2024年甘肃省武威市凉州区武威第十四中学教研联片中考二模语文试卷

2024年甘肃省武威市凉州区武威第十四中学教研联片中考二模语文试卷

一、字词书写(★)1.书法是中华民族的艺术瑰宝。请欣赏下面的书法作品，从作品中找出两个成语，用楷体把它正确、美观和规范地写在田字格内。二、基础知识综合(★★★)2.阅读语段，按要求完成下面的题目。①英国戏剧家莎士比亚曾说：我们的身体就像一座园pǔ，意志是园丁……让它荒fèi不治也好，把它辛勤耕植也好，那权力都在于我们的意志。②俄国大文豪车尔尼雪夫斯基认为，一个真正有修养的人必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。③没有知识或知识不多就难免愚昧；不习惯思维就会造成粗鲁或莽撞；没有高尚的情操，就是卑俗。④“身安不如心安，屋宽不如心宽（。”；”。）⑤本文作者以三间小屋为载体，阐述了精神追求的内含及其意义，激励人们关注自我心灵，提升精神境界，使人格得到促进。(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。园pǔ()荒fèi()愚昧()载体()(2)给④句选择恰当的标点符号，写在横线上。(3)⑤句中的错别字“_______”应改为“_______”。(4)⑤句横线处应该填的作者名是_______。(5)⑤句存在语病，请找出来并改正。三、选择题(★)3.下列词语中加点字的字音、字形全部正确的一项是（）

A．惘然（wǎng）毡帽（zhān）竹扁（biǎn）秕谷（bǐ）B．颧骨（quán）伶仃（dīng）瑟缩（sè）寒噤（jìn）C．拮据（jié）栈桥（zhàn）糟蹋（tà）别墅（yě）D．褴褛（lán）（lǚ）女婿（xū）端详（xiáng）恭维（gōng）(★★★)4.下列各项中划线成语使用不当的一句是（）

A．这位作家对自然界进行了细致的描绘，各种动物在他的笔下无不栩栩如生，诗情洋溢。B．文章有声有色地向读者讲述了两个故事，把两个大草包的丑恶嘴脸揭露得淋漓尽致。C．由于缺乏相当的中国文化背景知识，外国人翻译中国作品，有时会望文生义。D．随着他位高权重，周围巴结奉承的人越来越多，开始人家送上烟酒他都不收，让人家拿回去。时间长了，他就认为是小事一桩，犯不着太认真，也不以为然了。(★★)5.下列句子中没有语病的一项是（）

A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B．不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C．我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。(★★★)6.[评价诗词书法][活动四]“诗词与书法”研究小组推送了书法作品《行路难》。下面是四位同学欣赏后的回复，其中对该书法作品或诗词评价得当的一项是（)

A．字体为隶书，写得非常庄重大气，横画长而直画短，整体略微宽扁。B．字体为楷书，在笔画的长与短、粗与细，以及体势的大与小、肥与瘦上有变化。C．字体为草书，结构简省，笔画连绵。汪洋恣肆，狂乱中又不乏优美。D．字体为行书，运笔自如，气势贯通，潇洒有致。(★★★)7.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A．你是四月早天里的云烟。B．为了迎接四月，大地做了隆重的准备。C．四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。D．人间四月天，清丽典雅地涉水而来，清清浅浅，让你尽展笑颜。(★★)8.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》，字体式样________，笔画疏密有致，大小自由随性。尤其是全篇二十多个“之”字，个个________。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害，颜真卿________，写下《祭侄文稿》，其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。其字被称为“天下第二行书”。

A．变幻莫测别具一格义正词严B．变幻莫测别有用心义愤填膺C．变化多端别有用心义正词严D．变化多端别具一格义愤填膺(★★★)9.下列句子的排序最恰当的一项是（）①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。②友情，是人生的一笔受益匪浅的储蓄。③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。④而是要通过彼此的积累加重其分量。⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

