江苏省大丰市第四中学2025年初三下学期期末联合考试语文试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省大丰市第四中学2025年初三下学期期末联合考试语文试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列加点字的注音,全部正确的一项是()A.和煦(xù)称职(chèn)咫尺(zhǐ)锲而不舍(qì)B.附和(hé)颤栗(lì)卷帙(zhì)孜孜不倦(zī)C.滑稽(jī)黄晕(yùn)潺潺(chán)根深蒂固(dì)D.绊倒(pàn)陛下(bì)缥缈(miǎo)感人肺腑(fǔ)2.下列词语中加点字读音和字形完全正确的一项是()A.蜷伏(quán)贮蓄(zhù)前扑后继巧妙绝轮B.翘首(qiáo)憎恶(zēng)花团锦簇颠沛流离C.畸形(qī)诘责(jié)和颜悦色形消骨立D.瞥见(piĕ)缄默(jiān)断章取意蹑手蹑脚3.下列标点符号使用正确的一项是A.“厉害了!我的国。”这是无数中华儿女对祖国发展成果的由衷赞叹。B.你参加了“用经典润泽心灵”主题演讲大赛了吗?获得了第几名?C.大街上摆满了水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、葡萄啊……D.说起黄山,人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.近日,一幅日本捐赠物资的图片在社交媒体上刷屏,因为在那批物资的包装箱上写着“山川异域,风月同天”八个汉字,寥寥数语传输了别样的温情。(将“传输”改为“传递”)B.回归祖国20年,澳门取得了令全中国人民为之骄傲的历史性成就,“一带一路”倡议,粤港澳大湾区建设等国家战略的实施,澳门将迎来前所未有的巨大机遇。(“一带一路”前加“随着”)C.最近热播的电视剧《小欢喜》收视率之所以节节攀升,是因为故事情节引人入胜、演员演技精湛、画面制作精良的缘故。(删去“的缘故”)D.粤剧是广东的一张重要名片,加大对它的宣传力度,才能让更多的人喜欢粤剧、知道粤剧、了解粤剧,不然粤剧会走下坡路。(删去“力度”)5.下列句子中加粗成语运用有误的一项()A.当我为前途感到迷茫时,老师的建议令我顿开茅塞。B.面对生活的重压,我们不能颓废消沉,更不能自暴自弃,要将它化为前进的动力。C.梦想绝不仅仅存在于梦境,只要我们一意孤行,朝着目标奋进就一定会成功。D.我国商务部发言人郑重其事地重申:中美两国贸易谈判的原则必须是对等的。6.某校8年1班的学生上街开展“在铭牌标语中学语文”的实践活动。他们在一个药店看到了如下文字:药店名:“糖尿病专卖店”。药店柱子左右两边写着宣传语,分别是:“祛除糖尿病史”,“品味健康人生”。请从语言运用的角度,改正其中的错误,并说明修改的理由。7.默写。蒹葭萋萋,__________。__________,是石缝间漏下的滴泉。水击三千里,__________。剪不断,理还乱,__________。__________,君子好逑。__________,鸡犬相闻。死即举大名耳,__________。夕日欲颓,__________。8.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。母爱、自然、童真是冰心诗歌创作的永恒主题,“雨后——随着蛙声,荷盘上的水珠,将衣裳溅湿了”这首诗体现了母爱这一主题。(___)在去巴西种植园的途中,鲁滨孙流落到荒岛上,为了获得稳定的食物,他和“星期五”一起成功试种出大麦、水稻,解决了吃的问题。(___)一天晚上,简·爱被庄园中奇怪的声音惊醒,发现罗切斯特房间着了火,而罗切斯特正在酣睡,简·爱浇灭了火,救了罗切斯特。(___)二、阅读9.春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1.对这首诗的理解不恰当的一项是()A.首联由“望”入诗:国都沦丧,城池残破,虽然山河依旧,可是衰草遍地,林木苍苍。B.颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵,表达了作者思念家人的强烈情感。C.尾联中刻画了一位忧愁万分,苍老颓唐的诗人形象,白发越来越少、越来越短,简直连簪子都插不上了。D.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,这首诗是作者中年所写,充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。2.结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。10.阅读下文,回答问题。李疑者,居通济门外,闾巷①子弟执业②造其家,得粟以自给。故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。杖踵疑门,告曰:“闻君义甚高,愿假榻。”疑许诺,延就坐,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药。景淳流涕曰:“恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,原③自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为!”景淳曰:“我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人④偕往,收囊,志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山。往书召其二子至。及二子至,取囊按籍而还之。(选自宋濂《文宪集·李疑传》,有删节)(注释)①闾巷:乡里。②执业:受业。③原:通“愿”,希望。④里人:同乡。1.解释下列加点词语在文中的意思。(1)延就坐(________)(2)志其数而封识之(________)2.把下面句子翻译成现代汉语。故贫甚,然独好周人急。3.李疑是一个高义之士,选文中哪件事体现了他的“义”?11.阅读《古人如何对付蚊子》,回答后面小题古人如何对付蚊子①现代对付蚊虫的方法很多,且很先进,但在古代,由于卫生条件没有现代好,科技手段落后,蚊虫对人类威胁更大。因此,人们会更积极地采取各种对付蚊虫的手段。那么古人是怎么驱蚊虫?现代驱逐蚊虫最常用的手段之一是烧蚊香,古人会这么做吗?②从史料记载来看,古人对付蚊子也会烧蚊香,不过说法不一样,古人称之为“熏”。滚,即俗话所说的“烟熏火燎”,这是古人夏天对付蚁虫最早也最流行的方法,也最有效。从《周礼》记载来看,先秦周朝王室就是用这种方法,书中“翦氏”条:“翦氏掌除蠹物,以攻禜攻之。以莽草熏之,凡底盅之事。”翦氏就是负责给周王室驱虫的,其工作方法有两种:一是祈祷神灵驱虫害,一是点燃莽草熏虫。前一种借神力驱虫,这当然是迷信,但祈祷神灵时如果燃香,客观上会有一种驱虫作用,这也是庙堂不生蚊虫的原因。而后一种“熏之”,便是古人最常用的对付蚊虫的方法。③用“熏”的手段来驱蚊虫,又叫“熏香”。熏在先秦时使用很广,包括室内环境消毒、祛味、衣物增香都会“熏一下”,甚至连老鼠这样大的动物都可以用熏的手段将之驱逐。如《诗经·幽风》中那首《七月》诗便称:“穹窒熏鼠,塞向墐户。”④从考古发现来看,5000年前已有专门熏香用具,在辽西牛河梁红山文化遗址上,便曾出土了一只灰陶熏炉。到战国时,熏香用具不仅器型漂亮,焚熏的原理也更科学。⑤1965年从江苏流水县三里墩西汉墓中出土的“银鹰座带盖玉琮”,是一件战国时期玉琮造型的熏炉,将玉琮加盖、加座,中置铜内胆,便成了一件高档的“玉综熏炉”。此滚炉现收藏于南京博物院,出土时器内尚有烟熏残迹,应该是墓主生前熏香实用器。⑥秦汉及以后,从民间到贵族家庭都开始熏香。现在文物市场上常见的“博山炉”,便是这一时期出现的,当然博山炉可不仅仅是用来熏蚊子。博山炉是一种高级熏炉,又称“博山香炉”“博山香熏”“博山熏炉”,因器型像传说中的海上仙山----“博山”而得名。