幼儿园安全管理制度汇编

幼儿园安全管理制度汇编

（一）幼儿园安全工作管理内容幼儿园的安全工作，特别是幼

儿的安全是至关重要的，幼儿年龄小缺少安全知识经验，缺乏独

立行为能力，然而又好奇、好动、好探索。在活动中对危险事物

不能作出正确判断，不能预见行为后果，面临危险时不会保护自

己。幼儿园作为集体保育和教育机构要对全体幼儿的安全负责,

幼儿园的安全工作，是保证幼儿生命安全的重要措施。幼儿园

安全工作是一项涉及全园各个部门的工作，如：门卫，场地设备

安全，活动安全等，在管理上高度重视，要教育全园教职工认真

对待这项工作，同时加强有关制度的建立和措施的落实，使园内

各项活动的开展均能以孩子为中心，注意各种活动的安全保护问

题。L安全工作管理要求L1强化全园教职工的安全意识。幼

儿园安全工作涉及全园各个部门。因此，要提高全园教职工的安

全意识，形成全园重视安全工作的局面，园领导及各部门负责人

应注意随时督促，提醒教职工要做到人到心到，不擅离岗位，对

孩子做到放手不放眼，放眼不放心，严防意外事故的发生。1.2

清除环境中的不安全因素，加强预见性。幼儿园的设施、设备

的不安全因素，是造成幼儿意外伤害的原因之一，要注意设施、

设备的经常性维修，定期检查，控制环境中的不安全因素，将园

内不安全因素降至零，事先预料可能发生的危险，加强防范，保

证幼儿安全。L3注重培养幼儿的自我保护能力和安全意识，掌

握安全常规，重视组织幼儿活动中的不安全问题C好奇、好动、

好探索是幼儿的天性，不能因重视幼儿的安全而限制禁止幼儿的

活动，应该在重视环境和组织工作安全的前提下，注意培养幼儿

的自我保护和安全意识，加强幼儿安全常规教育，从根本上做好

幼儿园的安全工作。教育孩子在游戏中不能拥挤，避免碰撞。1.4

安全制度的建立和措施的完善。根据我园的实际情况，建立健

全各项安全制度，并坚持严格执行，要明确规定各个岗位安全工

作的内容，及各环节要注意的问题，要注意对幼儿、家长进行安

全教育和宣传，使安全制度广而周知。还应对制度执行情况进行

定期检查和经常性督促指导，发生事故要及时上报，并认真分析

找原因。2.安全管理与教育2.1维护幼儿安全的原则：2.L1防

患于未然，加强预见性。事先预料可能发生的危险，如：对户外

活动场地或设施能意识并发现是否存在安全隐患，并采取必要的

防范措施，防患于未然，这是维护幼儿安全的首要原则。2.1.2

组织有序、稳定幼儿情绪。幼儿情绪浮躁，往往是因为组织不力，

秩序混乱，这也是一种不安全因素，应注意符合幼儿身心特点的

生活制度与常规的建立，组织活动要有条理、有节奏。形成和谐

有序的环境氛围。2.1.3提供充分与足够的活动时间与空间，应

注意为幼儿提供充分的活动时间和足够的活动空间，避免幼儿由

于过于拥挤而发生危险，造成意外伤害。2.1.4教育与信任并重，

处理好“管,，与“放,，的关系，教师应注意使幼儿了解行为规范，

加强管理与指导，与此同时又不过分限制幼儿身心发展的需求,

要以活动促发展，促进运动和协调行为能力的提高，在此过程中

使幼儿掌握安全常规，培养自我保护能力和安全意识，而不能硬

性限制，单纯禁止幼儿的自由活动。因殖废食是安全之大忌，教

师要避免焦虑心态，这不仅于事无补，反而会影响幼儿情绪。要

注意在各项具体的活动中给予积极引导。班级教育管理上应从消

极防范转变为积极促进。2.2安全管理与教育的内容和方法在

班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全

教育，增强其自我保护意识和能力。2.2.1睡眠卫生安全A睡

眠的环境应保持安静、空气清爽、温度适宜、光线不强。B睡

前提醒幼儿入厕，不做剧烈活动，不看惊险电视节目，避免哭闹

或过于兴奋，不喝有刺激性的饮料。C被褥叠放整齐，依次脱

衣，培养良好的睡眠习惯（不蒙头，不俯卧等）。D值班教师不

能离开睡眠室，加强睡眠室巡视。2.2.2玩具的安全玩具是幼

儿每天都要使用的，应该避免玩具给儿童带来的伤害，从玩具的

购置、使用到保管上都应首先保证幼儿安全。A避免购置危害

幼儿安全的玩具，如：边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具，

用有毒的材料或涂料制成的玩具等。B幼儿玩玩具的方法，尤

其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才

能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行，如：需插电的玩具。

C玩具的维修和保管，如：要定期给玩具消毒，对残旧玩具要及

时修理或丢弃。对大型户外玩具要经常检查、清洁，沙池要清理，

避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。D有的塑料口袋和小儿的

接走孩子。2.2.6着装安全A幼儿着装要舒适、安全，避免穿

太长的裙子、衣服，以免绊倒发生意外。B教师不能穿太短、

太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，

影响教师及时反应成功动作。2.2.7防火安全A幼儿园按消防

部门要求配备足够的消防设施，有足够的走火通道。B每个班

贴出、走火通道示意图，并组织教职工熟悉通道。组织教职工学

习消防知识，熟记紧急事故电话。C幼儿园应预先拟订紧急状

况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。

可通过比赛等方式进行，教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教

室,集中到室外空地（操场等）。这种练习可每学期举行一次。（二）

安全责任目标1.幼儿园教学部门安全责任目标为了确保幼儿

在园的安全，根据教学部门的工作性质和工作特点，特制定教学

部门安全责任目标。1.1严格执行幼儿考勤制度，坚持每天对幼

儿进行考勤并作好登记。1.2严格执行幼儿接送卡制度，把好幼

儿园离园关，教育幼儿不跟陌生人走。1.3严格执行教师交接班

制度，认真填写好每天交接班记录。1.4严格执行幼儿园安全卫

生保健制度，定期对班级玩具和材料进行消毒清洗，杜绝有毒物

品进入班级。1.5协作保健医生做好疾病的预防工作和体弱儿的

护理工作。L6创设和谐的心理环境，坚持正面教育，严禁态度

粗暴，动作生硬，体罚和变相体罚。2.幼儿园卫生保健部门安

全责任目标为保证幼儿在园身体健康和安全，根据保健室的工

