江苏省徐州市经济技术开发区2025届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

江苏省徐州市经济技术开发区2025届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、用心思考，我会选。1．一条跑道长250米，小明跑了4个来回，他跑了（）千米。A．1000 B．2000 C．2 D．42．下面算式正确的是()．A．3＋3－3＋3＝0 B．3×3－3＋3＝9 C．3×3÷3×3＝13．800＋△＝500＋□，比较△和□的大小，（）。A．△＞□ B．△＝□ C．△＜□4．学校图书馆的开放时间是从下午3:50到6:10，开放时长是（）A．2小时B．140分钟C．150分钟5．（）每小时行80千米。A．飞机 B．自行车 C．汽车二、认真辨析，我会判。6．小明面对着东方时，背对着西方。（______）7．1900年是闰年，全年共有366天．（______）8．太阳从东方升起，从西方落下.（____）9．1900年和2020年都是闰年。（________）10．每个月最少有四个星期日，最多有五个星期日。（______）三、仔细观察，我会填。11．350÷3的商是（________）位数，最高位是（________）。12．234的3倍是________，234是3的________倍，________的6倍是234。13．500千克＝_____吨；5米＝_____分米＝_____厘米20毫米＝_____厘米；6时＝_____分120秒＝_____分；36个月＝_____年；_____分＝240秒8小时＝_____分。14．下图是动物园平面图。(1)狮子山在大门的（____）面;熊猫馆在狮子山的（____）方向。(2)猴山在动物园的（____）角;长颈鹿馆在动物园的（____）角。15．由34个十、5个0.1、8个0.01组成（_____）。16．7分米是米，还可以写成（）米；1米3分米=（）米。17．一串四色珠共108颗，按红、黄、蓝、绿的规律排列，最后一颗珠子是（______）色的。18．700里面有（__________）个百。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。210÷7＝50×14＝6＋0.6＝

