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文档简介
Unit1Whosebagisthis?
Module1Lostandfound第1页crayoneraserglovewalletwatchwhosefirstofalln.蜡笔n.橡皮擦n.手套n.钱包n.表;(通常指)手表pron.谁首先;第一newwords第2页losefindlostandfoundboxmineyourstapepurple
v.失去v.发觉;找到
失物招领箱pron.我
pron.你(们)n.录音带;录像带
adj.紫色;紫红色n.紫色;紫红色
newwords第3页herscarefulbecarefulwithonfromnowonhereis/are...
pron.她adj.仔细;认真;小心
小心(对待)……adv.从某时刻起
从现在开始(用于刚找到某人或某物时)在这儿
newwords第4页bagcrayonseraserfootball1234Matchthewordsfromtheboxwiththepictures.Listeningandvocabulary65gloves7walletwatch第5页2.Listenandanswerthequestions.(1)IsthefootballTony’s?(2)ArethecrayonsBetty’s?(3)Whoseglovesarethese?Yes.
No.
Betty’s.
第6页
Msli:
Welcomebacktoschool,everyone!Firstofall,comeandlookinthelostandfoundbox!Therearealotofthingsinit.Whosebagisthis?
Lingling:
Ohsorry!It’smine.Aremycrayonstheretoo?
Msli:
Arethesecrayonsyours?3.Listenandread.第7页Lingling:
Yes,theyareandthiserasertoo.Thankyou.
Msli:
Whosetapesarethese?Daming:
They’remine.
Msli:
Here’sapurplewallet!
Tony:It’smine.
Look!Here’smyname“Tony”!Thankyou.
Msli:
You’rewelcome!Lookatthisnicewatch.Isityourstoo,Daming?第8页Daming:
No,itisn’t.
Ithinkit’sBetty’s.Lingling:
Yes,it’shers.
Msli:
Everyone,pleasebecarefulwithyourthingsfromnowon.Daming:
Herearesomenicegloves.Whoseglovesarethey?Msli:
Letmesee...Oh,they’remine!Thankyou!第9页Nowmatchthepeoplewiththeirthings.1.Lingling2.Daming3.Tony4.Betty5.MsLia)crayonsb)glovesc)tapesd)wallete)watch第10页4.Workinpairs.Askandanswer.—ArethecrayonsBetty’s?—No,there’renothers.There’reLingling’s.第11页5.Completethepassagewiththecorrectformofthewordsfromthebox.MissLi:Lingling’sbagisinthelostandfoundbox.Thecrayonsare(1)
too.Daming’s
(2)
andTony’s(3)
walletarehere.Isthewatch(4)
,Daming?Pleasebe(5)
withyourthings!AndWhoseglovesarethese?Ohsorry.They’re(6)
.carefulhersminepurpletapeyourscarefulminehers
purpletapeyours第12页pronunciationandspeaking6.Listenandrepeat./æ/backbagthank/e/
erasername//walletwatchɒ第13页7.Workingroupsofthreeorfour.Putfourorfiveschoolsthingsonthedesk.Nowaskandanswer.
A:Isthisyourpen?B:Yes,it’smine.A:Whosepencilisit?B:it’s...第14页重点单词whosepron.谁对物品归属提问特殊疑问词。句型结构为:whose…isthis/it/that?或者whoseisthis/that…?若物品为复数,其句型结构为:whose...arehese/those/they?或者whosearethese/those...?其回答用形容词性物主代词加名词或名词性物主代词或名词全部格。eg:
—Whosepencilisthis?=Whoseisthispencil?这是谁铅笔?—It’smypencil./It’smine.它是我。back第15页重点单词losev.失去;遗失,丢失其过去式为lost。
Theylostthelastbus.他们错过了末班车。back第16页重点单词findv.发觉;找到
find是及物动词,后面能够直接跟宾语。eg:
Ican’tfindthebridge.我找不到那座桥了。
find意为“找到”,侧重于结果;lookfor意为“寻找”,侧重于寻找过程(不一定找到)。eg:Sheislookingforherbag.她在找她包。back第17页重点单词watchn.表;(通常指)手表
当表示“手表”时,为可数名词,其复数形式为watches。eg:
Lookatthisnicewatch.看这块漂亮表。watch还可作动词,意为“观看”,强调看活动、非静止画面。eg:watchTV看电视watchamatch看比赛back第18页重点单词herspron.她是名词性物主代词,表示“她”,相当于形容词性物主代词加名词。her是形容词性物主代词,后接名词。eg:
Thisisherbook.这是她书。Thisbookishers.这本书是她。第19页重点单词人称形容词性物主代词人称名词性物主代第一人称单数mymine第一人称复数our ours第二人称单数youryours第二人称复数youryours第三人称单数his/her/itshis/hers/its第三人称复数theirtheirs【拓展】物主代词使用方法back第20页重点单词carefuladj.仔细;认真;小心
becareful可单独使用,也可在其后接with短语或动词不定式(todo)。eg:
Becarefulwiththewetpaint.小心,油漆未干。Becarefulnottoloseyourtoy.当心不要弄丢了你玩具。back第21页1.
Welcomebacktoschool,everyone!欢迎大家回到学校!
welcome作动词时,表示“欢迎”,是及物动词,后面接指人名词或代词作宾语,也可在宾语后面接with短语,表示欢迎方式。welco
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