2025年初中语文作文开头写作方法技巧指导课件

写作专项训练——如何写好文章的开头1认识了解几种文章开头的写作方法2通过案例对比、仿写训练，提升开头写作的创新能力。学习目标3感受优秀开篇的语言魅力，激发写作兴趣。头为何"凤头"如此重要？情境导入我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。《背影》朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。《荷塘月色》朱自清打造文章的"第一眼惊艳"1.简——语言简洁，避免冗长（建议控制在100字以内）

2.新——角度新颖，避免俗套。

3.美——语言优美，如意境营造，或借助修辞，或引用诗文等。一、明确好开头的三大标准

123活用修辞巧设悬念开门见山写好文章开头的三大技巧一、开门见山开宗明义，直奔主题，引出文中的主要人物或点出故事，或揭示题旨或点明说明的对象。（直截了当，朴实实用）技巧一：开门见山法1、我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。2、我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。3、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。

——《散步》莫怀戚——《背影》朱自清——《白杨礼赞》茅盾主要人物中心事件主要人物中心事件写作对象表达中心好处：文章一开头就紧扣题目，截了当点明与题目有关的人、事、物。用此方法入题快，简洁明快，直截了当，符合读者心理，节省篇幅。a.

写作前要认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头；b.

选准切入角度，用简洁明了的语言亮明观点，使阅卷老师一望便知全文重点。采用开门见山式开头应注意的问题：“引”——定向剪裁,概述材料采用开门见山式开头应注意的问题：所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料成为为我所用的“定向剪裁”，同时根据中心论点的需要，恰当地处理好所引材料的详略。应抓住材料的核心内容简要叙述,也就是以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。“议”——分析材料，突出感点采用开门见山式开头应注意的问题：“议”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确，切合事理，语言精要。“议”的目的是为中心论点的提出创造理论条件。“提”——提出论点，纲举目张采用开门见山式开头应注意的问题：“提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。根据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。因此，论点的提炼，必须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。一位修船工在给船刷油漆时，发现船底有个小洞，就顺手给补了。这一个善意之举，拯救了船主的孩子们。修船工的本分只是刷漆，但他想到小洞不补，必酿成大祸，于是不计报酬，顺手补了，这充分体现了修船工对工作的尽责和做人的良知。由此我们可以得到这样的启示：做人要有责任和良知。示例：责任与良知★温馨提示：开头要为题目服务开头要为情感服务开头要为中心服务二、巧设悬念这种开头利用读者对故事情节发展很想知道又无从得知的关切和期待心理，故意巧设谜团，吸引读者读下去。（悬而未知，揪心拽肺）我不由得停住了脚步。——宗璞《紫藤萝瀑布》“世上的事无奇不有：青蛙会弹琴，老牛会上树！有谁见过？可我真的遇上了……”——《小贝历险记》“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。--张之路《羚羊木雕》好处：制造悬念，吊读者的胃口，引发读者的阅读兴趣，起到引人入胜的效果。看一看，学一学三、活用修辞借助恰当的修辞手法，修饰文字词句，使开头语言表达得准确、鲜明而且生动有力。（增添文采，扮靓语言）我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么，生命像向东流去的一江春水；他从最高处发源，冰雪是他的前身。

时间如流水般匆匆逝去，我们每个人都是这条河流中的一滴水，有的平静无波，有的激荡起层层涟漪。

宽容就像一支最美的画笔，拥有了它就可以绘出世间最美的画笔。

这两段文章开头有什么共同点？比喻

A每个人都有善良的一面，都有爱心，很多人都能将自己的爱心带给他人。——《把爱心带给他人》

B爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

——《把爱心带给他人》

对比下面一组文章开头，你更喜欢哪一段？排比

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是冰心的一首短诗，它告诉我们成功需要“奋斗”与“牺牲”，成功需要一条长长的助跑线。

—《成功的代价》

马克·吐温说过：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。”

——《宽容》

这两段文章开头有什么共同点？引用名人名言

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你”一曲悠扬的《同桌的你》把我的思绪带回了三年前的时光……

—优秀作文《同桌的你》

引用歌曲引用的好处：“他山之石，可以攻玉”，考生在文章开头，巧妙地引用与文章主旨相关的诗词、歌词、名言、警句、谚语等内容，能使文章显得自然灵动、含蓄隽永，同时又能体现思想的厚度，彰显文化底蕴，增添文采。但要注意引用与主旨相关的名言，进行联想、发挥，揭示其现实意义，从而提出论点快速切题。

书是人最亲密、最真挚的朋友。高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。”书是浩瀚的大海，任凭我自由地翱翔；书是宽广的天空，任凭我勇敢地遐想；书是神秘的宇宙，任凭我大胆的探索……——《我读书，我快乐》多种修辞并用我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。—《紫藤萝瀑布》多种修辞并用修辞是作文中不可缺少的部分，在文章开头巧妙运用比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法，常常令文章语言风采大增。·

开门见山·

巧设悬念·

活用修辞

课堂小结开头要为题目服务开头要为情感服务开头要为中心服务如：夜，好静谧，柔和的月光散了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空。--《想起了父亲苍白的脸》四环境描写,渲染气氛法王国维:一切景语皆情语!一切情语皆景语开头从写景状物入手，渲染气氛，以此烘托人物、展开故事这样的开头，可以展示作者的文采为全文奠定感情基调开头，可以展示作者的文采，为全文奠定感情基调。。

我冒着严寒，回到相隔工千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。四环境描写,渲染气氛法作者从视觉、听觉的角度，展现了深冬的故乡的阴冷与萧索，渲染了一种苍凉的气氛，衬托了“我”内心的悲凉。如：太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂着它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲..