全国中小学生安全教育日主题班会课件

全国中小学生安全教育日主题班会课件演讲人：日期：CATALOGUE目录01020304安全教育日概述人身与财产安全公共安全防范校园及日常安全0506总结与行动倡议应急与实操训练安全教育日概述01安全教育日的由来（1996年确立）起始时间1996年，中国确定每年3月份最后一周的星期一为全国中小学生“安全教育日”。设立背景历年日期为推动中小学生安全教育工作，降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作。2021年为3月29日，是第26个；2022年为3月28日，是第27个。123设立目的与意义（降低青少年安全事故率）目的全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。意义提高中小学生安全意识和自我保护能力，减少安全事故的发生，保障学生生命安全和身心健康，推动和谐校园建设。重要性中小学生是祖国的未来和希望，加强安全教育是保障他们健康成长的重要措施。安全形势严峻当前，中小学生安全问题仍然十分突出，各类安全事故时有发生。当前安全形势（14岁以下儿童第一死因）意外伤害频发意外伤害是中小学生第一死因，包括溺水、交通事故、跌落等。安全意识薄弱部分学生及家长安全意识淡薄，缺乏基本的安全知识和自我保护能力。校园及日常安全02上下楼梯靠右行，不推不挤不抢道，确保楼道畅通无阻。教室活动要文明，不乱窜教室，不随意触碰电器设备。课间休息时，不在楼梯、走廊追逐打闹，避免跌倒受伤。离开教室时，关好门窗，确保教室安全。校内课间安全（上下楼梯、教室活动规范）运动安全（体育课防护、器械使用）体育课前做好准备活动，充分热身，预防运动损伤。遵守体育课纪律，听从老师指挥，不擅自进行危险运动。正确使用运动器械，不违规操作，避免伤害事故发生。运动过程中如有身体不适，及时告知老师，寻求帮助。集体活动安全（集会、演练注意事项）集会时保持安静，遵守会场秩序，不随意离开座位。01演练时要认真对待，按照预定方案进行，不嬉笑打闹。02疏散时按照指定路线快速有序撤离，不逆行、不拥挤。03集体活动中要互相关爱，发现同学有危险及时提醒并寻求帮助。04公共安全防范03交通安全（步行、乘车、骑行规则）步行安全遵守交通信号灯，不闯红灯；过马路时走人行横道、天桥或地下通道；不在马路上追逐打闹。乘车安全骑行安全排队上下车，不拥挤；乘坐汽车时系好安全带；不将头、手伸出车窗外；不乘坐非法营运车辆。未满12周岁不骑自行车上路；骑自行车或电动车时要佩戴头盔；不在机动车道骑行；保持车速，不骑车带人。123水域危险识别不在无家长或老师带领下私自游泳；不靠近危险水域，如深水区、急流、漩涡等；不在水中打闹、跳水或潜水。自救与互救遇到危险时保持冷静，采取“仰漂”等自救姿势；不盲目施救，要智慧救援，如向落水者扔救生圈、竹竿等。防溺水（水域危险识别与自救）熟悉疏散通道和安全出口，不乱窜；用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生；掌握基本的灭火方法，如使用灭火器扑灭初期火灾。火灾逃生不超负荷使用电器，不乱接电线；不用湿手触摸电器，不将电器放在易燃物品旁；发现电器故障及时报告家长或老师。电器使用消防与用电安全（火灾逃生、电器使用）人身与财产安全04防欺凌暴力（识别、应对与举报）识别欺凌暴力了解什么是欺凌暴力，包括言语欺凌、肢体欺凌、网络欺凌等，以及这些行为对个人和集体的危害。应对欺凌暴力学习如何有效应对欺凌暴力，包括保护自己、寻求帮助、记录证据等。举报欺凌暴力了解举报的重要性和途径，掌握向学校、家长或警方举报欺凌暴力的方法。信息保护了解个人信息的重要性，学会如何保护个人隐私，不轻易透露个人敏感信息。防网络诈骗（信息保护、网络行为准则）网络行为准则学习网络行为规范，包括尊重他人、不发布虚假信息、不恶意攻击他人等。识别网络诈骗了解常见的网络诈骗手段，如假冒官方、虚假广告、网络钓鱼等，提高防范意识。陌生人应对熟悉紧急联络电话，如火警、警察、医疗急救等，知道在紧急情况下如何求助。紧急联络安全居家了解家居安全知识，如不触碰电器、火源，不在无人时留在家中，确保家居环境安全。了解如何辨别陌生人，不接受陌生人的礼物或邀请，不随意开门。独自居家安全（陌生人应对、紧急联络）应急与实操训练05案例分析（典型事故原因与教训）校园火灾事故了解火灾发生的原因，掌握正确的火源使用方法以及火灾逃生的基本方法。校园欺凌事件网络安全事故分析欺凌事件的成因，学习如何正确应对欺凌行为，保护自己和他人的安全。了解网络安全的重要性，学习如何防范网络诈骗、保护个人隐私等。123自护演练（逃生路线、急救方法）火灾逃生演练熟悉校园内的火灾逃生路线，掌握正确的逃生姿势和自救方法。地震避险演练掌握地震发生时正确的避险方法，如在课桌下躲避、有序撤离等。急救技能培训学习基本的急救知识，如止血、包扎、心肺复苏等，提高自救互救能力。安全知识问答通过趣味问答形式，检验学生对安全知识的掌握程度，巩固学习成果。情景模拟演练模拟真实的安全事件场景，让学生在模拟环境中运用所学的安全知识和技能进行应对。互动问答（安全知识巩固）总结与行动倡议06组织学生宣誓在班级或全校范围内，组织学生进行安全宣誓，明确学生的安全责任和自我保护意识。签名活动在班级内或学校安全区域设置安全签名墙，让学生签署安全承诺书，强化学生的安全责任感。安全承诺（学生宣誓/签名活动）家长信向家长发送一封关于学生安全的信，呼吁家长关注学生的安全，并提出具体的监督建议。家校协作（家长安全监督建议）家校联系本建立家校联系本，定期与家长沟通学生的安全情况，共同关注学生的安全问题。家长志愿者鼓励家长参与学校安全志愿者活动，加强家校合作，共同维护学生的安全。资源推荐（安全教育平台与读物）安全教育平台向学生推荐优秀的安全教育平台，如安全教育网站、APP等，提供全面的安全知识学习和模拟演练。030