⑦博山炉功能在当时确实很先进,在今天也不落后,不只熏蚊子、焚香,还可为空气加湿,增加香气的持久性。这种当年古人日常愈香用具,如今身价飙升,有的精品价值连城,最典型的是从满城汉墓中挖出的一只错金搏山滚炉,已成博物馆镇馆之宝。(选自2018年第16期《百科知识》)1.本文采用了什么说明顺序?2.文章第②段中的画线句运用了何种说明方法?有什么作用?3.文章第①段中的加点词语“之一”能否删去?为什么?4.行文过程中,作者是从哪两个方面进行说明的?12.阅读下面这则议论文,完成后面小题让年轻人都阳光向上桂从路①最近,曾经参加过《真正男子汉》节目录制的特种兵王威退出现役,微博开通后短短几天时间,就收获了30多万粉丝。一名普通军人脱下军装后备受关注,成为名副其实的“网红”,也正可成为最近引来不少讨论的男性气质问题的一个观察入口。②军营中站过岗、训练场上流过汗,在王威的军人形象背后,是内在的军人气质。这样的军人不在少数,武警战士杨明鑫常常期待“在别人危难的时刻出手相救”,潜水员官东在救援过程中舍生忘死,“中国男子第一天团”国旗护卫队用整齐的正步走出爱国精神……他们之所以受到关注,出众的个人形象只是一方面,更重要的是一股子军人的血性和担当,让人感受到力量,感受到超越外形的精神魅力。当然,这种精气神并非军人独有,无论是比赛场上奋力拼搏的运动健儿,还是关键时刻力挽狂澜的英雄机长,抑或是平常生活中成就善举的普通百姓,构成了时代的一道风景,也构成了我们对男性形象的一种认知。③从对于热血、阳刚男子汉的推崇,也可以看出,内涵更深刻地决定着人们对一个人的评价。其实,关于到底什么是男性应有的气质,尽管有各种讨论,但有一点已成共识,那就是“文质彬彬,然后君子”,强调的是内在与外在的统一。“谦谦君子,温润如玉”,中国传统文化也推崇这样的精神气质和内在修养,而那种不修边幅的生活习惯、鲁莽粗鄙的做事方法,那种轻佻浮夸、矫揉造作的举止言行,历来受到人们的摒弃。“重质不重形,魂到品自高”,这样的认识应该说是主流。那些能持久地作用于社会文化、浸润着世道人心的,正是闪现于一言一行、一举一动的“内在美”。④阳刚之气、担当精神,体现于内在的修养、精神的境界。一个理性、成熟、宽容的社会,在包容多元审美的同时,若要关注男性气质的构建,更应倡导发扬内在的勇气、坚强和担当等诸多品质。这种品质,我们在保家卫国的军人身上可以看到,在为国争光的体育运动员身上可以看到,在梅兰芳、程砚秋等杰出演员身上同样也能看到,他们容貌或有不同、外形风格各异,但是高尚品格、家国情怀都同样值得推崇。⑤其实,所谓男性气质中,为人们所推崇的“贫贱不能移、威武不能屈”“天下兴亡、匹夫有责”等意志品格,应成为一种带有普遍性的价值共识。从这个角度来看,涵养现代社会所需要的男性气质,关键是要塑造一种有勇气、有担当的内在品格,形成包容、开放的现代风度,培养守法律、有教养的行为习惯。砥砺其精神、强健其身体,才能培养出阳光、健康、向上的“真正男子汉”。⑥少年强则国强,少年担当则民族兴旺。我们呼唤在青少年中有着广泛影响的明星们,呈现更加积极、向上的形象,展示更加健康、阳光的审美,以应有的社会责任与担当精神成为真正的偶像。只有摒弃矫揉造作的风格,扭转娱乐至上的倾向,才能从根本上改变病态的审美乃至“审丑”,以文育人、以文化人。期待更多人以更有意义的“内在颜值”,共同塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚,培养担当民族复兴大业的时代新人。(2018年9月11日《人民日报》)1.下列理解和分析不符合原文意思的一项是()A.中国传统文化和现代的审美都摒弃轻佻浮夸、矫揉造作的举止言行。B.男性气质就是指既要有阳刚之气的外表,又要有担当刚毅的内在品格。C.当代社会我们一样推崇如梅兰芳等这样有高尚品格、家国情怀的演员。D.本文意在唤起对男性气质的关注,呼吁培养阳光担当的社会风尚和时代新人。2.本文开篇列举王威成网红的事件有什么作用?请简要分析。13.阅读下面文章,完成后面小题蔷薇四月天武晴①中国的大,并不仅仅是国土,连人连风景都是大的。