9.3.2 快速发展的经济课件2-2024-2025学年七年级地理下学期人教版2024

地理

人教版（20XX）七年级下册第三节撒哈拉以南非洲（第二课时）第九章

东半球其他的地区和国家新课导入

非洲是人类文明的发祥地之一。历史上，黑种人在撒哈拉以南非洲繁衍生存，曾建立过一些文明国家，创造了独特而又极具活力的文化，对世界文化的多样性作出了重要贡献。黑种人大都能歌善舞，具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋。1.认识撒哈拉以南非洲资源与经济发展状况。2.学会用可持续发展的思维去分析撒哈拉以南的非洲发展的方向。学习目标知识点3快速发展的经济

半球位置新知讲解读图，找出该地区的主要矿产资源、经济作物，并说出其分布特点。（1）石油、铁、铜、铝土、铀、金、金刚石、磷灰石，矿产资源种类丰富。（2）咖啡、可可、椰枣、油棕、香蕉，生物资源丰富。半球位置新知讲解撒哈拉以南非洲有丰富的生物资源，是咖啡树和油棕的原产地。知识点3快速发展的经济

1、生物资源丰富半球位置新知讲解读图，说出撒哈拉以南非洲国家出口产品及其特点。出口产品以初级农矿产品为主，且出口产品比较单一。知识点3快速发展的经济

出口初级农矿产品，进口工业产品。2、单一商品经济新知讲解知识点3快速发展的经济

新知讲解撒哈拉以南非洲的国家发达国家收入：出口矿产、木材、畜产品或热带经济作物等初级产品（低价）支出：进口机械、汽车等工业产品（高价）不平等的国际贸易知识点3快速发展的经济

非洲的经济发展方式有什么弊端？1.出口初级产品，价格低廉，制约了本国经济的发展。2.进口工业成品，处于国际贸易的不利地位。3.经济模式单一，容易受到国际市场的影响和制约。思而学出路在哪？1.利用资源优势，发展资源密集型产业。2.努力振兴民族工业。3.发展多样化农业。4.发展旅游业和第三产业，实现经济多元化。5.加强区域合作，增强国际竞争力。活

动

加纳位于几内亚湾北岸，南濒大西洋。该国矿产和森林资源丰富，经济以农业为主，工业基础薄弱。阅读课本P81图9.34和图9.35，以加纳为例，说明撒哈拉以南非洲经济发展的条件和方向。说明撒哈拉以南非洲经济发展的条件和方向

1.指出加纳经济发展的有利条件。政治社会稳定

经济基础良好自然资源丰富

地理位置优越基础设施完善

市场潜力较大外资政策优惠

旅游资源丰富活

动说明撒哈拉以南非洲经济发展的条件和方向

2.比较加纳2008年和2018年主要进出口产品的类型。2008年：出口产品类型:初级产品进口产品类型：工业制成品2018年：出口产品类型:农产品、矿产品、工业制造品

进口产品类型：工业制成品活

动说明撒哈拉以南非洲经济发展的条件和方向

3.加纳2008年出口额只有进口额的一半，2018年出口额已经超过了进口额。说说这样的变化对国家经济发展的好处。经济自主性增强产业结构优化就业机会增加国际竞争力提升促进经济可持续发展活

动说明撒哈拉以南非洲经济发展的条件和方向

肯尼亚花卉种植新知讲解南非某地铁站知识拓展

得天独厚的自然条件政策给予支持解决就业问题拓展海外新市场新知讲解知识拓展

肯尼亚鲜花生产与加工撒哈拉以南非洲课堂小结经济特点：出口初级农矿产品，进口工业制成品资源丰富：金刚石、黄金、石油、铀、铜、铁等矿产资源丰富，是咖啡树和油棕的原产地快速发展的经济现状：各国努力改变经济过分依赖初级农矿产品的情况，加强基础设施建设，产业结构多样化1.（模拟真题）中国援建的坦（坦桑尼亚）赞（赞比亚）铁路是东非重要的交通大干线。读“非洲区域”和“非洲气候类型分布”图，完成下列要求。课堂练习填写图中字母所表示的地理事物名称：A______海B______洲C_______沙漠地中亚撒哈拉

【解析】读图可知，图中字母A是地中海，B是亚洲，C是撒哈拉沙漠，D是刚果盆地。

故答案为：A地中海，B亚洲，C撒哈拉沙漠。答案解析课堂练习2.（期末真题）“非洲印象”综艺表演期间主持人穿插介绍了关于非洲的一些知识，小刚同学没有听清楚，记错了一句话，请你帮他找出来。（

）A.气候普遍炎热，被称为“热带大陆”B.地形以高原为主，被称为“高原大陆”C.资源贫乏，经济发展水平低，人口增长缓慢D.降水量分布不均，是世界上干旱面积最大的洲C

【解析】A.非洲大部分位于热带，气候普遍炎热，被称为“热带大陆”，A正确，不符合题意；B.地形以高原为主，被称为“高原大陆”，B正确，不符合题意；C.非洲自然资源丰富，因历史上长期受殖民统治的影响，经济较为落后，但是人口增长速度快，C错误，符合题意；D.降水量分布不均，是世界上干旱面积最大的洲，D正确，不符合题意。故选C。答案解析3.（中考真题）

横贯非洲北部，西起大西洋沿岸，东抵红海岸边，长长的骆驼队行进在金色的大地上，这展示了什么地区奇特的自然景观（

）A.撒哈拉沙漠

B.阿拉伯沙漠C.塔克拉玛干沙漠D.纳米比亚的纳米布沙漠A课堂练习