北师大版八年级物理上册《第三章声现象》单元检测卷及答案

第第页北师大版八年级物理上册《第三章声现象》单元检测卷及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图是我国第三艘航母“福建舰”开展多科目实战化训练的情境。飞行甲板上“歼—15”战斗机起飞的过程中，以下说法正确的是（）A．歼敌机飞行的路程与时间成正比B．以战斗机上的飞行员为参照物，“歼－15”是运动的C．巨大的轰鸣声表明声音的响度大D．甲板飞行引导员戴耳罩是在声源处减弱噪声2．“七一勋章”获得者张桂梅老师坚持“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念，用知识为滇西北山区女孩创造美好未来，如图，张老师带领师生宣誓，下列说法正确的是（）A．声音只能在空气中传播B．师生宣誓的声音是声带振动产生的C．师生的声音音色相同D．洪亮的宣誓声表明声音的速度很大3．声音的音调，决定于发声体的（）A．振动频率 B．振动幅度 C．振动时间 D．形状结构4．一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼、岸边飞翔的鸟、散步的人都可以听到马达声，若离快艇的距离都相同，先察觉到快艇启动的是（）A．人 B．鱼 C．同时听到 D．鸟5．把不同的声音输入到示波器，显示出的波形图如下图所示。下列说法正确的是（）A．乙的音调比甲高B．丙一定是乐音C．将丙的音量降低可能出现图甲波形D．丙和丁音色不同6．下列有关声音的特性，说法正确的是（）A．甲图中钢尺伸出桌面长度越长，拨动它时发出的声音的音调越高B．乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子，从左到右音调变低C．丙图中改变吸管中的空气柱的长度可以改变声音的音色D．丁图中改变用力的大小敲击鼓面可改变其振动幅度7．某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了700次，其频率是多少？人耳能听到吗（）A．700Hz能听到 B．700Hz不能听到C．350Hz能听到 D．350Hz不能听到8．图是粤剧表演中用到的主要乐器—高胡，高胡与二胡型制基本相同，只是琴筒更细短，声音更明亮，令听者不禁心旷神怡.下列有关高胡表演的说法正确的是A．高胡伴奏时，声源振动的频率大于20000Hz，所以声音清澈嘹亮B．观众依据听到声音的音色，可辨别出是哪种乐器在演奏C．拉高胡时，琴弦振动得越快，发出声音的响度越大D．拉高胡时，琴弦振动的幅度越大，声音在空气中传播速度就越快二、多选题9．如图所示，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列说法正确的是（）A．琴声响度越大，它在空气中传播的速度越大B．琴声是由琴弦振动产生的C．拨动不同的琴弦，主要引起琴声音调的改变D．用大小不同的力拨动同一根琴弦，琴声响度不同10．关于声现象的课本插图所示的实验现象及说明的问题，下列说法正确的是（）A．图①：将正在发声的音叉放入水中，能看到音叉周围水花四溅，说明声音是由物体的振动产生的B．图②：用大小不同的力拨动橡皮筋吉他上的弦，能听到不同的声音，说明音色与物体的振幅有关C．图③：利用纸杯、棉线等做成的“自制电话”，能够听到对方说话，说明声音可以在固体中传播D．图④：分别敲击装有不同量的水的玻璃杯，能演奏出动听的歌曲，说明音调与振动的频率有关三、填空题11．为了进一步研究声音的特性，小明找来了大小不同的两个音叉做探究实验。他把敲击两个音叉发出的不同声音通入示波器，得到如图所示的三个波形图，其中可能是来自同一音叉的是两图；来自较小音叉的图象是。12．如图甲所示，系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球，观察到乒乓球被弹起。重做上面的实验，如图乙所示，用力重击音叉，使音叉发出响度更强的声音，观察乒乓球被弹开的幅度。实验表明：当音叉发出的声音越响时，乒乓球被弹得越远，说明振幅越大，越大；乒乓球在实验中的作用是把音叉的微小振动放大，这种研究方法叫法。13．一台好的音响设备，不仅能起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”，从声学上讲，前者是使声音的（选填“振幅”或“频率”）增大，后者是要较好地保持原声的；广场舞使用的音响设备影响到了附近居民学习和休息，居民关紧门窗是在减弱噪声的。14．古诗词“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描绘了春天的景象，人们是根据声音的来辨别黄莺啼声，此声音是通过传来的，人耳听不到蝴蝶翅膀扇动的声音是由于蝴蝶翅膀振动的低。15．“震耳欲聋”反映了声音的很大；“声音刺耳”反映了声音的很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的不同。在医院、学校附近常常有禁止鸣笛的标志，这是为了在处减弱噪声。16．“大妈广场舞，吵得我好辛苦”说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在减弱噪声。（2）社区居民关闭门窗，属于在减弱噪声。（选填“声音的产生处”、“声音的传播过程中”、“声音的接收处”）17．中阮是中华民族传统弹拨乐器，也是古琵琶的一种，已有两千多年的历史。