布衣之士可以傲王侯,王者之民凭栏处亦有无限江山。一枚草叶,一朵野花,凡生在中国,便有乾坤万象。蔷薇这般好名字的植物,单单是在口里念念,就能闻得见香气。一等她舒叶吐花,天地间全然是阳光月光的流泻,风风雨雨的豪华,山河照影,遍天遍地都是人间的好日月。②蔷薇开花的时候,荡荡的油菜花已经在前头为她铺排了场面,眼前青绿肥厚的菜籽荚如舞者的手臂,一个接一个搭在前者肩上,顺着四月的方向前倾,迎接一个大季节到来。麦子已经抽穗,青青的麦芒枪刺一般好看地亮出来,天地间没有比麦子更好看的仪仗,更有诗意的军威,更漂亮的容颜。湘戏里描述相府千金的出行是“八个丫鬟前头走,八个丫鬟后面跟,八个丫鬟左边站,八个丫鬟右边行,小姐攒成菊花心。”此般风光与蔷薇相比,远不如星星之于月亮。③她这般汪汪漾漾地在原野上开起来,好像还未来得及准备停当,田埂水坝,高坡低洼到处都是她的新妍,蓬蓬的植株筛面大小,带刺的枝条四面披散,洒落无碍。羽状的复叶间开满了硬币大小的单瓣花朵,有白色的,也有淡红色的,香气深稳清洁,行于繁华而不失开天辟地的简约清扬。有户庭的亲切,但绝非庭院之物。她是大野之花,需要养在天光地气中。我小时候常是蹲下来看,绝少去采摘,并不仅仅因为它有刺。淡红的蔷薇是接近于桃的,然桃花里有人,可以插瓶装点,相与相携。蔷薇不能,就像日月,可以从门窗里照进来,但不可以关进屋内,能关进屋里,收进箱笼里的,肯定不是日月。④后来走进户庭与城市的粉团蔷薇,十姊妹以及香水蔷薇等都是它的变异。真正的野蔷薇依然驻守在原野上,花瓣随风落进沟渠河塘,在清亮水面上飘泊、流泄,有一种迷惘。像家里来了客,小孩子玩疲惫了,被大人抱到床上去睡,醒来时客人已经走了,地也扫干净了。又比如到中饭的时辰,赶集的大人还没有回来,站在门口张望的孩子就到大路上去接。却没有接到,只得一步三回头的回转来,心里的感觉就像这水面上漂着的蔷薇。赵州和尚说:“老僧不在明白里”,这真是句好话,天地悠悠,浩浩阴阳,谁在明白里?还不都是在不明白里,渐渐地、忽然地明白起来。就算尧舜也不能从娘胎里下来就决定去做千古贤君,秦始皇也不会一出生就清楚自己要扫六合,无数的革命先烈也不可能一开始就决心要建立一个新中国,他们的伟大是一旦明白了一个时代的大事,就去承担并做成这件大事。⑤世间的好,全在有一个好的糊涂,因为没有邪念的缘故。蔷薇也不在明白里,它的花是没有准备的,只开了个大概,开着开着忽然明白了这个季节,明白了自己在这个季节里的位置。她是这个季节里的一朵花,是这个季节里的一页锦绣,虽不能嫣然百媚,但清洁单纯之极,有着一音的大气,至正极美。乐器的磬、缶、鼓、筑都是一音,连佛也以一音演说法。蔷薇就是日月山河中的一音,恒久地响在这个季节里,有着无尽的余地给世人穿行逗留,云日回照里,人人都是四月天里的花与叶。(注:“一音”,佛教称佛说法之音)1.作者笔下的蔷薇有哪些特性?2.首段为什么从中国国土风景谈起?3.本文主要运用了哪两种表现手法?请选择其中一种简要分析。4.这篇散文语言很有特点,请你任选一处作简要赏析。三、语言表述14.请选出下列句子中没有病句的一项()A.春天的深圳,到处鸟语花香,风景宜人,真是个美丽的季节。B.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。C.市教育局联合市交警局组织开展校车安全专项检查行动,严防校车安全事故不再发生。D.2016年1月1日,在中国实施了30多年的独生子女正式宣告终结。四、写作15.从下面两题中任选一题作文。(1)命题作文生活是多彩的,每一种色彩都有自己的内涵,让人喜受,给人思考:每一种色彩都可能牵出一个故事,让人心动,给人回味……因为有了色彩,人生变得绚烂;因为有了色彩,世界变得美丽……请以“让我回味的色彩”为题完成一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡律文纸的第一行(题目前空四格);文体自选(诗歌、戏除外);不得抄表,不要套作;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名(2)给材料作文《红楼梦》里有这样一个故事:香菱本来不懂诗。