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文档简介

江西省临川一中等九校协作体2025届高三下学期一模考试生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.对叶绿体和光合作用的分析正确的是A.没有叶绿体的细胞不能进行光合作用B.用8%的盐酸处理叶绿体有利于各种色素的提取C.将叶绿体粉碎加工成匀浆并给予一定的光照,光合作用仍能正常进行D.叶绿体能产生和消耗ATP,两个过程完全在叶绿体内完成2.下列描述中对绿藻和蓝藻都符合的是()A.类囊体膜上的叶绿素能够吸收光能B.在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成DNAC.能够在DNA分子水平上产生可遗传变异D.在线粒体和拟核中和NADH反应生成3.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成,若不考虑交叉互换,以下判断正确的是A.图中A与B互为等位基因,A与D互为非等位基因B.该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种C.控制翅长与翅形的两对等位基因遗传时遵循自由组合定律D.若该个体与隐性个体测交,后代基因型比例为l:1:1:14.取同一植物组织制成若干临时装片(设各组织细胞液浓度相同),滴加不同浓度的蔗糖溶液,显微镜下观察结果如下图所示。由图可知细胞所处的蔗糖溶液浓度最髙的是A. B. C. D.5.某基因型为AaBb的二倍体哺乳动物体内细胞进行减数分裂的模式图如下。下列叙述错误的是()A.该初级精母细胞中存在两个四分体B.B、b基因的遗传与性别相关联C.该细胞将产生四种基因型的精细胞D.该细胞A与a基因的分离发生在后期Ⅰ6.PEP是某油料作物细胞中的一种中间代谢产物,在两对独立遗传的基因(A和a、B和b)的控制下,可转化为油脂或蛋白质。某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种,基本原理如下图所示。下列说法错误的是()A.产油率高植株和产蛋白高植株的基因型分别为AAbb、aaBBB.图示中过程①与过程②所需要的嘧啶碱基数量不一定相同C.该研究通过抑制基因B表达过程中的翻译阶段来提高产油率D.图示表明基因是通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制性状二、综合题:本大题共4小题7.(9分)果蝇的正常眼和粗糙眼(RU/ru)、长翅和残翅(B/b)分别为两对相对性状,两对基因都位于常染色体上。现用纯种正常眼长翅雌果蝇和纯种粗糙眼残翅雄果蝇杂交得F1,F1均为正常眼长翅。不考虑基因突变和染色体交叉互换,请回答下列问题:(1)果蝇作为遗传学材料的优点有____(答出一点即可)。(2)根据题意,可知两对相对性状中的显性性状分别是____。F1的基因型是________。(3)请用上述实验材料设计一次杂交实验,验证这两对基因都位于同一对染色体上。要求:写出2种验证的实验思路和预期结果__________。8.(10分)为保护动物Y及其栖息地,国家在当地建立了自然保护区。研究人员对该地区的鸟类进行了调查,获取了某些数据。回答下列问题。(1)建立自然保护区后,该地生态系统稳定性不断提高。生态系统稳定性是指___________。(2)对该自然保护区鸟类丰富度的调查结果显示,主要在森林中生活的鸟类有73种,主要在灌木中生活的鸟类有42种,主要在草原中生活的鸟类有24种。主要在森林中生活的鸟类种数远多于主要在灌木和草原中生活的鸟类种数,原因是______________________。(3)保护区内动物Y种群(假设该食物链中每个营养级只有一种生物)的能量流动如下表所示。动物Y种群用于生长、发育和繁殖的能量为___________。一个生态系统中,食物链越长,最高营养级个体数量则一般较少。从能量流动方面分析,原因是能量沿食物链流动具有______________________的特点。摄食量粪便量呼吸散失流向下一个营养级abcd(4)该生态系统中,动物P能依据动物Q留下的气味猎捕动物Q,动物Q也同样能够依据动物P的气味或行为特征躲避猎捕,说明信息传递在P与Q之间的方向是___________的。9.