三至六年级信息技术下册全册教案

2013-2014学年度第二学期

（四五六年级下册）

同心县第五小学

四年级信息技术上册教案

教学总要求

一、关于课堂几点要求

1、遵守学校关于上微机课的各项规章制度。

2、来去微机室需认真排队。提前五分钟集队戴好脚套进入机房，按指定的座位就座。

3、进入微机室后，不吵闹、不喧哗、不乱窜座位，安静有秩序。

4、未经教师允许，不随便乱动微机室内的设备，小心使用、按规定摆放。

5、不在桌面、机器和课本上写画。

6、不拆卸鼠标、键盘、机器。

7、不乱扔纸屑杂物、不随地吐痰。

8、离开时必须将橙子放回原位。

9、每组选1名小组长，每节课后负责检查桌面、鼠标、卫生情况，并及时报告老师。

二、本学期的教学任务

1、认识画图软件，会用画图软件画出各种图形。

2、认识WORD软件，会用WORD软件制作电子板报。

3、认识FLASH,会用FLASH制作简单的动画。

三、要求学生在学习过程中做到：

1、掌握信息技术的基础知识和基本技能，包括：信息技术基础、信息的获取、信息的处

理、信息的组织与发布，信息技术的应用等。

2、在应用信息技术的过程中，去体验与人合作、表达交流、尊重他人成果、平等共享、

自律负责等新的理念；树立信息安全与道德法律意识；培养判断和创造性思维能力；提高发

现、分析、解决问题的能力。

3、以任务驱动，在完成任务的过程中，学会有目的地选择和应用信息技术这一有效的工

具，进行各门学科的学习，探索信息技术与其他学科课程整合的方法和途径，培养应用信息

技术进行学习和工作的能力。

4、改变学习方式。在学习的过程中，要利用网络有效地获取信息，学会识别信息的真实

性，归纳分析知识，解决实际问题，形成自主探索的研究性学习方式。

5、加强学习过程的评价。在学习的过程中，学会运用信息技术表达自己的观点，采用

自评和互评的方法，加强交流，及时反馈。

目录

四年级下册信息技术教学设计

教学总要求................................................2

四年级信息技术下册教学计划表..............................5

第1课画图的好帮手一一认识“画图”窗口...................6

第2课画图的好帮手一做好“画图”准备、保存画图及巩固练习…8

第3课用电脑画画一一再认识几个绘图工具....................9

第4课用电脑画画—给图画上色..........................10

第5课用电脑画画一一巩固练习............................11

第6课在图画中加入文字..................................12

第7课画图有技巧一一调整“画纸”的大小放大和取色....13

第8课画图有技巧一一移动、复制与粘贴.....................14

第9课画图有技巧一一图画的变形........................16

第10课国图有技巧---图画的反色.........................17

第11-20课综合实践活动..................................18

五年级信息技术下册教学计划表.............19

第一课初识Word...............................................................................20

第二课走进word................................................................................21

第三课用word写作文...................................23

第四课文本编辑（一）..................................26

第五课文本编辑（二）....................................28

第六课字形与字体........................................29

第七课字体的动态效果....................................31

第八课版式的设置.......................................32

第九课美化你的作文......................................33

第十课图文并茂的作文....................................35

第十一课艺术字的使用....................................36

第十二课制作课程表.....................................37

第十三课实践活动：制作电子板报..........................38

四年级信息技术上册教案

六年级下册信息技术教学计划表.............40

第1节欣赏电脑动画（1）............................................................-41-

第1节欣赏电脑动画（2）............................................................-42-

第2节动画制作好帮手—Flash（1）........................................-43-

第2节动画制作好帮手—Flash（2）........................................-45-

第3节绘图工具（1）...................................................................-46-

第3节绘图工具（2）...................................................................-48-

第3节绘图工具（3）...................................................................-49-

第4节逐帧动画（1）...................................................................-50-

第4节逐帧动画（2）...................................................................-52-

第4节逐帧动画（3）...................................................................-54-

