技能鉴定生活服务类-高级美发师真题库-5

技能鉴定生活服务类-高级美发师真题库_51、单选题提高角度的修剪，可以使发型产生()。A、

膨胀量B、

重量C、

宽度D、

线条正确答案：

A

参考解析：本题考查（江南博哥）的是发型修剪技术中的角度修剪。角度修剪是指在修剪发型时，将剪刀的角度调整到不同的位置，以达到不同的效果。提高角度的修剪，可以使发型产生膨胀量，即让发型看起来更加蓬松、丰盈。因此，本题的正确答案为A。其他选项的解释如下：B.重量：重量是指发型的整体感和厚重感，与角度修剪关系不大。C.宽度：宽度是指发型的横向长度，与角度修剪关系不大。D.线条：线条是指发型的轮廓和线条感，与角度修剪有关，但不是本题的正确答案。2、单选题()技巧可以使头发无限延长。A、

平剪B、

刻痕C、

牙剪D、

滑剪正确答案：

D

参考解析：这道题考查的是对理发技巧的了解。根据题干中的“可以使头发无限延长”可以推断出，这是一种剪发技巧，而不是刻痕或者牙剪。平剪和滑剪都是常见的剪发技巧，但是平剪主要是用来修剪头发的长度和形状，而滑剪则可以使头发更加顺滑，延长头发的视觉效果更好。因此，正确答案为D，滑剪。3、单选题对头发稀少的人，挑烫可以使头发()，弥补头发稀少的缺陷。A、

柔软B、

有弹力C、

蓬松D、

膨胀正确答案：

C

参考解析：本题考查对挑烫的理解。挑烫是一种烫发方式，通过将部分头发拉出来，进行烫发处理，使头发看起来更加蓬松、有层次感。因此，对头发稀少的人来说，挑烫可以使头发更加蓬松，弥补头发稀少的缺陷。因此，本题的正确答案为C。其他选项均与挑烫的效果不符。4、单选题脱发过多的原因:（1）身体内部因素;（2）机械刺激;（3）疾病造成;（4）营养失调;（5）()。A、

水分缺乏B、

内分泌失调C、

营养不良D、

损伤性正确答案：

D

参考解析：本题考查脱发过多的原因，给出了四个选项和一个空缺选项，要求考生选择正确的选项填入空缺处。根据题干中的提示，脱发过多的原因有多种，包括身体内部因素、机械刺激、疾病造成、营养失调等。因此，选项A、B、C都是可能的原因，而选项D是损伤性的原因，也是可能的原因。因此，正确答案为D。5、单选题统一与变化是构成发型美的基本原理，包括头发弹力的统一和()的统一，二者必须互相贯通，互相依存。A、

轮廓B、

块面C、

结构D、

流向正确答案：

D

参考解析：本题考察的是发型美的基本原理，其中统一与变化是其中的一个基本原则。而头发弹力的统一是指头发整体的弹力应该是一致的，而空间流向的统一则是指头发的流向应该是整体一致的。因此，本题的正确答案应该是D选项，即流向的统一。而轮廓、块面、结构等选项虽然也与发型美有关，但并不是本题所考察的内容。6、单选题在发型设计制作中，对称平衡主要表现为头部两侧()的一致。A、

修剪B、

重量C、

膨胀量D、

大小和形状正确答案：

D

参考解析：本题考查的是发型设计制作中的对称平衡。对称平衡是指头部两侧的大小和形状一致，因此选项D“大小和形状”是正确答案。修剪、重量、膨胀量都是发型设计中的重要因素，但不是对称平衡的表现形式。因此，本题答案为D。7、单选题“干洗”的洗涤剂主要有椰子油、橄榄油，使用时可用()在盛器里浸润上干洗剂，擦拭头皮和发根。A、

纱布B、

干毛巾C、

棉花球D、

湿毛巾正确答案：

C

参考解析：本题考查干洗剂的使用方法，需要在盛器里浸润上干洗剂，然后擦拭头皮和发根。因此，选项中需要选择一种可以浸润干洗剂的材料。纱布和干毛巾都不太适合，因为它们不易吸收液体。湿毛巾也不适合，因为干洗剂需要浸润，而湿毛巾已经含有水分。因此，正确答案是C，棉花球可以吸收液体，适合浸润干洗剂。8、单选题运用推剪进行操作时，头发受梳子控制，双手要()。A、

用力B、

运动C、

协调D、

张开正确答案：

C

参考解析：本题考查的是运用推剪进行操作时的技巧。推剪是理发师常用的工具之一，使用时需要掌握一定的技巧。头发受梳子控制，双手需要协调，才能够准确地剪出所需的发型。因此，选项C“协调”是正确答案。选项A“用力”不符合推剪的使用技巧，选项B“运动”过于笼统，选项D“张开”也不符合推剪的使用技巧。综上所述，本题答案为C。9、单选题要求周边提升角度一致，不能或上或下的修剪方法是()修剪方法。A、

固体形B、

低层次C、

小层次D、

均等层次正确答案：

B

参考解析：本题考查的是修剪方法的选择。题干中要求周边提升角度一致，即要求整体外形呈现出一致的视觉效果。而选项中，只有低层次修剪方法能够满足这一要求，因为低层次修剪方法是将整个植物的高度降低，使得周边的枝条角度一致，从而达到整体外形一致的效果。其他选项均不能满足周边提升角度一致的要求，因此答案为B。10、单选题下列选项中，()不属于在吹风造型方面提高技艺和审美的内容。A、

