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文档简介
湖南省2025年初中学业水平联考试卷(一)
生物
考生注意:
1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,时量60分钟,满分100分。
2.请在答题卡上作答,答在试卷上无效。
一、选择题(共50分,共25个小题,每小题2分。每小题都只有一个正确答案,请把正确
答案填涂在答题卡上)
1.“一母生九子,连母十个样”“飞蛾扑火”“芝麻开花节节高”“深秋的植物会落叶”反映的生物基本
特征分别是()
①生物能生长和繁殖②生物能对外界刺激作出反应
③生物能遗传和变异④生物能排出身体内产生的废物
A.①②③④B.③②①④C.②①③④D.④②①③
2.显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分析错
误的是()
①②③④
图1图2
A.要将图1中的甲细胞移动到视野中央,应向右上方移动玻片标本
B.要想观察到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是图2中的②③
C.图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体
D.若视野中出现一黑色污点,转动目镜和移动玻片污点均不动,则污点在物镜上
3.小新在学习了“细胞的生活”后,绘制了如下概念图,其中解读正确的是()
A,结构①是细胞壁B.结构②是细胞质
C.细胞的生活是物质、能量和信息的统一D.细胞的生活有水、氧气和无机盐即可
4.“杜鹃枝上杜鹃啼”出自宋代陈允平的《望江南》。诗句中的前一个杜鹃是杜鹃花,后一个杜鹃是杜鹃鸟。
下列叙述错误的是()
A.它们都是由细胞构成的
B.它们身体的结构层次是不同的
C.与杜鹃鸟相比,杜鹃花细胞内都含有叶绿体
D.它们细胞的细胞质内都含有线粒体
5.古诗词中有丰富的关于生物描写的句子。请你分辨以下诗句与所描绘的物种对应正确的是()
A,苔花如米小,也学牡丹开。一藻类、被子植物
B.西湖春色归,春水绿于染。——被子植物
C.苔辞山门古,丹青野殿空。一苔辞植物
D,老翁七十自腰镰,惭愧春山笋蕨甜。——被子植物
6.如图表示果实的形成,图中①②③④分别为
A子房、胚、果实、受精卵B.子房、胚珠、果皮、种子
C.胚珠、受精卵、果皮、胚D.子房、珠被、果皮、种子
7.下图为女性生殖系统局部示意图,下列相关说法正确的是()
A.①是胚胎发育的主要场所
B.②能产生卵细胞和分泌雌性激素
C.③是受精卵形成的场所
D.④是胎儿产出的通道
8.维生素是一类比较简单的有机物,人体每日对它们的需求量很小,但是它们对人体的重要作用是其它营
养物质所不能替代的。无机盐在人体内含量很少,但是作用很大。下列物质与相应缺乏症不符的是
()
A.钙—夜盲症B.维生素&——神经炎
C.碘一一地方性甲状腺肿D.维生素C——坏血病
9.同学们在游泳课上,尽量憋住气30秒,然后抬起头采用爆发式呼气,感受生命的美好。如图是人体在呼
吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述正确的是()
A.当人在水中站立时感觉呼吸不畅,是因为c-d过程受到了影响
B.同学们抬头呼气过程是图中a-b
C.图b-c时,肺内气压,外界气压
D.图c—d时,胸廓扩大
10.图甲为人的血液分层图,图乙为显微镜下的人血涂片视野,下列分析正确的是()
A.图乙成熟的细胞中,⑥有细胞核
B.①是血浆,其主要成分是蛋白质
C.图乙中的④主要位于图甲中的③层
D.细胞④形态不规则,无细胞核,有止血、凝血作用,它在图甲的②处
11.下表是探究“酸雨对玉米种子萌发的影响”的实验数据,相关叙述错误的是()
模拟酸雨模拟酸雨
清水(pH-7)
(pH=5)(pH=4)
玉米种子萌发率91%13%2%
A.模拟酸雨是由真实的酸雨与清水混合配制而成的
B.实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志