第5节形状渐变动画（1）........................................................-55-

第5节形状渐变动画（2）........................................................-57-

第5节形状渐变动画（3）........................................................-58-

第6节运动渐变动画（1）........................................................-60-

第6节运动渐变动画（2）........................................................-62-

第6节运动渐变动画（3）........................................................-64-

第6节运动渐变动画（4）........................................................-65-

四年级信息技术下册教学计划表

四年级（下）［宁夏版］教师：张汉义

模课时所需

教学内容教学目标教学重点难点素材或课件准备

块数软件

1、认识“画图”窗口1、掌握直线、矩形、椭圆、圆角矩形工具的用法。Windows

2、掌握直线、矩形、椭圆、圆角矩形工具2、学会保存画好的图画。作品：小房子、高压线塔、自带画

1画图的好帮手2

的用法。松鼠等画图软件

3、会保存画好的图画。

1、掌握铅笔、橡皮、曲线、多边形工具的1、曲线在画的过程中对控制点的掌握。同上

范例：大雁、热带鱼、彩

用法。2、墨水瓶、喷枪的用法。

虹、荷花等。

2用电脑画画32、会使用墨水瓶、喷枪、刷子工具给图画

范例图画：我的家乡宁夏

上色。

川

1、会使用文字工具在图画中输入文字。1、文字工具的使用。同上

范例图画：我的家乡宁夏

3在图画中加入文字22、会对图画中的文字进行修改和美化。2、各种漂亮的效果字的制作。

川

1、会调整画纸的大小。1、调整画纸的大小。同上

范画：荷花

2、会使用放大镜、颜色吸管工具。2、放大镜、颜色吸管工具的使用。

配套光盘中的素材库中将

4画图有技巧43、图片的移动、裁剪、复制。

用到的图片拷贝到学生的

4、设置成透明，进行的移动、复制。

机器上

5、能够改变图画的大小、方向等，使图画更具有美感。

1、围绕一个主题，运用画图软件创作一个1、教师指导活动。相关的

综合实践活动学带有故事情节的连环画（至少两个画2、帮助学生完成任务。多媒体教学课件和活动方表

59

习评价面）。3、指导学生完成评价。案设计

2、综合评价自己。

4、3、

四年级信息技术下册教案

第1课画图的好帮手一一认识“画图”窗口

课题第1课时画图的好帮手一一认识“画图”窗口

1.认识“画图”窗口。

教学目标2.掌握直线、矩形、椭圆、圆角矩形工具的用法。

3、会保存画好的图画。

教学重点掌握直线、矩形、椭圆、圆角矩形工具的用法。

教学难点学会保存画好的图画。

教具作品：小房子、高压线塔、松鼠等画。计算机、网络及辅助教学软件。

教学时间1课时

一、新课导入

谈话：“画图”程序是windows操作系统中所附的绘图软件，利用它可以绘制简笔画、

水彩画、插图或贺年片等。也可以绘制比较复杂的艺术图案；既可以在空白的画稿

上作画，也可以修改其他已有的画稿。这节课我们就来学习windows画图软件的操

教作与运用。

二、认识“画图”窗口

1、启动“画图”程序

(1)讲解并演示启动“画图”程序的方法与操作步骤。

A.单击“开始”按钮，打开“开始”菜单；

B.将鼠标指向“开始”菜单下的“程序”选项，打开“程序”菜单。

C.将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项，打开“附件”菜单。

D.用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项，启动画图程序。

启动后的屏幕窗口如书上图3.1所示。

(2)学生尝试启动，教师巡视指导。

学(3)学生一边说操作步骤，一边启动画图程序。

(4)请学生演示，并评价。

(5)完成书上27页试试看的填空题，教师检查。

2.学生结合书上27页图3.1所示，自主探究认识“画图”窗口的组成。(学生一边

用鼠标指着，一边说)

(1)标题栏:它包含了画笔的标题和图画的命名。

(2)菜单栏:有六个下拉式菜单。

(3)工具箱:有许多绘图工具，绘画时任选一项工具。

(4)线宽框:改变每个工具的线条宽度。

(5)调色板:左面是绘画时的前景色和背景色的显示框,右边有28种颜色供选择。

(6)滚动条:上、下、左、右移动绘图区域。

(7)画纸:在该区作图、绘画。

3、请学生演示说一说“画图”窗口的组成，并评价。

过

4.教师讲解工具箱(边讲解边演示)