她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才苦志学诗。她“一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”,在黛玉的指导下,学习有了一点心得。众姐妹称她为诗魔,拿她开玩笑,她行之若素。经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成了一首“新巧而有意趣的吟月好诗”。香菱学诗的故事至少给我们这样一些启示:环境对人的影响至关重要;要想成功,须下苦功;高人指点可使人快速进步;懂得请教,就能渐渐提升自己。请根据以上材料,自选角度写一篇文章。要求:所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、编写和改写,不得抄袭,不要套作;立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A中“锲”应读作qiè;B中“和”读作hè;D中“绊”应读作bàn。2、B【解析】

A.前仆后继、巧妙绝伦。B.正确。C.畸形(jī)、形销骨立。D.瞥见(piē)、断章取义。3、B【解析】

试题分析:A项,倒装句,应该是“厉害了”后用逗号,“我的国”后用叹号;B项,正确。C项,顿号改为逗号;D项,句号应该在引号内。据此,答案为B。4、D【解析】

D.“喜欢粤剧、知道粤剧、了解粤剧”语序不当,应为“知道粤剧、了解粤剧、喜欢粤剧”。故选D。5、C【解析】

A项,茅塞顿开:原意为心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。现在形容闭塞的思路,由于得到了某种事物的启发,忽然想通了。使用恰当。B项,自暴自弃:意思是自己甘心落后,不求上进。使用恰当;C项,一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。使用不恰当;D项,郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。使用恰当。故选C。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。6、①错误一:店名不对,应该为“糖尿病药品专卖店”。理由是:“糖尿病是一种病,怎么能专卖呢?这是修饰语与中心语搭配不当。”②错误二:右边宣传语不对,应该为:“告别糖尿病史”。理由:动宾搭配不当,“祛除”不能是某种历史,只能是某种病症。③错误三:柱子上的宣传语贴反了,右边应该是“祛除糖尿病症”,左边“品味美好人生”。(此点不做要求)【解析】

(1)药店名“糖尿病专卖店”错误。不能专卖店不能卖“糖尿病”,只能卖治疗“糖尿病”的药品。所以应改为“糖尿病药品专卖店”。(2)宣传语“祛除糖尿病史”“品味健康人生”有语病,动宾搭配不当。“祛除”的应该是糖尿病症。所以应改为“祛除糖尿病症”。(3)对联从音韵的角度注意仄起平收,仄可以理解为现代汉语的三、四声,平可以理解为现代汉语的一、二声。“祛除糖尿病症”的“症”为四声字,“品味美好人生”的“生”为阴平(一声)字。所以“祛除糖尿病症”为上联,“品味美好人生”为下联。按传统书写顺序,应该是先右后左。所以“祛除糖尿病症”贴右边,“品味美好人生”贴左边。7、(1)白露未晞(2)那清脆如弹拨者(3)抟扶摇而上者九万里(4)是离愁(5)窈窕淑女(6)阡陌交通(7)王侯将相宁有种乎(8)沉鳞竞跃【解析】

这是考查学生默写古诗的能力。复习古诗名句,首先是要熟练背诵古诗名篇和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字。默写时,要注意“晞、拨、抟扶、窈窕、阡陌、竞”几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。古诗文的背诵、默写。能熟练的背诵并准确的默写,不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句,还要知道句子的象征意义,延伸意义,知道用于哪种意境之中。8、(1)×(2)×(3)√【解析】