(10分)回答下列关于基因工程的相关问题:(1)获取目的基因及目的基因和运载体结合的过程需要用到的工具酶有________________。质粒DNA分子上有特殊的___________,供重组DNA的鉴定和选择。(2)获得目的基因后,利用PCR技术将该基因扩增时,需要添加的有机物质除了模板、原料外,还应加入___________。将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是________________。(3)基因工程技术中,科学家可以从基因文库中获取目的基因,基因文库包括基因组文库和cDNA文库,后者比较小,原因是_________________________________________。(4)若要检测目的基因是否转录和翻译,采用的检测方法分别是________________。(5)基因治疗是指把_______导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,这是治疗遗传病的最有效的手段。10.(10分)党的十九大报告从经济社会发展全局的高度创造性地提出了乡村振兴战略,要求坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。某青年响应党的号召,将屋后荒山开垦成果林,将屋前洼地改造成鱼塘,并在山中放养土鸡和野猪等。请回答下列问题:(1)土鸡羽毛颜色多种多样,体现了生物多样性中的________________。(2)对于有害生物如田鼠,人们可采取一定措施降低其环境容纳量。环境容纳量指_________________________________。(3)鱼塘中的一条食物链:浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢。鳙鱼给分解者的能量包括______________________________两部分。(4)荒山、洼地经过改造成为果林、鱼塘,塘泥可作为肥料,畜禽粪便可进入沼气池。有人认为这些措施能促进生产者、消费者、分解者之间的物质循环,这种认识是否正确?请说明理由。_______________________。11.(15分)已知果蝇的伊红眼对紫眼为完全显性,由一对等位基因A、a控制,长翅对残翅为完全显性,由另一对等位基因B、b控制,两对等位基因均位于常染色体上。现有纯合伊红眼长翅果蝇和纯合紫眼残翅果蝇杂交,所得F1雌雄个体相互交配,多次重复实验,统计F2的表现型及比例都近似如下结果:伊红眼长翅∶伊红眼残翅∶紫眼长翅∶紫眼残翅=66∶9∶9∶16;上述亲本的反交实验结果也是如此。据实验结果回答问题:(1)控制伊红眼和紫眼的等位基因分别_____________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律,判断的理由是_____________。(2)控制眼色和翅型两对等位基因_____________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,判断的理由是_____________。(3)有人针对上述实验结果提出了假说:①控制上述性状的两对等位基因位于__________对同源染色体上。②F1通过减数分裂产生的雌配子和雄配子各有4种,且基因型和比例都是AB∶Ab∶aB∶ab=4∶1∶1∶4。③雌雄配子随机结合。为验证上述假说,请设计以下杂交实验:将两纯合亲本杂交得到的F1雌雄个体分别与纯合紫眼残翅的异性果蝇杂交(正反交),观察并统计子代的表现型及比例。预期实验结果:_____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程;光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】A、蓝藻没有叶绿体,但细胞内含藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,A错误;B、叶绿体色素是脂溶性色素,可以通过加入无水乙醇为溶解色素,便于提取;色素不溶于盐酸,不能用盐酸提取色素,B错误;C、将叶绿体粉碎加工成匀浆后,可能其中色素分子和相关光合作用的酶活性丧失,所以即便给予一定的光照,光合作用也不能正常进行,C错误;D、叶绿体中光反应产生的ATP,完全被叶绿体内暗反应所利用,D正确。2、C【解析】