(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定义形状自由的剪切块。

同心县第五小学张汉义

(2)选定工具:它可以定义一个矩形剪切块。

(3)橡皮：可以擦除图面中不想要的部分。

(4)涂色工具:用前景色对封闭区填充。

(5)取色工具:它是用一个图形的颜色填另外的封闭图形区域。

(6)铅笔:可以在绘图区内任意画线，

(7)刷子:与铅笔工具相似,只是刷子工具状态有12种，使绘图更为丰富。

(8)喷枪:该工具与前两种工具的功能类似,它们留下的痕迹的同是由鼠标的拖动速度

决定的，速度越们慢，斑点越密。

(9)文字:利用文字工具可以在图画上写字。

(10)直线:利用它可以画直线、水平线、垂直线。

(H)曲线:利用它可以画单弯头曲线、双弯头曲线。

程(12)矩形:可以画空心方框或空心矩形。

(13)多边形:可以画一些多边形图形。

(14)椭圆:可以画一些垂直或水平的椭圆环。

(15)圆角矩形:可以画一些圆角方框。

5、学生操作感悟，教师巡视。

6、学生说一说，自己的收获。

三、教师总结，本节课的学习内容及学生学习情况。

四、告诉学生下节课的学习目标及要求。

五、整理下课工作。

四年级信息技术下册教案

第2课画图的好帮手一做好“画图”准备、保存画图及巩固练习

课题第2课时画图的好帮手一一做好“画图”准备、保存画图及巩固练习

1.复习直线、矩形、椭圆、圆角矩形工具的用法。

教学目标

2、会保存画好的图画。

教学重点掌握直线、矩形、椭圆、圆角矩形工具的用法。

教学难点学会保存画好的图画。

教具作品：小房子、高压线塔、松鼠等画。计算机、网络及辅助教学软件。

教学时间1课时

一、复习导入

(1)启动“画图"程序。

(2)请学生演示说一说“画图”窗口的组成，并评价。

二、练习做一做，将前景色调配为深绿色。

(1)学生结合书上30页的步骤练习。

教

(2)教师巡视指导。

(3)请优秀生演示并说一说，教师适当评价。

三、做好“画图”准备

1、教师讲解演示

①挑选画图工具

②设置背景色和前景色

③设置画纸颜色

2、学生练习。

四、实例巩固练习

1、高压线塔(课件、范图演示)

①讲解并演示作画步骤

学②作品保存退出：(讲解并演示)

讲解：选择“文件“菜单下的“保存”命令，将所绘制的图画保存在作业E磁盘上你的文件夹里。注

意以“高压线塔”为文件名保存起来。

③退出画图程序。

2、学生练习，教师巡视个别指导。

五、课堂巩固练习

1、完成书上37页的小房子。

2、书上37—38页3题、4题自由选择完成。

六、教师总结，本节课的学习内容及学生学习情况并提出希望。

过

七、布置家庭作业(针对家中有电脑的学生)