作性质和特点，特制定保健部门安全责任目标。2.1严格执行《食

品卫生法》，坚持执行幼儿饮食卫生消毒制度，厨房实行专人管

理，保证幼儿饮食卫生、安全。2.2严格执行食品采购制度，保

证购置新鲜、安全、卫生的食品。2.3厨房严格执行浸泡制、首

尝和留菜制，保证幼儿饮食安全。2.4坚持卫生消毒制度，定期

对班级、厨房、校舍进行卫生消毒检查，保证环境的整洁、安全、

卫生。2.5坚持每年一次全面体检的健康检查制度和每天两个小

时以上的户外体格锻炼制度，保证幼儿身体健康成长。2.6严格

执行疾病防治制度，与防疫站、保健站联系，做好幼儿的疾病预

防和接种工作。2.7加强对体弱儿的管理制度，增强幼儿体质。

2.8严格执行病儿喂药制度，增强幼儿体质。2.9严格执行晨检

制度，做一看、二问、三摸、四检，杜绝将传染病带入幼儿园。

幼儿园园长：保健组长3.幼儿园后勤各部门安全责任目标为

了确保幼儿在园安全，根据后勤部门的工作性质和工作特点，特

制定后勤各部门安全责任目标。3.1坚持每月对园舍进行检查,

并登记，进行维修等。3.2坚持每星期对各类大型玩具进行检查

维修，确保安全使用。3.3坚持每半月对园舍各班财产进行检查

维修，确保教学正常开展。3.4坚持每期开学和期末对园所财产

进行清理、登记、核实。3.5坚持每期对消防设施进行检查、更

换等，确保正确使用。3.6坚持半月对水、电、气的检查和随时

维修，确保使用安全。3.7坚持物品的收、发、领用登记制度。

3.8坚持门卫来访登记制，不登记者不予放入。3.9坚持幼儿接

送制度和车辆安全制度确保幼儿安全。3.10坚持财务制度和现

金管理制度。幼儿园园长：后勤主任：（三）幼儿园园内车辆

安全管理制度L园内车辆必须停放在指定地点，在园内必须低

速行驶或下车推行，车辆出入必须严格保证幼儿安全。2.家长

车辆必须有序停放在园外指定区域，由门卫人员负责协调、维持。

3.门卫人员必须对来访车辆进行严格管理，指定其停放在外来车

辆停车处，严禁车辆在园内乱停乱放及快速行驶。4.所有来园

车辆的防盗、防损均由车主负责。（四）饮食安全制度L幼儿

园伙食管理制度L1成立膳食领导小组。明确膳食专人负责，编

制膳食计划，安排好每周食谱，并及早公布家长，严格执行膳食

核算、审查制度。L2伙食费专款专用，教职工伙食和幼儿伙

食严格分开。1.3开展膳食评价和反馈工作，每月向家长公布伙

食账目、幼儿进食量和营养摄取量。L4食堂工作人员树立为幼

儿、教职工服务的思想，严守纪律，坚守岗位，分工明确，友好

合作。L5购买食物要精打细算，不许拿回扣，不许为私人代购

食物，账目日清周结。L6严格食品保管制度，库房由专人保管，

建立出入库账目，食堂炊具用具未经领导批准不得外借。L7严

格食物验收制度，未经验收不得入账，不符合幼儿卫生的食物坚

决退换。1.8严格开饭时间，用膳人员应在规定时间和地点用膳,

不得将食物带走。2.食堂管理制度2.1食堂工作人员必须持有

效的健康证和卫生知识培训合格证，认真贯彻执行食品卫生法规

和有关部门制度，培养良好的卫生安全意识。工作人员必须每年

定期体检一次。2.2严格执行食品卫生法，从原料到成品实行“四

不制度”，采购人员不买腐烂变质的原料，保管员不验收腐烂变

质的原料，加工人员不用腐烂变质的原料，服务人员不提供腐烂

变质的食品。购进食品要求无毒、无害，有卫生许可证、产品检

验合格证等有关部门证件，符合食品卫生标准和营养要求。2.3

采购的发票都必须写明品种、数量、单价、金额。报价、发票应

当与当天的菜单相符合。2.4须有专业人员验收质量和数量，并

做到每天一次性配好正餐、点心的原料。2.5成品存放实行“四

隔离“，生与熟隔离，成品与半成品隔离，食品与杂物、药物隔

离，食品与天然冰隔离，防止交叉感染。包装食品要离地存放,

散装食品应用容器加盖存放，注意保质、保鲜。不与非食品混放，

并采取防蝇、防鼠、防潮“三防措施二2.6食品的洗切、加工必

须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，饭菜煮熟、煮

透，符合卫生要求，保证不受污染，严防食物中毒事故的发生。

2.7加工用器、容器、餐具、食具，应一餐一消毒，实行“四过

关”，一洗、二刷、三冲、四消毒，严防二次污染事故的发生。2.8

严禁闲杂人员进入工作间。工作人员应注意个人卫生，平时应当

接受卫生知识培训，养成良好的卫生习惯，做到“四勤”，勤洗

手剪指甲，勤洗澡理发，勤洗衣服被裾，勤换工作服，工作前做

到洗手消毒，工作时穿戴工作衣、帽、口罩。2.9环境卫生采取

“四定”办法，定人、定物、定时间、定质量（划片分工、包干

负责）。工作人员要保持食堂室内外卫生、整洁、无异味、无虫

害、地面无积水、污物，垃圾桶随时盖严、并及时清理，定时进

行大扫除。2.10火炉、气炉、冷热电器按章操作，严防烫伤、

烧伤、刀伤、触电等事故发生。做到人离关门、关灯，炉停关气、

关火，防止意外事故发生，做好防火、防盗工作。3.食堂卫生

管理制度3.1食物应保持新鲜、洁净、卫生，熟的与生的分开储

放。调味品应以适当的容器盛放，使用后随即加盖。所有的容器

及菜肴都不得与地面或污渍接触。3.2工作橱台、厨柜下内侧及

厨房死角，应特别注意清扫，杜绝卫生死角。应配备有加盖污物

桶，厨余桶，厨余应当夜倒掉，不在厨房内过夜，污物桶四周应

经常保持干净。3.3厨房人员工作时，应穿戴整洁工作衣帽。工

作前、便后，均应彻底洗手，保持清洁。工作时避免让手接触或

沾染食物与食器，尽量利用夹子、勺子等工具取用食物。3.4厨

房内禁止抽烟，禁止在食物附近咳嗽、吐痰、打喷嚏。3.5厨房

清洁扫除工作，每日数次，清洁完毕，清扫用具应集中处置。杀

菌剂和洗涤剂不得与杀虫剂等放在一起，有毒的物质要标明放在

固定位置并指定专人管理。3.6厨房内禁止乱放杂物，物品放置

到位整齐划一。＜/p＞厨房卫生消毒记录表消毒物品消毒方法消

毒时间执行人备注消毒物品消毒方法消毒时间执行人备注菜框

子84液擦试菜框子84液擦试水龙头，水池84液擦试水龙头，

水池84液擦试门，门把手84液擦试门，门把手84液擦试灶台

84液擦试灶台84液擦试室内地面84液擦试室内地面84液擦试

厨具84液擦试厨具84液擦试操作台面，柜里84液擦试操作台

面，柜里84液擦试空气消毒紫外线照射空气消毒紫外线照射抹

布84液浸泡+日照抹布84液浸泡+日照消毒柜84液擦试消毒柜

84液擦试厨师服84液浸泡+日照厨师服84液浸泡十日照烧开水

桶外部84液擦试烧开水桶外部84液擦试储存冰箱84液擦试储

存冰箱84液擦试留样冰箱84液擦试留样冰箱84液擦试注：1.

