化学九年级上册第二单元课题2氧气A

蓝色钢瓶第一课时第二课时【新课引入】小游戏-----抢答高锰酸钾加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气氯酸钾二氧化锰氯化钾＋氧气KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑KClO３KCl

+O2↑☆、制氧气反应原理二氧化锰加热加热加热外焰离试管口1/3处试管口略向下倾斜5气体发生装置气体收集装置实验完毕先移导管后撤灯☆

、制氧气装置P38编号

现象

原因有气泡产生说明集气瓶装有氧气．带火星的木条复燃2有氧气生成．书P38[实验2-7]1演示★检验氧气的方法1、带火星的木条——

复燃2、燃着的木条——

烧得更旺说明：氧气本身不能燃烧，但是能够支持燃烧(1)请大家观察一下这瓶氧气有没有颜色?有没有固定的形态?(2)想一想它有没有气味?为什么?(3)氧气能溶于水吗?鱼儿的生命活动需要氧气吗?如果需要，鱼儿所需的氧又来自于哪里呢?一、氧气的性质※(通常状况下)物理性质包括哪些方面呢?

色、态、味、密度、熔、沸点和溶水性等。物性※1.物理性质※颜色

状态

气味

密度

熔点

沸点

水溶性(是否易溶于水)无色

气体

无味1.429g/L

-218℃-183

℃

不易溶改变条件：氧气→液氧→固态氧（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）

蓝色钢瓶氧气2.化学性质※氧气能不能支持燃烧?[实验1]氧气空气氧气⑴带火星的木条在氧气中复燃（可用于检验氧气）※观察化学实验程序：1.反应物质的色、态、味.2.反应条件和操作3.反应生成的物质的色、态、味及伴随出现的现象4.特殊生成物质的检验。氧气无色无味气体放入带火星的木条复燃[演示实验2]硫在空气与氧气中的燃烧(1)请描述硫分别在空气与氧气中燃烧的现象。(2)烟花、爆竹中的火药是由木炭、硫磺等物质组成的。请思考：为什么我国有些城市禁止燃放烟花、爆竹?(3)请写出此反应的表达式。硫在空气里燃烧的现象硫在氧气里燃烧的现象完成书P34[实验2-3]后表格微弱的淡蓝色火焰明亮的蓝紫色火焰放出热量，生成刺激性气味的气体（SO2）(1)硫在空气中燃烧和在氧气中燃烧生成的产物一样吗?说明了什么?(2)物质在空气中与纯氧气中燃烧哪个剧烈?思考产物是一样的，说明了物质在空气中燃烧，实际上是与空气中的氧气发生反应。在纯氧气中燃烧剧烈讨论P34木条,硫在空气和氧气里燃烧不同这说明了什么？氧气含量越高，燃烧越剧烈。物质燃烧程度，与氧气的体积分数大小成正比.[演示实验3]木炭在空气和氧气中燃烧(1)将未点燃的木炭深入氧气中有什么现象?(2)将木炭放在燃烧匙中点燃，观察其在空气中燃烧的现象。(3)将点燃的木炭深入氧气中，观察木炭燃烧的现象，这说明了什么?

不燃烧，不发光，也不放热量。燃烧缓慢，发红光，放热。剧烈燃烧，发白光、放热；反应需要一定的条件，即点燃。※[演示实验4]铁丝的燃烧铁丝在氧气中燃烧的现象(2)为什么要在集气瓶底部先放一些细沙?

铁丝在空气中不能燃烧，铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。为了避免剧烈燃烧时火星溅落到瓶底，使集气瓶爆裂。※小结※化性小结一、氧气的性质1、氧气的物理性质(通常状况下)（1）无色、无味的气体（液态和固态时变为淡蓝色）（2）密度比空气大（3）不易溶于水检查笔记全不全2.化学性质⑴带火星的木条在氧气中复燃（可用于检验氧气）⑵硫在氧气中燃烧：蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体硫+氧气点燃二氧化硫S+O2点燃SO2⑶木炭在氧气中燃烧：发出白光，放热碳+氧气点燃二氧化碳C+O2点燃CO2⑷铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。铁+氧气点燃四氧化三铁Fe+O2点燃Fe3O4⑴氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，可以支持燃烧，可以跟很多物质发生反应。⑵物质燃烧程度，与氧气的体积分数大小成正比。3.小结在空气中点燃现象在氧气中点燃现象文字表达式木炭C硫S铁Fe燃烧缓慢,发红光，产生的气体使澄清石灰水变浑浊燃烧剧烈,发白光，产生的气体使澄清石灰水变浑浊碳+氧气点燃二氧化碳CO2CO2产生淡蓝色火焰，并有刺激性气味的气体产生产生蓝紫色火焰，并有刺激性气味的气体产生硫+氧气点燃二氧化硫CO2CO2不燃烧剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生黑色固体。铁+氧气点燃

四氧化三铁FeO2Fe3O4检查答案对不对学案表一书36页1、2、3、5题⑴-⑶作业记住哦！【新课引入】你还记得实验P27[2-1];P34[2-3];[2-4]磷、硫、铁燃烧的现象吗？讨论P35

1、分析,填写实验编号反应前物质反应后生成的物质反应的文字表达式实验2-1实验2-3实验2-4磷；氧气五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化二磷PO2P2O5硫；氧气二氧化硫硫+氧气点燃二氧化硫SO2SO2铁；氧气四氧化三铁铁+氧气点燃四氧化三铁FeO2Fe3O42、共同特征反应需要①氧气②点燃；反应物都有两种，生成物都只有一种反应前后物质的种类数目：P27化合反应二、化合反应与氧化反应※1、化合反应

P352、氧化反应A+B→AB※该定义中提到物质与氧的反应，那么在反应中氧气应做为反应物还是生成物？应写在文字表达式的哪一边？反应物，应写在文字表达式的左边※写出蜡烛在空气中燃烧的文字表达式石蜡+氧气水+二氧化碳此反应是否为化合反应？为什么？不是，生成物不止一种化合反应是否一定是氧化反应？不是，两种反应分类时强调的角度不同!氧化反应的分类※问题:那么结合化学反应的特点，想一想它能给我们的生活带来哪些好处?可以创造一些原先没有的物质小结※二、化合反应与氧化反应1、化合反应A+B→AB

P352、氧化反应氧化反应定义：物质跟氧发生的反应。反应物：某物质+含有氧的物质(氧化剂)(氧气是常见的氧化剂)分类剧烈氧化反应：燃烧缓慢氧化反应：呼吸、食物腐烂、酒和醋的酿造、农家肥的腐熟检查笔记全不全练习:判断下列反应是否为化合反应、是否氧化反应?①铁+氧气点燃四氧化三铁②锌+盐酸氯化锌+氢气③石蜡+氧气点燃二氧化碳+水④镁+氧气