完成书上38页实践活动

八、整理下课工作。

程

同心县第五小学张汉义

第3课用电脑画画一一再认识几个绘图工具

课题第1课时用电脑画画一一再认识几个绘图工具

教学目标掌握铅笔、橡皮、曲线、多边形工具的用法。

教学重点曲线工具的使用

教学难点曲线在画的过程中对控制点的掌握。

教具计算机、网络及辅助教学软件。范例：大雁、热带鱼、彩虹、荷花等。

教学时间1课时

一、激趣导入

⑴利用电脑可以绘制出非常漂亮的图画。街道上绚丽多彩的广告，同学们喜欢看得

动画片，绝大多数是用电脑绘制的。

⑵演示范例：大雁、热带鱼、彩虹、荷花激趣质疑。想一想用了哪些工具？

教二、再认识几个绘图工具

教师讲解演示

①铅笔工具

•铅£是画图时最基本、最常用的工具。铅笔工具的用法：单击工具箱中的

铅笔工具图标，将鼠标指针移到画纸上（指针变成铅笔形状），按住左键

拖动鼠标，画纸上就出现了相应的线条。不画了，松开左键即可。

学•学生练习画书上52页1题大雁或热带鱼任选一幅。

②橡皮工具

•学生发现画坏了，该怎么办呢？提到橡皮工具，学生自主实践橡皮的用法，

有困难看书上40页的内容。

③曲线工具

•教师讲解演示

•用曲线工具画曲线的一般步骤如下：

过步骤1单击工具箱中的曲线工具图标，在工具样式区选择曲线的粗细。

步骤2将鼠标指针移到画纸上，按住左键拖动鼠标，画出一条线段。

步骤3把鼠标指针移到线段一侧的上方，按住左键向上拖动鼠标，使线段向上弯曲。

当弯曲程度符合要求时，松开左键但不要单击鼠标。

步骤4把鼠标指针移到线段另一侧的下方，按住左键向下拖动鼠标，让曲线另一侧

弯曲。当弯曲程度符合要求时，松开左键即可。

•学生练习画书上42页的练习做一做。

程④多边形工具

•学生自主探究多边形工具的用法，有困难看书上44—45页的内容。

•教师巡视个别指导。

三、教师总结，本节课的学习内容及学生学习情况。

四、告诉学生下节课的学习目标及要求。

五、整理下课工作。

四年级信息技术下册教案

第4课用电脑画画—给图画上色

课题第2课时用电脑画画——给图画上色

教学目标会使用墨水瓶、喷枪、刷子工具给图画上色。

教学重点会使用墨水瓶、喷枪、刷子工具给图画上色。

教学难点墨水瓶、喷枪的用法。

教具计算机、网络及辅助教学软件。范例图画：我的家乡宁夏川

教学时间1课时

一、谈话导入

碧水、黄沙、苍山、落日……这一切构成了雄浑的西部风光。现在让我们用丰富的色彩，

描绘美丽的宁夏川！

一、教师演示范例图画：我的家乡宁夏川，让学生整体感知。

教三、教师逐步讲解演示书上46—51页做一做

步骤1用墨水瓶工具为“我的家乡宁夏川”这幅图画填充颜色。

步骤2用喷枪工具为“我的家乡宁夏川”这幅图画中画一个太阳。

步骤3用刷子工具为“我的家乡宁夏川”这幅图画中画出黄河。

步骤4单击“文件”菜单中俄保存命令。

三、选做题书上50页彗星或51页的月牙儿。

学四、教师总结，本节课的学习内容及学生学习情况。

五、告诉学生下节课的学习目标及要求。

六、整理下课工作。

过

程

同心县第五小学张汉义

第5课用电脑画画一一巩固练习

课题第3课时用电脑画画一一巩固练习

、复习使用墨水瓶、喷枪、刷子工具给图画上色。

教学目标1

2、复习铅笔、橡皮、曲线、多边形工具的用法。

、会使用墨水瓶、喷枪、刷子工具给图画上色。

教学重点1

2、会使用铅笔、橡皮、曲线、多边形工具的用法。

教学难点墨水瓶、喷枪、曲线的用法。

教具计算机、网络及辅助教学软件。范例图画：沙湖夜色、扬帆、雪中的小屋等。

教学时间1课时

一、谈话导入

①学生回忆学习目标。

②那么你到底掌握的如何呢？这节课我们一起完成巩固练习中的作品。

二、教师演示范例图画：沙湖夜色、扬帆、雪中的小屋等。让学生整体感知，明确

教任务。

三、学生练习完成书上52—53页的2、3、4、5、6题中选做三幅图画。

四、教师巡视个别指导

五、教师总结，本节课的学习内容及学生学习情况。

六、告诉学生下节课的学习目标及要求。

七、整理下课工作。

学

过

程

四年级信息技术下册教案

第6课在图画中加入文字

课题第5节在图画中加入文字

3、会使用文字工具在图画中输入文字。

教学目标

4、会对图画中的文字进行修改和美化。

教学重点文字工具的使用。

教学难点各种漂亮的效果字的制作。

教具计算机、网络及辅助教学软件。范例图画：我的家乡宁夏川

教学时间1课时

一、谈话导入

美术作品通常都是书画结合，相互辉映。上一节曾经画过一幅名为“我的家乡宁

夏川”的图画，现在我们给这幅画配上一句话，从而更好地表达作品的主题。

在“画图”程序的工具箱中有一个文字工具，利用它能很方便地在图画中输入文

教字，并可以对文字的字体、字号、颜色等进行设置。

二、教师讲解演示

书上54页做一做：在“我的家乡宁夏川”图画中输入文字“宁夏川好地方”，

设置字体为隶书，字号为20号，加粗，颜色为红色。

步骤工启动“画图”程序，打开“我的家乡宁夏川”这幅图画。

学步骤2单击工具箱中的文字工具图标，在工具样式区里选择第2种样式一一“透明”

