常考课标词汇检测小卷17（解析版）

常考课标词汇检测小卷17解析版（满分110分）（时间60分钟）一、所给词的适当形式填空（共50个小题，每题1分）1.Theteamwerediscussingheatedlytheproblemthattheycameacrossinthework,(attempt)tofindasolutiontoit.【答案】attempting【详解】考查非谓语动词。句意：这个团队正在热烈地讨论他们在工作中遇到的问题，试图找到解决它的办法。“(attempt)tofindasolutiontoit”作伴随状语，attempt（试图）是非谓语动词，与其逻辑主语Theteam之间为主动关系，用现在分词形式attempting表主动。故填attempting。2.Heisoneofthiscountry’stop(profession)sportsmen.【答案】professional【详解】考查形容词。句意：他是该国的顶级职业运动员之一。所给词为名词profession，需用形容词形式professional来修饰名词sportsmen。故填professional。3.Theteamhasexploredadiverserangeof(apply)fortheirproduct,includingresourceexplorationandenvironmentalmonitoring.【答案】applications【详解】考查名词复数。句意：团队已经探索了他们产品的多种应用，包括资源勘探和环境监测。空白处位于of介词之后，需要填入名词形式。所给单词apply的名词形式为application，意为“应用”。根据句意，团队探索了他们产品的多种应用，包括资源勘探和环境监测。这里application应该使用复数形式applications来表示多个不同的应用领域。故填applications。4.They(investigate)thetrafficaccidentfortwodaysandwillsoonwriteareportaboutit.【答案】haveinvestigated/havebeeninvestigating【详解】考查时态。句意：他们已经调查这起交通事故两天了，很快就会写一份报告。根据句中的时间状语fortwodays可知，“调查”这一动作从过去一直延续到现在，还将继续下去，这里可用现在完成时，也可用现在完成进行时。故填haveinvestigated/havebeeninvestigating。5.Istillrememberthedayeverythingchangedwhenasinglephonecalldeliveredthelong-awaitednewsofmydreamjoboffer.【答案】when/onwhich【详解】考查定语从句。句意：我仍然记得那一天，一切都改变了，一个电话传来了我梦寐以求的工作机会的消息。空处引导定语从句，先行词是day，关系词在从句中作时间状语，使用关系副词when引导；此处也可使用“介词+关系词”引导定语从句，指“在那一天”使用介词on，关系词在从句中作on的宾语，使用关系代词which，故填when/onwhich。6.Irememberwhenyouwereyoung,yousaidthatyouwantedtobea(profession)footballplayer.【答案】professional【详解】考查形容词。句意：我记得你年轻的时候，你说过你想成为一名职业足球运动员。空处应用形容词professional“职业的”在句中作定语修饰名词player。故填professional。7.Inthepastfewdaystheteam(investigate)thecauseoftheproblemandnowisworkingonasolution.【答案】hasinvestigated【详解】考查现在完成时。句意：在过去的几天里，团队已经调查了问题的原因，现在正在制定解决方案。根据时间状语Inthepastfewdays可知，空处表示过去动作对现在造成的影响,应用现在完成时。主谓一致，故填hasinvestigated。8.Iwouldappreciateitifyoucouldtakemy(apply)intoconsideration.【答案】application【详解】考查名词。句意：如果你能考虑我的申请，我将不胜感激。此处应用名词application作宾语，意为“申请”，故填application。Heproposedthattheneedsofcustomersandtheinterests(利益)ofthecompany(balance)well.【答案】shouldbebalanced/bebalanced【详解】考查宾语从句中的虚拟语气。句意：他建议要平衡好顾客的需求和公司的利益。that引导宾语从句，proposed表示“提议”，在表示建议的宾语从句中，要用(should)+do结构构成虚拟语气，且从句主语theneeds和theinterests与balance之间构成被动关系，用被动语态。故填(should)bebalanced。10.Havingwaitedinthequeuefortwohours,Jacksuddenlyrealizedthathehadlefthis(identify)cardathome.【答案】identity【详解】考查名词。句意：排队等了两个小时后，杰克突然意识到他把身份证忘在家里了。设空处为名词作定语，identitycard身份证。故填identity。11.Thecustom-madediningtable,(measure)2meters,intheirdiningroomiselegantlydesigned.【答案】measuring【详解】考查非谓语动词。句意：餐厅定制的餐桌，长2米，设计优雅。句中已有谓语动词isdesigned，所以用非谓语动词形式。名词Thecustom-madediningtable与measure之间是主动关系，所以用现在分词形式作后置定语。