2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏与赏析试题库

2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏与赏析试题库考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成1-5题。甲：子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？尔何如？”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”1.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间：夹在大国之间B.如或知尔：如果有人了解你们C.比及三年：等到三年之后D.端章甫：穿着礼服2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.居/则曰/不吾知也/如或知尔/则何以哉B.居/则曰/不吾知也/如或知尔/则何以哉C.居/则曰/不吾知也/如或知尔/则何以哉D.居/则曰/不吾知也/如或知尔/则何以哉3.下列对文中内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.子路回答孔子的问题时，表达了自己治理国家的决心和信心。B.曾皙回答孔子的问题时，表达了自己对礼乐的重视。C.公西华回答孔子的问题时，表达了自己对宗庙之事的兴趣。D.子路、曾皙、公西华的回答都体现了他们各自的志向。4.下列对文中人物的评价，不正确的一项是（）A.子路有勇有谋，但缺乏政治才能。B.曾皙有政治才能，但缺乏军事才能。C.公西华有政治才能，但缺乏军事才能。D.孔子对三个弟子的评价，体现了他的教育思想。5.下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.子路、曾皙、公西华的回答，都体现了他们对未来的美好愿景。B.孔子对三个弟子的回答，表示了他们的志向都得到了认可。C.孔子对曾皙的回答表示了赞赏，因为他提到了礼乐。D.孔子对公西华的回答表示了赞赏，因为他提到了宗庙之事。二、古诗词鉴赏阅读下面的古诗词，完成6-10题。6.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A.这首词以“月”为线索，描绘了一幅清丽的月夜景象。B.诗中“明月几时有？把酒问青天”表达了诗人对人生的感慨。C.诗中“不知天上宫阙，今夕是何年”表达了诗人对时间的感慨。D.诗中“但愿人长久，千里共婵娟”表达了诗人对亲人的思念。7.下列对这首词的语言特点的分析，不正确的一项是（）A.这首词的语言朴实无华，自然流畅。B.这首词运用了大量的修辞手法，如比喻、拟人等。C.这首词的韵律优美，节奏明快。D.这首词的意境深远，给人以无尽的遐想。8.下列对这首词的意象的分析，不正确的一项是（）A.“明月”象征着团圆、美好。B.“把酒问青天”象征着诗人对人生的思考。C.“不知天上宫阙，今夕是何年”象征着诗人对时间的感慨。D.“但愿人长久，千里共婵娟”象征着诗人对亲人的思念。9.下列对这首词的意境的分析，不正确的一项是（）A.这首词的意境清新明丽，给人以宁静、美好的感觉。B.这首词的意境深远，给人以无尽的遐想。C.这首词的意境优美，给人以愉悦、舒适的感受。D.这首词的意境悲凉，给人以忧伤、凄凉的感觉。10.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A.这首词以“月”为线索，描绘了一幅清丽的月夜景象。B.诗中“明月几时有？把酒问青天”表达了诗人对人生的感慨。C.诗中“不知天上宫阙，今夕是何年”表达了诗人对时间的感慨。D.诗中“但愿人长久，千里共婵娟”表达了诗人对亲人的思念，但缺乏对国家的关怀。四、现代文阅读阅读下面的现代文，完成11-15题。11.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（）A.文章通过描述主人公的经历，展现了人生的曲折与坎坷。B.主人公在面对困境时，表现出了坚定的信念和乐观的态度。C.文章通过主人公的成长历程，告诉我们人生的真谛。D.文章的主旨是鼓励人们在逆境中勇敢面对，积极进取。12.下列对文中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.主人公具有坚定的信念，面对困境从不退缩。B.主人公具有乐观的态度，即使在最困难的时刻也能保持积极的心态。C.主人公具有丰富的内心世界，对人生有着深刻的思考。D.主人公的形象是完美的，没有缺点。13.下列对文中写作手法的分析，不正确的一项是（）A.文章运用了大量的比喻手法，使文章更具形象性。B.文章运用了记叙、描写、议论等多种表达方式，使文章内容丰富。C.文章结构紧凑，层次分明，逻辑清晰。D.文章语言平淡无奇，缺乏文采。14.下列对文中主题的概括，不正确的一项是（）A.文章的主题是人生的曲折与坎坷。B.文章的主题是人生的信念与乐观。C.文章的主题是人生的成长与进步。D.文章的主题是人生的真谛。15.下列对文中内容的赏析，不正确的一项是（）A.文章通过主人公的经历，展现了人生的曲折与坎坷。B.文章通过主人公的成长历程，告诉我们人生的真谛。C.文章通过主人公的乐观态度，鼓励人们在逆境中勇敢面对。D.文章通过主人公的坚定信念，告诉我们要有信心面对人生的挑战。五、作文阅读下面的材料，根据要求写作。材料：人生就像一场马拉松，每个人都是自己的选手。在漫长的赛道上，我们既要面对各种挑战，也要享受比赛的乐趣。有人追求速度，有人注重过程，有人享受挑战，有人享受胜利。请以“人生马拉松”为题，写一篇不少于800字的文章。六、综合练习16.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.恍若隔世B.豁然开朗C.恣意妄为D.畏首畏尾17.下列句子中，没有语病的一项是（）A.这本书内容丰富，语言生动，深受广大读者的喜爱。B.由于天气原因，原定于下周举行的运动会推迟举行。C.通过这次活动，使同学们的团队协作能力得到了提高。D.这位作家的作品风格独特，深受读者喜爱，被誉为“文学巨匠”。18.下列对成语的运用，正确的一项是（）A.他为人正直，从不阿谀奉承，堪称楷模。B.她的歌声优美动听，如同一股清泉，沁人心脾。C.面对困难，我们要勇往直前，决不退缩。D.他的成绩一直名列前茅，是同学们学习的榜样。19.下列对文学常识的表述，正确的一项是（）A.《红楼梦》是我国古典四大名著之一，作者为曹雪芹。B.《西游记》是我国古典四大名著之一，作者为吴承恩。C.《水浒传》是我国古典四大名著之一，作者为施耐庵。D.《三国演义》是我国古典四大名著之一，作者为罗贯中。20.下列对古诗词的赏析，不正确的一项是（）A.《静夜思》表达了诗人对家乡的思念之情。B.《登鹳雀楼》描绘了一幅壮丽的山河景象。C.《望岳》表达了诗人对祖国山河的热爱之情。D.《登高》表达了诗人对人生无常的感慨。本次试卷答案如下：一、文言文阅读1.B解析：文中“如或知尔”中的“如”是连词，表示假设，“或”是代词，表示有人，“知尔”是动词短语，表示了解你们。因此，选项B中的解释“如果有人了解你们”是正确的。2.A解析：根据文意，句子“居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”应该断句为“居/则曰/不吾知也/如或知尔/则何以哉”，因为“居则曰”是一个完整的句子，表示平时说，“不吾知也”表示不了解我，“如或知尔”表示如果有人了解你们，“则何以哉”表示那么你们打算怎么做。3.C解析：文中公西华回答孔子的问题时，表达了自己对宗庙之事的兴趣，并没有提到对宗庙之事的才能。因此，选项C中的概括“公西华回答孔子的问题时，表达了自己对宗庙之事的兴趣”是正确的。4.A解析：子路有勇有谋，但缺乏政治才能的表述不准确。子路在文中表达了自己治理国家的决心和信心，这表明他具有一定的政治才能。因此，选项A中的评价“子路有勇有谋，但缺乏政治才能”是不正确的。5.B解析：孔子对三个弟子的回答表示了他们的志向都得到了认可，但并没有表示他们的志向都得到了赞赏。选项B中的表述“孔子对三个弟子的回答表示了他们的志向都得到了认可”是正确的，但“但缺乏对国家的关怀”这一部分与原文无关。二、古诗词鉴赏6.D解析：诗中“但愿人长久，千里共婵娟”表达了诗人对亲人的思念，同时也寄托了对国家、民族的美好祝愿，体现了诗人对国家的关怀。因此，选项D中的赏析“但缺乏对国家的关怀”是不正确的。7.D解析：这首词的语言朴实无华，自然流畅，但并不是缺乏文采。选项D中的分析“文章语言平淡无奇，缺乏文采”是不正确的。8.D解析：诗中“但愿人长久，千里共婵娟”并没有直接表达对亲人的思念，而是通过“人长久”和“千里共婵娟”这两个意象，间接地表达了对亲人的思念。因此，选项D中的分析“象征着诗人对亲人的思念”是不正确的。9.D解析：这首词的意境清新明丽，给人以宁静、美好的感觉，并不是悲凉。选项D中的分析“意境悲凉，给人以忧伤、凄凉的感觉”是不正确的。10.D解析：诗中“但愿人长久，千里共婵娟”表达了诗人对亲人的思念，同时也寄托了对国家、民族的美好祝愿，体现了诗人对国家的关怀。因此，选项D中的赏析“但缺乏对国家的关怀”是不正确的。四、现代文阅读11.D解析：文章的主旨是通过主人公的经历，展现了人生的曲折与坎坷，并鼓励人们在逆境中勇敢面对，积极进取。选项D中的理解“文章的主旨是人生的真谛”过于笼统，没有准确把握文章的主旨。12.D解析：主人公的形象并非完美，他在面对困境时也曾经感到迷茫和困惑。选项D中的分析“主人公的形象是完美的，没有缺点”是不正确的。13.D解析：文章运用了大量的比喻手法，如“人生就像一场马拉松”，使文章更具形象性。选项D中的分析“文章语言平淡无奇，缺乏文采”是不正确的。14.D解析：文章的主题是人生的曲折与坎坷，以及如何在逆境中勇敢面对，积极进取。选项D中的概括“文章的主题是人生的成长与进步”过于宽泛，没有准确把握文章的主题。15.D解析：文章通过主人公的经历，展现了人生的曲折与坎坷，并鼓励人们在逆境中勇敢面对，积极进取。选项D中的赏析“文章通过主人公的坚定信念，告诉我们要有信心面对人生的挑战”是正确的。五、作文（此题无标准答案，以下为解析思路）解析思路：1.理解题目要求，明确文章主题为“人生马拉松”。2.分析“人生马拉松”的含义，包括人生的曲折与坎坷、挑战与乐趣、速度与过程、胜利与成长等。3.结合自身经历或观察，选取具体事例或人物进行描写和分析。4.表达对人生的感悟，如勇敢面对挑战、享受过程、珍惜友谊等。5.注意文章结构，开头引出主题，中间展开论述，结尾总结全文，呼应主题。六、综合练习16.A解析：选项A中的“恍若隔世”没有错别字，其他选项中的“豁然开朗”、“恣意妄为”、“畏首畏尾”都