样式。

步骤3把鼠标指针移到画纸上，按住左键向右下方拖动鼠标，拖出一个虚线框，与

此同时将打开文字工具栏。

步骤4将输入法切换为“智能ABC输入法”，输入“宁夏川好地方”。

步骤5在文字工具栏中单击字体框，在下拉字体列表中选择“隶书”。

步骤6在文字工具栏中单击字号框，在下拉字体列表中选择字号为“20”。

过步骤7单击文字工具栏上的B按钮，将文字的笔画加粗，再用鼠标左键单击颜料盒

中的红色，将文字的颜色设成红色。

步骤8打开“文件”菜单，单击保存命令。

三、学生操作练习，教师巡视个别指导。

四、选做题书上58页1、2题任选一题。

五、教师总结，本节课的学习内容及学生学习情况。

六、布置家庭作业（针对家中有电脑的学生）

程完成书上58页实践活动

七、整理下课工作。

同心县第五小学张汉义

第7课画图有技巧一一调整“画纸”的大小放大和取色

课题第1课时画图有技巧一一调整“画纸”的大小放大和取色

1.会调整画纸的大小。

教学目标2、会使用放大镜、颜色吸管工具。

教学重点调整画纸的大小

教学难点放大镜、颜色吸管工具的使用。

教具计算机、网络及辅助教学软件。范画：荷花

教学时间1课时

一、谈话导入

(1)前面我们学习了“画图”程序中常用绘图工具的用法，利用这些工具画出了许多很漂亮的

图画。Windows的“画图”程序中还有很多有用的工具和命令，掌握了这些工具和命令的使用

技巧，我们的画图本领会大大提高。

教(2)板书：第6节画图有技巧一一调整“画纸”的大小放大和取色

二、新授

1.学习调整“画纸”的大小

•教师讲解演示

方法①拖动：在画纸的右下角及它的两条边上，都有一个灰色的控制点。把鼠标指针移

到控制点上时，指针变为“双箭头”的形状，这时按下鼠标左键并拖动，可

学

以改变画纸的大小。

方法②打开“图象”菜单，单击属性命令，在属性对话框的单位选项框中选择要使用的

单位。分别在“宽度”框和“高度”框中输入“画纸”的宽度和高度，单击确

定即可。

•学生操作练习，教师巡视个别指导。完成书上61页试试看。(先读一读试试看，再操作。

有困难学生可以互相帮助完成。)