10.0-3.6＝640×20＝

270＋500＝0÷（54-45）＝240÷（2×4）＝20．笔算．（1）45×36（2）530÷5（3）37×18（4）14.6+35.4（5）20-14.8（6）502÷721．上午第一节8：20上课，每节课上40分钟，第一节下课的时间是_____．五、动手操作，我能行。22．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。24．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、生活问题，我会解。25．张红收集了两种卡片。动物卡片90张，植物卡片比动物卡片多15张。动物卡片和植物卡片一共多少张？26．一根铁丝能做一个长2分米，宽80厘米的长方形，如果用这根铁丝做一个同样大的正方形，那么这个正方形的面积应是多少？27．工人叔叔要打通一段公路，计划每天修45米，12天完成任务，由于情况紧急，要求比计划提前3天打通。每天应修多少米？28．学校食堂运来1吨大米，用掉400千克，剩下的还够3天食用完，剩下的平均每天食用多少千克?29．稻田里7只青蛙一天可以吃掉217只害虫．照这样计算，25只青蛙一天可以吃掉多少只害虫？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】用这条跑道的总长乘以小明跑的次数，就能算出来小明跑的总路程。【详解】250×4×2＝2000（米）＝2（千米）故答案为：C【点睛】本题的关键是，明白4个来回一共是8个跑道的总长。2、B【详解】略3、C【分析】在和一定的情况下，一个加数越大，另一个加数就越小，据此即可解答。【详解】在算式800＋△＝500＋□中，800＞500，所以△＜□。故选：C。【点睛】本题主要考查学生对在和一定的情况下两个加数之间的关系。4、B【解析】略5、C【分析】此题主要考查了行程问题中速度的大小，根据生活经验，汽车每小时行80千米，据此解答即可。【详解】根据生活经验，汽车每小时行80千米。故选C。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度的认识，解答此题的关键是根据生活经验。二、认真辨析，我会判。6、√【解析】略7、错误【解析】略8、√【详解】略9、×【分析】公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年；据此解答即可。【详解】1900÷400＝4……300有余数，1990年是平年；2020÷4＝505没有余数，2020年是闰年。所以1900年和2020年都是闰年，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。10、√【分析】解决本题根据1个星期有7天，1个月有31天或30天，2月可能最少28天，来解答即可。【详解】31÷7＝4（个）…3（天）28÷7＝4（个）一个月最少有4个星期日，最多有5个星期日，故判断正确。【点睛】本题考查对年、月、日的认识。三、仔细观察，我会填。11、三百位【分析】因为除数是一位数，所以用除数试除被除数的左起第一位数，如果被除数的左起第一位数比除数大，说明左起第一位数够除，商的位数就等于被除数的位数；如果被除数的左起第一位数比除数小，说明左起第一位数不够除，就需要试除左起两位数，商的位数就比被除数的位数少一位；根据商的位数确定商的最高位即可。【详解】350÷3，因为被除数的左起第一位上是3，除数是3，正好够除，所以商是三位数，最高位是百位。故答案为：三；百位。【点睛】此题考查整数除法的计算方法，在进行除法的运算时，我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况，进而确定商的最高位是什么数位。12、7027839【解析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算;；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，据此列式解答.【详解】234×3=702；234÷3=78；234÷6=39.故答案为：702；78；39.13、0.5505002360234480【分析】（1）把千克化成吨，要除以它们单位间的进率1000，（2）把米化成分米，要乘它们单位间的进率10，把分米化成厘米要乘它们单位间的进率10，（3）把毫米化成厘米，要除以它们单位间的进率10，（4）把时化成分，要乘它们单位间的进率60，（5）把秒化成分，要除以它们单位间的进率60，（6）把月化成年，要除以它们单位间的进率12，（7）把秒化成分，要除以它们单位间的进率60，（8）把时化成分，要乘它们单位间的进率60.【详解】（1）500千克＝0.5吨（2）5米＝50分米＝500厘米（3）20毫米＝2厘米（4）6时＝360分（5）120秒＝2分（6）36个月＝3年（7）4分＝240秒（8）8小时＝480分。故答案为0.5，50，500，2，360，2，3，4，480.【点睛】本题主要考查了学生对单位换算知识的掌握情况。14、北西北西南东南【解析】略15、340.58【解析】略16、；0.7；1.3【解析】略17、绿【分析】根据题意“按红、黄、蓝、绿的规律排列”，可以把每四个分成一组，计算108中几个完整的组，再把余下的球，按照顺序进行排列。【详解】108÷4＝27（组）正好排完，球的顺序是红、黄、蓝、绿，所以最后一个球是绿色的。故答案为：绿。【点睛】本题的关键是求出108个球一共可以按顺序分成几组。18、7【分析】个位上是几，就表示有几个“一”，十位上是几，就表示有几个“十”，百位上是几，就表示有几个“百”，依此即可求解。【详解】据分析得出：700里面有7个百。【点睛】掌握整数各位上的数表示的意义，是解答的关键。四、认真细致，我会算。19、30；700；6.6；6.412800；770；0；30【分析】根据整数小数加减乘除的计算方法解答。【详解】210÷7＝3050×14＝7006＋0.6＝6.6

10.0－3.6＝6.4640×20＝12800

270＋500＝7700÷（54－45）＝0÷9＝0240÷（2×4）＝240÷8＝30【点睛】直接写得数时，注意算式特点和运算符号，仔细解答即可。20、（1）1620（2）106（3）666（4）50（5）5.2（6）71……5【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.【详解】（1）45×36=1620（2）530÷5=106（3）37×18=666（4）14.6+35.4=50（5）20-14.8=5.2（6）502÷7=71……521、9:1【详解】8时20分+40分＝9时，答：上午第一节8：20上课，每节课上40分钟，第一节下课的时间是9：1．故答案为9：1．五、动手操作，我能行。22、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。24、16种．【解析】略六、生活问题，我会解。25、195张【解析】90+15+90=195（张）26、2500平方厘米【分析】根据题意可知，长方形的周长＝铁丝的长度＝正方形的周长。所以根据长方形的周长＝2×（长＋宽）求出正方形的周长。根据正方形的边长＝正方形周长÷4求出正方形的边长。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】2分米＝20厘米2×（20＋80）＝2×100＝200（厘米）200÷4＝50（厘米）50×50＝2500（平方厘米）答：这个正方形的面积应是2500平方厘米。【点睛】明确长方形的周长和正方形的周长相等是解决本题的关键。熟记正方形和长方形的周长及面积公式，灵活运用公式解决生活实际问题