根据不同的发质进行修剪设计B、

要掌握吹风、梳刷对造型应起的作用C、

增强头发的弹性、光泽、线条流畅D、

提高审美修养、对发型有一定的判断水准正确答案：

A

参考解析：本题考查的是吹风造型方面的技艺和审美的内容。选项A提到的是根据不同的发质进行修剪设计，虽然也是与发型相关的内容，但并不是在吹风造型方面提高技艺和审美的内容，因此选项A不属于本题的答案。选项B、C、D都是在吹风造型方面提高技艺和审美的内容，因此是本题的正确选项。11、单选题头发每月生长()厘米。A、

3-4㎝B、

1-2㎝C、

0.1-0.5㎝D、

10-15㎝正确答案：

B

参考解析：本题考查生物常识。头发每月生长的长度因人而异，但一般在1-2厘米之间。因此，本题的正确答案为B。12、单选题对于()的人，挑烫可以使头发蓬松，弥补头发的缺陷。A、

头发稀少B、

头发受损C、

头发幼细D、

头发干枯正确答案：

A

参考解析：本题考查对于挑烫的了解和应用。挑烫是一种常见的美发技术，可以通过加热和拉伸头发，使头发变得蓬松，增加头发的层次感和立体感。根据题干中的提示，我们可以推断出挑烫适用于头发稀少的人，因为头发稀少的人通常需要通过一些手段来增加头发的数量和蓬松感，而挑烫正是一种有效的方法。因此，本题的正确答案为A。13、单选题对浓密粗硬型胡须应用短刀斜切，用弧形刀法，在修刮时，锋刃斜形，斜切、()。A、

顺剃两次、才能剃净B、

不宜逆剃、应顺剃C、

幅度大、易于剃净胡须D、

幅度小，易于切断胡须根部正确答案：

D

参考解析：本题考查对理发知识的掌握。题干中提到“对浓密粗硬型胡须应用短刀斜切，用弧形刀法，在修刮时，锋刃斜形，斜切”，这是对修剪胡须的方法进行描述。接着提到“幅度小，易于切断胡须根部”，这是对斜切幅度的要求。因此，答案为D。选项A、B、C都与题干描述不符。14、单选题“干洗”时，可用棉花球在盛器里浸润上干洗剂，()头皮和发根。A、

轻揉B、

擦拭C、

轻搓D、

涂抹正确答案：

B

参考解析：本题考查干洗时的操作方法。干洗剂是一种无水洗涤剂，使用时需要将其涂抹在需要清洗的部位上，然后用棉花球等工具进行擦拭，使其吸收污渍。根据题目中的描述，应该选择“擦拭”这个选项。其他选项的操作方法不太符合干洗的实际操作。因此，本题的答案为B。15、单选题油性皮肤的PH值为()。A、

4.5～5B、

5～5.6C、

5.6～6.6D、

6.5～7.5正确答案：

C

参考解析：PH值是指物质溶液中氢离子（H+）的浓度，是衡量酸碱度的指标。油性皮肤的PH值一般在5.6～6.6之间，属于中性或稍微偏碱性。如果PH值过高或过低，都会对皮肤造成不良影响，如过高会使皮肤变得干燥、粗糙，过低则容易引起皮肤过敏、炎症等问题。因此，了解自己皮肤的PH值，选择适合的护肤品，对于保持皮肤健康非常重要。综上所述，本题答案为C。16、单选题四个基本型有：()、边沿层次型、渐增层次型、均等层次型。A、

圆形B、

椭圆形C、

方形D、

固体型正确答案：

D

参考解析：本题考查的是四个基本型的分类，答案为D，即固体型。其他选项分别为圆形、椭圆形和方形，都不属于四个基本型中的任何一种。因此，本题的解析就是简单地对四个选项进行分类判断，得出正确答案为D。17、单选题修剪头发的()时，将头发进行自然下垂处理。A、

重量B、

外形C、

层次D、

碎度正确答案：

B

参考解析：本题考查的是修剪头发时的处理方式。选项中，重量、层次、碎度都是针对头发的具体处理方式，而外形则是指整体的头发形状。在修剪头发时，通常会根据客人的要求和头发的特点来进行处理，但是在处理完后，为了让头发看起来更加自然，需要将头发进行自然下垂处理，这样可以让头发更加贴合头部形状，看起来更加自然。因此，本题的正确答案为B。18、单选题脱发过多的原因:（1）身体内部因素;（2）();（3）疾病造成;（4）营养失调;（5）损伤性。A、

强烈刺激B、

机械刺激C、

精神不振D、

频繁漂发正确答案：

B

参考解析：本题考查脱发过多的原因，给出了四个选项，需要选出正确的选项填入括号中。根据常识和医学知识，脱发过多的原因包括身体内部因素、疾病造成、营养失调和损伤性。选项A强烈刺激和选项C精神不振都属于身体内部因素或疾病造成的范畴，不是正确答案。选项D频繁漂发属于损伤性的范畴，但不是脱发过多的原因，因此也不是正确答案。选项B机械刺激是脱发过多的原因之一，因此是正确答案。综上所述，答案为B。19、单选题人的皮肤真皮可分为()。A、

两层B、

三层C、

四层D、

五层正确答案：

A

参考解析：人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成，其中真皮是皮肤的中间层，由两层组成：上层为网状层，下层为网状下层。因此，本题的正确答案为A。20、单选题线条分为：直线和()。A、