在消毒时间栏填写-日-时-分，（例：10日10点10分）2.炊事

员每天要按照园内消毒制度要求做好上述物品的消毒工作，保证

每日消毒时间，并及时做好消毒记录。3,消毒饮食具：用原液按

照1：9的比例兑水（半盆水倒入6盖），将需要消毒的器具置于

稀释好的液体中浸泡20分钟。4.幼儿园原料采购索证制度4.1

食堂采购人员采购食品尽量定点采购。4.2食堂采购人员采购食

品时必须向销售商索要三证，即卫生许可证、食品检验合格证、

经销许可证，并查看“三证”是否有效。4.3采购人员索回的“三

证”统一由保健医生保管。4.4后勤主任监督检查索证情况，如

有未索证情况，则追究采购人员负责任。5.幼儿园采购验收制

度5.1食品由专人按实际需要采购，采购回的食品由专人验收。

5.2一切物品、食品经验收人员验收后，签字入库，不符合要求

坚决退还、拒绝验收。5.3采购人员不买腐烂变质的食品及伪劣

产品，坚持购买新鲜蔬菜、水果。5.4保管验收人员不收腐烂变

质的食品。5.5采购员每天按幼儿食谱进行采购，采购不到的蔬

菜、水果经保健医生同意后方可更改。5.6保管验收员，验收后

的食品入库分类放置，有明显标记，库存不宜过多，出入库账目

清楚，月底盘存。6.幼儿园库房管理制度6.1食堂库房实行专

人管理，管理人员调离或退休，需办理移交手续。6.2食堂库房

管理人员每天必须对库房进行检查，锁好门窗，保证安全。6.3

食堂库房管理人员必须按食品性质分类并要求存放。6.4做好

《四防》工作，防尘、防潮、防鼠、防嶂螂工作，保持库房清洁。

6.5食堂库房管理人员每天要做好食品的收支记录，定期盘存，

及时向采购人员提供需购食品清单。6.6后勤主任监督检查库房

管理工作。7.幼儿园幼儿膳食烹饪制作卫生要求7.1幼儿膳食

科学烹饪，尽量保存食物中的营养，防止维生素的丢失。7.2膳

食制作应严格执行《食品卫生法》。7.3根据不同年龄的儿童生

理特点来制作膳食，分锅制作有利于幼儿消化吸收。2-3岁：

蔬菜切成细丝、小片、小丁，烹饪时应软。4-6岁：蔬菜切成

较大块，去刺去骨过度到带骨带刺，适当油煎。7.4买来的熟食

加热烧透后再吃，不吃隔夜剩饭菜，防止食物中毒和肠道传染病。

7.5铜、镀锌铁皮等不宜用作揉面食的桌面。铝桶、塑料桶不能

存放熟食品及饮料。7.6炊事人员上灶前，接触熟食前必须穿戴

工作衣帽，并用肥皂流动水洗手。不留长指甲、不戴戒指、操作

时不抽烟、入厕前脱工作服，便后用流动水和肥皂洗手。8.幼

儿园食品留样试尝制度8.1食堂每天每种食品都必须于低温留

样50克或50克以上，留样时间24小时，并记录在案。8.2食

堂每天每种食品都必须由厨师试尝，并将试尝结果记载入当天试

尝表内。8.3食品留样试尝由食堂管理人员负责，主管行政人员、

保健医生监督检查，如有遗漏则追究食堂管理人员责任。9.幼

儿园预防食物中毒的制度食物中毒是由于吃了被微生物污染的

食品或含细菌毒素的食品，或本来就含有毒素的食品，如：发芽

土豆、四季豆、扁豆、毒蕈、鲜黄花等未经去毒处理或烹饪未熟

透而食用，导致人体在短暂时间内，出现同一进食群体中毒，如：

头昏、呕吐、腹泻、四肢麻木等中毒症状。因此，避免食物中毒

事件的发生，首先应做好预防工作。现将预防食物中毒的措施规

定如下：9.1安全购物，购物时必须按计划采购，必须在有效期

内使用完所购回的食品，必须妥善保管好，预防食品潮解，霉烂

变质、黄曲霉变，在采购时，更应避免霉烂变质的食品，蔬菜、

瓜果，以及保质过期的产品。以免导致急慢性食物中毒。9.2餐

具避免应用铅、锌、铝、制品盛装食物，烹饪食物，以免导致人

体慢性中毒。9.3幼儿一律不吃剩饭剩菜，剩菜一律不留，剩饭

用冰箱保存不超过24小时，且剩饭必须经高温复热后限老师食

用。9.4要买经过检验后宰杀的畜肉，生肉不要在常温中放置时

间过长，要及时烹制，生熟食物的容器、刀、案板必须分开。9.5

做饭菜要有计划，作到按人数供应饭菜，现做现吃，放置时间不

宜过长，尽可能不剩饭菜。9.6在食用海产品时，买来的生鱼、

虾要注意冷藏或冷冻，烹调前要用大量清水冲洗，不要吃半生不

熟的鱼、虾及蟹。9.7不吃土豆芽，一般情况下土豆现买现吃不

存放。买来的土豆保存在凉爽、干燥，不见阳光的地方，不使它

发芽变绿，食用前要仔细挖掉芽和芽眼的周围部分，对变绿和青

紫的皮肉一定要完全削去。9.8吃扁豆、四季豆等一定要熟透后

再吃，以免扁豆或四季豆毒素未破坏完全，引起中毒。9.9吃鲜

黄花必须用开水烫后捞出沥干水分，然后再彻底加热。9.10炊

事人员养成做饭前洗手的好习惯，若患有痢疾、伤寒、肺结核、

化脓性皮肤病（生疮、长疱疹）等传染疾病时，应及时治疗，或

调离炊事工作岗位。（五）活动安全1.健全安全措施，大型娱

乐器械，设专人维修及保养，并做好记录工作，防止意外事故发

生，同时教育幼儿不要攀爬阳台护栏。2.老师看护好幼儿，严

禁幼儿不在教师视线范围之内。3.组织幼儿外出活动要清点人

数并注意交通安全。4.活动内容要符合幼儿年龄阶段的实际能