绿藻为真核生物,蓝藻为原核生物。真核细胞与原核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。原核生物的细胞器只有核糖体。【详解】A、绿藻类囊体膜上的叶绿素能够吸收光能;蓝藻无叶绿体,因其细胞内含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,A错误;B、绿藻在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成DNA,蓝藻无细胞核,B错误;C、绿藻和蓝藻都以DNA为遗传物质,能够在DNA分子水平上产生可遗传变异,C正确;D、绿藻在线粒体和NADH反应生成,而蓝藻细胞中不含线粒体,D错误。故选C。3、D【解析】

依题文可知,等位基因是指同源染色体同一位置控制相对性状的一对基因,一对等位基因减数分裂时遵循基因分离定律,以此相关知识做出判断。【详解】A、图中A与B没有在同源染色体的同一位置,不属于等位基因,A错误;B、由于是该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞,所以精细胞有4个,其基因型有二种,B错误;C、控制翅长与翅形的两对等位基因在一对同源染色体上,所以其遗传时遵循分离定律,C错误;D、若该个体与隐性个体测交,由于该个体产生4种比例相等的配子,所以后代基因型比例为l:1:1:1,D正确。故选D。4、A【解析】

当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离;当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原。【详解】外界溶液浓度>细胞液浓度,细胞失水,发生质壁分离,液泡体积变小,分析选项可知,A选项的液泡体积最小,失水最多,说明外界蔗糖溶液浓度最髙,故A正确,BCD错误。5、D【解析】

据图分析,该细胞有一对同源染色体形态大小不同,为性染色体,为雄性动物,两对同源染色体分别两两配对,形成两个四分体,正处于减数第一次分裂的前期,其中有一对同源染色体上非姐妹染色单体发生了交叉互换,据此答题。【详解】A、据分析可知,该细胞为初级精母细胞,含有两个四分体,A正确;B、B、b位于性染色体上,其遗传与性别相关联,B正确;C、该细胞会产生AB、aB、Ab、ab四种配子,C正确;D、该细胞A与a基因的分离发生在后期Ⅰ或后期II,D错误。故选D。6、A【解析】

分析题意和题图:基因A控制合成酶a,使PEP转化为油脂。基因B的链2正常表达出酶b,可使PEP转化为蛋白质。以基因B的链1诱导转录出的RNA可与链2正常转录出的mRNA形成双链RNA,干扰酶b的合成,抑制PEP转化为蛋白质,从而提高油脂产量。【详解】A、根据题图可知,产油高植株的基因型为Abb,产蛋白高植株的基因型为aaB,A错误;B、由于过程①和过程②的模板链不同,所需的嘧啶碱基数量不一定相同,B正确;C、根据分析题图可知,通过抑制基因B表达过程中的翻译阶段可提高产油率,C正确;D、图示表明基因是通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制性状,D正确。故选A。【点睛】解答本题需明确几点:1.基因与性状的关系:基因通过控制蛋白质的分子结构来控制性状;通过控制酶的合成控制代谢过程,从而影响生物性状。2.分析题图:油菜产油率高的原因是因为基因B中1链转录形成的RNA能与2链转录形成的mRNA结合形成双链RNA,从而抑制了合成酶b的翻译过程。二、综合题:本大题共4小题7、易饲养、繁殖快、有易于区分的相对性状等正常眼、长翅BbRUru实验思路:让F1雌雄果蝇交配,统计F2表现型及比例。预期结果:正常眼长翅∶粗糙眼残翅=3∶1。实验思路:让F1雌果蝇与亲本的纯种粗糙眼残翅雄果蝇交配,统计F2表现型及比例。预期结果:正常眼长翅∶粗糙眼残翅=1∶1。【解析】

根据题意“用纯种正常眼长翅雌果蝇和纯种粗糙眼残翅雄果蝇杂交得F1,F1均为正常眼长翅”,说明正常眼、长翅均为显性性状,则亲本基因型为BBRURU、bbruru,子一代基因型为BbRUru。【详解】(1)果蝇个体(体积)小,易饲养,繁殖快,染色体少易观察,具有易于区分的相对性状,是遗传实验常选的实验材料。(2)根据上述分析可知,两对相对性状中的显性性状分别是正常眼、长翅。F1的基因型是BbRUru。(3)若通过一次杂交实验,验证这两对基因都位于同一对染色体上,可让F1雌雄果蝇交配,并统计F2表现型及比例。若两对基因都位于同一对染色体上,不考虑基因突变和染色体交叉互换,则亲本BBRURU中B和RU连锁,bbruru中b和ru连锁,F1的基因型为BbRUru,产生的配子和比例为BRU∶bru=1∶1,F1雌雄果蝇自由交配,子二代中BBRURU∶BbRUru∶bbruru=1∶2∶1,表现型为正常眼长翅∶粗糙眼残翅=3∶1。也可以让F1雌果蝇(BbRUru)与亲本的纯种粗糙眼残翅雄果蝇(bbruru)交配,统计F2表现型及比例。由于BbRUru产生的配子和比例为BRU∶bru=1∶1,bbruru只产生bru一种配子,所以子二代为BbRUru∶bbruru=1∶1,即正常眼长翅∶粗糙眼残翅=1∶1。【点睛】本题考查分离定律的实质和应用,意在考查考生探究基因位置的实验设计能力和分析能力。8、生态系统所具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力保护区中植物的垂直结构为主要生活在森林中的鸟类提供了更加多样的栖息空间和食物条件a-b-c逐级递减双向【解析】

