统编版语文三年级下册 第二单元基础复习（作业）

班级：__________姓名：_______班级：__________姓名：_______一、读拼音，写词语。guówángjiāoàoàomànqiānxūnuòruòshénqìzhùzuǐwángcháochéntǔjīngyàguāngjiéměiguāngǔdàijiàzhí dòngshǒuchítángtòngkuàidàoyìngxīnshǎngyúnchènjīngměibiézhìjīlíngāiyāshīzijīhuìtànqìzhuīzhúqíshígēngtiánàomànpěngqǐtíxǐngdǎoyìngpǐpèixiāngtíbìnglùnméijīngdǎcǎi二、比一比，再组词守（）株（）宋（）颈（）其（）骄（）虚（）懦（）宇（）珠（）送（）领（）期（）娇（）虎（）需（）提（）讶（）捧（）价（）鹿（）塘（）赏（）致（）题（）芽（）棒（）介（）路（）唐（）常（）到（）配（）传（）触（）谦（）尘（）狮（）酒（）映（）酒（）专（）解（）歉（）尖（）师（）洒（）英（）三、给下面带点的字选择正确的读音，用“——”画出来。接触(cùchù)头颈(jǐnɡjìnɡ)宋国(sònɡshònɡ)逼着(bībí)皱眉(zòuzhòu)尊重(zūnzhūn)恼怒（nǎolǎo）忙碌（lǜlù）耕田（gēngēng）遵循（zūnzhūn）懦弱（luònuò）滚滚滔滔（dàotāo）四、选择加点字在句子中的正确读音。A．chēngB．chèn1．这种动物的名称（）叫鹿，他的身段十分匀称（）。A．jīnB．jìn2．他看到“禁（）止通行”这个提示牌，不禁（）皱起了眉头。A．sāB．sǎ3．一只野兔子遇见了在田地里撒（）种的农民伯伯，撒（）腿就跑。四、按要求填空。1．照样子，写词语。源源不断(AABC式)__________________________________________无忧无虑(无～无～)________________________________________2.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。守株()()()辕()辙掩()盗()邯郸()()()()蛇影杞()忧()画()添()()()充数(1)这些成语都出自_________________，这类的成语还有_____________、_____________。(2)《______________》的故事，让我们明白了做事情要靠自己的努力，不要有侥幸心理。(3)和画“____”的词语一样，含有动物名称的成语还有____________、____________。(4)请写出一个你知道的中国古代寓言故事：____________，除了中国古代寓言故事，我还读过这些寓言故事集：____________、____________________。3.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。（写出“傲慢”的近义词：_______和反义词：______）4.“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说。（写出“懦弱”的近义词_____和反义词：_____）五、根据提示，默写《守株待兔》，并完成相关问题。（选自《韩非子・五蠹》）宋人有（）。田中有株。（），（）而死。因（）其耒（lěi）而守株，（）。兔不可复得，（）。解释下列字词意思：守株待兔（）耕者（）走（）触（）因（）释（）冀（）为（）株（）折（）复（）2.下列句子节奏划分正确的是（）A.因释其耒而/守株B.因/释其耒/而守株C.因释/其耒/而守株3.我们通常用成语________________来形容见识短浅的人。六、按要求完成句子练习。1.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。（体会加点部分的表达效果，补充以下句子）(1)“太棒了,我终于成为学校书法小组的成员了!”琳琳__________________________。(2)“真糟糕!这次考试又没有取得好成绩!”张明__________________________。2.鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，邹起了眉头：“唉，这四条腿太细了。”他_____________：“你真是急死我了！”（体会以上句子加点部分的表达效果，照样子补充句子）3.我的身体多么匀称，我的角多么精美别致。（用加点词语造句）_______________________________________________________________________________________4.唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,保持原意不变)_____________________________________________________________________________5.这是一个美丽的城市。（改成反问句）_______________________________________________________________________________________七、语文实践台。今天是9月21日，音乐老师想写一则通知，通知各班参加合唱比赛的同学于两天后的下午3点到音乐教室集合，参加彩排，请你帮她写一则通知。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________