曲线B、

浪线C、

虚线D、

实线正确答案：

A

参考解析：本题考查线条的分类，直线是一种线条，而曲线则是另一种线条。因此，答案为A。选项B浪线、C虚线、D实线都是直线的一种形式，不符合题意。21、单选题提高吹风造型技艺和审美的内容主要有：（1）()；（2）增强头发的弹性、光泽、线条流畅；（3）提高审美修养，对发型有一定的判断水准。A、

要掌握吹风技艺和吹风角度B、

吹风与手、梳刷的配合是关键C、

在吹风时顺向吹才能平顺有光泽D、

要掌握吹风、梳刷对造型应起的作用正确答案：

D

参考解析：本题考查的是提高吹风造型技艺和审美的内容主要有哪些方面。根据题干中的三个选项，可以看出这是一道多选题，需要选出所有正确的选项。选项A中提到了掌握吹风技艺和吹风角度，这是提高吹风造型技艺的重要方面，符合题意，可以选。选项B中提到了吹风与手、梳刷的配合是关键，这也是提高吹风造型技艺的重要方面，符合题意，可以选。选项C中提到了在吹风时顺向吹才能平顺有光泽，这是吹风造型技艺中的一种技巧，但并不是提高吹风造型技艺和审美的内容主要有哪些方面，因此不选。选项D中提到了要掌握吹风、梳刷对造型应起的作用，这是提高吹风造型技艺和审美的重要方面，符合题意，可以选。综上所述，本题的正确答案为D。22、单选题短发修剪发式成型后，柔和的纹理可提供动感，与较为()和细致的刘海发长形成对比。A、

自然B、

流畅C、

轻薄D、

厚重正确答案：

D

参考解析：本题考查对于短发修剪发式的理解和对于纹理与刘海发长的对比的分析。答案为D，即“厚重”。解析：短发修剪发式成型后，柔和的纹理可提供动感，与较为厚重和细致的刘海发长形成对比。因此，选项D“厚重”符合题意。选项A“自然”和选项B“流畅”都与题干中的描述不符，选项C“轻薄”与题干中的“较为细致的刘海发长”也不符合。因此，排除A、B、C三个选项，选D为正确答案。23、单选题干洗时，加热后的湿毛巾主要使头发湿润、膨胀，使鳞片缝隙中的()易于清除。A、

油脂B、

分泌物C、

化学残留物D、

污垢正确答案：

D

参考解析：本题考查干洗时加热后的湿毛巾对头发的作用。加热后的湿毛巾可以使头发湿润、膨胀，从而使头发上的污垢更容易清除。因此，本题的正确答案为D。选项A、B、C都不符合题意。24、单选题人的性格主要有()。A、

文静、活泼、豪放、温和B、

文静、文雅、直爽、豪放C、

沉稳、温和、活泼、洒脱D、

沉稳、活泼、文雅、直爽正确答案：

A

参考解析：本题考查的是人的性格分类。选项A中的文静、活泼、豪放、温和都是常见的性格类型，而选项B、C、D中则有一些不太常见的性格类型，因此排除B、C、D。因此，本题的正确答案为A。25、单选题干洗时，湿毛巾主要使头发()，使鳞片缝隙打开，从而使缝隙中的污垢易于清除。A、

湿润、膨胀B、

加热C、

易吸收D、

分解正确答案：

A

参考解析：干洗时，湿毛巾的作用是使头发湿润并膨胀，从而使鳞片缝隙打开，方便清除污垢。因此，答案选A。选项B加热、选项C易吸收、选项D分解都与干洗过程无关，不符合题意。26、单选题脱发过多的原因:（1）身体内部因素;（2）机械刺激;（3）疾病造成;（4）();（5）损伤性。A、

水分缺乏B、

频繁漂发C、

营养失调D、

水分缺乏正确答案：

C

参考解析：本题是一道选择题，题干中列举了脱发过多的四个原因，要求选出其中一个。正确答案为C，即营养失调。解析：1.身体内部因素：包括遗传因素、荷尔蒙水平、年龄等因素，这些因素会影响头发的生长周期和质量，导致脱发。2.机械刺激：如过度梳理、拉扯、烫染等，会损伤头发的毛囊和结构，导致脱发。3.疾病造成：如甲状腺功能减退、铁缺乏性贫血等，会影响头发的生长和质量，导致脱发。4.空缺选项：本题中空缺的选项为D，与A选项重复，应为错误选项。5.损伤性：如头皮受伤、化学品刺激等，会导致头发脱落。综上所述，营养失调是导致脱发过多的原因之一，是本题的正确答案。27、单选题人的气质主要有()。A、

直爽、文静、沉稳、活泼B、

直爽、沉稳、文雅、洒脱C、

沉稳、活泼、文雅、豪放D、

洒脱、温和、豪放、活泼正确答案：

B

参考解析：本题考查人的气质，气质是指人的性格、情感、思维方式等方面的综合表现，是一个人内在的品质和特点。根据题干，选项中都包含了一些描述人的性格特点，但只有选项B中的四个词语能够综合描述人的气质，即直爽、沉稳、文雅、洒脱。因此，选项B是本题的正确答案。28、单选题发长的集中产生了()。A、

膨胀量B、

平衡C、

重量D、

形状正确答案：

C

参考解析：本题考查的是物理学中的力学知识。根据题干中的“发长”可以推测出是指发根部分的情况。发根部分的重量会集中在一起，因此选项C“重量”是正确答案。选项A“膨胀量”与发根部分的情况无关；选项B“平衡”也不符合题意；选项D“形状”也不是影响发根部分的因素。因此，本题的正确答案是C。29、单选题下沿外围表面形成不平滑的纹理，轮廓上给人以宽阔的感觉，其修剪方法是()修剪方法。A、