C.实验结果表明,随着雨水酸性的增强,对玉米种子萌发的抑制作用增大
D.为减小实验的误差,每组应用等量的多颗玉米种子作为实验材料
12.动物的形态结构和生理功能与它们生活的环境相适应,下列叙述错误的是()
A.水蛆和血吸虫的身体呈辐射对称,有刺细胞,食物残渣从口排出
B,蛔虫和蚯蚓的主要区别在于身体是否分节
C,河蚌、鲫鱼、蝌蚪都是用鳏呼吸,蝙蝠、虎、鲸都是用肺呼吸
D.节肢动物分布最广泛,它们体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节使运动灵活
13.古代人民常将龟和蛇绘于旗上,寓意消灾避害。下列特征中,是龟和蛇共同具有的是()
①体温不恒定②陆地上产卵
③身体都是分头、颈、躯干、四肢④体表覆盖鳞片或甲
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14.观察鸟的形态结构示意图,下列与鸟适于飞行生活有关且叙述正确的是()
①用坚硬的角质喙啄取食物
②胸肌发达,前肢变成翼
③身体呈流线型,体表覆羽
④用肺和气囊进行气体交换,呼吸效率高
A.①③B.②④C.①④D.②③
15.2024年11月22日,第十二届全国少数民族传统体育运动会在三亚开幕。在攀椰竞速项目比赛中,运
动员一个箭步跃起,双手紧抱树干、双腿用力一蹬,整个身体便开始向上攀爬。对于运动员动作的完成,
下列分析正确的是()
A.2及里面和外面的韧带使得关节灵活
B.任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
C运动员游泳胳膊向前伸时,6收缩7舒张
D.运动时8、9分别起支点和杠杆作用
16.下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是()
A.①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B.②绝大部分只能利用现成的有机物生活
C.以上微生物中②和③的细胞结构是最相似的
D.④和⑤都是原核生物,是生态系统中的分解者
17.花生、萝卜和糯稻三种植物所属分类如图所示,下列说法不正确的是()
A.图中所列的最小分类单位是种
B.萝卜和花生的亲缘关系较近
C.花、果实和种子往往作为被子植物的分类依据
D.“落花生属”应位于豆目下方
18.下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是()
A.人类血型有A型、B型、AB型、O型一一基因的多样性
B.农作物有水稻、小麦、玉米等一一生物种类的多样性
C.陕西境内有山地、森林、湿地等一一生态系统的多样性
D.地球上有黄种人、白种人、黑种人等一一生物种类的多样性
19.人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像种子一样萌发、生长、长成植株,
下图表示人工种子的结构示意图。胚状体类似于种子中的胚,是通过植物组织培养技术培育的。下列相关
叙述,正确的是()
人工种皮
胚状体
人工胚乳
A.人工种子的繁殖方式属于有性生殖
B.人工种子萌发时所需的营养来自胚状体
C.人工种子中,胚状体是新植物的幼体
D.该繁殖方式能保持双亲的优良性状
20.个体的生命是有限的,需要通过繁衍后代来延续该物种的生命。下列有关叙述错误的是()
A.胎生、哺乳提高了后代的产仔率
B.蟾蛛将精子和卵细胞排入水中,两者在水中结合形成受精卵
C.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段
D.鸟卵中含有养分和一定的水分,满足卵在陆地发育的需求
21.下图是某人染色体组成以及染色体和DNA的关系示意图。据图分析,正确的是()
n
12345
IXitXIXX
6789
XIUAA・A
1112131415
•AA4JtK
1617181920
4AA4
212223
图甲图乙
A.此人的卵细胞中有23条染色体B.③表示DNA,含有控制性状的基因
C.此人的体细胞中有22对染色体D.①表示性染色体,在细胞中成对存在
22.“超级细菌”的诞生过程也是一个生物进化的过程,下列观点你不认同的是()
