安徽省安庆市东区2024-2025学年七年级下学期期中历史检测试题（含答案）

安徽省安庆市东区2024-2025学年七年级下学期期中历史检测试题一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分）1．隋朝开皇八年，晋王杨广统军南伐，试图一统全国，其檄文宣称“惟废伪主之身”，百官投降可以“身保言贵”。其讨伐对象是（）A.北齐B.陈C.辽东D.突厥2．杜佑在《通典》中对一位皇帝做了这样的描述：“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断，这位皇帝是()A.秦始皇B.隋文帝C.隋炀帝D.唐玄宗3．汉文帝曾说：“夫农，天下之本也。”《旧唐书》亦有记载：“夫农者，国之本，本立然后可以议太平。”汉唐多数统治者皆贯彻这一思想，出现了诸多“治世”。这一思想可以概括为()A.重用人才，整顿吏治B.提倡节俭，辛勤劳动C.以农为本，注重农桑D.缓和矛盾，巩固边疆4．“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”这首诗赞扬了中国历史上唯一的女皇帝（）A.戒奢从简B.整顿吏治C.重视农业D.变法图强5．“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”材料描述的生产工具是（）A.耧车B.翻车C.曲辕犁D.筒车6．李白的诗歌歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神；而杜甫是位“苦难诗人”，其很多诗作表现出强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩。材料中所述两人作品风格不同的重要原因是()A.所受教育不同B.个人前途不同C.时代背景不同D.性格特点不同7．唐招提寺是仿唐制建造的寺院，被誉为“海东无双的大伽蓝”“绝尘名刹”，寺院的金堂和讲堂是8世纪建立的古建筑物，都是日本国宝。该寺院的建造可用以说明（）A.法显西行取经B.玄奘前往天竺取经C.空海来华求法D.鉴真东渡传授佛法8．下图是现存放于陕西西安碑林博物馆的《大唐三藏圣教序碑》，序文中唐太宗高度评价玄奘法师取经和翻译佛经；碑文从王羲之书法中集字刻成。该石碑可以用来研究（）①中国书法艺术发展②中印之间文化交流③唐朝文化影响日本④唐朝民族关系和睦A.①②B.①③C.②④D.③④9．阅读下表，据表格内容可得出（）朝代西汉初期唐朝中叶唐朝末年表现诸侯王发动叛乱安史之乱藩镇割据原因分封诸侯节度使权力过重内轻外重影响叛乱被平定，加强了中央集权，巩固了统治中央与地方权力对比失衡，国势由盛转衰唐朝灭亡，五代十国开始A.封建王朝社会矛盾尖锐B.加强中央集权能稳定王朝C.封建割据导致汉朝衰亡D.割据分裂只出现于王朝末期10．下列唐朝艺术家与其艺术特点的搭配中，不正确的一项是（）A.颜真卿--端正劲美，雄浑敦厚B.柳公权--方折峻丽，笔力劲健C.阎立本--擅长风俗画D.吴道子--落笔雄劲，风格奔放11．下表为入仕群体中寒门子弟所占比例变化表。据下表可知（）朝代曹魏西晋东晋隋朝唐朝北宋比例26%15%4%17.2%24.5%46.1%A.察举制导致阶层逐步固化B.九品中正制拒绝寒门子弟C.选官标准影响着阶层流动D.科举制度淡化族群的差异12．观察五代十国形势图，以下有关此时期的说法正确的是（）A.北方的政局比南方相对稳定B.政权都分布在黄河流域C.延续了唐末以来藩镇割据的局面D.开国君主都出身于农民起义领袖13．加强中央集权是历代王朝政治治理的重要课题之一，如削弱实权、经济控制、军事平叛、思想教化等，其中北宋分化知州权力的是（）A.刺史B.市舶司C.通判D.按察使司14．“倘若北宋因袭唐末五代的重武轻文，不要说宋代整个国家得不到和平与安宁，老百姓不能够安居乐业，就连文化科学与社会经济的发展与繁荣，也将成为问题，说不定五代十国的历史还要继续下去。”该材料主要反映了（）A.唐朝藩镇割据的影响B.北宋重文轻武的原因C.隋朝科举制度的确立D.五代混乱割据的局面15．耶律阿保机和元昊改革的共同点包括（）耶律阿保机改革元昊改革任用汉人为官，发展农业，建筑城郭，创制契丹文字仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，创制西夏文字①都学习先进的汉文化②都关注教育制度的改革③都促进了政权的发展④都加速了各民族的分裂A.①②B.②③C.①④D.①③16．某校七年级（1）班学生在进行“辽、西夏与北宋的战与和”项目化学习时，绘制出了如下四幅政权并立示意图，你认为正确的是（）17.1115年，女真族首领仿照汉族制度称“皇帝”，建立政权，国号大金，定都会宁。金政权建立的时间可以表述为（）A．11世纪初期B．11世纪后期C．12世纪初期D．12世纪后期18．据《金史》记载，金太祖阿骨打命完颜希尹仿契丹文和汉字制女真字。“女真大字”于天辅三年（1119年）颁行。金熙宗天眷元年（1138年）又制新字，称为“女真小字”。传世的女真文主要是一种与方块汉字相似的单文。由此可见金政权在发展中（）A.注重文学艺术B.注重借鉴汉族文化C.彻底放弃游牧生活D.仿汉制定官制律令19．“抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切”出自岳飞的《满江红》。这最能说明了作者岳飞（）A.对南宋统治的强烈不满B.爱国情怀和壮志豪情C.抒发自己的才华不被伯乐发现的忧郁心理D.对秦桧陷害自己的情况做出说明20．豪强地主隐瞒田亩，逃避税收，始终是宋代社会一大问题。以全国耕地数而言，真宗时达五百二十四万顷，到仁宗后期竟只有二百二十八万顷。为解决这一问题，王安石实行（）A.募役法B.方田均税法C.农田水利法D.保甲法二、辨析改错（本大题共4小题，每小题2分，共8分）21．辨别下列史实的正误，正确的打“✓”号，错误的打“x”并加以改正。【】（1）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”反映了唐太宗统治时期，唐朝进入“开元盛世”的景象。改正：【】（2）10世纪初，耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，定都兴庆府。