中层次B、

单一层次C、

固体形D、

低层次正确答案：

D

参考解析：本题考查的是修剪方法的选择。题干中提到了下沿外围表面形成不平滑的纹理，轮廓上给人以宽阔的感觉，这些特点都是低层次修剪方法的特点。因此，正确答案为D。其他选项中，中层次修剪方法适用于需要强调层次感的设计，单一层次修剪方法适用于需要简洁明了的设计，固体形修剪方法适用于需要强调形状的设计。30、单选题脱发过多的原因:（1）();（2）机械刺激;（3）疾病造成;（4）营养失调;（5）损伤性。A、

身体内部因素B、

湿因子少C、

水分缺乏D、

频繁染发正确答案：

A

参考解析：本题考查脱发过多的原因，给出了五个选项，要求选择正确的选项。正确答案为A，即身体内部因素。解析：脱发过多的原因有很多，但是身体内部因素是最主要的原因之一。例如，荷尔蒙失调、遗传因素、免疫系统问题等都可能导致脱发。机械刺激、疾病造成、营养失调、损伤性等也可能导致脱发，但是它们相对于身体内部因素来说，影响较小。因此，本题的正确答案为A。选项B、C、D都与脱发无关，是干扰项。31、单选题漂发操作中容易出现的问题:（l）达不到目标色;（2）浅于目标色;（3）()。A、

油脂太多B、

比例不准确C、

深浅不一致D、

时间不足正确答案：

C

参考解析：本题考查的是漂发操作中容易出现的问题。根据题干中的提示，选项A、B、D都与颜色深浅无关，因此排除。选项C“深浅不一致”与题干中的“浅于目标色”相符，因此是正确答案。32、单选题人的()是发型设计的首要制约条件。A、

年龄大小B、

工作环境C、

生理条件D、

经济条件正确答案：

C

参考解析：这道题考查的是发型设计的制约条件。根据常识和实际情况，发型设计需要考虑到人的生理条件，如头型、发质、脸型等因素，因此选项C“生理条件”是正确答案。选项A“年龄大小”不是制约条件，因为不同年龄段的人都可以有适合自己的发型；选项B“工作环境”和发型设计关系不大，因为不同工作环境的人都可以有不同的发型；选项D“经济条件”也不是制约条件，因为发型设计的价格可以根据不同的经济条件进行调整。因此，本题的正确答案是C。33、单选题发型设计效果图是运用素描绘画中一些手法完成的，如()等手法。A、

黑白对比、线面对比、虚实对比B、

灰白对比、块面对比、虚实对比C、

黑白对比、曲直对比、线面对比D、

灰白对比、线面对比、虚实对比正确答案：

A

参考解析：本题考查发型设计效果图的素描绘画手法。正确答案为A，即黑白对比、线面对比、虚实对比。黑白对比是指在素描中运用黑白两种颜色的对比，强调形体的明暗关系，使画面更加生动有力。线面对比是指在素描中运用线条和面的对比，强调形体的轮廓和质感，使画面更加立体感强。虚实对比是指在素描中运用虚实的对比，强调形体的空间感和层次感，使画面更加有深度。因此，选项A中的三种手法都是在发型设计效果图的素描绘画中常用的手法，是正确答案。34、单选题发型设计和制作要符合环境场合的氛围，如()发型是为婚礼仪式设计制作的发型。A、

喜庆B、

婚纱C、

宴请D、

晚装正确答案：

B

参考解析：本题考查的是发型设计和制作需要考虑环境场合的氛围。婚礼仪式是一个庄重而喜庆的场合，因此发型设计和制作需要符合这种氛围。选项中只有B选项“婚纱”符合这个条件，因此B选项是正确答案。35、单选题填补法的作用是()、弥补节奏起伏、突出空间立体、烘托发式气韵。A、

减少头发量感B、

增加头发层次C、

显示发量D、

增加头发量感正确答案：

D

参考解析：填补法是一种剪发技巧，通过在头发中间剪出一些短发，使整体头发看起来更加蓬松，增加头发的量感。因此，选项D“增加头发量感”是正确的。选项A“减少头发量感”与填补法的作用相反，选项B“增加头发层次”和选项C“显示发量”虽然也是剪发技巧的作用，但不是填补法的作用。选项D“烘托发式气韵”也不是填补法的作用。因此，本题的正确答案是D。36、单选题1/3:2/3叫()。A、

形状B、

黄金比例C、

比例D、

头部曲线正确答案：

B

参考解析：本题考查的是数学中的比例知识。题干中给出的是两个分数，分别为1/3和2/3，它们的比值为1:2，即1/3与2/3的比例为1:2。而黄金比例是指一种比例关系，即两个数的比例等于较大数与整体的比例等于较小数与较大数的比例，即(a+b)/a=a/b=φ(黄金比例)，其中φ≈1.618。因此，选项B“黄金比例”是正确答案。而选项A“形状”、选项C“比例”、选项D“头部曲线”都与本题无关，是干扰项。37、单选题成人头发直经最粗的约()。A、

0.04～0.05毫米B、

0.06～0.08毫米C、

0.08～0.1毫米D、

0.1～0.2毫米正确答案：

C

参考解析：本题考查的是对成人头发直径的了解。根据常识可知，成人头发直径一般在0.08毫米到0.1毫米之间，因此选项C为正确答案。选项A、B、D的数值都偏离了常规范围，不符合实际情况。38、单选题填补法的作用是增加头发量感、弥补节奏起伏、突出空间立体，()。A、

烘托发式气韵B、

显示发式流线C、

显示发式层次D、

烘托发式光泽正确答案：

A

参考解析：本题考查的是填补法的作用。填补法是一种发型设计技巧，通过在发型中增加一些短发或者头发束来填补空隙，使发型更加丰满、立体、自然。根据题干中的描述，填补法的作用主要有三个方面：增加头发量感、弥补节奏起伏、突出空间立体。因此，选项C和D都不符合题意。选项B中的“流线”与填补法的作用无关。而选项A中的“烘托发式气韵”恰好符合填补法的作用，因为填补法可以使发型更加立体、自然，从而烘托出发式的气韵。因此，本题的答案为A。39、单选题缺乏油脂、含水量少、干枯、蓬松的头发属()。A、

沙发B、

分叉发C、

中性发D、

细软发正确答案：

A

参考解析：本题考查的是对头发缺乏油脂、含水量少、干枯、蓬松的特征的理解。选项中只有A选项“沙发”符合这些特征，因此选A。其他选项的特征与题干描述不符。B选项的“分叉发”是指发梢分叉，与题干描述的头发整体干枯蓬松不符；C选项的“中性发”是指头发的油脂分泌适中，不干不油，与题干描述的头发缺乏油脂不符；D选项的“细软发”是指头发的直径较细，质地柔软，与题干描述的头发干枯蓬松不符。因此，本题的正确答案是A。40、单选题一个发型的外围边界，也叫()。A、

膨胀量B、

平衡C、

重量D、

轮廓正确答案：

D

参考解析：本题考查的是对发型外围边界的称呼。选项A的膨胀量与发型无关，选项B的平衡也不是发型的外围边界，选项C的重量也不是发型的外围边界。而选项D的轮廓恰好是指发型的外围边界，因此选D。41、单选题发杆粗硬、又黑又直、富有弹性、含水量多的头发属()。A、

干性发B、

细发C、

硬发D、

软发正确答案：

C

参考解析：本题考查的是对头发的特征描述和分类的理解。根据题干中的四个特征描述，可以判断这种头发属于硬发。因为硬发通常比较粗硬、黑直、富有弹性、含水量多。因此，本题的正确答案是C。其他选项干性发、细发、软发都与题干中的特征描述不符。42、单选题为日常生活中旅游、逛街、娱乐、休闲等场所设计、制作的发型，称为()。A、

新潮发型B、

个性发型C、

生活发型D、

流行发型正确答案：

C

参考解析：本题考查的是对于发型的分类和定义。根据题干中的描述，可以得知这种发型是为日常生活中的场所设计的，因此排除了A、B两个选项。而D选项中的“流行”一词则过于宽泛，不够准确。因此，正确答案应该是C选项，即“生活发型”。43、单选题漂发操作中容易出现的问题:（l）达不到目标色;（2）();（3）深浅不一致。A、

涂刷不均匀B、

浅于目标色C、

时间太短D、

染发剂渗入不够正确答案：

B

参考解析：本题考查漂发操作中容易出现的问题。根据题干，已知有三个选项，分别是“达不到目标色”、“深浅不一致”和“浅于目标色”，需要从中选出一个正确的答案。选项A“涂刷不均匀”与题干中的“深浅不一致”有一定的关联，但并不是本题的正确答案。选项C“时间太短”与题干中的“达不到目标色”有一定的关联，但并不是本题的正确答案。选项D“染发剂渗入不够”与题干中的问题没有直接关联，因此也不是本题的正确答案。综上所述，本题的正确答案是B“浅于目标色”。在漂发操作中，如果漂发剂的浓度不够或者处理时间不够长，就会导致漂发后的颜色比目标色浅，因此选项B是本题的正确答案。44、单选题全心全意为顾客服务就是美发()的核心内容。A、

操作规范B、

职业道德C、

服务要求D、

经营活动正确答案：

B

参考解析：本题考查美发行业的核心内容。全心全意为顾客服务是美发行业的核心价值观，体现了美发师的职业道德。因此，答案为B。操作规范、服务要求、经营活动都是美发行业的重要内容，但不是核心内容。45、单选题美发师对自己所从事的职业要充满自信、对工作要()。A、

态度和蔼B、

顾客至上C、

重视仪表D、

认真负责正确答案：

D

参考解析：本题考查美发师对自己职业的态度和要求。选项A、B、C都是美发师工作中需要注意的方面，但并不是本题的答案。选项D“认真负责”是美发师必须具备的职业素养，只有对工作认真负责，才能保证工作质量和顾客满意度。因此，本题答案为D。46、单选题解决头发分叉方法是立即将分叉的部分()。A、

营养焗油B、

烫发后护理C、

染发后护理D、

剪掉正确答案：

D

参考解析：本题考查的是解决头发分叉的方法，根据常识和实际情况，头发分叉后是无法通过护理或营养来恢复的，只有通过剪掉分叉的部分才能解决问题。因此，正确答案为D。营养焗油、烫发后护理、染发后护理等方法可以保护头发，但无法解决已经分叉的问题。47、单选题()是指头发表面的样子。A、

