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文档简介
2025年小学英语毕业考试模拟卷(口语提升):英语口语交际能力提升策略试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、英语口语交际能力提升策略试题要求:本部分包含10道选择题,旨在考查学生对英语口语交际能力的理解和运用。请根据题意,选择最合适的答案。1.下列哪项不是提高英语口语交际能力的方法?A.多听英语广播B.独自练习口语C.多参加英语角活动D.少用英语交流2.以下哪种情境下,使用一般现在时态比较合适?A.描述过去发生的动作B.描述正在进行的动作C.描述一般事实D.描述即将发生的动作3.下列哪项不是英语口语交际中的礼貌用语?A.ExcusemeB.ThankyouC.YouarewelcomeD.I'msorry4.下列哪项不是英语口语交际中的问候用语?A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodeveningD.Goodnight5.下列哪项不是英语口语交际中的道歉用语?A.I'msorryB.It'sOKC.That'sallrightD.Pleaseforgiveme6.下列哪项不是英语口语交际中的请求帮助用语?A.Couldyouhelpme,please?B.IneedyourhelpC.Canyoudothisforme?D.It'smypleasure7.下列哪项不是英语口语交际中的拒绝用语?A.I'msorry,Ican'tB.That'sallrightC.It'sOKD.I'mafraidnot8.下列哪项不是英语口语交际中的肯定回答用语?A.Yes,IcanB.No,Ican'tC.MaybeD.Idon'tknow9.下列哪项不是英语口语交际中的否定回答用语?A.Yes,IcanB.No,Ican'tC.MaybeD.Idon'tknow10.下列哪项不是英语口语交际中的建议用语?A.Isuggestthatwe...B.Irecommendthatyou...C.Iproposethatwe...D.Iadviseyouto...四、英语口语交际情景对话要求:本部分包含10道情景对话题,请根据情景选择合适的回答。11.A:Hello,mayIspeaktoMr.Smith,please?B:__________A.Yes,speaking.B.No,he'snothere.C.I'msorry,he'sout.D.He'sbusyrightnow.12.A:Wouldyouliketogotothemovieswithmethisevening?B:__________A.Thatsoundsgreat.B.I'msorry,Ican't.C.I'mbusythisevening.D.I'mnotinterested.13.A:Canyouhelpmewithmyhomework?B:__________A.Sure,Icanhelpyou.B.I'msorry,Idon'tknow.C.It'stoodifficultforme.D.I'mbusyrightnow.14.A:Excuseme,whereisthebathroom?B:__________A.It'srightoverthere.B.I'msorry,Idon'tknow.C.Ican'thelpyouwiththat.D.It'sonthesecondfloor.15.A:I'mfeelingsick.Canyoutakemetothehospital?B:__________A.Ofcourse,let'sgo.B.I'msorry,Ican't.C.Idon'tknowhowtogetthere.D.I'mbusyrightnow.16.A:Ithinkweshouldstudyharderfortheexam.B:__________A.Iagreewithyou.B.Idon'tthinkso.C.It'snotmyresponsibility.D.I'mnotinterestedinstudying.17.A:CanyougivemesomeadviceonhowtoimprovemyEnglish?B:__________A.Ithinkyoushouldpracticemore.B.I'mnotsurewhattotellyou.C.It'snotpossibleforyoutoimprove.D.YoushouldtakeanEnglishcourse.18.A:I'msorry,Ididn'tmeantointerruptyou.B:__________A.That'sokay.B.It'sfine.C.Don'tworryaboutit.D.I'mangrywithyou.19.A:Wouldyouliketohavedinnerwithustonight?B:__________A.I'dloveto.B.I'msorry,Ican't.C.I'mnothungry.D.I'mbusyrightnow.20.A:Canyouhelpmecarrythesebookstothelibrary?B:__________A.Sure,Icanhelpyou.B.I'msorry,Ican't.C.It'stooheavyforme.D.I'mbusyrightnow.