故填measuring。12.Thegovernmentmusttake(effect)measuretoavoidfurtherdamage.【答案】effective【详解】考查形容词。句意：政府必须采取有效措施，避免造成进一步的损失。此处应用形容词effective作定语，修饰名词measure，表示“有效的”，故填effective。13.Currently,alargenumberofactivities(implement)bydifferentUNICEFofficesworldwidetoprotecttheenvironment.【答案】arebeingimplemented【详解】考查时态语态。句意：目前，联合国儿童基金会世界各地的办事处正在开展大量活动以保护环境。implement(实施；执行)是谓语动词，与主语alargenumberofactivities之间是被动关系，结合时间状语Currently可知，描述现阶段正在发生的事情应用现在进行时的被动语态，主语是复数名词，故填arebeingimplemented。14.Manyroads(repair)inZhujiatthemoment,sowehavegreatdifficultyintransportingfromoneplacetoanother.【答案】arebeingrepaired【详解】考查时态和语态。句意：目前有许多道路正在维修，所以我们从一个地方到另一个地方的运输非常困难。根据时间状语atthemoment可知，这里表示目前正在进行的事情，应用现在进行时。且主语Manyroads和repair之间是动宾关系，所以应用现在进行时的被动语态，主语为复数，be动词用are。故填arebeingrepaired。15.Iwasimpressedwithhishugefeet(measure)about1foot8inches.【答案】measuring【详解】考查现在分词。句意：我对他大约1英尺8英寸的大脚印象深刻。此处为非谓语动词作定语修饰名词feet，measure意为“量度为……”与feet之间为主动关系，所以使用现在分词形式。故填measuring。16.Wemusttakepreventivemeasures(reduce)crimeinthearea.【答案】toreduce【详解】考查不定式。句意：我们必须采取预防性措施以减少该地区的犯罪。句中takemeasurestodosth.为固定结构，意为“采取措施去做某事”，使用不定式结构作状语。故填toreduce。17.Hismothergazedathimwitha(concern)look,clearlyworriedabouthisacademicperformance.【答案】concerned【详解】考查形容词。句意：他母亲关切地看着他，显然为他的学习成绩担心。空格处用形容词作look的定语，表示“忧虑的、关心的”，用形容词concerned修饰，故填concerned。18.He(adapt)tothenewenvironmentsinceheenteredtheuniversity.【答案】hasadapted【详解】考查时态。句意：自从进入大学以来，他已经适应了新环境。根据“sinceheenteredtheuniversity.”可知，用现在完成时。主语是He，谓语动词用第三人称单数形式。故填hasadapted。19.Itisproposedthatstudents(remind)towearschooluniforms.【答案】bereminded/shouldbereminded【详解】考查虚拟语气、含情态动词的被动语态。句意：有人建议提醒学生穿校服。Itisproposedthat…句型中，从句谓语需用虚拟语气，即“（should）+动词原形”形式，且remind“提醒”与从句主语students为被动关系，用bereminded表被动，位于情态动词should后，be用原形。故填：shouldbereminded或bereminded。20.Thepictureis(shoot)byafamousphotographer.【答案】shot【详解】考查过去分词。句意：这张照片是由一位著名摄影师拍摄的。分析句子可知，此空应填谓语动词，Thepicture与shoot为被动关系，所以这里应填过去分词形式，与前面is构成一般现在时的被动语态。故填shot。21.Afterhearinghis(inspire)words,Iintendedtomakemoreefforts.【答案】inspiring【详解】考查形容词。句意：听了他鼓舞人心的话后，我打算更加努力。空处应用形容词，修饰名词“words”，作定语；inspiring为形容词，表示“鼓舞人心的，有激励作用的”，符合句意。故填inspiring。22.Boysenjoy(chat)withtheirfathersaboutinternationalcurrentaffairs.【答案】chatting【详解】考查动名词。句意：男孩们喜欢与他们的父亲聊国际时事。enjoydoingsth.为固定短语，意为“喜欢做某事，享受做某事”，enjoy后需要接动名词形式作宾语。故填chatting。23.Anewpolicy(introduce)recentlytoimproveworkplacesafety.【答案】hasbeenintroduced【详解】考查动词的时态和语态。句意：最近出台了一项新政策以改善工作场所的安全。分析句子可知，主语是anewpolicy，动词introduce需要用被动语态，因为政策是被引入的。结合recently可知，应用现在完成时的被动语态，主语为单数名词，助动词用has。故填hasbeenintroduced。24.Despitethe(distant),wewereabletostayconnectedthroughfrequentvideocalls.【答案】distance【详解】考查名词。句意：尽管有距离，我们仍然能够通过频繁的视频通话保持联系。