结构B、

纹理C、

重量D、

形状正确答案：

B

参考解析：本题考查的是头发的特征，根据题干中的“头发表面的样子”可以推断出答案与头发的纹理有关。因此，正确答案为B选项。其他选项的解释如下：A.结构：指头发的组成结构，如毛鳞片、毛髓等。C.重量：指头发的重量，与头发的表面样子无关。D.形状：指头发的整体形状，如卷曲、直发等，与头发表面的样子有关，但不是本题的答案。48、单选题漂发操作中容易出现的问题:（l）();（2）浅于目标色;（3）深浅不一致。A、

达不到目标色B、

达到目标色C、

色差最大D、

色差较小正确答案：

A

参考解析：本题考查漂发操作中容易出现的问题。根据题干中的提示，可以得出三个选项：浅于目标色、深浅不一致和达不到目标色。根据常识和实际操作经验，漂发过程中如果没有达到目标色，那么就是操作出现了问题，因此答案为A。选项B和C都与题干中的提示相反，选项D虽然与题干中的提示相似，但是程度较轻，不符合题意。因此，本题的正确答案为A。49、单选题晚装发型是为宴请()等活动所设计制作的发型。A、

社交B、

婚礼C、

喜庆D、

旅游正确答案：

A

参考解析：本题考查的是晚装发型的设计目的，根据题干中的“宴请”可以推断出是为社交活动所设计制作的发型。因此，选项A“社交”为正确答案。选项B“婚礼”和C“喜庆”虽然也是一些重要的社交活动，但并不是本题所要考察的重点。选项D“旅游”与晚装发型的设计目的无关，因此排除。50、单选题低层次修剪法又称()修剪方法。A、

边沿层次B、

边线层次C、

小层次D、

边体层次正确答案：

A

参考解析：低层次修剪法是一种基于边沿层次的修剪方法，因此答案为A。边沿层次指的是将图像分解为不同层次的边缘信息，从而实现对图像的修剪。其他选项均不是低层次修剪法的称呼。51、单选题()是指将头发分成几个工作区，便于控制。A、

分区B、

分份C、

分配D、

手位正确答案：

A

参考解析：本题考查的是对于美发行业中的专业术语的理解。根据题干中的“将头发分成几个工作区，便于控制”可以推断出，这个术语是指将头发分成不同的区域，以便于美发师进行操作。根据选项，只有A选项“分区”符合这个意思，因此A选项是正确答案。综上所述，本题的正确答案是A。52、单选题头发长时间不护理、削剪不利或()也是分叉的因素。A、

发尾损伤B、

发杆损伤C、

头发损伤D、

发根损伤正确答案：

A

参考解析：本题考查的是造成头发分叉的因素。根据题干中的提示，头发长时间不护理、削剪不利或()也是分叉的因素，可以推断出空格处应该填写一个与头发损伤相关的词语。根据常识和对头发结构的了解，头发分为发根、发杆和发尾三部分，其中发尾最容易受到损伤，因此选项A“发尾损伤”是正确答案。选项B“发杆损伤”虽然也与头发损伤有关，但不是造成头发分叉的主要因素。选项C“头发损伤”过于笼统，没有具体指出哪一部分的损伤是造成头发分叉的原因。选项D“发根损伤”与头发分叉没有直接关系，因此也不是正确答案。综上所述，本题答案为A。53、单选题局部烫发只烫发尾部分，使发尾部比较丰满，适合()。A、

短发B、

长发C、

中长发D、

中长发和长发正确答案：

D

参考解析：局部烫发只烫发尾部分，可以使发尾部比较丰满，这种发型适合中长发和长发。因为短发长度不够，烫发尾部也不会有太大的变化，效果不明显。而中长发和长发长度足够，烫发尾部可以让发型更加立体，更加有层次感。因此，选项D中的中长发和长发是正确的答案。54、单选题填补法的作用是增加头发量感、()、突出空间立体、烘托发式气韵。A、

减少块面高低B、

补充发式高低C、

弥补节奏起伏D、

填充块面高低正确答案：

C

参考解析：本题考查的是填补法的作用，填补法是一种发型设计技巧，通过在发型中增加一些短发或者发束来填补空隙，使头发看起来更加丰盈、立体，同时也能够突出发型的层次感和节奏感。因此，选项A和D都是错误的，因为填补法并不是减少或填充块面高低，而是弥补节奏起伏，即选项C。选项B虽然提到了发式高低，但是没有涉及到填补法的作用，因此也是错误的。综上所述，本题的正确答案是C。55、单选题将发区再次划分，便于修剪，叫做()。A、

分区B、

分份C、

分配D、

手位正确答案：

B

参考解析：本题考查对于词语的理解。根据题意，将发区再次划分便于修剪，应该是将发区分成若干份，方便进行修剪。因此，正确答案为B，即分份。其他选项的意思与题目不符。56、单选题发型的绘画形式都是以()的形式来表现设计结果。A、

线、面B、

黑、白C、

灰、亮D、

块、面正确答案：

A

参考解析：本题考查的是发型的绘画形式，根据常识和美学知识可知，发型的绘画形式应该是以线和面的形式来表现设计结果，因此选项A“线、面”是正确答案。选项B“黑、白”和选项C“灰、亮”都是颜色的搭配，与发型的绘画形式无关。选项D“块、面”中的“块”也不是发型的绘画形式，因此排除。综上所述，答案为A。57、单选题填补法的作用是增加头发量感、弥补节奏起伏、()、烘托发式气韵。A、