A．①④②⑤③B．②⑤①④③C．②③①⑤④D．②①⑤④③(★★★)10.下列说法正确的一项是（）

A．《回延安》的作者是当代著名诗人和剧作家贺敬之，这首诗采用山西民歌“信天游”的形式，使用富有地方色彩的词语，展示出浓郁的山西风情。B．《马说》是唐代韩愈的一篇杂文，“说”是“谈谈”的意思，是一种议论文体裁。全文用了借物抒情的方式，对统治阶级不识人才和摧残人才的现象进行抨击。C．庄子，名周，战国时期伟大的思想家、哲学家和文学家。出自《庄子》的成语有鹏程万里、越俎代庖、游刃有余和井底之蛙等。D．《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，共收录自西周至春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分风、雅、颂三个部分。风又叫“国风”，是各地的民歌，《关雎》就属于“风”，而《蒹葭》属于“雅”。四、名句名篇默写(★★)11.根据课文默写古诗文。（1）晨起动征铎，_____________。（温庭筠《商山早行》）（2）《月夜忆舍弟》中，杜甫借物抒发思乡之情的句子：_____，______。（3）_______，更有痴似相公者。（张岱《湖心亭看雪》）（4）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。__________，_______。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）请把李白的《行路难（其一）》的最后几句默写完整。行路难，行路难，_______，_______？________，_________。五、名著阅读(★★★)12.阅读下面文段，回答下列问题。选文甲A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙楷楷眼泪走近上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气……选文乙B爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录入和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”(1)以上文段选自我国________代一部长篇讽刺小说《_____________》，其作者是____________。选文甲中A处的人物是_________________，选文乙中B处的人物是_________________。(2)人物A临死前“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”，是想表达什么意思？从此可以看出他的什么性格特点？六、基础知识综合(★★★)13.完成下面小题①鲁迅先生是中国现代文学的奠基人，是中国现代文学史上的一座丰碑。②我们尊敬鲁迅先生，不单由于他的文学创作，更重要的是他的人格。面对着满目疮痍的祖国，他好像一个面对着自己身负重伤的孩子的医生，执着手术刀，含泪为之疗伤。面对着封建腐败现象，他毫不妥协地激烈斗争；面对着中国人性格中萎靡不振、麻木不仁的现状，他痛心疾首地大力鞭笞。他凝视着劣根深重的民众，如同严父一样既愤又爱，他的人格远远超越了普通作家的人格之上。③1994年春天，著名武侠小说家金庸先生回到浙江老家时，专程去绍兴参观了鲁迅纪念馆、三味书屋和百草园等地。金庸感慨万千地说道：“鲁迅先生是一位了不起的大人物，他有悲天悯人的心怀，不顾自身安危而投身于唤醒民众的事业，为了振兴悲惨的中华民族而甘愿牺牲自己，这样伟大的人，中国人称之为“志士仁人’。”④“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的诗歌《自嘲》里的名句，表现了他坚决与反对派斗争到底、全心全意为人民服务的志向，是他一生的写照。(1)请你从以下三幅书法作品中选择一幅来体现鲁迅先生的精神。你会选择哪一幅？请结合文段说明理由。(2)根据语境，文中画线句有两处表达不妥，请修改。七、文言文阅读(★★★)醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。14．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A．云归而岩穴暝/吾谁与归B．野芳发而幽香/芳草鲜美C．而不知人之乐/山水之乐D．太守谓谁/予谓菊，花之隐逸者也15．把文中画线的句子翻译成现代汉语。①晦明变化者，山间之朝暮也。②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。16．第三段作者反复描写“乐”的场景，有什么作用？八、诗歌鉴赏(★★★)17.完成下面小题雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。(1)请用自己的话描述“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”所展现的画面。(2)赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。九、现代文阅读(★★★★)阅读课内文段，完成下列小题。①到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。②“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。③“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。④将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道:“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。⑤我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无柳，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有哥过一封信和一张照片。从他那一面看起来。是一去之后，杳无消息了。⑥但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望，不倦的教海，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。⑦他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。18．读第①段画线句，根据上下文，请用藤野先