力，切忌组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程中的安全。

5.如有涉水活动，教师应严密监护，不得擅自离开或闲谈，以防

意外事故的发生。6.下午离园后的交接班要清点人数，规定接

送时间，建立家长接送制度；特殊情况出现时要及时与家长取得

联系。（六）日常公共卫生事件报告制度1•每学期末，各级部门、

班级将本学期安全工作情况以书面形式上报幼儿园，幼儿园汇总

全园的安全工作情况，以书面形式报教育局。2.设立幼儿园传

染病疫情报告人幼儿园园长是传染病疫情报告的第一责任人。

幼儿园传染病疫情报告人由保健医生兼任，在园长的领导下，具

体负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件

报告工作，负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育,

负责与指导全园幼儿的晨检与全日观察工作，定期对全园幼儿的

出勤、健康情况进行巡查。当出现以下3种情况时，保健医生

应当马上向园长报告，幼儿园在24小时内向教育局相关部门报

告。（1）同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生

（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、

黄疸等）或者有共同用餐、饮水史。（2）个别学生出现不明原

因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状。（3）幼儿园发

生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件。幼儿园协

助疾病预防控制中心对本校发生的传染病疫情等突发公共卫生

事件进行调查和处理，并接受教育行政部门与卫生行政部门对学

校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。3.建立幼儿

晨检、因病缺勤病因追查与登记制度晨检应由保健医生进行，

班主任、保育员配合对每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、

健康状况。发现幼儿有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病

早期症状，以及疑似传染病症状时，应及时告知保健医生，保健

医生要进行进一步排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传

染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上,

以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。同时，班主任要密

切关注本班幼儿的出勤情况及未出勤原因，做好登记。（七）

幼儿园安全隐患报告制度1.幼儿园教职工对所负责的安全责任

区域内的安全隐患，要及时向幼儿园分管安全的行政领导报告或

直接向园长报告。2.幼儿园安全领导小组必须在每季度30日前，

书面向教育局安全工作领导小组汇报幼儿园季度安全工作情况。

3.幼儿园对安全隐患的整改结果在规定的时间内向教育行政部

门报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要打报告说明原因并

提出防护措施。4.值班人员要向幼儿园带班领导报告每天的值

班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向幼

儿园分管领导报告，并妥善处理。5.幼儿园发生安全责任事故

或其它具有重大影响的事件，幼儿园安全事故第一责任人要在第

一时间向教育行政部门电话报告，并在两小时内书面报告教育行

政部门。6.报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、

以采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整

改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤

亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。（八）幼

儿园安全隐患整改制度1.在重大安全隐患发生地点及影响地点

设立警戒线，确保师生安全。2.对于查出的安全隐患及时制定

整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。3.幼儿园教职工

要根据幼儿园或区域安全责任人的要求，对存在的安全隐患或安

全工作中存在的问题应及时整改。4.安全隐患整改后，幼儿园

或区域安全负责人要对整改结果进行检查验收，并签字认可。5.