缩小空间立体B、

突出空间立体C、

扩大空间体积D、

扩大发式轮廓正确答案：

B

参考解析：本题考查的是填补法的作用。填补法是一种发型设计技巧，通过在发型中加入填补物，来增加头发量感、弥补节奏起伏、突出空间立体、烘托发式气韵等效果。因此，本题的正确答案为B，即填补法的作用是突出空间立体。其他选项A、C、D都与填补法的作用不符。58、单选题干洗时，湿毛巾用蒸汽箱()后方可使用。A、

消毒B、

加热C、

浸润D、

浸泡正确答案：

B

参考解析：本题考查干洗中湿毛巾的处理方法。干洗时，湿毛巾需要经过加热处理后才能使用，因为加热可以使毛巾中的水分蒸发，使毛巾变得更加干燥，从而更好地发挥干洗的作用。因此，本题的正确答案为B。其他选项的解释如下：A.消毒：虽然在干洗过程中需要保持清洁卫生，但是对于湿毛巾来说，消毒并不是必要的步骤。C.浸润：湿毛巾在干洗前需要浸润，以便更好地吸收清洗剂和去除污渍。D.浸泡：湿毛巾在干洗前需要浸泡，以便更好地吸收清洗剂和去除污渍。但是，湿毛巾不能长时间浸泡，否则会影响干洗效果。59、单选题发尾一层叠一层形成上长下短的小范围层次的方法是()修剪法。A、

平直式B、

等长层次C、

低层次D、

单一层次正确答案：

C

参考解析：本题考查的是发型修剪法中的层次设计。根据题干中的描述，发尾一层叠一层形成上长下短的小范围层次，可以推断出这是一种低层次的修剪方法。因此，答案选C。其他选项的描述与题干不符。60、单选题干洗时，加热后的湿毛巾主要使头发湿润、膨胀，使()缝隙打开，使缝隙中的污垢易于清除。A、

发杆B、

发梢C、

鳞片D、

角质层正确答案：

C

参考解析：本题考查干洗时加热后的湿毛巾对头发的影响。根据题干中的“使头发湿润、膨胀”，可以排除选项A和B。而“缝隙”和“污垢易于清除”提示我们应该考虑头发的鳞片层。因此，正确答案为C。头发的鳞片层是由一层层重叠的角质鳞片组成的，加热后的湿毛巾可以使鳞片层打开，从而使缝隙中的污垢易于清除。61、单选题头发延头部曲线进行长度的安排，叫()。A、

纹理B、

形状C、

分配D、

结构正确答案：

D

参考解析：这道题考查的是对于头发的长度安排的专业术语。根据题干中的提示“头发延头部曲线进行长度的安排”，可以知道这是在描述头发的结构。因此，正确答案为D。其他选项的含义为：纹理是指头发的质地和纹理；形状是指头发的形状和风格；分配是指头发的分布和密度。62、单选题组合法的作用是()、组织纹样、安排秩序、突出主体。A、

发式整齐B、

发式干净C、

条理清楚D、

整齐条理正确答案：

D

参考解析：组合法是指在设计、排版、布局等方面，通过合理的组合、搭配、安排，使得整体呈现出一种有序、美观、易于理解的效果。因此，选项C和D都可以作为答案，但D更全面地表达了组合法的作用，因为整齐和条理是组合法的两个重要方面。选项A和B虽然也与发式有关，但并不是组合法的作用。因此，本题的正确答案是D。63、单选题最佳比例也叫黄金比例，为()。A、

1/5:4/5B、

1/3:2/3C、

1/2:1/2D、

1/6:5/6正确答案：

B

参考解析：最佳比例又称黄金比例，是指两个数之比等于它们的和与较大数之比。即若a:b=(a+b):a，则a:b为最佳比例，也就是黄金比例。根据题目中给出的选项，只有B选项满足上述条件，因此答案为B。64、单选题组合法的作用是整齐条理、组织纹样、安排秩序、()。A、

突出主体B、

显示发量C、

显示光泽D、

突出轮廓正确答案：

A

参考解析：组合法是一种设计手法，通过整齐条理、组织纹样、安排秩序等方式来达到突出主体的效果。因此，选项A正确。选项B和C与组合法的作用无关，选项D虽然也与设计有关，但不是组合法的作用。65、单选题局部烫发时要使()而发尾卷曲。A、

发根直B、

发根卷曲C、

发根弧度大D、

发根弧度小正确答案：

A

参考解析：这道题考察的是局部烫发时的技巧。局部烫发是指只对头发的某一部分进行烫发，而不是整个头发都烫发。在局部烫发时，要使发尾卷曲，就需要让发根保持直。因为如果发根也卷曲了，那么整个头发就会显得过于蓬松，不够自然。因此，本题的正确答案是A，即发根直。66、单选题组合法的作用是整齐条理、()、安排秩序、突出主体。A、

组织块面B、

块面衔接C、

组织纹样D、

组块图案正确答案：

C

参考解析：组合法是一种设计手法，它的作用是整齐条理、组织纹样、安排秩序、突出主体。选项A、B、D都与“块面”有关，但并不是组合法的作用；而选项C中的“组织纹样”正是组合法的作用之一，因此选C。67、单选题角质层被人为破坏，会造成代谢紊乱、()，形成头屑。A、

无光泽B、

水分流失C、

积聚灰尘D、

干燥分叉正确答案：

B

参考解析：本题考查角质层的作用及其破坏对皮肤的影响。角质层是皮肤最外层的一层，具有保护皮肤、防止水分流失、调节皮肤PH值等作用。如果角质层被人为破坏，会导致皮肤水分流失，从而引起皮肤干燥、紧绷、出现头屑等问题。因此，本题答案为B，即水分流失。其他选项中，无光泽、积聚灰尘、干燥分叉都是角质层破坏后可能出现的问题，但不是本题的答案。68、单选题手指与分份线平行叫()。A、

