部编版道德与法治六年级下册 4-9 日益重要的国际组织 第1课时 教案

4-9日益重要的国际组织第一课时教案教学目标知道一些国际组织的名称和标志，初步了解国际组织的分类。感受联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的国际组织，世界贸易组织是重要的国际经济组织。感受国际组织对世界和平与发展的贡献。教学重点及难点了解国际组织为共同的目标而组成、国际组织有不同类型、国际组织发挥的重要作用。初步了解联合国在解决全球性问题中所发挥的作用。增强对国际理解、国家意识、政治认同和理解。教学用具多媒体设备、等相关资图片资、场景照片等教学过程活动一：什么是国际组织反馈指导：1.课堂导入：新冠肺炎疫情全球蔓延，已经不是一国控制能解决的问题。面对全球性的疫情，世卫组织应对着疫情的同时也继续提供基本卫生服务，大家知道世卫组织的性质是什么呢？引导学生思考后教师解释什么是国际组织。教师总结：国际组织就是指一些国家和地区为了特定的目标而组成国际组织。国际组织制订章程、设立机构、开展活动，是国际社会的重要成员。那么，国际组织有什么样的分类呢？它们依靠哪些形式进行分类呢？让我们继续学习！设计意图：导入新课，从学生熟悉的新冠疫情出发，激发学生的学习兴趣，初步了解国际组织的定义。活动二：多样分类的国际组织反馈指导：1.请同学们自主阅读教材“阅读角”，分组讨论两个国际组织有什么样的不同，谈一谈自己还知道哪些世界性国际组织和区域性国际组织。2.教师配合课件简单介绍世界银行和世界卫生组织，引导学生思考这两个国际组织的功能是什么，该怎样划分它们的性质。3.小试牛刀：请同学们自主完成教材“活动园”的题目，教师随后公布答案。教师总结：国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着重要作用。设计意图：通过活动二的学习，初步了解国际组织的分类、明白国际组织的划分标准，并能够正确划分。活动三：国际组织的作用反馈指导：1.思考：国际组织究竟起着怎样的作用？2.小组合作探究：还记得我国5、12汶川大地震吗？这是一场罕见的大灾难，不仅牵动了中国人民的心，也得到了很多国际组织的帮助，发挥了它应有的作用。你们知道有哪些国际组织援助了我们呢教师总结：联合国是最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，但联合国不是一个世界政府，没有自己的军队，也只能做成员国允许做的事，所以只要成员国意见不一致，联合国就显得无所作为。那么同学知道吗？在世界上还有一个组织被称为“经济联合国”。它是一个什么样的组织机构呢？设计意图：了解联合国的基本情况，感受联合国的作用。活动四：重要的“经济联合国”反馈指导：1.请同学们自主阅读教材了解“世界贸易组织”的性质以及地位，思考其标志的含义是什么？六道横线像什么。2.分组讨论中国2001年加入该组织对中国和世界的影响。教师总结：2001年，经过长期艰难的谈判，中国正式加入世界贸易组织。加入世界贸易组织，中国获得更大的市场，同时受国际规则保护。但是随着市场的进一步扩大，关税的大幅度减让，国内一些产品、企业和产业免不了面临更加激烈的竞争。设计意图：本环节让学生对世界贸易组织的基本情况形成基本认知，感受世界贸易对推动世界经济发展的重要作用。同时，让学生了解中国加入世界贸易组织带来的巨大变化。课堂小结：国际组织在国际社会中发挥了重要的作用，而中国的加入，不仅能够让这些国际组织发挥出更大的作用，更是能够帮助中国提高自身的综合实力和国际地位。我们要抓住机遇、迎接挑战，借助世界这个大舞台，让中国越来越好。板书设计：日益重要的国际组织