试题分析:(1)“雨后——随着蛙声,荷盘上的水珠,将衣裳溅湿了”表达了作者对自然的赞美之情。不是体现了母爱这一主题。(2)鲁滨孙是自己种植大麦和水稻,而不是和星期五一起。(3)正确。据此可作答。二、阅读9、1.B2.作者以花、鸟为“感”“恨”的主体,移情于物,写“花”“鸟”的落泪惊心,表达了作者感时伤世(忧伤国事)的深沉感情。【解析】1.试题分析:B项赏析不恰当。“烽火连三月,家书抵万金”:立春以来战火频连,已经蔓延三月,家在州音讯难得,一信抵值万金。写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情。运用借代的修辞方法的是“烽火”,“烽火”借代战争,而不是“抵万金”。2.试题分析:此题考查对诗句内容及情感的理解。作者以花、鸟为“感”“恨”的主体,移情于物,运用通感的修辞手法,写“花”“鸟”的落泪惊心,表达了作者感时伤世(忧伤国事)的深沉感情。10、1.(1)邀请或“请”(2)作标记2.本来自己十分贫穷,但特别喜欢周济别人的急难。(意思对即可)3.(1)范景淳得病,李疑亲自煮粥熬药照顾他。(2)李疑不要范景淳感恩图报给他的钱财。(3)范景淳去世,李疑拿自己的钱为他买棺材。(4)范景淳去世后,李疑把他的钱财还给他的儿子。(答出任意一点,意思对即可)【解析】1.本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。此题注意古今异义词,要:邀请或“请”。词类活用词,识:动词,作标记。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如,甚:十分。独:特别。3.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:李疑教书为业,生活清贫,却深明大义,急人之急,却不取回报。范景淳深受感动,并且感恩图报,一定要把自己的钱财送给恩人。参考译文:李疑,居住在通济门外,同乡的年轻人去他家受业,他得到一些粮食来生活,本来自己十分贫穷,但特别喜欢周济别人的急难。范景淳在吏部当官,生病了,没有别的亲人。范景淳拄着拐杖走到李疑门口,告诉李疑说:“听说您品德很高尚,希望你能借我一张床养病。”李疑答应了他,邀请他就座,安置了床褥炉灶,找来医生给他把脉,亲自给他煮粥熬药。(有一天)范景淳流着泪说:“我恐怕活不了了,没有办法报答你的恩德,我行囊中有黄金白银四十多两,在过去住过的旅店里,希望你自己取来。”李疑说:“患难中互相救助,人情事理上应该如此,还要回报干什么!”范景淳说:“我死后,恐怕被他人取走,这有什么好处呢?”李疑于是请同乡一起去,当而打开行囊,记下数目并封存起来作了标记。几天后范景淳死了,李疑拿自己的钱买棺材,把范景淳埋在城南聚宝山。他写信让范景淳的两个儿子来。等范景淳的两个儿子来了,李疑取出行囊按帐册归还给他们。11、1.逻辑顺序。2.运用了分类别的说明方法,分门别类地说明了翦氏驱虫的方法。3.能删去。因为“之一”表明烧蚊香不是现代驱逐蚊虫的唯一方法;如果删去句意绝对,与事实不符;“之一”的运用体现了说明文语言的准确性、严密性。4.文章是从史料记载和考古发现两个方面进行说明的。【解析】1.本题考查说明顺序的判断。说明文有三大顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。文章作者从“现代驱逐蚊虫最常用的手段之一是烧蚊香,古人会这么做吗?”引出下文古人驱蚊的几种方法的介绍,可见使用的是逻辑顺序。2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。划线句子“其工作方法有两种:一是……,一是……”表明运用的是分类别。结合整个句子来看,条理清楚的介绍了翦氏驱虫的两种方法。