改正：【】（3）岳飞率领的“岳家军”在平城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。改正：【】（4）宋朝时，长江中下游地区出现了一种拔秧工具--“秧马”。改正：三、材料解析（本大题共2小题，22题18分，23题14分，共32分）22．隋唐时期，经济繁荣，对外交往发达。阅读材料，回答问题。（18分）材料一（如图）（1）观察材料一中的图片，分别写出图一和图二所示生产工具的名称。（2分）材料二（贞观年间）天下大捻（丰收），流散者咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑（才）二（十）九人，冬至于海，南及五岭，皆户外不闭，行旅不贵（携带）粮，取给于道路焉。（2）材料二记载的是哪位皇帝在位时的情景？（2分）他在经济上采取了什么措施才出现材料所述“天下大捻”的景象？（2分）材料三（如图）（3）根据图三所知，唐朝对外交往有何特点？（2分）唐朝对外交往空前活跃的根本原因是什么？（2分）材料四中国古代曾积极同世界各国交流；唐朝有这样一群人，他们历尽艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方。（4）结合材料和所学知识，各举一例说明唐朝的“这样一群人”“把域外文化带入唐土”和“把盛唐文化传播四方”。（4分）材料五他在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。（5）结合上述材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解。（4分）23．（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一......政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血缘的交融......唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。--摘编自郑师渠主编《中华民族精神研究》（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝实行怎样的民族政策？举一例说明“民族血缘的交融”。（4分）材料二澶州之战后，北宋与辽议和，保持了长久的和平局面。宋与辽、宋与西夏的边界开设的贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。宋辽和平，使边界贸易兴旺，交流频繁。--摘编自李侃《中国古代史》（2）根据材料二并结合所学知识，指出“北宋与辽议和”的结果，并概括其作用。（6分）材料三从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的和好，也有阶段性的战争。在和好阶段内，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一些谋求和好的活动。--摘编自崔明德《中国民族关系十讲》（3）综合上述材料，谈谈你对中国古代民族关系的认识。（4分）四、活动与探究（20分）24．制度创新是人类社会发展进步的平要体现。某校七年级（1）班同学围绕“制度创新”开展了探究活动，请你参与。材料一人物措施隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度隋炀帝创立①，科举制正式确立唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考武则天大力发展科举制，创立了②制度（1）依据所学知识，完善材料一的表格。（2分）并说明科举制对当时的社会产生了什么影响。（4分）材料二............看到的却是分散决策权力的好处，这样做......从制度上确保国家决策的民主与科学，确保通过正确的决策和保持政策的连续性。......第二大优点在于改变以往的个人施政，成为集体施政......宰相不再是个人，而是一个集体领导班子，由此构成宰相共同辅佐皇帝治理国家的政权结构。（2）材料二所指的是什么制度？（1分）试述该制度的作用。（4分）材料三若论制度，宋代大体都沿袭着唐旧。只因宋初太祖......不识大体，立意把相权拿归自己。--摘编自钱穆《中国历代政治得失》材料四天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书高。--摘编自［宋］汪洙《神童诗》（3）结合所学知识，说明材料三中宋太祖是如何“把相权拿归自己”的。（2分）材料三、四中宋朝的治国政策产生了什么影响？（4分）（4）结合所学知识，谈谈你对制度创新的认识。（3分）七年级历史试题答案一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分题号12345678910答案BCCBDCDABC题号11121314151617181920答案CCCBDDCBBB二、辨析改错（（8分））21．【答案】(1)[×]（1分）“唐太宗”改为“唐玄宗”；（1分）(2)[×]（1分）“兴庆府”改为“上京临潢府”；（1分）(3)[×]（1分）“平城”改为“郾城”；（1分）(4)【✓】（2分）；三、材料解析（本大题共2小题，22题18分，23题14分，共32分）22．（18分）【答案】（1）图一：筒车；（1分）图二：曲辕犁。（1分）（2）唐太宗（或李世民）（2分）措施：鼓励发展农业生产，减轻人民的劳役负担。（2分）（3）特点：对外交往频繁；水路、陆路并进等。（2分，答出1点即可）根本原因：经济繁荣，国力强盛。（2分，意思相近即可）（4）把域外文化带入唐土：玄奘西行天竺求取佛经。把盛唐文化传播四方：鉴真东渡日本弘扬佛法。（4分）（5）古丝路曾搭起古代中国与世界友好交流的桥梁，今天又进一步加强了与世界各国的经济文化交流；深化合作，和平共处，互利共赢，繁荣发展等。（4分，围绕和平、合作、共赢等方面，言之有理即可）23．【正确答案】：（1）政策：开明的民族政策（2分）。举例：文成公主人藏、金城公主人藏等。（2分，任举一例）（2）结果：签订了澶渊之盟（2分）。作用：辽宋之间保持着长久的和平局面；使边界贸易兴旺，交流频繁；有利于双方经济文化交流；使边地民众生活环境相对