过2、放大和取色

•引言：放大镜工具和颜色吸管工具是两个很有用的绘图工具，下面我们通过实际例子学习

它们的用法。

•教师逐步讲解演示书上61页做一做，在荷花的旁边加一个含苞欲放的小花蕾。

具体操作步骤：

第1步：启动“画图”程序，打开“荷花.bmp”文件。

第2步：使用工具箱中的曲线工具，画出绿色的花茎和花蕾。

程第3步：单击工具箱中的放大镜工具图标，在工具样式区中选择6X放大倍数，将“画图”窗口

内的图形放大。

第4步：拖动滚动条中的滑块，检查要填色的花蕾和花茎上有没有缺口，用铅笔或刷子工具在

缺口出添加连线，使图形形成封闭轮廓线。

第5步：在颜料盒中把前景色变成翠绿色，单击工具箱中的墨水瓶工具图标，将鼠标指针移到

花茎上单击左键，把花茎颜色填充成翠绿色。

第6步：拖动滚动条，是“画图”窗口中显示出荷花。单击工具箱中的颜色吸管工具图标，将

鼠标指针移到画纸上，鼠标指针变成吸管形状。将鼠标指针移到荷花的花瓣上单击，使颜料盒

中的前景色变成荷花花瓣的颜色。

第7步：拖动滚动块，使“画图”窗口中显示出花蕾，单击工具箱中的墨水瓶工具图标，然后

把鼠标指针移到花蕾中单击左键，填充花蕾颜色。

第8步：打开“文件”菜单，单击保存命令。

•学生逐步练习，教师酌情指导。

三、教师总结，本节课的学习内容及学生学习情况并提出希望。

四、整理下课工作。

四年级信息技术下册教案

第8课画图有技巧一一移动、复制与粘贴

课题第2课时画图有技巧一一移动、复制与粘贴

1、学会移动、复制与粘贴。

教学目标

2、培养学生良好的审美情感。

教学重点图片的移动、裁剪、复制。

教学难点设置成透明，进行的移动、复制。

教具计算机、网络及辅助教学软件。可供学生进行移动、裁剪、复制和粘贴的图画

教学时间1课时

一、演示比较揭题

（1）出示“宁夏川好地方”的图画，作品1文字在左上方，作品2文字在左下方。教师演

示让学生观察，两幅图画有什么不同？（学生自由回答）

（2）引导出文字的移动。板书：第6节画图有技巧一一移动、复制与粘贴

教二、新授

1、学习移动图形

2、教师讲解演示

①启动“画图”程序，打开“我的家乡宁夏川.bmp”文件。

②单击工具箱中的矩形选定工具图标，将鼠标指针移到画纸上，指针变成十字形，从宁夏

川好地方的左上方向右下方拖动，拖出一个虚线框把文字框住，选定宁夏川好地方。

学③将鼠标指针移到选定框内（指针变成》形状），按住左键将它拖动到画面的左下角。

④单击工具样式区中的透明样式，使文字的背景透明。

⑤打开“文件”菜单，单击保存命令。

•学生操作练习，教师巡视个别指导。完成书上64-66页试试看。（先读一读试试看，再

操作。有困难学生可以互相帮助完成。）

2、复制图形

•引言：用电脑画画时，Windows的“复制L粘贴”功能作用可大了，我们利用它对

过同一画面上相同的部分进行复制，能避免简单、重复的劳动，还可以将另一幅画的全部

或一部分与当前画的画合成一幅新的画。下面我们通过实际例子学习它的用法。

•教师逐步讲解演示书上67页做一做，在宁夏川好地方画中的高速公路和黄河旁边植上

树木。

同心县第五小学张汉义

具体操作步骤：

第1步：启动“画图”程序，打开“我的家乡宁夏川.bmp”文件。

第2步：在颜料盒中将前景色变成黄绿色，背景色变成深橘色。

程第3步：选用合适的工具，在画纸空白的地方画一棵小树。

第4步：单击工具箱中的矩形选定工具图标，在工具样式区里选择透明样式，用矩形选定

工具选定“小树”图形。

第5步：打开“编辑”菜单，单击复制命令，再打开“编辑”菜单，单击粘贴命令，在画

面上复制出一棵相同的“小树”。

第6步：将鼠标指针移到“小树”图形上，当指针变诙时按住左键把“小树”拖动到

合适的位置。

第7步：打开“文件”菜单，单击保存命令。

•学生逐步练习，教师酌情指导。

3、教师出示复制“小树”的范例。让学生整体感知。明白近大远小的视觉效果。

4、在练习复制》粘贴彩虹。结合书上68页自主探究完成。

•学生逐步练习，教师酌情指导。

三、教师总结，本节课的学习内容及学生学习情况并提出希望。

四、整理下课工作。

教学反思：

四年级信息技术下册教案

第9课画图有技巧——图画的变形

课题第6节画图有技巧一一图画的变形(课时3)