如图是重庆鲁能巴蜀中学文明礼仪主题活动中的中阮表演，演奏的声音是琴玹的产生的，拨动粗细不同的琴弦是为了改变声音的（选填“响度”、“音调”或“音色”）。四、科普阅读题18．阅读短文，回答问题。在2023年10月26日，神舟十七号航天员乘组成功进入了中国空间站。他们是在当天19时34分顺利打开空间站的“家门”，并受到了已经在空间站内的神舟十六号航天员乘组的热烈欢迎。两个航天员乘组在空间站内拍下了“全家福”（图甲），共同向全国人民报平安。期间，两个航天员乘组将共同在空间站工作生活约5天时间，完成各项既定工作，面对在空间站长期工作，航天员喝的水从哪里来？我国空间站的水资源主要来自三部分：其一，航天员（货运飞船）上行时携带的少量的水。另外的两部分水，自来空间站的“环控生保系统”——其工作原理图如图乙所示。“环控生保系统”启动后，冷凝水系统会把收集起来的水蒸气凝结成水，经净化系统净化后，存入饮水储水箱，供航天员饮用。尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术，从“尿”中取得“蒸馏水”，这些水经电解系统电解后得到氢气（H2），氢气（H2）在“萨巴蒂尔反应器”中发生化学反应，生成的水——再生水，再生水经净化系统深度净化后，也存入饮水储水箱。尿处理系统能够从6升尿液中提取出5升蒸馏水。萨巴蒂尔反应器最大产水速度为2.5升每小时。净化后的水，可以满足在空间站中长期作业的航天员饮用、清洁和制氧等用途。（1）火箭发射时，会产生频率低于20Hz的（选填“超声波”或“次声波”），在图甲所示的情形下，三名在太空的航天员间交谈（需要/不需要）通过无线电进行；（2）冷凝水系统中将水蒸气凝结成水，这是一种（填物态变化名称）现象。尿处理系统采用技术，从“尿”中取得“蒸馏水”的。（3）若萨巴蒂尔反应器以最大产水速度产水，3h可生产出的再生水由L尿液提取而来。（4）神舟十三号载人飞船进入离地面高度约400千米的天宫空间站轨道，地球半径约为6400千米，空间站环绕地球飞行一圈（假设轨道为圆形，π值取3）的时间是90分钟，则空间站环绕地球飞行的平均速度是km/h。五、综合题19．如图所示，四个相同的瓶子中注入不等量的水，用筷子从左向右依次敲击，它们发出声音的音调逐渐上升（简谱“...671234567...”的发声中，音调从低到高）。（1）敲击（选填“甲”“乙”“丙”“丁”）瓶时，发声体每秒振动次数最多；（2）根据以上信息，能否判断敲哪个瓶子的发声最响？答：；（3）在相同的另一空瓶中装适量的水，可敲出简谱“2”音调的声音。请在空瓶中画出大致的水面位置。六、计算题20．火车在进出隧道前必须鸣笛，一列火车的行驶速度是72km/h，在火车刚好全部驶出隧道后鸣笛一声，司机在鸣笛后3s听到隧道口处山崖反射的回声，求：（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）（1）从司机鸣笛到听到回声火车行驶了多远？（2）3s时间内声音传播的距离是多少？（3）火车的长度是多少？21．长度为150m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示，火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛10s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声，听到回声30s后，车尾驶过桥尾。计算：（1）火车的速度为多少m/s？（2）大桥的长为多少m？（3）鸣笛时，火车车头到山崖多少m？七、实验探究题22．物理是一门以实验为基础的学科，学好物理要多做实验。（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开的幅度比音叉振动的幅度（填“大”或“小”）；只敲音叉一下，能在较长的时间内听到音叉一直在响，其原因是（填序号）。①发声虽停止，声音还在传播②两个音叉之间的空气还在振动③音叉还在振动④产生了回声（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的叉股也把乒乓球弹开，该实验的目的主要是说明可以传声；假设将上述甲、乙两个实验均移至月球上操作，能看到乒乓球被弹开的是（填序号）。①图甲②图乙③都可以④都不可以（3）如图丙所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较发声的不同，这是在探究声音的与频率的关系。23．如图所示，小丽用小锤敲击音叉，让发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球。（1）实验时，小丽既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球多次弹开。通过实验可初步得出：声音是由物体产生的。（2）乒乓球在实验中起到的作用是，这种思维方法叫做（选填“控制变量法”或“转换法”）。（3）如果小丽用手握住正在发声的音叉，（选填“能”或“不能”）听到声音。参考答案1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】B5．【答案】D6．【答案】D7．【答案】C8．【答案】B【解析】【解答】A.人的正常听觉范围在20Hz～20000Hz之间，要听到高胡伴奏时的声音，声源振动的频率应在20Hz～20000Hz之间，故A错误；

