2024-2025学年湖南省郴州市部分校九年级上学期11月期中化学试卷_第1页
2024-2025学年湖南省郴州市部分校九年级上学期11月期中化学试卷_第2页
2024-2025学年湖南省郴州市部分校九年级上学期11月期中化学试卷_第3页
2024-2025学年湖南省郴州市部分校九年级上学期11月期中化学试卷_第4页
2024-2025学年湖南省郴州市部分校九年级上学期11月期中化学试卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024—2025学年湖南省郴州市部分校九年级上学期11月期中化学试卷

一、选择题(★)1.2024年9月19日,西昌卫星发射中心成功将第59颗和第60颗北斗导航卫星送入预定轨道,确保了北斗三号系统的最后两颗备份卫星顺利就位,火箭在升空过程中发生的下列变化中属于化学变化的是

A.导流槽内的水受热汽化B.火箭点火C.隔热材料熔化D.整流罩脱落(★★)2.化学是一门以实验为基础的学科,下列图示的实验操作中正确的是

A.塞橡胶塞B.加热液体C.量筒读数D.倾倒液体(★)3.下列有关说法错误的是

A.食品包装中充氮气可以防腐B.钢铁生锈属于缓慢氧化C.工业上可用分离液态空气制取氧气D.空气污染指数越小,空气质量状况越差(★★)4.分类是学习化学的一种重要方法。下列对物质的分类正确的是

A.液氧(化合物)B.高锰酸钾(氧化物)C.洁净的空气(单质)D.氖气(稀有气体)(★★)5.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③铁元素:Fe;④+2价的镁元素:Mg2+;⑤铵根离子:,其中正确的有

A.②④⑤B.①③⑤C.②③⑥D.①③④(★★)6.物质是由微观粒子构成的,下列物质由原子直接构成的是

A.氯化钠B.水C.氦气D.氧气(★★)7.化学反应有多种分类,下列化学反应中属于分解反应的是

A.磷+氧气五氧化二磷B.石蜡+氧气水十二氧化碳C.氧化汞汞+氧气D.氢气+氧化铜铜+水(★★)8.我国科学家利用氮化硼首次制备出一种薄如蝉翼的光学晶体——转角菱方氮化硼。如图是元素周期表中的硼元素和氮元素。下列说法正确的是

A.硼元素属于金属元素B.硼原子的核外电子数为5C.氮元素的相对原子质量是14.01gD.两种元素的本质区别是相对原子质量不同(★★★)9.分子、原子、离子均是构成物质的微观粒子,下列关于它们的说法正确的是

A.分子可分,原子不可分B.分子间有间隔,而原子间没有间隔C.分子大,原子小D.原子得失电子后变成离子(★★)10.下列做法不利于保护水资源的是

A.将生活污水、畜牧养殖场废水直接排入河流B.利用喷灌和滴灌技术灌溉园林C.工业废水进行净化处理达标后排放D.合理使用化肥减少水体污染(★★★)11.鉴别下列物质,选用方法或试剂错误的是

选项物质方法或试剂选项物质方法或试剂A木炭和四氧化三铁点燃B氮气和二氧化碳燃着的木条C水和过氧化氢溶液二氧化锰D氧气和空气带火星的木条

A.AB.BC.CD.D(★★★)12.戊二醛是一种广谱高效消毒剂,其分子结构如图所示(“—”“=”表示原子之间相互连接),下列说法正确的是

A.戊二醛属于氧化物,化学式为C5H8O2B.戊二醛中氢元素的质量分数最大C.戊二醛由5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成D.戊二醛由碳元素、氢元素、氧元素组成(★★★)13.下列关于质量守恒定律的说法正确的是

A.参加反应的氧气和氢气的体积,一定等于生成水的体积B.100g冰融化得到100g水,符合质量守恒定律C.31g红磷在空气中完全燃烧生成71g五氧化二磷,消耗40g空气D.镁条燃烧后,生成物质量比镁条的质量大,该反应符合质量守恒定律(★★★)14.如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是

ABCD

水的电解加热一定量高锰酸钾固体在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量向二氧化锰中加入过氧化氢溶液

