高三期中考试后家长会

和孩子一起高考做孩子坚实后盾——倾听孩子心声，做一个优异考生家长高三（109）班第一次全体家长会第1页距离高考还有六个月时间我们没有彷徨、喘息、犯错时间，任何一点细节小事不能怠慢！备战高考，学生与试卷最亲、与老师最亲、与家长最亲。第2页倾听孩子心声

一、关于考试成绩第3页我真很讨厌父母那种因分数改变而阴晴不定脸色，让我分外受挫，我无法不在意他们一言一行，甚至一个表情。——11号成绩升降很正常，不能因为一时前进抑或后退对我忽热情忽冷淡。只用成绩评判人是路人甲、路人乙做事。——49号孩子不喜欢您这么做：第4页每次我考得不好时，你们脸上都会写着“就考这么点”，考好了就是“应该，这才是你水平”。——3号最近数学考试成绩不理想，但我不希望您，所以对我丧失信心，给我带来额外压力，向您诉苦是希望寻求抚慰，而不是指责和更大压力。——4号孩子不喜欢您这么做：第5页我需要是考得不好时，应告诉我，没关系，还有机会呢；考得好时，请勉励我“你真厉害，太棒了！”——3号我希望能够在失意时勉励而不苛责，自我反省；得意时，有所贬抑；不要过分担心或是高兴，而是一直相信着。——8号其实我也知道你们在我考不好时候尽可能不提及分数，但你们忧虑都写在了脸上，我看了更难受。我希望你们能够用更为主动情绪来影响我。——6号孩子希望您这么做：第6页1.明确考试意义：从来都不是分数而是在于发觉问题，找出知识盲点，然后处理问题，有针对性地训练，将盲点变为亮点。正如裴婷说“高考前考试都是沿途风景，其价值在于自我检测，调整方向。”真诚提议：看轻分数，重视错题。与孩子一起分析错题，并督促他及时针对错题加强训练。第7页2.正确定位：清楚地知道自己孩子成绩现实状况，然后与孩子一起制订合理短期奋斗目标。真诚提议：第8页学科均分最高分前15前30前45语文91.8109959387数学117.2145129117107英语85.898918880总分294.8342312294276针对期中考试班级情况，找准定位物理：A89；B65；C41。化学：A77;B58;C39。第9页1、293分以上同学有资格填报一本，300分至293分同学最终会上二本。2、269分以上人有资格填报二本，269分至273分同学可能无缘二本。3.物化一B一C同学最终会无缘一本。物化双C或有D将失去填报二本资格。第10页2.正确定位：清楚地知道自己孩子成绩现实状况，然后与孩子一起制订合理短期奋斗目标。为孩子建立一个高三成长日志，统计他每一次成绩、下一次目标与他一起总结，并统计下成功经验和失败教训经常与孩子一起回看统计，能够明确前行方向真诚提议：第11页3.淡定地面对成绩起落：不能只看分数，而要关注试题难度，班级整体情况，孩子考试心态。考好了，必定他前一阶段努力同时，更要警告“转头瞬间成绩便会滑落”，并要找好新竞争对手；成绩下滑了，孩子表现出懦弱、犹豫、挫折时，你激励就需要尤其顽强；孩子立誓了：“即使你知道他做不到，你也要相信他。不过过后要时刻盯住他、要求他。”真诚提议：第12页倾听孩子心声

