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文档简介
Unit83WindyweatherEpisode
4CThenaturalworldModuleWriting:Aposter1/32PIGGYBANKGOLDMINEC1234Thinkandsay4-1Whatcanyouseewhenthereisatyphoon?Wecansee…whenthereisatyphoon.2/32PIGGYBANKGOLDMINEC12344-2Whenthereisagentlewind,…thewindblows__________.leavesonthetreesmove__________.thecloudsmove__________inthesky.childrencanflytheirkites__________intheparks.Whenthereisatyphoon,…peopleholdtheircoats__________.thewindblows__________.thecloudsmove__________inthesky.peoplehavetowalk__________and__________.-lygentlyslightlyslowlyhappilytightlyfiercelyquicklyslowlycarefully3/32PIGGYBANKGOLDMINEC12344-3Whatmayhappenwhenthereisatyphoon?abcd4/32PIGGYBANKGOLDMINEC12344-4WeSHOULDbecarefulwhenthereisaTYPHOON!5/32LookandlearnPIGGYBANKGOLDMINECtyphoonshelter/()/6/32Read,thinkandwritePIGGYBANKGOLDMINEC123456-16Withyourclassmates,lookatthepicturesontheposter.Writesomesafetyrules.123457/32PIGGYBANKGOLDMINEC123456-261WhenaTyphoonisComing...1Weshouldstay_________________________.indoors/athome/inourflats8/32PIGGYBANKGOLDMINEC123456-362WhenaTyphoonisComing...2Weshould_________________________insideourflats.takeflowerpots9/32PIGGYBANKGOLDMINEC123456-463WhenaTyphoonisComing...3Weshould________allthe________inourflats.closewindows10/32PIGGYBANKGOLDMINEC123456-564WhenaTyphoonisComing...4Driversshould________their________in__________.putcarscarparks11/32PIGGYBANKGOLDMINEC1234566-65WhenaTyphoonisComing...5__________________shouldstayintyphoonshelters.Fishingboats12/32Look,thinkandsayPIGGYBANKGOLDMINECWhenaTyphoonisComing...1234513/32GoldmineLookandlearnLookandsayRead,thinkandsayPIGGYBANKGOLDMINEC14/32LookandlearnPIGGYBANKGOLDMINECYoushouldputyourrubbishinthebin.Youshouldn’trideyourbicycleintheplayground.I/You/He/She/We/Theyshouldshould
not/shouldn’tdiscussit.Shouldwediscussitnow?Yes,weshould.No,weshouldn’t.15/32PIGGYBANKGOLDMINEC2-112LookandsaytidilyintheschoolbuildingS1: Shouldtheboydresslikethis?S2: No,heshouldn’t. Heshoulddresstidily.1216/32PIGGYBANKGOLDMINEC2-2anoiseinthelibraryintheclassroom45theschooluniform31217/32PIGGYBANKGOLDMINEC5-4123Read,thinkandsayMedicineforMrLeeMrLeeshould…MrLeeshouldn’t…18/32PIGGYBANKGOLDMINEC5-5MedicineforMsJonesMsJonesshould…MsJonesshouldn’t…12319/32PIGGYBANKGOLDMINEC5-5MedicineforMrCollinsMrCollinsshould…MrCollinsshouldn’t…12320/32ConsolidationWorkbook6B,pages50and53*Makeaposter.Tellpeoplewhattheyshouldorshouldn’tdowhenthereisatyphoon.*Makeanotherposter.Tellpeoplewhattheyshouldorshouldn’tdowhentheyuseelectricalappliances.21/32M2U8windyweatherNotes22/32weatherUn.天气
e.g.windy/rainyweather***Whatfineweatheritis!
天气真好啊!2.agentle/strongwind小/大风
alight/heavyrain小/大雨3.onarainy/windy/snowy/…day
在一个下雨/…天
onawindy/rainy/…morning/afternoon
在一个刮风早上23/324.atfirst首先=atthebeginningatlast最终=finally5.safeadj.安全
e.g.makeourcityasafeplacesafelyadv.安全地
e.g.arriveheresafelysafetyn.安全
e.g.writesomesafetyrules24/326.inside在…里面
e.g.insidetheflatsoutside在…外面
e.g.outsidethehouse7.thinkabout考虑做某事
thinkof想起,想到,
e.g.thinkaboutgoingtoCenturyParke.g.Don’talwaysthinkofyourselves.8.immediateadj.即刻
immediatelyadv.=*atonce=*rightnow==rightaway==innotime25/329.happen发生=takeplacee.g.Whathappened?发生了什么?*Whathappenedtosb?某人发生了什么?*sb.happentodosth.偶然、恰巧做某事
e.g.Ihappenedtomeetmyoldfriendinthestreetyesterday.10.When引导时间状语从句,表示“当…时候”e.g.WhenIwasalittleboy,Iusuallywentfishingafterschool.Whatmayhappenwhenthereisatyphoon?26/3211.***seesb.doingsth.看见某人正在做某事(动作正在做)
e.g.seepeopleflyingakiteinthepark.*seesb.dosth看到某人做了某事(强调动作全过程)
e.g.Isawhimleavethehotel.
我看到他离开了宾馆。类似使用方法:hear/watch/noticesb.doingsth.
听到/看到/注意到…hear/watch/noticesb.dosth27/3212.情态动词:may使用方法。1).提出问题,问可不能够。
e.g.MayIcomein?MayIhavealookatyournewbike?2).能够
e.g.Youmaycomeifyouwish.3).可能(可能性较小)e.g.ThisbookmaybePeter’s.(情态动词)***注意区分:MaybethisbookisPeter’s.(副词)*情态动词:shoulddosth.应该做…
否定shouldn’tdosth.不该做…28/3213.形容词和副词使用方法29/32一、形容词用来修饰名词或代词,表示性质、特征或状态。e.g.Heistall.=Heisatallboy.形容词使用方法:作定语,修饰名词。adj.+noun.e.g.agoodswimmer作表语。be+adj.e.g.Thegirlisbeautiful.***3.系动词后可+adj.e.g.be/become/getangry(感官动词)feel/look/sound/taste/smellnicekeep/stayhealthy*4.作宾语补足语。
e.g.keepthec
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