辽宁八年级生物试卷及答案

辽宁八年级生物试卷及答案一、选择题（每题1分，共20分）1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列属于细胞结构的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.所有选项答案：D2.绿色开花植物体的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→器官→组织→植物体C.细胞→组织→系统→植物体D.细胞→器官→系统→植物体答案：A3.植物细胞与动物细胞共有的结构是（）A.细胞壁B.液泡C.细胞膜D.叶绿体答案：C4.下列哪种细胞器是动植物细胞共有的（）A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞壁答案：A5.细胞核内含有（）A.染色体B.线粒体C.核糖体D.内质网答案：A6.细胞膜的功能是（）A.保护细胞B.控制物质进出C.储存遗传物质D.合成蛋白质答案：B7.细胞质流动的意义是（）A.加速物质交换B.促进细胞分裂C.有利于细胞生长D.有利于细胞呼吸答案：A8.细胞分裂过程中，最先发生变化的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质答案：C9.细胞分化的结果是（）A.细胞数量增多B.细胞体积增大C.形成不同的细胞群D.形成不同的组织答案：D10.病毒没有细胞结构，是由（）A.蛋白质和核酸组成B.蛋白质和糖类组成C.蛋白质和脂质组成D.核酸和脂质组成答案：A11.细胞内的能量转换器是（）A.线粒体和叶绿体B.线粒体和核糖体C.叶绿体和核糖体D.线粒体和内质网答案：A12.光合作用的场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞质答案：B13.植物细胞分裂时，首先发生变化的是（）A.细胞核B.细胞质C.细胞壁D.细胞膜答案：A14.细胞生长使细胞的（）增大A.表面积B.体积C.表面积与体积的比值D.表面积与体积的比值减小答案：B15.细胞分化的结果是（）A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.形成不同的细胞群D.形成不同的组织答案：D16.细胞内的能量转换器是（）A.线粒体和叶绿体B.线粒体和核糖体C.叶绿体和核糖体D.线粒体和内质网答案：A17.植物细胞分裂时，首先发生变化的是（）A.细胞核B.细胞质C.细胞壁D.细胞膜答案：A18.细胞生长使细胞的（）增大A.表面积B.体积C.表面积与体积的比值D.表面积与体积的比值减小答案：B19.细胞分化的结果是（）A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.形成不同的细胞群D.形成不同的组织答案：D20.病毒没有细胞结构，是由（）A.蛋白质和核酸组成B.蛋白质和糖类组成C.蛋白质和脂质组成D.核酸和脂质组成答案：A二、填空题（每空1分，共20分）21.细胞壁具有保护和支持细胞的作用，细胞膜具有保护细胞内部结构，控制物质进出细胞的功能，细胞核内含有遗传物质，对生物的遗传具有重要意义。22.细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境进行物质交换，细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。23.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。24.细胞分化是指细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。25.绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的实质是物质转化和能量转化。26.细胞内的能量转换器是叶绿体和线粒体，叶绿体是植物细胞特有的能量转换器。27.植物细胞分裂时，首先发生变化的是细胞核，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。28.细胞生长使细胞的体积增大，细胞不能无限制的生长，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。29.细胞分化的结果是形成不同的组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官。30.病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。三、简答题（每题5分，共10分）31.简述细胞分裂的过程。答：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。32.简述细胞分化的结果。答：细胞分化是指细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化的过程。细胞分化的结果是形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。细胞分化形成组织，使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。四、实验题（每题5分，共10分）33.实验名称：观察洋葱表皮细胞。实验材料：洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、滴管、碘液。实验步骤：1.用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。2.用滴管在载玻片中央滴一滴清水。3.用镊子撕取一小块洋葱表皮。4.将撕取的洋葱表皮放在载玻片中央的水滴中展平。5.用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上的液滴，然后轻轻放平，以免产生气泡。6.把一滴碘液滴在盖玻片一侧。7.在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本。8.将盖好标本、滴过碘液的载玻片放在低倍镜下观察。34.实验名称：观察叶片横切片。实验材料：新鲜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、滴管、碘液。实验步骤：1.用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。2.用镊子取一片新鲜的叶片横切片。3.将横切片放在载玻片中央。4.用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在横切片上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上的横切片，然后轻轻放平，以免产生气泡。5.把一滴碘液滴在盖玻片一侧。6.在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本。7.将盖好标本、滴过碘液的载玻片放在低倍镜下观察。五、综合题（每题10分，共30分）35.细胞分裂与细胞生长的区别。答：细胞分裂与细胞生长是细胞生命周期中的两个重要过程，它们之间存在明显的区别：1.过程不同：细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程，而细胞生长是细胞体积增大的过程。2.结果不同：细胞分裂使细胞数目增多，而细胞生长使细胞体积增大。3.影响因素不同：细胞分裂受细胞核的控制，而细胞生长受细胞质的影响。36.细胞分化的意义。答：细胞分化是生物体发育过程中的重要现象，具有重要的生物学意义：1.形成不同的组织：细胞分化使细胞形成不同的细胞群，进而形成不同的组织。2.提高生理功能的效率：细胞分化使细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。3.维持生物体的正常生命活动：细胞分化使生物体的各个组织和器官能够协调地完成各自的功能，维持生物体的正常生命活动。37.光合作用的意义。答：光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放氧气的过程。光合作用具有重要的生物学意义：1.物质转化：光合作用将无机物（二氧化碳和水）转化为有机物（葡萄糖等），为生物体提供能量和物质基础。2.能量转化：光合作用将光能转化为化学能，储存在有机物中，为生物体的生命活动提供能量。3.维持生物圈的碳氧平衡：光合作用释放氧气，消耗二氧化碳，有助于维持生物圈的碳氧平衡。