空处应为名词作宾语，表示“距离”，因此将形容词distant变为名词distance。故填distance。25.Sofar,theproductionplan(discuss)fornearlythreehours.【答案】hasbeendiscussed【详解】考查时态、语态和主谓一致。句意：到目前为止，生产计划已经讨论了将近三个小时。sofar“到目前为止”是现在完成时的标志词。句子的主语theproductionplan“生产计划”和discuss“讨论”之间是被动关系，即生产计划是被讨论的，所以用被动语态；主语theproductionplan是单数，所以助动词用has，discuss的过去分词是discussed。故填hasbeendiscussed。26.When(chat)online,youcanfindsomeabbreviationsthataredifficulttounderstand.【答案】chatting【详解】考查状语从句的省略。句意：当你在网上聊天时，你可能会发现一些难以理解的缩写。当状语从句的主语和主句的主语一致，且含有be动词时，可以省略从句中的主语和be动词。本句话中when引导时间状语从句，完整的句子为Whenyouarechattingonline,youcanfindsomeabbreviationsthataredifficulttounderstand.所以可以把从句中的主语you和are省略，剩下现在分词，作状语。故填chatting。27.Tooursurprise,inthelasttenminutes,thousandsofentries(memorize).【答案】havebeenmemorized【详解】考查现在完成时的被动语态。句意：令我们惊讶的是，在过去的十分钟内，数千个条目被记住。inthelasttenminutes意思是“在过去的十分钟里”，通常与现在完成时连用，句子的主语是thousandsofentries为复数，与空处是被动关系，故填havebeenmemorized。28.AhighschoolchemistryclassinspiredDeka(think)aboutacareerinscienceandgaveherconfidenceinthefield.【答案】tothink【详解】考查非谓语动词。句意：高中的一节化学课激发了Deka对科学事业的思考，并给了她在这个领域的信心。inspiresbtodosth.“激励某人做某事”，故填tothink。29.April16,2022(see)threeChineseastronautssuccessfullyreturntoearthfromspaceaftercompletingvarioustasks.【答案】saw【详解】考查时态。句意：2022年4月16日，三名中国宇航员在完成各种任务后成功从太空返回地球。分析句子可知，此空应填谓语动词，April16,2022与see为主动关系，且这里时态应用一般过去时表过去情况。故填saw。30.Researchershavediscoveredthehealthbenefitsofjogging;reducingstress,loweringblood(press)andputtingpeopleinabettermood.【答案】pressure【详解】考查名词。句意：研究人员发现慢跑对健康有益；减轻压力，降低血压，让人们心情更好。此空应填名词作宾语，pressure，表“压力”，为不可数名词，符合句意。故填pressure。31.Cultureisalsopassedonamongpeopleofthesametimeoramongpeople(belong)todifferentpopulations.【答案】belonging【详解】考查非谓语动词。句意：文化也在同一时代的人之间或在属于不同人口的人之间传递。句中ispassed为谓语动词，设空处使用非谓语动词。此处使用现在分词作后置定语修饰people。故填belonging。32.Wehadthepackage(deliver)toourworkplacelastweek.【答案】delivered【详解】考查非谓语动词。句意：上周我们让人把包裹送到了工作地点。havesth.done为固定用法，thepackage和deliver为逻辑动宾关系，需用过去分词作宾语补足语。故填delivered。33.Livinginbeautifulandcomfortable(surround),wefeelveryhappy.【答案】surroundings【详解】考查名词。句意：生活在美丽舒适的环境中，我们感到非常快乐。提示词作宾语，用名词surroundings，表示“周围环境，周围事物”，惯用复数形式。故填surroundings。34.Inmydailylife,Ialwayswantthings(do)quickly.【答案】tobedone/done【详解】考查非谓语动词。句意：在我的日常生活中，我总是希望事情能快点完成。根据句意可知，“我”是想要让事情被完成，wantsth.tobedone/done意为“想要某物被……”，因此空格处是tobedone或者done，作宾语补足语。故填tobedone/done。35.Thebeautifulpainting,(make)upofvividcolorsanddelicatebrushstrokes,attractsmanyviewers.【答案】made【详解】考查过去分词。句意：这幅美丽的画，色彩鲜艳，笔触细腻，吸引了许多观众。此处为非谓语动词作定语，根据bemadeupof意为“由……构成”可知，此处与被修饰词painting之间为被动关系，所以使用make的过去分词形式made。故填made。36.Thingsweresweptawaybyhugewaves(cause)bythestrongearthquakethathadreachedamagnitudeof9.0.【答案】caused【详解】考查非谓语动词。