B.一般利用音色来区分和辨别发声体，所以观众依据听到声音的音色，可辨别出是哪种乐器在演奏，故B正确；

C.拉高胡时，琴弦振动得越快，发出声音的音调越高，故C错误；

D.声速与介质种类和温度有关，与琴弦振动的幅度无关，故D错误。

故选B。

【分析】A.人的正常听觉范围在20Hz～20000Hz之间；

BC.声音有三个特征，即音调、响度和音色，音调跟发声体的振动频率有关；响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关；我们一般利用音色来区分和辨别发声体；

D.声速与介质种类和温度有关。9．【答案】B,C,D10．【答案】A,C,D11．【答案】甲、乙；丙12．【答案】响度；转换13．【答案】振幅；音色；传播过程中14．【答案】音色；空气；频率15．【答案】响度；音调；音色；声源16．【答案】声音的产生处；声音的传播过程中17．【答案】振动；音调18．【答案】（1）次声波；不需要（2）液化；蒸汽压缩蒸馏（3）9（4）2.72×104【解析】【解答】（1）频率低于20Hz的声音为次声波；在图甲中，航天员在空间站内，空间站内是有空气的，空气可以传声，所以三名在太空的航天员间交谈不需要通过无线电进行。

（2）冷凝水系统中将气态的水蒸气转变为液态水的过程叫液化；尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术，从“尿”中取得“蒸馏水”。

（3）萨巴蒂尔反应器最大产水速度为2.5升每小时，则3h产生的再生水为2.5L×3=7.5L，由尿处理系统能够从6升尿液中提取出5升蒸馏水可知，得：V尿=9L。

（4）空间站环绕地球飞行一圈的路程s=2πr=2×3×（6400km+400km）=40800km，空间站环绕地球飞行一圈的时间为t=90min=1.5h，则空间站环绕地球飞行的平均速度。

故答案为：（1）次声波；不需要；（2）液化；蒸汽压缩蒸馏；（3）9；（4）2.72×104。

【分析】

（1）声音的频率高于20000Hz的为超声波，低于20Hz的为次声波；声音可以在空气中传播。

（2）物质由气态变为液态的过程叫液化，尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术，从“尿”中取得“蒸馏水”。

（3）根据萨巴蒂尔反应器最大产水速度为2.5升每小时和尿处理系统能够从6升尿液中提取出5升蒸馏水。分析即可。

（4）先圆的周长公式求出空间站绕地球飞行一圈的路程，再利用速度公式得到其飞行速度。19．【答案】丁；否；【解析】【解答】（1）用筷子敲击瓶子时，瓶子和水振动发声，瓶中水越少，振动越快，频率越高，即发声体每秒振动次数最多，故敲击丁瓶时，发声体每秒振动次数最多。（2）声音的响度与振幅有关，与敲击的力度有关，由于题干没有说明敲击力度的大小，所以不能判断敲哪个瓶子的发声最响。（3）“2”音调在“1”音调和“4”音调之间，所以空瓶水面的位置跟乙瓶的水面近，跟丙瓶的