据行政主管部门下达的安全工作整改通知书要求，幼儿园对存在

的安全隐患及安全工作中存在的问题应及时整改，并书面上报整

改结果。班级安全隐患处理情况记录表＜/p＞安全隐患情况班级:

上报人：年月日处理意见负责人签字：年月日处理结果责任

人签字：负责人签字：年月日安全隐患处理情况处理程序：班

级提出安全隐患情况报告后交负责人一负责人做出处理意见后

通知责任人一责任人解决安全隐患，并签字后交负责人一负责人

检查处理情况并填写处理结果一存安全管理档案（九）幼儿园

幼儿接送制度L各班必须每天坚持使用接送卡。2.家长必须每

天把孩子交给当班老师后才能离开。3,对个别接幼儿时未带接

送卡的家长，教师在确认其身份的基础上请其签字后方能接走幼

儿。4.家长如需办理两张接送卡，该班教师必须请其写出书面

申请后才能为其办理。5..在正常放学时间以外接走幼儿的家长

必须在门卫处登记。（十）值班制度1.节假日值班（包括平时值

夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。

提高警惕、坚守岗位、多次巡逻、发现问题及时向有关部门报告，

若一般情况必须在值班簿上书写清楚。2.做好晚接班工作，保

证幼儿安全，情绪稳定。对个别特别晚没离园的幼儿，做好和家

长的联系工作。3.如有特殊情况需调整值班日期或时间，必须

请示并经领导同意。4.值班时做好物品保管工作，并做好来电、

来信、来访记录。（十一）幼儿园消防安全制度为了保证幼儿、

教职工生命安全，进一步加强单位自身的消防安全管理工作，营

造安全有序的教育环境，特制以下制度：1.法定代表人及园长

是单位消防安全第一责任人，对本单位的消防安全负全面责任。

2.幼儿园成立消防安全小组，由园长、后勤主任、教师组成，并

落实防火责任人。每月一次安全会议，每周一次安全检查。3.

发现事故隐患要及时向幼儿园的消防负责人员汇报，万一发生火

灾，首先应迅速组织幼儿按疏散路线进行疏散，严禁组织幼儿参

加救火行动。4.园内必须标明“安全出口”指示牌，做到“安

全出口”畅通、无堵塞。5•按照消防有关条例，在厨房及各楼

道口配置消防灭火器及消防栓，并定期请消防专业人员进行检查、

更新，保证各设备使用的有效性和便捷。6,每学期对教职工举

办消防知识讲座，提高教职工自防、自救能力。7.定期对幼儿

进行防火教育，学习防火知识，并组织相应的消防演习活动，提

高孩子防火能力和自我保护能力。严禁幼儿玩火、玩煤气、玩电

闸及其它易燃、易爆物品。严把入园关，严禁幼儿带危险物品上

幼儿园。8.在干燥季节，进一步树立安全意识，加强安全巡查，

杜绝消防安全隐患。9.定期检查幼儿园用电线路、电器等的安

全，发现隐患及时采取措施，请专业人员维修。10.每年必须请

煤气公司专业人员对设备进行检查，保证使用安全。幼儿园消防

安全自查表年月日＜/p＞序号自查内容自查情况备注1

幼儿园是否设在建筑的首层至三层，不应设在工业厂房、仓储等

非民用建筑内；当有困难必须设在居民住宅内时，是否设置在建

筑首层，且有符合规范要求的防火分隔措施，并设有两个独立的

安全出口。2幼儿园是否设有独立的安全出口，安全出口的数量、

疏散宽度和疏散距离必须符合国家有关消防技术规范的要求；建

筑面积超过60平方米的房间应设两个疏散门；出口门是否为向

外开启的平开门。3幼儿园的厨房应单独设置，厨房与其他部位

应采用砖墙分隔到顶，厨房的门是否采用甲级防火门。4场所内

各部位装修材料燃烧性能等级是否符合规范要求。5是否按国家

规范要求安装消防设施、配置消防应急照明灯、消防应急标志、

灭火器等消防器材。6电源线路、插座及灯具的安装是否符合规

范要求。是否严格落实用火、用电、用气安全管理，儿童休息、

活动场所严禁点蚊香，严禁使用电炉、热得快、电加热器具等电

器设备7场所内人员密度每床不得小于2.7平方米。8场所内房

间窗户不得安装影响抢险救援的防盗网。9儿童休息时是否有专

人看管，各安全出口不得上锁。10是否落实消防安全责任制，

制定消防安全制度。11是否制定灭火和应急疏散预案并定期组

织演练。（十二）幼儿园防汛制度1.定期检查幼儿园的房舍和有

关的防汛设备设施，及时消除安全隐患，并记录在案。2.坚持

对幼儿园房舍、通道、大门、走廊等地方进行防汛检查，发现隐

患及时处理。3,坚持执行汛期值班制，防汛值班教师必须是正

式在编教师。4.值班领导和教师坚持巡查，通讯工具必须24小

时开通，并作到各种巡查有记录。5.汛期出现险情，全体教师

必须第一时间到岗服从统一调配和安排，尽最大能力将损失降到

最低。6.防汛工作坚持作到汛期整改、汛期重点监控，救灾及

时。7.定期对教师及幼儿进行防汛安全教育，作到预防在前。

（十三）应急处理预案1.幼儿园常见意外事故处理预案常见意

外事故按责任划分为一般性事故、责任事故和重大责任事故。为

了更好执行安全工作制度，处理好各项工作，确保幼儿园的工作

正常运行，现将这些事故的处理预案拟定如下。1.1一般性事故:

在托幼机构中，由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所

限等原因，而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物

等事故属一般事故。1.1.1擦伤、划伤、跌伤（破皮口子表浅）

的处理：若幼儿不慎发生擦伤、划伤，保教人员及时将幼儿送到

保健室进行消毒处理，这种事故不与保教人员的考核挂钩。1.1.2

跌伤：跌伤未破皮的幼儿立即到保健室进行冷敷处理，若包块较

大进行冷敷加压处理，若跌伤破皮，伤口较大较深，保健室处理

不了的，由保健医生急送医院，同时、幼儿所在班的保教人员立

即通知家长，1.1.3骨折、脱臼：若幼儿不慎发生骨折，立即通

知保健医生，进行就地应急处理，然后急送医院。脱臼的幼儿由

保健医生送医院复位0L1.4吞入异物及塞入异物：保教人员必

须将幼儿送到保健室，保健医生能处理的尽量处理，处理不下的

急送医院。L2责任事故：121由于保教人员责任心不强，照

顾儿童不细心，擅离岗位，不执行安全制度或园所内其它规章制

度，而发生的服错药、食物中毒、煤气中毒、颅骨骨折、烧烫伤、

儿童被冒领、走失、把儿童遗忘在空房间里、高处坠落、触电、

溺水、体罚等事故，经积极采取措施未造成重大伤害等属责任事

故。L2.2食物中毒的处理预案已另立成文：天然气中毒，一旦

发生天然气泄漏或爆管立即由专人打电话给天然气公司，同时由

行政领导有组织的指挥疏散人群，保健医生负责给120打电话,

并做现场急救。123服错药：应立即催吐，方法有立即喝生蛋

清、牛奶、稠米汤或豆浆之类的东西，初步处理后立即送往医院

进一步处理，在送医院的同时要将误服药的药瓶带上，供医生抢

救用药参考。124烧（烫伤）：A、立即脱离烧烫伤源，立即用

冷水浸冲局部降温，随即脱掉被热源浸透的衣服，再用清洁纱布

覆盖伤面，以防污染。B、轻度烧（烫）伤用烧伤膏涂擦局部。C、

烧（烫）伤面积较大，不要随便涂药，可用消毒纱布或干净床单、

衣服包裹，送往医院治疗。125触电应急处理：发生触电后,

立即关闭电门或用干木棒等非导电物将肢体与电源分开。要分秒

必争，电流通过人体时间越长损伤越严重。如果儿童倒在电线上

或手拉着电线，一时无法找到电源开关，可用木板、凳子拉开电

源或用绳子、衣服拧成帘子，套在儿童的身上拉离电源，立即检

查患儿呼吸、心跳，马上进行人工呼吸。1.2.6溺水儿应急处理：

发生溺水后立即倒水，A、救护者双手抓住患儿腹部，高举过头，

令其腹背向上，头脚下垂，同时双手臂不时颠颤，使呼吸道的水

自然流出。B、也可将患儿俯卧于肩上，头足下垂，快步奔跑（或

不时颠颤）借助重力的作用，使呼吸道的水迅速排出。然后清除

呼吸道的淤泥污物，使呼吸道畅通。立即进行人工呼吸。127

体罚与变相体罚的应急处理：针对体罚与变相体罚的不同行为,

可以不同的处理。1.3重大事故：导致儿童死亡、残疾、重要

组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的事故，为重大责任事故，这

类事故发生例数较少，但性质严重，后果危害很大，必须引起高

度重视，杜绝事故发生。处理：及时报告上级主管部门，由园

长及上级部门处理。2.幼儿园突发公共卫生事件应急预案为了

提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规

范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事

件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校

正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治

法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《公

共卫生突发事件应急条洌》等法律法规和规范性文件，结合我园

实际，特制定我园公共卫生突发事件应急预案。2.1组织机构组

长：园长副组长：（安全主任）成员：（保健医生）（年级组

长）2.2工作目标221普及各类突发公共卫生事件的防治知识，

提高广大师生员工的自我保护意识。2.2.2完善突发公共卫生事

件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2.2.3建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保公共

卫生突发事件不在校园内蔓延。2.3工作原则2.3.1预防为主、

常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生

员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例

及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情

的传播和蔓延。2.3.2依法管理、统一领导严格执行国家有关

法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治

工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府

的统一领导下，成立幼儿园突发公共卫生事件防治领导小组，负

责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发公共卫生事件的防治工

作。2.3.3快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应

机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四

早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦

发生突发事件，快速反应，及时准确处置。2.4突发事件预防

2.4.1高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理。幼儿

园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问

题，及时消除安全隐患。242增加幼儿园卫生投入，切实改善

幼儿园卫生基础设施和条件。243采取有效措施，强化幼儿园

卫生规范化管理。A加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水

污染造成疾病传播。B加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化

处理，防止污染环境和水源。C大力开展爱国卫生运动，重点

搞好活动室卫生和环境卫生，为幼儿提供一个安全卫生的学习和

生活环境。D依法加强消毒品、药品等的管理，防止因管理失

误引起突发事件。244加强健康教育，提高师生的防疫抗病能

力。A按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫

生知识，引导幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和

生活方式。B结合季节性、突发性传染病的预防，通过宣传栏、

校园广播以及网络等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的

相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

C进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识

别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育幼儿不

随意买街头小商贩出售的各类食品。D督促和组织师生加强体

育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理膳食，不断增强体质。

2.5突发事件监测和报告251突发事件监测A建立考勤监测制

度，对因健康原因缺勤者由保健医生进行登记汇总并进行追踪观

察，分析其发展趋势，必、要时采取进一步的措施。B重视信息

的收集。要与教育局保健所建立联系，收集本地及周围地区的公

共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

2.5.2突发事件报告A建立幼儿园突发公共卫生事件报告制度，

及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，幼

儿园实行24小时值班制。B严格执行幼儿园重大公共卫生事件

报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和

零报告制度，确保信息畅通。2.6突发事件的应急反应根据《全

国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为

一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的

不同级次分类，结合幼儿园的特点，在必要时启动相应的突发事

件应急预案，作出应急反应。2.6.1一般突发事件A启动报告

和零报告制度，幼儿园实行24小时值班制度。B幼儿园做好进

入应急状态的准备，落实各项防治措施。C幼儿园内如尚无疫

情发生，可保持正常的教学秩序，但对集体活动进行控制。D传

染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间,

活动室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒

措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加

强消毒，并加强除“四害”工作。E严格执行出入园门管理制

度。2.6.2重大突发事件A开展针对性的健康教育，印发宣传

资料，在园内张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意

识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。B

对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。C对

重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医

学观察和消毒等工作。D加大进出幼儿园大门的管理力度，控

制园外人员进入园内。E幼儿园根据情况，及时向师生员工通

报疫情防控工作的情况。2.6.3特大突发事件A实行封闭式校

园管理，严格控制外来人员进入幼儿园。B全面掌握和控制人

员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去

疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,

及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,

暂停上学或上班。C避免人群的聚集和流动。幼儿园不组织师

生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间；幼儿园不安排教

师外出参加教研和学术活动；幼儿外出等活动暂缓进行。D对

活动室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒。E幼儿

园每日公布疫情防控工作的情况。以下对园内传染病疫情、食

物中毒等具体的突发性公共卫生事件的应急处理方式进行阐述。

264园内传染病疫情园内若出现重大传染病疫情，应在卫生部

门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时

开展以下工作：A要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,

相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠

疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集

中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,

幼儿园在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级

实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病

例，可视情况扩大停课范围。B尊重和满足师生的知情权，主

动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行

正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

265食物中毒及时掌握幼儿健康状况，一旦发生校内食物中毒

或可疑食物中毒时，幼儿园突发公共卫生事件领导小组应做好下

列工作：A立即停止食品加工活动，并在第一时间报告当地卫

生、教育和公安等部门；B立即将发病师生送往医院，并协助

医疗机构救治病人；C保留造成食物中毒或者可能导致食物中

毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门

处理；D积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实

提供有关材料和样品；E落实卫生部门要求采取的其他措施，

并妥善处理善后事宜，维持幼儿园正常的教育教学秩序；F配

合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改

意见，杜绝类似事件再次发生。266严重反应或事故、群体性

不明原因疾病等突发事件A迅速报告卫生部门、教育主管部门

及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查,

查明事件原因。B及时将受害师生送医院接受救治。C尽快采

取各项措施，消除危害，制止事态的发展。D总结经验教训，

查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

3.幼儿园食物中毒事故应急处理预案食物中毒是因为吃了不洁

食物或含有毒素的食物，未经彻底去毒处理，吃后潜伏期短，呈

突然性和集体性爆发，其中毒症状相同，因幼儿园是集体饮食制,

若遇食物中毒时，影响面不可设想，特此制订食物中毒事故发生

时的应急处理预案。预案措施如下：3.1总指挥：发生怀疑有

食物中毒群众发病时，立即赶到现场指挥。一般情况下由第一

总指挥负责指挥，如果第一总指挥不在现发场所，则由二总指挥

负责，以下照此类推。四位总指挥都在园，除第一总指挥负责

指挥外，其余三位总指挥，一位镇守食堂维护现场，一位联系

120医院，一位维持家长秩序和协调家长工作。3.2联络员：负

责向疾病预防控制中心联系。通知各班不在班的教师，立即回班

上做组织工作。3.3教师分工合作做好急救工作：各班教师共

同负责本班全体幼儿的一切工作。配班负责接洽转院工作，如:

简单的转院手续、孩子姓名，性别、年龄、班级等名称，用笺条

写上，有利于医生用药及住院安排，便于家长、老师查找，主班

负责该班患儿的在园期间的一般护理工作和协助保健医生作简

单的排解工作，如：催吐等，保育员负责该班幼儿的卫生工作和

维持秩序，避免混乱。3.4全园秩序维护：维持全园师生秩序，

和家长秩序，避免引起混乱。3.6食堂工作人员协助总指挥维护

现场，搬运中毒患儿。食堂主管协助总指挥维护现场外，XXX

负责协助各班搬运中毒患儿，XXX负责各道卫生，保证楼道畅通

无阻，无障碍物，XXX负责舍外路道卫生，畅通无阻，无障碍物。

3.7患儿的护理：患儿转送医院后由家长负责陪伴、护理，与家

长未取得联系的患儿，由幼儿园总指挥安排该园机动人员暂时到

医院陪伴护理患儿，直到家长来交接后，方可离开患儿。3.8自

救：本园全体教职员工一旦发生食物中毒，首先是自我催吐，把

所吃食物及时地尽量排出，接着是自己喝1%高锦酸钾溶液洗胃。

轻者催吐，洗胃成功者继续坚守岗位，重者催吐、洗胃不理想者，

急时到医院治疗。在班老师立即与该班幼儿家长联系，尽快疏散

幼儿，并由总指挥根据本次食物中毒情况，决定幼儿暂放假时间。

3.9不管任何班级发现第一例食物中毒，必须立即通知该园保健

室，由保健室医生紧跟观察和全园巡视，一旦连续发现有类似食

物中毒，具有共同特点体征的幼儿，连续5例以上时，由保健医

生上报总指挥，争取在10—20分钟内组织教职员工，分工合作

团结一致，各负其责，做好各环节的连贯工作，避免家长及幼儿

混乱。4.消防应急预案由于幼儿园人员众多，年龄结构特殊,

对安全问题的防患尤其责任重大。为保障幼儿园安全，消除安全

隐患，确保广大师生员工的人身生命财产安全,落实消防工作“以

防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾事故，特制定

本预案：4.1组织机构灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通

信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下:

A灭火行动组：由后勤人员以及男教师组成，园长任组长，并兼

任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责一般初级火灾的扑救工

作。B通信联络组：由门卫、各部门、重点要害部位负责人组成，

XXX任组长，负责通信联络及各部门工作的统一协调。C疏散引

导组：由重点部门的负责人组成，XXX任组长，负责火灾时人员

的安全疏散及财产的安全转移。D安全防护救护组：由后勤部领

导及部门人员组成，XXX任组长，负责火灾时车辆、医疗救护等

后勤保障工作。4.2报警程序A通信联络组人员要坚守工作岗

位，保证联络畅通。B通信联络组人员收到火警信号及火警电

铃后,应立即通知其他相关人员赶赴现场，并电话通知领导。C值

班人员赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因,

并做详细记录。D如有火灾发生，应根据火情，立即拨打“119”

报告消防队，同时进行灭火及疏散工作。（十四）安全责任书1.