二、关于家长心态第13页我实力也就南理工有希望啊，你即使嘴上不说，但弦外之音就是如此，我也很不舒适啊。——35号你不要正取省中，最终考个二本，也丢人。——15号我知道，家长之间攀比心理很严重，不过我还是希望你们少拿我和他人比较，我以为这没必要。因为我只要知道自己发挥怎样，而不是去管其它人分数高低。——19号孩子不喜欢您这么做：第14页假如不好好学习，我会以为对不起我妈，她压力太大了。——陈园园若不努力，我对不起家长期望；若不拼搏，我对不起自己未来。从今天开始，我会一改以往，万事以学习为重，抛下此阶段不该考虑东西，为自己为你们而拼。——王盈睿其实不用你们说，我也知道自己该好好学习了，留给自己时间不多了。——陈聪您孩子长大了：第15页或许在你们眼中，我比别孩子要笨，他人孩子总比自己要优异。或许这次考试失利会让你们失望，甚至会让你们痛心，不过我想说我努力过，或许是努力不够，不过我想请你们相信，时间能够证实一切。我会愈加努力，证实自己并不比他人差，你们孩子一样十分优异。——徐涛您孩子长大了：看了这些，您是否感到抚慰，是否能够更放心些呢？第16页调整心态，平视孩子，既不仰视，更不俯视。仰视态度：过于娇惯孩子。全部些人围着他转，满足他一切要求甚至是无理，孩子不能干一点家务，家里没有一点声响……诸如这类，只会使孩子更焦虑，压力更大。俯视态度：看不到孩子优点，只盯着分数和名次。“我看你考重点是没希望了”、“就你这么，考个二本就不错了”。家庭教育教授说：你想毁掉孩子很轻易，只需要天天对他说你很笨就能够了。真诚提议：人脑和人心一样，朝着被赞赏方向走。第17页他山之石，能够攻玉我打小就不是一个规规矩矩安分守己“乖孩子”，不论挨哪个老师，他们都以为我只是底层渣滓，少了我，班级均分能够上升多少分，久而久之，我便习惯了这种眼光，也因而得到了另一个称谓——“厚脸皮”。我知道，我本不是他们眼中那种人，我也不想终日被批评指责处罚，但我却有些麻木。从幼稚园、初中、小学到高中，我从来没有得到过奖状。可能成熟过头，我反而以为那奖状如同过家家普通，幼稚得可笑，也所以毫不在意。若是换作别家长，想必早已大声斥责乃至棍棒教育了吧。幸甚至哉，我有一对在他人看来是“烂父母”好父母。他们一直没有放弃我，他们一直在勉励我。记得初三那年，下半学期，当班主任指着我桌子责问我：“你这种人还能考上高中吗？”只是高中，他认为我必是辍学打工之人。我以为，我已成为了我讨厌那种人，回家后只能委屈流泪。第二日早上，桌上放着一封母亲写给我信，我慢慢读完后发觉，原来我错了，一直都有两个人在背后默默支持我，从不间断，我没有理由去放弃。从那日起一个月内，我追上了与他人三年差距。如今，我又走向人生岔路口。这一次，我会放手一搏。因为我知道，我不能辜负两颗真诚心。——48号第18页压缩是为了更加好地反弹，收拳是为了更加好地出击。

朱嘉宸龙潜深渊，必有飞升之时。王志文我们要和孩子一样坚定地相信：三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人。宋烨龙潜深渊，必有飞升之时。

王志文第19页倾听孩子心声

三、关于后勤保障第20页在家说话小点声！——42号希望妈妈和奶奶在家能够平静点。——38号我想和你多说说话，不要我做完作业休息时，你总是在玩手机，而我连说话人都没有。——17号孩子希望您这么做：第21页到了高三，请像以前一样对我，不要对我太好。请及时对我心理疏导，对我平时行为作出评价，使我不停改进，提升自我。希望能多多了解和尊重我，支持我做我想做选择，包容但不要纵容我。——芮颖平时在家里，你们并没有给我太多压力，也没有整天对我唠叨。让我一回到家里，就能拥有一份愉快心情。而且，平时交流也很多，大家相互倾诉又彼此调解，同时开些玩笑缓解气氛。——郑鹏孩子希望您这么做：第22页1.让家庭气氛更友好你内心着急，但不能够营造慌张气氛，不要天天唠叨高考。唠叨会使他烦躁不安，因为进步必须依靠行动，无心情怎样行动呢？只要孩子有行动了，改变了，就不要唠叨了。不要在孩子面前唠叨家庭矛盾，甚至当着孩子发生争吵。真诚提议：第23页2.让生活更简单点周末和假期不要带着孩子东奔西跑，不要长时间带着孩子逛街购物甚至做头发美容。降低应酬，更不要带着孩子参加饭局，或在家里请客。少搓一圈麻将，少打一副牌，少看一会儿电视，少上一会儿网。多陪一会儿孩子作业，多一点与孩子交流，做一个倾听者，做一个心灵导师。第24页3.做一个有心人关注孩子学习状态：安定吗？做其它事吗？（手机、游戏、杂志）考试之前他担心吗？考完试后，放松吗？第25页1、晚上回家：最迟9:10开始学习，中途不许出来吃东西。2、周末划分时间段学习：如8：00—9:00学习，休息10分钟。

晚上必须用来学习。一天半时间，只能有两三个小时完全放松时间。假如打球，只能是周六下午4点到5点。3、清理掉他房间里杂物。（杂书、玩具、篮球足球、美容化装用具等）详细工作提醒：第26页4、关于学习时间、作业量。

晚上11点是正常现象，过了十二点不提倡。作业不但仅是要交背，还有自备练习。5、关于作业检验：A提醒关注。英语背诵了吗？错题集整理了吗？检验作业、家长签字。B不放心：天天检验，说是老师要求。打电话给我，我来帮忙。6、跟孩子一起整理错题集：能否帮孩子将作业试卷中做错题目抄在本子上呢？能否于三五天后督促孩子独立地重做错题呢？第27页四、多与老师交流