---有耐药性有利变异—►生存一,超级细菌
①
抗生t素③
普通细菌一►
—无耐药性不利变异一►杀死
②
A.①表示细菌的群体中,存在着有耐药基因的少数耐药菌
B.②表示随着抗生素使用,耐药细菌适应环境而生存下来
C.①-②说明,抗生素的使用促使细菌发生了耐药性变异
D.③表示因抗生素的滥用对耐药菌进行了选择,耐药性逐渐增强,进化为“超级细菌”
23.甲流是一种急性呼吸道传染病,是由甲型流感病毒引起的,通常在冬春季发作。有关叙述错误的是
()
A.人体呼吸系统的主要器官是肺
B.从传染病角度分析,甲型流感病毒属于传染源
C.接种甲流疫苗能够刺激人体的淋巴细胞产生抵御甲流病毒的抗体
D.接种疫苗是有效的预防措施,属于保护易感人群
24.如图,遇到有人因溺水停止呼吸时,应采取的措施的正确顺序是()
①仰卧平躺②打120电话③口对口吹气④清除异物和污物
A.①③④②B.①②③④C.②①④③D.②①③④
25.某兴趣小组探究不同浓度烟草浸出液对蜗牛心跳的影响,结果如下图,有关叙述不正确的是()
实验室温度烟草浸出液浓度1分钟内蜗牛心跳
20℃清水15次
20℃5%21次
20℃10%26次
20℃15%30次
20℃20%37次
A.该实验探究的变量是蜗牛的心跳次数
B.不同浓度烟草浸出液处理下的蜗牛数量相同
C.每组至少记录3只蜗牛的心跳次数,求平均值
D.结果表明烟草浸出液能促进蜗牛的心跳
二、简答题(本大题共6个小题,共50分,注“[]”内填标号)
26.农田是养育人类的土地,农田生态系统是人类赖以生存的基础。古人有“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣
蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的词句,描绘出农田生态系统的美丽画卷!如图为某农田生态系统
的食物链和食物网示意图,请回答问题:
农田生态系统中食物链和食物网示意图
(1)图中数量最多的是生态系统中的,数量最少的生态系统中的。
(2)生活在一定自然区域的各种生物之间,通过与的营养联系形成食物链和食物网。
(3)图中所示的食物链共有条。写出最短的一食物链链:0
27.水约占成年人体重的60%,参与物质运输和细胞生命活动等。下图是某健康成年人一天24小时水的来
源和去路不意图。
(1)人体消化道中,能够吸收水的器官有胃、小肠、大肠。食物中的水等小分子营养物质,通过消化道
黏膜上皮细胞进入血液的过程,叫做=
(2)血液由右心室一-肺部毛细血管网,在此过程中一小部分水进入肺泡,经呼吸排出,
大部分水回到心脏的左心房。
(3)人体细胞通过呼吸作用分解有机物释放,并产生水和二氧化碳
(4)健康成年人每天形成原尿约180L,而排出的尿液约L5L,大量的水通过的重吸收作用
回到血液。
(5)某同学为减少上厕所的次数,喝水很少。结合排尿的意义,分析这样做的危害
28.亲爱的同学,番茄被称为“蔬菜中的水果”,成熟的番茄颜色鲜艳,富含维生素C、番茄红素、有机
酸、钾、铁等多种营养物质,有助于增强人体免疫、维持骨骼健康、预防缺铁性贫血和心血管疾病等,有
“红宝石”的美称。本期,同学们已开展或将要开展“栽培番茄”的实践活动,在领略劳动的价值与快乐
中,进一步探秘植物生命活动的发生与发展。
番茄的生长发育需要物质和能量。在栽培番茄的过程中,需要适时、适量的不断浇水和施肥,并保持良好
的通风、温度、光照等环境条件。如图甲是番茄叶肉细胞获得生命活动必需物质和能量的过程示意图,
a、b、c表示番茄的三大生理活动,A、B表示有关物质;图乙是某同学利用二氧化碳传感器,测定的一天
内某番茄种植大棚中二氧化碳浓度的变化情况。回答下列问题:
r
T
水蒸气g
)
骸
侵
雷
A+水龙或B+氧气A+水+能亶w
\叶绿体------v----------'崛
Jb?II
甲
(1)在移栽番茄幼苗时,需选择阴凉环境,目的是为了降低植株的[—](用图甲中的番号表示),提高成
活率。
(2)栽培番茄过程中,需为番茄生长提供充足的光照、适量的水分,请简述光照、水分与番茄叶肉细胞
获得生命活动必需物质和能量的关系:o