句意：9.0级强震引发的巨浪冲走了一切。空处需要非谓语动词作定语。该动词和修饰的名词waves之间为被动关系，所以用过去分词作后置定语。故填caused。37.Hecameupwithanideaforthemagazine(target)atschoolkids.【答案】targeted【详解】考查非谓语动词。句意：他想出了一个针对在校学生的杂志的主意。betargetedat“把……作为对象”，固定短语，此处使用过去分词作后置定语，故填targeted。38.Myfriendusedtodislikethesmellofcilantro,sofindinghimself(attract)toitbecauseofthebeefnoodlesoupwoulddefinitelybethelastthinghewantstoadmit.【答案】attracted【详解】考查非谓语动词。句意：我的朋友过去不喜欢香菜的味道，所以发现自己因为牛肉面汤而被香菜吸引肯定是他最不愿意承认的事情。空处是宾补，attract和宾语himself之间是被动关系，使用过去分词作宾补，故填attracted。39.Withallhisattention(concentrate)onthecomputergameshewasplaying,hedidn’tnoticehismotherentertheroom.【答案】concentrated【详解】考查非谓语动词。句意：由于他的注意力都集中在电脑游戏上，他没有注意到他妈妈进了房间。此处是with的复合结构“with+宾语+宾补”，concentrate和attention之间是被动关系，使用过去分词作宾补，故填concentrated。40.Weliketoseethefilms(base)ontruestories.【答案】based【详解】考查非谓语动词。句意：我们喜欢看基于真实故事的电影。句中已有谓语动词liketosee，此处用非谓语动词作定语修饰films，base与films之间是被动关系，应使用过去分词形式。故填based。(compare)withthedevelopmentofAI,advancesinALifearehardertorecognize.【答案】Compared【详解】考查非谓语动词。句意：与人工智能的发展相比，人工生命的进步更难被认可。分析句子可知，句中有系动词“are”且句中无连词，故空格处应用非谓语动词，“advancesinALife”和“compare”为逻辑上的动宾关系，故应用“compare”的过去分词“compared”作状语，句首单词首字母大写。故填Compared。42.(bury)inthenovel,heevendidn’tnoticewhatwashappeningoutside.【答案】Buried【详解】考查非谓语动词。句意：埋头于小说中，他甚至没有注意到外面发生了什么。空处需要非谓语动词作状语。固定搭配beburiedin“专心于，埋头于”，去掉be动词，剩下过去分词作状语。该词位于句首，首字母大写。故填Buried。(equip)withhightechnologyandateamofeducators,ourschooloffersagreatlearningenvironment.【答案】Equipped【详解】考查非谓语动词。句意：我们学校配备了高科技和一支教育团队，提供了一个良好的学习环境。句中已有谓语动词offers，空处需填非谓语动词，ourschool与equip之间是被动关系，应用过去分词，作状语，位于句首，首字母大写。故填Equipped。44.Shestoodatthewindow,completely(absorb)inthebreathtakingviewofthesunset.【答案】absorbed【详解】考查非谓语动词。句意：她站在窗前，完全沉浸在令人惊叹的日落美景中。空处是非谓语动词作状语，absorb与主句主语She之间是动宾关系，应用过去分词形式。故填absorbed。45.Theroomwaslightandlofty(compare)tothebasement.【答案】compared【详解】考查非谓语动词。句意：与地下室相比，这个房间既明亮又宽敞。“(compare)tothebasement”作比较状语，compare(比较)是非谓语动词，与其逻辑主语是Theroom之间是被动关系，应用过去分词作状语，表被动。故填compared。46.Hewasnolongeranathlete(aim)foramedal.【答案】aiming【详解】考查非谓语动词。句意：他不再是以赢得奖牌为目标的运动员。非谓语动词aim和名词athlete是逻辑主动关系，故用现在分词形式aiming作后置定语。故填aiming。47.(locate)inBeijing,theForbiddenCityattractsmillionsofvisitorseveryyear.【答案】Located【详解】考查非谓语。句意：紫禁城位于北京，每年吸引数百万游客。分析句子可知，这里考查非谓语，主语theForbiddenCity与locate为被动关系，再由句意可知，此空应用过去分词作状语，且句首时首字母应大写。故填Located。48.(base)onatruestory,thenoveliswidelyknownforitsvividlanguage.【答案】Based【详解】考查非谓语动词。句意：这部小说取材于一个真实的故事，以其生动的语言而闻名。逗号后是一个完整的句子结构，所以空处应用非谓语动词。逻辑主语thenovel和base之间是动宾关系，所以应用过去分词，作状语，位于句首要大写首字母。故填Based。49.(focus)onsensitiveissues,wehadaheateddiscussion.【答案】Focusing/Focused【详解】考查非谓语动词。句意：专注于敏感问题，我们进行了激烈的讨论。