外拓展41/53诗歌鉴赏闻雁韦应物故园渺何在？归思方悠哉。淮南秋夜雨，高斋闻雁来。寒塘赵嘏晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁过南楼。1、这两首诗从体裁上看都属于

，这两首诗都是抒发

。2、简答：这两首诗为何都写到雁？42/53

相思

王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。这是借咏物而寄相思诗。

43/53

渡汉江

李频

岭外音书绝，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。

44/53

这是久离故乡而返归途中所写抒情诗。诗意在写思乡情切，但却正意反说。写愈近故乡，愈不敢问及故乡消息，担心听到坏消息，而伤了好愿望。语极浅