园长安全责任书为了进一步增强园长的安全意识，形成监督和

防范的机制，与园长签订此安全责任书。1.1园长是幼儿园安全

工作第一责任人，要高度重视安全工作，时刻把幼儿安全放在幼

儿园工作的第一位。L2认真学习、领会、遵守有关安全工作的

法律、法规。坚决落实各级有关文件精神。13定期组织师生开

展事故、消防等安全演练，从而形成全园安全意识和应对能力。

1.4园长带头执行轮班值日制度，排查安全隐患。及早发现园内

的种种潜在的危险因素，建立起高度的预见性、敏感性、主动性

和警惕性等综合防范意识，对安全管理不能留死角。L5早上上

学、放学到园门口值勤，对危及和可能危及师生安全的事故给予

及时的制止和解决，防止事故的发生。L6园长要与全园教职员

工签订安全责任书，建立并执行各项安全责任制度。1.7发生安

全事故，应及时、如实报告主管部门，并迅速组织救助，防止事

故扩大，尽量减少损害cL8加强园内治安安全管理，落实园内

安全保卫人员和防盗报警措施，尤其要加强园内门卫、财务室、

保管室等要害部门的安全保卫措施，不发生现金和财产失窃事故。

1.9加强校园周边治安安全管理，定期排查校园周边治安安全隐

患。1.10加强幼儿集体活动管理，认真做好春游和幼儿园组织

的其他户外集体活动的安全教育，精心组织、确保安全。1.11

在园内组织活动应该防止意外伤害事故的发生，不发生死亡、重

伤事故，亦不发生走失、摔伤、错领、窒息等事故。此责任书

一式两份，幼儿园和责任人各执一份，签字有效，有效期自签订

日期起至离职之日止°责任人签名：年月日2.教师安全责任书

为了加强幼儿园安全管理，落实责任，尽量减少幼儿园安全事故

发生的可能，与教师签订安全责任书。2.1教师在幼儿入园之时

起便对幼儿的安全负责，要高度重视幼儿的安全教育，加强安全

管理，认真落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。2.2

教师在组织各项活动前，一定首先要检查好场地和环境的安全情

况，发现问题及时排除，当确认安全无误时方可进行活动。如果

发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落，活动场地凹凸不平，

建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角，电源插座过低、电线

老化，消防设施损坏等安全隐患，要及时维修处理，自己处理不

了的，要及时上报，申请维修。2.3教师对幼儿一定要细心、耐

心和爱心，不得体罚和变相体罚幼儿。2.4认真做好晨午检，通

过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况，看清楚口袋、书

包等处是否存有危险物品。2.5孩子带入幼儿园的药品要专橱存

放，专人保管。教师要按家长交待的剂量和方式，帮助孩子服药。

2.6教师必须重视每个孩子，活动中，每个孩子都要在自己的视

线之内，并及时清点班级人数。2.7教师要有计划的组织、指导

幼儿户外游戏，科学锻炼，确保幼儿活动安全。2.8教师要注意

观察孩子的午睡情况，及时帮助幼儿盖被。关注睡姿不良幼儿,

及时帮助幼儿调整睡姿。关注未睡眠幼儿及入睡困难幼儿，总结

原因，及时调整生活、活动方案。2.9注意用电安全，严禁幼儿

触摸各种电源插座，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安

全等教育，提高幼儿自我保护意识。2.10严格执行接送制度，

有不熟悉的人接孩子，要与其家长联系确认。未成年人不允许接

送孩子。2.11放学时，教师需把孩子交到家长手中，方可离开。

此责任书一式两份，幼儿园和责任人各执一份，签字有效，有效

期自签订日期起至离职之日止。责任人签名：年月日3,保育

员安全责任书为确保幼儿在园人身安全，提高保育员安全意识,

防患于未然，使安全工作落到实处，与保育员签订此安全责任书。

3.1按幼儿园保育岗位量化责任制要求和消毒制度，做好休息室、

活动室内外清洁卫生和消毒工作，走廊、教室、厕所地面保持干

燥，防打滑，防摔跤。做到每日一小扫，每周一大扫，确保环境

洁净，无污染，检查卫生达标。3.2保管好本班设备、用品及幼

儿物品，保证无丢失、无差错。玩具、物品按要求消毒到位，摆

放整齐合理，禁止幼儿触电、磕伤、摔伤、烫伤等事故发生。3.3

严格保管好消毒液、洗衣粉等有害物品，确保幼儿摸不着，看不

到。禁止幼儿单独到厨房、水房、锅炉等易发生危险的地方去。

3.4实行一人一巾一杯制，做好标记，教育幼儿专人专用，并按

要求做好餐具和毛巾的消毒工作。及时清洗幼儿大小便污染的衣

物。3.5在教师和保健医生的指导下，精心照顾幼儿的一日生活、

每天供给幼儿足量的饭菜、足量的开水，注意幼儿的水、菜、饭、

汤的温度，保证温度适宜，杜绝烫伤。3.6精心做好幼儿饮食工

作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体弱幼儿，适当

限制严重肥胖幼儿的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食

现象，努力减少贫血和营养不良现象发生。吃带骨头的食物时,

防止鱼刺、碎骨头卡伤幼儿。3.7在教师指导下，参与本班幼儿

教育活动，配合教师对幼儿进行品德教育及良好行为习惯、卫生

习惯、独立生活能力的培养。教育幼儿团结友爱，不打人、不推

人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登楼梯扶手，以免跌伤、碰

伤。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼，严禁体罚和变

相体罚。3.8配合教师、保健医生做好晨、午检工作，发现异常

及时送幼儿去保健室就诊，掌握有关安全知识和防范措施，对幼

儿进行安全教育，保证安全无事故。协助保健医生做好体检、服

药工作。3.9注意观察幼儿的情绪，幼儿有不舒服的地方及时告

知老师及保健医生，不得擅自处理。3.10注意休息室、床铺的

使用安全，避免触电、摔伤等意外事故的发生。随时配合老师检

查幼儿口袋有无危险物，并注意不把这些东西带到床上。3.11

接送幼儿时，要将幼儿交到班级教师或家长手中。家长接送幼儿

时，需要检查家长的接送卡。3.12每天下班前关好门、窗、水、

电，爱护公物，厉行节约。发现不安全因素及时报告后勤主任。

此责任书一式两份，幼儿园和责任人各执一份，签字有效，有效

期自签订日期起至离职之日止。责任人签名：年月日4.门卫

安全责任书为了落实“安全第一，预防为主”的方针，切实保

障师生安全和幼儿园稳定，做好幼儿园门卫安全防范工作，防止

各类安全事故的发生，与门卫签订安全责任书。4.1坚守岗位做

好保卫工作。加强工作责任心，做到文明值班，礼貌待人。认真

执行园内作息制度，按时开、关园门。上班时间严禁私自离开岗

位。4.2严把园门关，在幼儿来园离园时要注意门卫管理和幼

儿安全.绝不让幼儿私自外出。4