空处为句子状语，主语为“we”，表示“某人专注于”可用focuson，也可用befocusedon，前者与主语构成主动关系，用“focus”的现在分词作状语；后者和主语构成被动关系，用其过去分词作状语。句首单词首字母大写。故填Focusing或Focused。50.(inspire)byhisteacher’swords,Bendecidedtoteachinthevillage.【答案】Inspired【详解】考查非谓语动词。句意：受到老师话语的启发，Ben决定去村里教书。谓语为decided，空处需要填非谓语动词，inspire与Ben之间为逻辑被动关系，应用过去分词作状语。置于句首，首字母大写。故填Inspired。二、选词填空（共50个小题，每题1分）liein takeon comebetweenhimandhisrunning bringout infullmeasure backdown eatawayat thinkthrough reachacrossthetable liveuptoherparents’expectation51.Hisdaughter,apettrainer,dog’sgreatpotential.52.Ifneitherside,familytensionswouldn’tbeavoided.53.Youhavetowhatmighthappenbeforeyoumakeadecision.54.Thiskindofanimalcanthecolorsofitsenvironmenttoprotectitself.55.Thevillagersreturnedvolunteers’helpandtookoutallthefoodtheyhad.56.Themagicofblindboxestheiruncertaintywiththeiruniformpackaging.57.Don’tinfrontofotherstogetsomething.58.Thesportsmanneverletsanythingintheevening.59.Toomanyfailureshisconfidenceeventually.60.Shewassadthatshefailed.【答案】bringsout 52.backeddown 53.thinkthrough 54.takeon 55.infullmeasure56.liesin 57.reachacrossthetable 58.comebetweenhimandhisrunning 59.ateawayat60.toliveuptoherparents’expectations【解析】51.考查动词时态。句意：他的女儿是一名宠物训练师，能激发出狗狗的巨大潜力。根据上文Hisdaughter，apettrainer可知，此处指女儿能激发狗狗的潜力，空格处意为“激发”，英语表达为bringout，动词短语作谓语，句子表述客观事实，故使用一般现在时，主语为Hisdaughter，谓语动词用第三人称单数形式，故填bringsout。52.考查动词短语。句意：如果双方都不退让，家庭矛盾就无法避免。表示“退让”用backdown，动词短语作谓语，根据下文“wouldn’tbeavoided”可知，此处构成对现在的虚拟故使用一般过去时，故填backeddown。53.考查动词短语。句意：在做决定之前，你必须仔细考虑可能发生的事情。根据下文可知，此处指在做决定前要考虑好，表示“仔细考虑”用thinkthrough，动词短语作谓语，haveto后跟动词原形，故填thinkthrough。54.考查动词短语。句意：这种动物能呈现出与周围环境相符的颜色来保护自己。根据下文可知，此处指这种动物能根据环境改变颜色，表示“呈现”用takeon，can后跟动词原形，故填takeon。55.考查介词短语。句意：村民们以最大的努力回报志愿者的帮助，并拿出了他们所有的食物。此处指村民们以最大的努力回报志愿者的帮助，表示“充分地”用infullmeasure，介词短语作状语，故填infullmeasure。56.考查动词短语。句意：盲盒的魅力在于它们统一的包装带来的不确定性。此处指盲盒的魅力在于不确定性，表示“在于”用liein，句子描述客观事实，句子用一般现在时，主语为Themagic，谓语动词用第三人称单数形式，故填liesin。57.考查动词短语。句意：不要伸手向别人要东西。此处指不要伸手向别人要东西，表示“伸手”用reachacrossthetable，动词短语作谓语，don’t后跟动词原形，故填reachacrossthetable。58.考查动词短语。句意：这位运动员晚上决不让任何事情打扰他跑步。此处指晚上不让任何事情打扰跑步，空格处意为“阻碍”，英语表达为comebetweensb.andsth..，动词短语作宾语补足语，let后跟动词原形，故填comebetweenhimandhisrunning。59.考查动词短语。句意：太多的失败最终侵蚀了他的信心。此处指太多的失败最终侵蚀了他的信心，空格处意为“逐渐削弱”，英语表达为eatawayat，根据下文eventually可知，此处用一般过去时，故填ateawayat。60.考查动词短语。句意：她很伤心，因为她没有达到父母的期望。此处指没有达到父母的期望，设空处应该填写“达到父母的期望”的短语，英语表达为liveupto，fail后跟动词不定式，且此处指“她”没有达到父母的期望，用her修饰名词短语parents’expectations，故填toliveuptoherparents’expectations。