生态系统的稳定性指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。生态系统的信息的种类有物理信息、化学信息和行为信息。【详解】(1)生态系统稳定性是指生态系统所具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。(2)保护区中植物的垂直结构为主要生活在森林中的鸟类提供了更加多样的栖息空间和食物条件,故主要在森林中生活的鸟类种数远多于主要在灌木和草原中生活的鸟类种数。(3)动物Y种群的同化量为a-b,用于生长、发育和繁殖的能量为a-b-c。由于能量流动逐级递减,故一个生态系统中,食物链越长,最高营养级个体数量则一般较少。(4)该生态系统中,动物P能依据动物Q留下的气味猎捕动物Q,动物Q也同样能够依据动物P的气味或行为特征躲避猎捕,说明信息传递在P与Q之间可以双向传递。【点睛】森林中植物的垂直结构主要与光照强度有关,动物的垂直结构主要与食物和栖息空间有关。9、限制酶、DNA连接酶标记基因引物、Taq酶(或耐高温的DNA聚合酶)农杆菌转化法cDNA文库是通过某种生物发育的某个时期mRNA反转录产生的多种互补DNA片段,在这个时期并不是所有的基因都进行转录分子杂交和抗原-抗体杂交技术正常基因【解析】

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)获取目的基因及目的基因和运载体结合的过程需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶。质粒DNA分子上有特殊的标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。(2)PCR技术扩增目的基因时,需要添加的有机物质除了模板、原料外,还应加入引物、Taq酶(或耐高温的DNA聚合酶)。将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法。(3)cDNA文库是通过某种生物发育的某个时期mRNA反转录产生的多种互补DNA片段,在这个时期并不是所有的基因都进行转录,故cDNA文库比基因组文库小。(4)若要检测目的基因是否转录和翻译,采用的检测方法分别是分子杂交和抗原-抗体杂交技术。(5)基因治疗是指把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。【点睛】本题考查基因工程的基本步骤及基因治疗相关知识点,掌握相关知识结合题意答题。10、基因多样性在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量鳙鱼遗体残骸中的能量和乌鳢粪便中的能量不正确。因为物质循环发生于生物群落与无机环境之间,物质在生产者、消费者、分解者之间只能单向流动,不能循环【解析】

1.生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。2.组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素都不断进行着,从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。3.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用,实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,同时也降低了对环境的污染;研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向人类最有益的部分。【详解】(1)性状是由基因决定的,故土鸡羽毛颜色的多种多样,体现了生物多样性中的基因多样性。(2)环境容纳量指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量对于有害生物如田鼠,人们可通过改变其生存条件(如改种田鼠无法取食的植被类型,或释放田鼠的天敌)以降低其环境容纳量。(3)在食物链,浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢中,因为每一营养级动物的粪便中的能量都来自上一营养级生物的同化量,故鳙鱼给分解者的能量包括鳙鱼遗体残骸中的能量和乌鳢粪便中的能量两部分。(4)人们将荒山、洼地经过改造成为果林、鱼塘,塘泥可作为肥料,畜禽粪便进入沼气池等措施并不能促进生产者、消费者、分解者之间的物质循环,因为物质循环发生于生物群落与无机环境之间,物质在生产者、消费者、分解者之间是单向流动的,不是循环的,而上述措施提高了生态系统的能量利用率,促进了生态系统的物质循环。【点睛】熟知生态系统能量流动和物质循环的基本知识是解答本题的关键!会运用物质循环的概念正确分析最后一问,并能辨析生态农业的优点是解答本题的另一关键!11、遵循F

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