3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“之一”是指“其中的一个”的意思,表示数量和范围,但不表示是全部,如果删去,过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。4.考查对文章内容的理解。此题很简单,根据“②从史料记载来看”“④从考古发现来看”不难看出是从这两方面来做介绍的。12、1.B2.开篇列举王威成网红的事件为了引出下文对“男性气质问题”的阐述;引发读者的阅读兴趣;同时可以作为事实论据证明观点。(意近即可。)【解析】

1.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。B项有误,从“关注男性气质的构建,更应倡导发扬内在的勇气、坚强和担当等诸多品质”“涵养现代社会所需要的男性气质,关键是要塑造一种有勇气、有担当的内在品格,形成包容、开放的现代风度,培养守法律、有教养的行为习惯”等句子可知,“男性气质”指的是内在的品格,并不一定要有“阳刚之气的外表”。2.此题考查的是议论文首段的作用。议论文开头往往为列举现象,讲述故事,它的作用是多重的。列举了……事例(或引用了……名言),引出本文论点(或论题);具体有力地论证了……论点;激发读者的阅读兴趣。本文开头列举王威成网红的事例,从结构上说,为了引出本文的论题——“男性气质”,吸引读者。从内容上讲:同时这个事例本身也是一个事实论据,增强了文章的说服力。注意,只要是议论文中的事实或道理材料,都是为证明论点服务的,选取这些材料的目的就是用来证明论点的。即使用在开头,也不例外。13、1.①出场风光,汪汪漾漾开遍原野;②花繁叶茂,香气深稳清洁;③执着坚守,勇敢担当;④清洁单纯,至正纯美。2.为蔷薇的出场铺设了中国大好河山的壮阔背景,衬托蔷薇的盛大气势无限豪气。同时表达对中国一草一木的赞颂,引蔷薇出场。3.托物言志、对比、类比;①运用托物言志手法,借助蔷薇这一具体形象来表现作者对执着坚守、清洁单纯、有恒久影响力的美好精神品质的赞颂和追求,含蓄巧妙,富有感染力。②对比衬托。第二段用油菜花和麦子的出场与蔷薇出场作对比,衬托蔷薇出场气势盛大。③类比手法。第三段以日月类比蔷薇,来表现蔷薇养在天光地气中的高贵之气;第四段以尧舜、秦始皇和革命先烈类比蔷薇,来表现蔷薇心有迷惘但一往无前执着坚守的担当,这样类比,使得表达更浅显更形象。4.示例:她这般汪汪漾漾地在原野上开起来,好像还未来得及准备停当,田埂水坝,高坡低洼到处都是她的新妍,蓬蓬的植株筛面大小,带刺的枝条四面披散,洒落无碍。运用拟人,直接用“她”这一人称代词,形象生动地写出了蔷薇汪汪漾漾地开在原野上的浩浩声势,而且用了多个四字词语,显得文辞典雅,简洁有力。【解析】1.本题考查对文章内容的理解。通读全文,结合题意,抓住关键句子回答。“汪汪漾漾地在原野上开起来”写出蔷薇出场风光,汪汪漾漾开遍原野;“羽状的复叶间开满了硬币大小的单瓣花朵”“香气深稳清洁”写出蔷薇花繁叶茂,香气深稳清洁;“真正的野蔷薇依然驻守在原野上”写出蔷薇执着坚守,勇敢担当;“清洁单纯之极,有着一音的大气,至正极美”写蔷薇清洁单纯,至正纯美。2.本题考查文章开头的作用。要先熟知开头的作用:1.总领全文;2.设置悬念,吸引读者阅读兴趣;3.为下文…做铺垫,引起下文…情节;4、与下文相照应;5、点明主旨(中心);6、渲染…气氛;7、交代起因。“中国的大,并不仅仅是国土,连人连风景都是大的。布衣之士可以傲王侯,王者之民凭栏处亦有无限江山。一枚草叶,一朵野花,凡生在中国,便有乾坤万象”等浓墨重彩地描写了中国大好河山的壮阔背景,引出下文“蔷薇这般好名字的植物,……”,结合“单单是在口里念念,就能闻得见香气。一等她舒叶吐花,天地间全然是阳光月光的流泻,风风雨雨的豪华,山河照影,遍天遍地都是人间的好日月”可知,中国大好河山的壮阔背景衬托出蔷薇的盛大气势和无限豪气;另外,“连人连风景都是大的”“一枚草叶,一朵野花,凡生在中国,便有乾坤万象”表达对中国一草一木的赞颂,为引出蔷薇做铺垫。