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第六单元综合素养测评B卷素养提升与思维创新时间:90分钟满分:100分习近平总书记多次强调:“我们要深怀对自然的敬畏之心,尊重自然、顺应自然、保护自然,构建人与自然和谐共生的地球家园。”善待地球就是善待人类自己。为了增强同学们的环保意识,六年级(1)班开展了以“敬畏自然,保护地球”为主题的活动。阅读倡议书的节选部分,了解保护地球母亲的重要性。(10分)倡议书地球是人类生命的摇篮。她就像héǎikěqīn()的母亲,把各种资源wúsī()地ɡònɡxiàn()给我们。然而,面对地球母亲的kānɡkǎi(),我们人类却毫无jiézhì(),随意huǐhuài()森林,lànyònɡ()资源,使地球上的各种资源面临kūjié()的危险。地球只有一个,【】她被破坏了,我们【】会失去这赖以生存的根基。对此,我们向全体师生发出以下倡议:……六年级(1)班全体同学9月1日1.看拼音写词语,将倡议书的节选部分补充完整。(4分)2.观察图片,下列句子中加点字的意思为“基”字本义的一项()(2分)A.大自然是人类赖以生存发展的基本条件。B.万丈高楼平地起,一砖一瓦皆根基。C.基于这个原因,我们没有跟随前往。D.爸爸是一名普通的基层干部。3.在倡议书中的“【】”里填入恰当的关联词。(2分)4.用一句话概括出六年级(1)班全体同学提出倡议的目的。(2分)_________________________________________________________活动一:设计黑板报,传递自然之声二、同学们根据本次活动主题设计了一期黑板报。请根据要求完成练习。(26分)【版块一:描绘自然之美,倾听自然之声】1.黑板报中描绘大自然的词汇非常丰富,下面词语中加点字的注音正确的一项是()(2分)A.菜畦(qí)劲挺(jìn) B.颠簸(bǒ)群星璀璨(cuī)C.装载(zǎi)盘踞(jù) D.目睹(dǔ)波光粼粼(lín)2.黑板报中运用了很多课本中的词语。下列词语书写有误的一项是()(2分)A.天涯晶盈B.夜莺矿产C.壮观子孙D.包裹设想3.“摇篮”一词在黑板报中多次出现,下列句中加点的“摇篮”意思与其他三项不同的是()(2分)A.一阵风吹过,小船像摇篮似的来回摇摆。B.井冈山是“中国革命的摇篮”,现在是红色旅游胜地。C.黄河是“中华民族的母亲河”,是中华文明的摇篮。D.理想是力量的源泉,是智慧的摇篮。4.黑板报中有一些描写自然之美的诗句,对下面加点字词解释有误的一项是()(2分)A.书湖阴先生壁(书写) B.两山排闼送青来(排列)C.九曲黄河万里沙(弯曲) D.水村山郭酒旗风(山城)5.同学们发现“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”这两句诗中的词语,有两两相对的特点。一位同学联想到了一幅描写自然生态之美的对联,也具有这样的特点。可惜他只想起了上联,是“清风明月本无价”,你觉得下联可能是()(2分)A.百鸟归来气象新 B.千山万水入画来C.近水远山皆有情 D.南北东西万里程【版块二:敲响生态保护钟,守护绿水与青山】6.下面是黑板报上的一句话。选项中与这个句子使用的说明方法相同的一项是()(2分)人类各种各样的行为破坏了环境,从而造成了水土流失、土壤沙化、资源短缺、气候变异、生态失衡等严重后果。A.地球周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。B.据统计,人每小时摸脸部二三十次。C.在人类语言起源初期,人类用于交流的方式与动物极为相似,都包含了大量的肢体动作。D.人类的肢体动作都有特定的含义,比如双臂交叉通常表示防备、冷漠或者不愿意交流。7.乘坐公交车是绿色出行的方式之一。根据下面的公交站牌,下列说法有误的一项是()(2分)A.典典:我家住在四眼井,去九溪要先坐180路再转乘4路。B.龙龙:我同时看到了180路和4路的站牌信息,我所在的站点不可能是雅仕苑。C.蓝蓝:我住在钱江湾花园,周末晚上20:20可以从苏堤坐4路公交车回家。D.华华:我从府苑新村坐180路到桥南,需付车票3元。8.黑板报中出现了下面这段话,选项中能够概括这段话的观点的是()(2分)我们人类居住的地球表面,70%以上被海洋覆盖,淡水占水资源的3%左右。而在所有淡水中,约70%又储存于南极和北极的冰川与永久性“雪盖”中,人类难以利用。因此,全世界可利用的淡水资源非常有限。A.地球表面70%以上被海洋覆盖。B.地球上有许多淡水资源,但人类难以利用。C.地球上可利用的淡水资源非常有限。D.地球是我们人类赖以生存的家园。【版块三:感悟古人智慧,欣赏大美自然】9.古人的许多观点和作品都是智慧的结晶,用学过的知识填空,体会人与自然的和谐。(7分)(1)古人用五行“金、_____、_____、_____、_____”解释世界万物的形成及相互关系,富有智慧;五谷“_____、_____、黍、_____、_____”是大自然对人类的馈赠,是人类生存繁衍的基石。(4分)(2)欣赏大美自然。当来到黄河边,看到黄河挟带着泥沙,从天边奔腾而来,刘禹锡写下了“九曲黄河万里沙,_____________”;杜牧来到江南水乡,听到莺啼阵阵,看到店家门前迎风招展的酒旗,写下了“千里莺啼绿映红,___________”。其实美景不只是在远方,湖阴先生家那“______________,花木成畦手自栽”的小庭院也十分美丽。(3分)【版块四:从我做起,关注身边的环境问题】10.针对下面的这个问题,请选择一个角色(摊贩、社区居民、城管工作人员、交警),谈谈你的看法。(3分)在小区周边,我们经常看到流动摊点在售卖生活日用品和各类吃食。流动摊点的存在一方面为城市下岗人员、外来务工人员等提供了经济收入,为老百姓的生活带来了便利;但另一方面,流动摊点在售卖过程中会产生油烟、垃圾,还会拥堵道路,对环境卫生、交通安全造成了影响。那么,摆地摊该不该禁止呢?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活动二:举办环保交流会,增强环保意识三、环保交流会上,同学们提供了丰富多样的素材。让我们阅读这些素材,完成相关练习。(34分)(一)古诗含情,古人与自然和谐共生。(10分)饮酒(其五)①陶渊明结庐②在人境③,而无车马喧。山气日夕佳,飞鸟相与还。问君何能尔?心远地自偏。此中有真意④,欲辨已忘言。采菊东篱下,悠然见南山。【注释】①本诗写于作者辞官归隐后。②结庐:建造房舍。③人境:喧嚣扰攘的尘世。④真意:自然之趣和人生真谛。1.为什么“结庐在人境”却没有“车马喧”呢?下列分析正确的一项是()(2分)A.因为作者居所偏远 B.因为作者心志高远C.因为作者性情孤僻 D.因为作者门庭冷落2.根据“山气日夕佳,飞鸟相与还”这两句诗拍摄微电影,请你完成镜头脚本设计。(4分)3.哪两句诗最能表现作者惬意的生活状态?用“____”在诗歌中画出来。(1分)4.你从这首诗中感受到了一个什么样的诗人形象?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________(二)践行低碳环保,增强公众环保意识,共筑绿色未来。(14分)材料一:①随着人民生活水平不断提高,城市环境问题日益突出,人们的生活方式也越来越趋向高消耗、高排放。这加速了资源的消耗和环境的破坏。绿色低碳生活方式是满足人民对优美环境需要的必然要求,也是实现城市健康发展的前提。这对于我们普通人来说是一种态度,应该积极践行。②穿衣方面的低碳行动。可将不需要的衣服送人,或通过旧物回收软件捐赠。适量购衣,尽量选择棉、麻等环保面料。服装在生产、加工和运输过程中,会消耗大量能源,产生废气、废水等污染物。在满足生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服,可减少碳排放量6.4千克。③饮食方面的低碳行动。减少选购过度包装的食物,减少生活垃圾;日常践行光盘行动,不让食物剩在盘子里,每节约1千克粮食,可减少碳排放量0.94千克。④居家方面的低碳行动。室内种植绿植,净化空气。采用太阳能等可再生能源提供照明和供暖。采购节能家电,使用节能灯。减少使用一次性用品,不使用塑料袋,改用菜篮子或环保布袋。每少用100个塑料袋,可减少碳排放量0.01千克。⑤出行方面的低碳行动。短距离(10千米内)出行:采用骑行、步行、公共交通等方式,实现近零碳排放。中距离(10至50千米)出行:搭乘地铁、公交车或新能源车。长距离(50千米以上)出行:放弃自驾,乘坐城际列车、轻轨、火车等公共交通工具。⑥绿色低碳生活方式的形成是一个长期过程,需要全社会共同努力和不断推进。今天你减碳了吗?为了让我们生活的每一天更美好,那就请从自己做起吧。材料二:2022年~2024年6月新能源汽车保有量变化情况统计图2021年~2023年我国碳排放量及森林覆盖率统计表材料三:树木是城市景观和生态建设的重要资源,在改善和维护生态方面作用巨大。城市空气中的主要污染物为总悬浮颗粒物、二氧化硫等有害物质,而榆树、银杏、刺槐等树种恰好能吸附二氧化硫、二氧化氮等有害气体。此外,松树、樟树等树木的叶子可分泌杀菌素,能杀死空气中的细菌、害虫及病原菌。植物的树干和枝叶还是天然的降噪利器,声波由空气介质透射到树叶上,造成树叶的微颤,使声音减弱变小。同时,树木的枝叶表面有许多气孔和粗糙的绒毛,可以吸收大量的声波。有科学实验证明,10米宽的林带能使噪声减弱30%左右。(有删改)1.阅读以上三则材料,判断下面信息是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)2021年至2023年,我国的碳排放量和森林覆盖率每年均有明显递增。 ()(2)随着新能源汽车保有量逐年递增,长距离的低碳出行应驾驶新能源汽车。 ()(3)松树、樟树等树木的叶子分泌出的杀菌素,能杀死空气中的细菌、害虫及病原菌。 ()2.林林同学在阅读材料三时,发现画横线的句子运用了__________的说明方法,好处是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)3.森森写环保交流会的总结语时,需要结合材料二中的统计图,用一段文字对新能源汽车的环保作用进行说明。森森选择语段______更合适。(2分)语段一:新能源汽车区别于传统燃油汽车之处是其利用电池进行驱动,为了防止在路中突然断电而造成事故,车上需要配套电力设备。语段二:新能源汽车无尾气、噪声小,降低二氧化碳排放量,有效地保护了环境,同时缓解了我国资源紧缺的问题。4.环保交流会需要设计一条宣传语。请结合材料一,将你设计的宣传语写在下面的横线上,做到主题鲜明、语言简练且富有感染力。(2分)___________________________________________________________5.本次环保交流会需要设计一个徽标。结合上述三则材料和所给示例,请你把设计构想写下来。(4分)例:“圆梦1+1”活动徽标(三)保护可爱的地球,倡导环保行动。(10分)可爱的地球[美]鲁斯•坎贝尔①我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。据我们所知,金星永远被炽热的气体包围,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,它们都是不讨人喜欢的星球。②至于地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,或自行焚化。但是地球上的空气又有足够的强度,使我们能到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市,偶尔吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确可以维持健康。③地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化,使我们的生活免于单调,带来了可喜的冬夏交替,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。④我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得像土星一样快,大约每10小时自转一次,情形会怎么样?你就要不断地上床、起床了。⑤有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米左右高的地方跌下来就能摔断腿。不过重力也有一个优点足以相抵:房子不会轻易被风吹走。大体而论,我相信重力是很有价值的稳定力。⑥有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏,也比根本没有要好。人在月球上邂逅,势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说:“这个季节,陨石似乎多了一点儿。”然后就只好僵住,相对无言了。⑦千秋万世,运转不停,这是地球另一个优点。只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不容抹杀。谈到这里,我不禁想起一位宇航员所说的一句话。他说:“我觉得大家应该同心协力,保护这个微小、美丽而脆弱的星球。”(有改动)1.短文表达的主要观点是___________________________。(2分)2.围绕这个观点,作者讲了地球的许多优点。读短文,把下图补充完整。(4分)3.文章除了写地球,还提到了金星、火星、土星、月球等星球,这样写的作用是:_____________________________________________________________________________________________。(2分)4.联系课文《只有一个地球》,写一写你对短文中画线句子的理解。(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活动三:书写环保倡议书,共建绿色家园四、近年来,特大暴雨、极度高温、山火、干旱等恶劣天气和灾害频频在全球各地上演。这些极端天气并不完全是天灾,人类不合理的活动也是造成这

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