(3)从图乙分析,8〜11时大棚内二氧化碳浓度,这是由于此时段逐渐增加,植物吸
收的二氧化碳增多;由于大棚相对封闭,当其中二氧化碳浓度较低时,需启动气肥装置补充二氧化碳,据
图分析,应在(填“0〜8时”“8〜16时”或“16〜24时”)时段内启动。
29.2025年10月13日是第36个国际减灾日,我省中小学积极开展了消防逃生演练活动,提高了学生的生
存意识和技能。请根据图示回答问题:
(1)当警报响起,同学们迅速离开教室,这一反射活动属于(填“复杂的”或“简单的”)反
射。警报声引起耳中②的振动,并由听小骨传到内耳,刺激[](填序号)内的听觉感受器产生神经冲
动,进而形成听觉。
(2)小米在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在帮她清理伤口时,一碰到伤口她立即缩回腿,神经冲
动先经过一系列途径传到G,再沿着G-[](用序号和箭头表示)的途径传导。痛觉形成的位置在[
(填序号)的躯体感觉中枢。
(3)在逃生过程中,沛沛比较紧张,此时他大脑皮层特别兴奋,进而心跳加速,为身体活动提供更多能
量,这说明人体是通过调节来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动的。
30.金鱼是从野生鲫鱼繁育而来的观赏鱼类,至今已陪伴人类生活了近千年。自然界中的鲫鱼体色为背灰
腹白,在天然水体中比较容易躲避敌害。当鲫鱼的色素细胞发生变异时,鱼体会呈现出不同的颜色。金鱼
从体型、鳞片的数量、头与躯干的比例、眼、鱼鳍、头型等性状都有多样的变异,因此养殖的金鱼品种繁
多,姿态各异。金鱼身体的透明与杂斑是由一对基因(用A、a表示)控制的性状。为研究其遗传规律,
研究人员用透明鱼和杂斑鱼进行了下列实验。请据下图分析并回答问题:
实睑一实珀二实效三
亲代透明鱼X透明鱼亲代透明鱼X杂斑鱼亲代杂斑鱼X杂黄鱼
11I1
子代透明鱼子代透明鱼杂斑鱼子代杂斑鱼透明鱼
子代数里827子代数量418428子代数量645213
(1)金鱼的品种多样,这是选择的结果。
(2)如图所示,通过实验可以判断是显性性状。实验一中,亲代透明鱼的基因组成
是O
(3)下列示意图中,能正确表示实验二的子代杂斑鱼生殖细胞中染色体和基因组成特点的是
⑤
A.①和②B.③和④C.②D.⑤
31.秋冬之际,不少人喜欢煮醋熏屋,认为这样就能有效地杀菌消毒,这是真的吗?生物兴趣小组的成员
想通过实验探究一下,煮醋熏屋是否具有杀菌作用,于是他们进行了精心的设计,并进行了如下实验:
第一步选用9套加入牛肉汁培养基的培养皿,平均分成A、B、C三组。
第二步在熏屋前、后分别打开A、B两组的培养皿,暴露在空气中10分钟后盖好,C组不作处理。
第三步三组培养皿均放入恒温箱中,28℃下恒温培养3天,每天同一时间观察两次并记录见下表。
A(3套培养皿)B(3套培养皿)C(3套培养皿)
组另°
AlA2A3BlB2B3ClC2C3
(没有用煮醋熏屋(用煮醋处理的屋
环境同一个屋子
子)熏屋前子)熏屋后
培养皿暴露在空气中
1010不处理
时间(分钟)
上午10点观察下午上午10点观察下午上午10点观察下
恒温箱中保存3天28℃
2点观察2点观察午2点观察
有许多形状大小不
实验结果有少量菌落没有菌落
同的菌落
(1)本次实验探究的问题是煮醋熏屋是否有杀菌的作用?第一步中选用9套培养皿而不是三套的原因是
(2)第三步实验过程中,保持三组培养皿,在相同环境下恒温培养及相同时间进行观察记录,目的是:
(3)观察时发现A组培养皿上有许多形状大小不同的菌落。有的菌落大,且呈絮状,可判断这是
(填“真菌”或者“细菌”)菌落。
(4)设置C组实验,起作用。
(5)3天后发现,A组培养皿中菌落平均数较多,B组培养皿中的菌落较少,请问该探究实验得出的结论
是。
湖南省2025年初中学业水平联考试卷(一)
生物
考生注意:
1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,时量60分钟,满分100分。
2.请在答题卡上
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