A.AB.BC.CD.D(★★★)15.一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是

A.x的值是31B.该反应为化合反应C.丙物质可能是该反应的催化剂D.反应中消耗甲和乙的质量比为13:16二、填空与简答(★)16.化学使我们的生活变得绚丽多彩,学习化学要与我们日常生活联系起来。(1)洗碗或水杯时可根据内壁附着的水既不_____,也不成股流下,判断已经洗净。(2)厨房里的白醋用_____(填“细”或“广”)口瓶盛装,与实验室试剂的贮存相似。(★★★)17.中国传统节日的习俗凝聚着中华传统文化净化,让我们从化学视角认识节日习俗。(1)春节——“万炮齐震鸣九天”。网红花炮“加特林”中添加高氯酸钾(KClO4)做氧化剂,请标出KClO4中氯元素的化合价_____。(2)端午——“门前艾蒲青翠,天淡纸鸢飞”。艾草具有一种特殊的香味,这特殊的香味具有驱蚊虫的功效,能闻到艾草香味是因为_____(请从微观角度解释)。(3)元宵——“火树银花合,星桥铁锁开。”元宵打铁花是一种大型民间传统焰火,它通过将融化的铁水击打至空中,形成璀璨的火花。实验室将铁丝放在纯氧中燃烧也能看到类似的现象,请写出铁丝在纯氧中燃烧的符号表达式_____。(★★★)18.小刚收集到一瓶浑浊的郴江河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下图1所示。请回答以下问题:(一)水的净化:(1)操作1的名称是_____。(2)操作3可以降低水的硬度,生活中降低水的硬度的方法是_____。(二)探究水的组成:(3)图2是电解水的实验装置,试管C中的气体是_____(写化学式)。(4)图3是氢气燃烧的微观示意图,反应过程的正确顺序是_____(用a、b、c表示)。(★★)19.阅读下列科技短文,回答相关问题。纳米海绵是一种新型环保清洁产品,具有网状多孔的结构,清洁过程中可以吸附物体表面的污渍。纳米海绵不仅可以有效清洁茶垢、油垢等,经过改良后还具有良好的吸油能力、循环利用性以及环境友好等特性,可用于解决海上石油泄漏造成的污染。科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力(吸油质量比越高,其吸油能力越强),结果如图所示。油品密度越大,纳米海绵的吸油能力越强。(1)与纳米海绵结构相似,且常用于净水的物质是_____。(2)下列说法错误的是(填字母)。

A.纳米海绵可用于清洁茶杯和油烟机上的油垢B.纳米海绵吸附油品后,通过挤压、洗涤、干燥后可再次使用C.纳米海绵对泵油吸收能力最强D.纳米海绵能被轻易压缩,说明海绵分子间间隔大(★★★)20.建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。(1)科学家在考古中使用碳-14年代测定法印证文物年代。碳-14原子的核内含有6个质子和8个中子,则碳-14原子的结构示意图为_____;(2)梦天实验舱搭载了世界首套空间冷原子钟组,它由锶光钟、铷原子钟和氢原子钟组成,数亿年误差不到一秒。图甲为铷在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。如图乙,A~D所示粒子共表示_____种元素,铷原子的化学性质与图中_____(填字母)的化学性质相似;由铷原子和A原子形成的化合物的化学式为_____。三、实验题(★★★)21.如图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出图中标有①的仪器名称:_____。(2)实验室制取氧气选用发生装置A,请写出反应的符号表达式_____。(3)实验室选用装置BF组合制取并收集氧气,加液体时液面高度至少应该在_____(填“a”或“b”)处以上;用F装置来收集氧气,O2应从F装置导管口_____(选填“c”或“d”)端通入。(4)甲烷难溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体醋酸钠和固体碱石灰的混合物来制取甲烷,若想要制取的甲烷比较干燥,应选用的装置组合为_____。四、科学探究题(★★★)22.蔗糖是生活中常见的一种物质,某化学兴趣小组同学在老师的指导下对“糖的组成元素”进行了探究。【方案一】小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。(1)小刚认为该结论不合理,只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素,其理由是________。【方案二】小刚用如图所示装置进行实验。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。(2)实验前要通一会儿氮气,目的是________。(3)观察到________现象,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。(4)待蔗糖完全反应后,玻璃管中残留有黑色固体,为了探究黑色固体是碳单质,他继续利用如图所示装置,将氮气换成纯氧进行实验。实验过程和现象如下表:

实验操作实验现象实验结论向小烧杯中加入澄清石灰水溶液,再往玻璃管中通入纯氧,点燃酒精灯加热。硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,小烧杯中________。黑色固体是碳。【实验结论

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论