2、学会图画的缩放、翻转、拉伸、扭曲。

教学目标

3、培养学生良好的审美情感。

教学重点能够改变图画的大小、方向等，使图画更具有美感。

教学难点图画的缩放

教具教师要事先从配套光盘中的素材库中将用到的图片拷贝到学生的机器上。

教学时间1课时

一、谈话导入

(1)同学们，在“画图”程序的“图像”菜单中，有一组处理图像效果的命令，使

用这些命令可以对图形进行拉伸、扭曲、翻转、旋转等变化，掌握了这些技巧后，

你绘画时就像魔术师一样，变换出各种神奇的效果，创作出内容丰富的作品。

教(2)板书：第6节国图有技巧图IBI的变形

二、新授

2.学习翻转或旋转

3.教师讲解演示

•学生操作练习，教师巡视个别指导。

•2、拉伸或扭曲

学•教师讲解演示

•拉伸是使图形在水平方向或垂直方向放大或缩小。

•扭曲是使图形在水平方向或垂直方向倾斜一个角度。

教师进行具体操作演示

•学生自主练习，完成书上71页“蜻蜓飞”，教师酌情指导。

3、教师出示“蜻蜓飞”的范例。让学生整体感知。

•学生逐步练习，教师酌情指导。

过三、完成巩固练习4题“群猴图”。

四、教师总结，本节课的学习内容及学生学习情况并提出希望。

五、整理下课工作。

程

同心县第五小学张汉义

第10课画图有技巧图画的反色

课题第6节画图有技巧一一图画的反色(课时4)

4、了解什么是反色？学会反色的操作。

教学目标5、培养学生良好的审美情感。

教学重点学会反色的操作

教学难点学生对反色的理解。

教师要事先从配套光盘中的素材库中将用到的图片拷贝到学生的机器上。照

教具

片底片一张和照片。

教学时间1课时

一、谈话导入

(1)同学们，这节课我们学习最后一种画图技巧一一图画的反色。

(2)板书：第6节国图有技巧图画的反色

二、新授

教4.引导理解什么是反色？

出示：一张照片底片

一张照片

让学生观察，发现有什么不同？说一说。

2、教师引导：这张底片上的颜色与照片上的颜色是相反的，这种图像效果叫反色。

它是另一种美的呈现方式，使用“画图”程序中“图像”菜单的反色命令可以做出

学这样的效果。

6、教师讲解演示，做一做，73页的例题。

7、学生操作练习，教师巡视个别指导。

三、完成巩固练习5题“热带鱼”。

四、教师总结，本节课的学习内容及学生学习情况并提出希望。

五、整理下课工作。

过

程

四年级信息技术下册教案

第11-20课综合实践活动

活动目标：

围绕一个主题，运用画图软件创作一个带有故事情节的连环画（至

少两个画面）。

活动要求：

学生自己确?主题，并根据主题搜集相关资料，自己设计，创作

一幅电脑绘画作品。

五年级信息技术下册教案

五年级信息技术下册教学计划表

模课时素材或课所需

教学内容教学目标教学重点难点

块数件准备准备

Windows

引导课：信息技1.信息技术对我们的作用L信息技术的意义

11无自带写

术基本常识2.怎样正确运用所学习的知识2.信息技术在小学阶段的运用

字板

教师准备学习素同上

1.复习写字板的初级用法

2写字板的用法3写字板工具栏的用法材文件古诗

2.学习写字板的高级用法

游子吟

1.Word的几种启动和退出方法；同上

Word文档初级学会插入页眉页角，插入日期和时间，插入出示题目及要求

342.认识Word窗口的组成，学习Word文件的格

用法（一）项目符号，调整显示比例保护鸟类

式

在Word窗口中输入文字，并对文字进行编辑，同上

Word文档初级学会查找、替换操作、学习Word的几种视出示题目及要求

43如字体、字号、颜色、字符间距、文字效果，编

用法（二）图模式并掌握切换方法。保护鸟类

辑工具栏

学会对段落进行修改，如缩进和间距，行距，特出示题目及要求同上

Word文档初级学会插入剪贴画，插入来自文件的图片，插

55殊格式，对齐方式。学会对某段或某句进行复制、保护鸟类文章及

用法（三）入艺术字，插入文本框并会对它们修饰。

剪切、换位、粘贴、删除操作学，会插入剪贴画，图片

同上

Word文档制作准备素材及文字

62学会插入和绘制表格，并对表格进行编辑表格的合理设计

表格资料

课件准备学习评

7综合实践活动2综合实践活动综合利用各种技能，利用word为自己服务。相关表

价

五年级信息技术下册教案

第一课初识Word

［教学目的与要求］

(1)使学生学会进入与退出Word窗口。

⑵使学生初步了解Word窗口的结构及其主要功能。

［教学重点与难点］

⑴重点：使学生学会进入与退出Word的方法。

⑵难点：认识Word窗口功能区及其重要功能。

［课时安排］

1课时。

［教学准备］

Word作品

教学过程：

一、引入

出示图文并茂W