leadto applyfor cleanup inexchangefor atlastsignupfer concentrateon makeup takenotes otherthan61.Thereisanoldsaying:AllroadsRome.62.Ifyouwanttothisjob,pleasefillintheform.63.IhadnoappreciationofanythingMcDonald’sorCoca-Cola.64.Itistimetoyourroomsinceitissomessy.65.Itisavoluntarycourse,Studentscanitiftheywantto.66.Sixwomenandnineteenmenthecommittee.67.MaryisteachingmeEnglishmyteachingherChinese.68.Atthebeginningofthenewterm,Ihopethateveryonecanyourstudies.69.Whileattendingclasses,youshouldlistenattentivelyandnowandthen.70.Theboystudiedsohardthathemadegreatprogress.【答案】leadto62.applyfor63.otherthan64.cleanup65.signupfor66.madeup67.inexchangefor68.concentrateon69.takenotes70.atlast【解析】61.考查动词短语。句意：有句老话：条条大路通罗马。根据句意可知表示“通向”，用固定短语leadto，这是个俗语，用一般现在时，故填leadto。62.考查动词短语。句意：如果你想申请这份工作，请填表格。根据句意可知表示“申请”，用固定短语applyfor，wantto后用动词原形，故填applyfor。63.考查固定短语。句意：除了麦当劳或可口可乐，我对其他任何东西都没有欣赏。根据句意可知表示“除了”，用固定短语otherthan，故填otherthan。64.考查动词短语。句意：是时候打扫你的房间了，因为它太乱了。根据句意可知表示“打扫”，用固定短语cleanup。Itistimeto后用动词原形，故填cleanup。65.考查动词短语。句意：这是一门自愿的课程，如果学生愿意，可以报名参加。根据句意可知表示“报名参加”，用固定短语signupfor，can后用动词原形，故填signupfor。66.考查动词短语。句意：委员会由六名女性和十九名男性组成。根据句意可知表示“组成”，用固定短语makeup，说明现在的状况，用一般现在时，故填makeup。67.考查介词短语。句意：玛丽正在教我英语，以换取我教她的中文。根据句意可知表示“以换取”，用固定短语inexchangefor，故填inexchangefor。68.考查动词短语。句意：在新学期开始时，我希望每个人都能集中精力学习。根据句意可知表示“集中精力”，用固定短语concentrateon，can后用动词原形，故填concentrateon。69.考查动词短语。句意：上课时，你应该专心听讲，然后做笔记。根据句意可知表示“做笔记”，用固定短语takenotes，和listenattentively并列，用动词原形，故填takenotes。70.考查介词短语。句意：这个男孩学习如此努力，最后终于取得了很大的进步。根据句意可知表示“最后”，用固定短语atlast，故填atlast。workout ratherthan keepupwith gothrough makesensepackup otherthan makeup onhand focuson71.travelbyair,I’dprefertotravelaweekonabigship.72.Theplotisverycomplicated（复杂的）—it’lltakeyouawhiletoit.73.Wehavetoworkhardtoourexcellentclassmates.74.Manyfirmsareincreasingtheirmarketsoverseas.75.Mostoftheholidaymakershadandgone.76.Hedoesn’teatpork,butthathe’lleatjustanything.77.I`mtryingtothetimeIlostwhileIwassick.78.Ittosavemoneywhileyoucan.79.IalwayskeepsomesnacksincaseIgethungry.80.Healotofhardshipsincehiswifedied.【答案】Ratherthan 72.workout 73.keepupwith 74.focusingon 75.packedup76.otherthan 77.makeup 78.makessense 79.onhand 80.hasgonethrough【解析】71.考查固定短语。句意：与其坐飞机旅行，我更愿意坐一周的大船旅行。结合句意可知，此处表示“与其”应为ratherthan，与下文的“prefertotravelaweekonabigship”进行比较，位于句首，句首单词首字母需大写。故填Ratherthan。72.考查固定短语。句意：情节很复杂——你得花点时间才能弄明白。结合句意以及上文的“Theplotisverycomplicated”可知，情节复杂，所以需要一点时间才能弄明白，表示“弄明白”为workout，位于不定式符号to之后，所以此处使用动词原形。故填①work②out。73.考查固定短语。句意：我们必须努力学习才能赶上我们优秀的同学。结合句意可知，此处表示“赶上”应为keepupwith，位于不定式符号to之后，所以此处使用动词原形。故填keepupwith。74.考查固定短语。句意：许多公司正致力于扩大海外市场。结合句意可知，此处表示“专注于”为focuson，与主语之间为主动关系，且空前有are，所以此处应为现在分词形式与are构成现在进行时，作句子的谓语。故填focusingon。75.考查固定短语。句意：大多数度假者都已收拾好行装走了。结合句意可知，此处表示“收拾”应为packup，空前有助动词had，所以此处使用过去分词形式与助动词had构成过去完成时，作句子的谓语。故填packedup。76.考查固定短语。句意：他不吃猪肉，但除此之外，他什么都吃。结合句意可知，此处表示“除了”应为otherthan。故填otherthan。77.考查固定短语。句意：我在努力弥补我生病时失去的时间。