五、英语口语交际角色扮演要求:本部分包含10道角色扮演题,请根据情景进行对话。21.情景:在图书馆,一位学生找不到一本书。学生A:Excuseme,wherecanIfindthebook"HarryPotter"?学生B:__________22.情景:在餐厅,一位顾客想要点菜。顾客:Couldyoupleaserecommendadishforme?服务员:__________23.情景:在商店,一位顾客想要退一件衣服。顾客:I'msorry,thisshirtdoesn'tfitme.店员:__________24.情景:在学校,一位学生忘记带作业。学生:I'msorry,Mr.Smith,Iforgotmyhomework.老师:__________25.情景:在公园,一位游客问路。游客:Excuseme,whereisthenearestbusstop?居民:__________26.情景:在机场,一位旅客需要帮助。旅客:Couldyoupleasehelpmewithmyluggage?机场工作人员:__________27.情景:在电影院,一位观众找不到座位。观众:Excuseme,whereismyseat?工作人员:__________28.情景:在餐厅,一位顾客想要结账。顾客:Couldyoupleasebringmethebill?服务员:__________29.情景:在公园,一位游客需要帮助。游客:Excuseme,whereisthebathroom?工作人员:__________30.情景:在火车站,一位旅客询问火车时刻表。旅客:Couldyoupleasetellmewhenthenexttrainleaves?工作人员:__________六、英语口语交际看图说话要求:本部分包含10道看图说话题,请根据图片内容进行描述。31.图片描述:一位学生正在图书馆里读书。32.图片描述:一位顾客在餐厅里点菜。33.图片描述:一位游客在公园里拍照。34.图片描述:一位旅客在机场等待登机。35.图片描述:一位学生在教室里回答问题。36.图片描述:一位顾客在商店里退衣服。37.图片描述:一位游客在火车站询问火车时刻表。38.图片描述:一位学生在图书馆里借书。39.图片描述:一位顾客在餐厅里结账。40.图片描述:一位游客在公园里散步。本次试卷答案如下:一、英语口语交际能力提升策略试题答案及解析:1.D解析:选项A、B、C都是提高英语口语交际能力的方法,而选项D“少用英语交流”不利于提高口语能力。2.C解析:一般现在时态用来描述一般事实、习惯、规则等,因此选项C描述一般事实符合一般现在时态的使用。3.D解析:选项A、B、C都是英语口语交际中的礼貌用语,而选项D“我不在乎”不是礼貌用语。4.D解析:选项A、B、C都是英语口语交际中的问候用语,而选项D“晚安”是一种特定的问候用语,不适用于所有情境。5.A解析:选项B、C、D都是英语口语交际中的道歉用语,而选项A“我不在乎”不是道歉用语。6.A解析:选项B、C、D都是英语口语交际中的请求帮助用语,而选项A“你能帮我一下吗?”是最常见的请求帮助用语。7.A解析:选项B、C、D都是英语口语交际中的拒绝用语,而选项A“我当然可以”表示接受请求,不是拒绝用语。8.A解析:选项A是肯定回答用语,表示同意或肯定对方的请求。9.B解析:选项B是否定回答用语,表示不同意或否定对方的请求。10.A解析:选项A是建议用语,表示提出建议或意见。四、英语口语交际情景对话答案及解析:11.A解析:选项A表示对方正在接电话,是正确的回答。12.A解析:选项A表示同意对方邀请,是积极的回答。13.A解析:选项A表示愿意帮助,是友好的回答。14.A解析:选项A提供了确切的位置信息,是合适的回答。15.A解析:选项A表示愿意帮助,是合适的回答。16.A解析:选项A表示同意对方的观点,是积极的回答。17.A解析:选项A提供了具体的建议,是合适的回答。18.A解析:选项A表示不在意对方的打扰,是礼貌的回答。19.A解析:选项A表示愿意接受邀请,是积极的回答。20.A解析:选项A表示愿意帮助,是友好的回答。五、英语口语交际角色扮演答案及解析:21.B解析:学生B应该提供书的位置信息,或者表示无法找到。22.A解析:服务员应该推荐一道菜。23.A解析:店员应该询问衣服的问题,以确定是否可以退换。24.A解析:老师应该要求学生解释为什么忘记作业。25.A解析:居民应该提供最近的公交车站的位置。26.A解析:机场工作人员应该帮助旅客携带行李。27.A解析:工作人员应该引导观众到座位。28.A解析:服务员应该提供结账单。29.A解析:工作人员应该指引游客去洗手间。30.A解析:工作人员应该告诉旅客下一班火车的发车时间。六、英语口语交际看图说话答案及解析:31.解析:描述一位学生坐在图书馆的桌子前,专注地阅读书籍。32.解析:描述一位顾客在餐厅菜单
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