3.本题考查把握表现手法的能力。散文写法一般有托物言志、对比、借景抒情、侧面烘托、虚实结合、铺垫、照应等。本文描写了蔷薇的形象,赞美了其执着坚守,勇敢担当,清洁单纯,至正纯美等优秀品质,其实是借此含蓄巧妙地表现作者对执着坚守、清洁单纯、有恒久影响力的美好精神品质的赞颂和追求,是托物言志的写法;第②段,“蔷薇开花的时候,荡荡的油菜花已经在前头为她铺排了场面”“麦子已经抽穗,青青的麦芒枪刺一般好看地亮出来,……”写油菜花与麦子的出场,上文“一等她舒叶吐花,天地间全然是阳光月光的流泻,风风雨雨的豪华,山河照影,遍天遍地都是人间的好日月”写蔷薇的出场,形成作鲜明的对比,“此般风光与蔷薇相比,远不如星星之于月亮”,衬托蔷薇出场气势盛大;第③段,“蔷薇不能,就像日月,可以从门窗里照进来,但不可以关进屋内”,以日月类比蔷薇,表现蔷薇养在天光地气中的高贵之气;第④段,“就算尧舜也不能从娘胎里下来就决定去做千古贤君,秦始皇也不会一出生就清楚自己要扫六合,无数的革命先烈也不可能……”,第⑤段,“蔷薇也不在明白里,它的花是没有准备的,只开了个大概,开着开着忽然明白了这个季节,明白了自己在这个季节里的位置”,以尧舜、秦始皇和革命先烈类比蔷薇,表现蔷薇心虽有迷惘但仍执着坚守的担当,使表达更浅显更形象。4.本题考查对散文语言特点的把握。可以从句子的修辞手法和语言风格方面分析。“她这般汪汪漾漾地在原野上开起来,好像还未来得及准备停当,田埂水坝,高坡低洼到处都是她的新妍,蓬蓬的植株筛面大小,带刺的枝条四面披散,洒落无碍”,把蔷薇人格化,运用了拟人的修辞手法,然后依据拟人修辞的答题模板“运用了拟人的修辞手法,形象生动的写出了xx事物的……特点,表达作者……的情感”进行答题。这里要写的对象是蔷薇,结合“汪汪漾漾”“到处都是她的新妍,蓬蓬的植株筛面大小,带刺的枝条四面披散,洒落无碍”可知,写出了蔷薇开在原野上的浩浩声势,表达了作者对蔷薇的喜爱和赞美。另外,分析文章的语言风格,散文的语言风格有:豪迈雄奇、沉郁顿挫、朴素自然、清新自然、清新隽永、明白晓畅、华美绚丽、委婉含蓄、幽默风趣、语含讥讽、文辞典雅、简洁有力、生动形象等。“田埂水坝,高坡低洼”“天地悠悠,浩浩阴阳”等四字词语的运用,使得文章文辞典雅,简洁有力。三、语言表述14、B【解析】

A.题干“深圳是季节”错误,应将“春天的深圳”改为“深圳的春天”;C.“严防校车安全事故不再发生”重复,应改为“严防校车安全事故”;D.题干“独生子女正式宣告终结”错误,应改为“独生子女政策正式宣告终结”;故选B。四、写作15、符合题意即可。范文:让我回味的色彩生活是一幅画,很多色彩值得回味。——题记我们的生活是是一幅画,宽容的蓝,激情的红,生机的绿……各种各样,无穷无尽——都要我们用心去描绘、去回味。蓝人们常说蓝代表宽容。一个人静静地走在僻静的路上,垂头丧气,生活一点也不顺心,总是被无辜冤枉,让我感到特别委屈,心情非常失落。这时,我抬头仰望蓝天,湛蓝的蓝天上飘着一朵朵白云,白云们汇集在一起,似乎要用他们的身躯堵住雄伟的蓝天,蓝天静静地屹立在那儿,什么都没有做,任凭白云逐渐壮大,用它那颗宽容的心包容一切。看到这里,我似乎明白了什么,脱下沉重的枷锁,品味着生活的真谛——宽容。我用一颗宽容的心包容了冤枉,我再也不会被痛苦缠绕,迎来了快乐。这是我生活的色彩之一——蓝。红人们常说红代表激情。步入初中,迎来新的校园生活,步入青春年少无知的我们,真以为自己长大了,便对所有的事无所畏惧,一往直前。刚开始的我就是如此,直到学习中遇到的几次挫折,心也渐渐淡下来,也没有开始时的放荡了。直到漫步于江边,夕阳如血,用它的光辉照耀着大地,沉稳而坚定,即使在慢慢坠落,可还是用激荡的阳光四处散射,照红了我的脸,我释然了。青春之路,必定蜿蜒曲折,困难重重。但我们总要保持一颗激情的心,不要因为偶尔一两次的失败而否定自己,要奋发向上,用激情的活力洒满整个青春。这就是我生活色彩之一——红绿人们常说绿代表生

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