结合句意可知，此处表示“弥补”应为makeup且位于不定式符号to之后，所以此处使用动词原形。故填makeup。78.考查固定短语。句意：在你能省钱的时候省钱是有意义的。结合句意可知，此处表示“有意义”应为makesense，结合句意，此处描述的是客观事实，所以使用一般现在时，主语为第三人称单数，所以谓语动词应为单数形式。故填makessense。79.考查固定短语。句意：我总是在手边准备一些零食，以防饿了。结合句意可知，此处表示“在手边”应为介词短语onhand。故填onhand。80.考查固定短语。句意：自从他妻子去世后，他经历了许多苦难。结合句意可知，此处表示“经历”为gothrough，结合时间状语sincehiswifedied可知，此处应为现在完成时，其主语为第三人称单数，所以助动词应为has。故填hasgonethrough。breakawayfrom atsb’sconvenience datebackto accountfor refertomakefunof befamiliarwith keepinmind keepinshape applyfor81.In1776theUnitedStatesannouncedtheDeclarationofIndependence,theBritishEmpireandbecameanindependentcountry.82.Everyonedislikesbeingbyothers.83.Alwaysthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.84.Sciencecouldnotthisphenomenon(现象).85.youthecomputersoftwaretheyuse?86.Hewasreallyabusybee,andwenttoseehisparentslivinginthecountrysideonly.87.Thewomansoshenevereatsafter9:00.88.Thescientistglobalwarmingatleastthreetimesinhisspeech.89.I’mwritingthepositionasastudentvolunteer.90.TheDragonBoatFestival,about2,000yearsago,fallsonthefifthdayofthefifthlunarmonth.【答案】brokeawayfrom 82.madefunof 83.keepinmind 84.accountfor 85.Arefamiliarwith86.athisconvenience 87.keepsinshape 88.referredto 89.toapplyfor 90.datesbackto【解析】81.考查动词短语。句意：1776年，美国发表了《独立宣言》，脱离大英帝国，成为一个独立的国家。根据句意，此处用breakawayfrom意为“脱离”符合语境，根据and可知，空处为本句的并列谓语，根据announced和became可知，用一般过去时。故填brokeawayfrom。82.考查动词短语。句意：每个人都不喜欢被别人取笑。根据句意，此处应是makefunof意为“取笑”符合语境，根据后文的by可知，用被动语态，空前已有being，所以空处填过去分词形式。故填madefunof。83.考查动词短语。句意：永远记住，你的主要任务是让公司顺利运转。根据句意，此处应是keepinmind意为“牢记”符合语境，此处为祈使句句型，空处填动词原形。故填keepinmind。84.考查动词短语。句意：科学无法解释这一现象。根据句意，此处应是accountfor意为“解释”符合语境，空前是情态动词，所以空处应填动词原形。故填accountfor。85.考查动词短语。句意：你熟悉他们使用的计算机软件吗?根据句意，此处应是befamiliarwith意为“熟悉”符合语境，本句是疑问句句型，应讲be动词提前，主语是you，是对他人的提问，用一般现在时。故填①Are，②familiarwith。86.考查介词短语。句意：他真是个忙碌的蜜蜂，只有在方便的时候才去看望住在乡下的父母。根据句意，此处应是atsb’sconvenience意为“在某人方便时”符合语境，本句主语是he。故填athisconvenience。87.考查动词短语。句意：这个女人保持身材，所以她从不在9点以后吃东西。根据句意，此处应是keepinshape意为“保持身材”符合语境，描述客观事实，用一般现在时，主语是Thewoman为第三人称单数。故填keepsinshape。88.考查动词短语。句意：这位科学家在演讲中至少三次提到全球变暖。根据句意，此处应是referto意为“提到”符合语境，描述已发生的事，用一般过去时。故填referredto。89.考查动词短语。句意：我写这封信是为了申请学生志愿者的职位。根据句意，此处应是applyfor意为“申请”符合语境，本句已有谓语动词amwriting，所以applyfor用非谓语形式，根据句意，此处用不定式作目的状语。故填toapplyfor。90.考查动词短语。句意：端午节是农历五月初五，距今已有2000多年的历史。根据句意，此处应是datebackto意为“回溯至”符合语境，描述客观事实，用一般现在时，主语是TheDragonBoatFestival为第三人称单数。故填datesbackto。