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三年级下册我是小小讲解员认识讲解员认识博物馆考察博物馆1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等导
入
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课1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等想一想你知道视频中的小女孩在哪里吗?她是干什么的呢?1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等新知讲授认识讲解员讲解员是各场馆与参观者之间的桥梁和纽带,是场馆的名片之一,讲解服务的质量直接影响观众参观的质量,影响场馆的窗口形象,甚至影响到一个地区和国家的形象。1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等说一说你知道有哪些地方需要讲解员吗?1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等新知讲授一、博物馆和展览馆历史博物馆艺术博物馆科技展览馆二、会议和活动现场大型会议文化活动二、旅游景区新知讲授二、旅游景区历史文化景区自然风景区等三、企业和工厂工业企业科技企业1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等说一说我们刚刚了解到像博物馆和展览馆这样的地方都需要讲解员,在这些场所里,比如博物馆藏着好多文物古迹,那么同学们对博物馆有哪些了解?1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等认识博物馆博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产实物的场所,是为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构,具有以下特点:性质与目的非营利性:它是非营利的永久性机构,旨在为社会和社会发展服务。公益性:以学习、教育、娱乐为目的,大多数免费向公众开放,承担文化传播、社会教育等公益职能。1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等认识博物馆功能收藏:征集并保存历史文物、艺术品、自然标本等有价值物品,构建藏品体系。研究:深入挖掘藏品在历史、艺术、科技等方面价值,助力学术发展。
1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等认识博物馆功能展示:以陈列展览按主题逻辑呈现藏品,传播知识文化。教育:通过讲座、导览等活动,向公众传播知识,提升文化素养。1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等说一说那你心中的博物馆讲解员是什么样的?1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等小贴士可以邀请当地博物馆的专家来学校上课,上课内容包括文物历史知识、讲解员基本素质、讲解技巧、讲解礼仪等。1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等议一议关于博物馆,你还想知道什么?在小组里交流你的想法。1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等议一议为了对博物馆有更进一步的了解,请你去实地考察一下吧!实地考察前,需要做好哪些准备工作呢?在博物馆考察时,要注意些什么?实地考察结束后,还要做些什么?请你在小组里交流你的想法。1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等学一学物资准备:带好笔记本、笔方便记录;可带相机(注意是否允许拍照)留存资料等。考察前遵守秩序、文明参观、认真观察记录、积极学习等考察时整理资料、分享交流、总结反思考察后1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等填一填考察博物馆以后,请同学们填写课本第65页的综合实践活动考察记录表1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等说一说在这次博物馆的实地考察中,你有哪些收获?一起和小伙伴来分享一下吧!1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等试一试选择你感兴趣的一项内容,结合相关材料编写好讲解词,在小组里尝试讲解。1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等练一练在老师的带领下,走进当地博物馆,进入展厅实地演练,当一回真正的小小讲解
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