beworriedabout beattractedto focuson addictedto concentrateonworkout dropoutofschool begratefulfor makethemostof setup91.Theboyandwenttoworkinabigcity.92.Hethegameattheageofseven.93.Ifyouhisprogress,dodiscussitwithoneofhisteachers.94.HehasrecentlybeenChineseliterature.95.Wemusteveryminutetogooverourlessons,forthefinalexaminationisaroundthecorner.96.Ittookanextraordinaryefforttopreparinghisclassesorcorrectinghisstudents’work.97.Imanagedtoalltheproblemsinthemathsexam.98.Iwhatyouhavedoneforme.99.Thisprogramwaswithanaimofprovidinghelptohomelesspeople.100.Ican’tmystudieswiththatnoisegoingon.【答案】droppedoutofschool 92.wasattractedto 93.areworriedabout 94.addictedtomakethemostof 96.focuson 97.workout 98.amgratefulfor99.setup 100.concentrateon【解析】91.考查动词短语。句意：这个男孩辍学了，去大城市工作。根据句意，这个男孩儿是辍学了，然后去了大城市。句子使用了一般过去时，dropoutofschool“辍学”符合句意。故答案是droppedoutofschool。92.考查动词短语。句意：他在七岁时被游戏吸引。句子的宾语是game，七岁的孩子很容易被游戏吸引。句子发生在过去，beattractedto“被吸引”符合句意。故答案是wasattractedto。93.考查形容词短语。句意：如果你担心他的进步，可以和他的老师讨论一下。根据句意，之所以和老师谈论，是因为担心孩子的学习，beworriedabout“担忧”符合句意。if引导的从句为一般现在时。故答案是areworriedabout。94.考查形容词短语。句意：他最近沉迷于中国文学。句子的宾语是中国文学，他应该是沉迷于文学，beaddictedto“沉迷于”符合句意。故答案是addictedto。95.考查动词短语。句意：我们必须充分利用每一分钟来复习我们的课程，因为期末考试即将到来。句子宾语是每一分钟，应该是充分利用每一分钟，从而准备考试，must后接动词原形。makethemostof“充分利用”符合句意。故答案是makethemostof。96.考查动词短语。句意：专注于准备他的课程或批改学生的作业需要付出非凡的努力。句子宾语是preparinghisclasses，说明横线处有介词，后面才能接doing。再结合句意，应该选择表示关注的短语，focuson“专注”符合句意。to后接动词原形。故答案是focuson。97.考查动词短语。句意：我设法解决了数学考试中的所有问题。句子宾语是alltheproblems，结合句意，空格处应该是表示解决的短语，workout“解决”符合句意。managetodosth.设法做某事。故答案是workout。98.考查形容词短语。句意：我对你们为我所做的一切表示感激。横线后的部分翻译为“你做的一切”，结合句意，应该是对此表示感谢，begratefulfor“感激”符合句意。陈述事实，为一般现在时。故答案是amgratefulfor。99.考查动词短语。句意：这个项目建立的目的是为无家可归的人提供帮助。句子的主语是一个项目，它应该是被建立的，besetup“被建立”符合句意。故答案是setup。100.考查动词短语。句意：我无法集中精力学习，因为噪音不断。句子中有“withthatnoisegoingon”，周围噪音，就不能集中注意力，concentrateon“集中”符合句意。can’t后接动词原形。故答案是concentrateon。三、精选常考课标词（共10个小题，每题1分）101.preservevt.保存，保留；保护；n.保护区preservesth.保护/保存某物preservesb./sth.from...保护某人/物免于……preservesth.+adj.把某物保存得……preservedadj.保存的；腌制的preservationn.保存；维护【易混辨析】preserve/reservepreserve“保护；维持”，强调为防止破坏作用而采取措施使某物完好无损或质量不变。reserve“保留，储备；预定”，强调为了将来的用途或其他用途而保存、保留。Nowtherearemoreparksinthearea,thelargestofwhichwascreatedto_____________someoftheforestsinthenorthofthestate.A.expand B.multiply C.preserve D.strengthen答案C考查动词辨析。句意：现在这个地区有更多的公园了，而其中最大的公园是为了保护该州北部地区的一些森林而建的。preserve“保护，保留”，符合语境。expand“使扩大，扩展”；multiply“使繁殖”；strengthen“加强”。promotevt.促进；提升；推销；晋级getpromoted被提拔promote...as...把……提升为……promotesbto...提升/晋升某人到……（职位）promotionn.提升；提拔；晋升；促进AsfarasIknow,hegot(promote)forhisgreatcontributiontothecompany.Her(promote)toSalesManagertookeveryonebysurprise.答案promoted,promotionconcernvt.涉及；让……担忧n.关心concernoneselfabout...关心……express/showconcernabout/for...对……表示关心/担心concernedadj.担心的；关切的beconcernedabout/over/for...关心/担心……beconcernedwith...牵涉；与……有关asfaras...beconcerned就……而言Perhapseveryonepresentatthemeetingwas