分份B、

手位C、

平行手位D、

不平行手位正确答案：

C

参考解析：这道题考察的是钢琴演奏中的手位问题。手指与分份线平行的手位叫做平行手位，是钢琴演奏中常用的一种手位。因为手指与分份线平行，所以手指按键时的角度和力度都比较合适，可以更加准确地按出音符。而不平行手位则会导致手指按键时的角度和力度不合适，容易出现误差。因此，本题的正确答案是C，即平行手位。69、单选题上短下长头发的末端散开的修剪方法是()修剪方法。A、

低层次B、

高层次C、

等长层次D、

球形层次正确答案：

B

参考解析：本题考查的是发型修剪方法的基本知识。根据题干中的“上短下长头发的末端散开”的描述，可以判断出这是一种层次感比较强的发型。而在四个选项中，只有高层次修剪方法能够达到这种效果，因此答案为B。其他选项的解释如下：A.低层次修剪方法适用于需要减轻头发厚重感的发型，通常会在头发下部进行修剪，使头发看起来更加蓬松。C.等长层次修剪方法是指将头发修剪成相同长度的层次，适用于需要保持头发整齐、简洁的发型。D.球形层次修剪方法是指将头发修剪成圆形的层次，适用于需要营造柔和、自然的发型。70、单选题宇宙线轴是帮助确定()、方向、角度的符号。A、

纹理B、

线条C、

手位D、

重量正确答案：

B

参考解析：本题考查的是宇宙线轴的作用。宇宙线轴是一种符号，用于帮助确定方向、角度等信息。选项中只有B项“线条”符合题意，因此B项为正确答案。因此，本题的答案为B。71、单选题洗发后头发发黏不蓬松的原因主要是没有洗干净、洗发液用量不足且()不到位、所用洗发液的质量有问题等。A、

冲洗B、

抓擦C、

揩清D、

重复正确答案：

B

参考解析：本题考查的是洗发后头发发黏不蓬松的原因，答案为B，即抓擦不到位。洗发时，应该用适量的洗发液，按摩头皮，同时用手指梳理头发，使洗发液能够充分地渗透到头发和头皮中，清洁污垢和油脂，否则头发会发黏不蓬松。其他选项也是洗发时需要注意的步骤，但不是导致头发发黏不蓬松的主要原因。因此，本题答案为B。72、单选题高层次是()的一类。A、

短发高层次B、

超短发高层次C、

中长发高层次D、

长发正确答案：

D

参考解析：本题考查的是高层次发型的分类，根据题干中的选项，可以看出是根据发型长度进行分类的。选项A和B中的短发和超短发都不符合高层次的特点，因此排除。选项C中的中长发虽然比较符合高层次的特点，但是并不是高层次发型的一类，因此也排除。最终答案为D，即长发是高层次发型的一类。73、单选题洗发后头发发黏不蓬松的原因主要是没有洗干净、洗发液不足量且抓擦不到位、所用洗发液()。A、

时间有问题B、

程序有问题C、

质量有问题D、

与发质不符正确答案：

C

参考解析：本题考查洗发后头发发黏不蓬松的原因。根据题干中的提示，可以得出三个可能的原因：没有洗干净、洗发液不足量且抓擦不到位、所用洗发液质量有问题。选项中，只有C选项符合题意，因此答案为C。选项A和B与题干无关，选项D只是一个可能的原因，但并不是主要原因。74、单选题洗发后()的原因主要是没有洗干净、洗发液没有足量且抓擦不到位、所用洗发液的质量有问题等。A、

有头皮屑B、

发丝缠绕C、

头发有层灰白膜D、

发黏不蓬松正确答案：

D

参考解析：本题考查洗发后发黏不蓬松的原因。根据题干中的提示，可以排除选项A、B、C，因为这些选项与发黏不蓬松无关。而选项D“发黏不蓬松”与题干中的描述相符，因此选D为答案。同时，题干中也提示了发黏不蓬松的原因，即没有洗干净、洗发液没有足量且抓擦不到位、所用洗发液的质量有问题等。因此，本题的完整解析为：本题考查洗发后发黏不蓬松的原因。根据题干中的提示，可以排除选项A、B、C，因为这些选项与发黏不蓬松无关。而选项D“发黏不蓬松”与题干中的描述相符，因此选D为答案。同时，题干中也提示了发黏不蓬松的原因，即没有洗干净、洗发液没有足量且抓擦不到位、所用洗发液的质量有问题等。75、单选题手指与分份线不平行叫()。A、

分份B、

手位C、

平行手位D、

不平行手位正确答案：

D

参考解析：本题考查的是手位的概念。手位是指手指与分份线的相对位置关系。当手指与分份线平行时，称为平行手位；当手指与分份线不平行时，称为不平行手位。因此，本题的答案为D。76、单选题洗发后()的原因，首先是洗发前没有梳理，其次是洗后没有使用润丝露。A、

头发不蓬松B、

滑而起泡C、

发丝缠绕D、

存在头皮屑正确答案：

C

参考解析：本题考查洗发后发丝缠绕的原因。根据题干中的提示，可以得出两个可能的原因：洗发前没有梳理和洗后没有使用润丝露。因此，正确答案应该是与这两个原因有关的选项。选项A中，头发不蓬松与发丝缠绕没有直接关系，排除。选项B中，滑而起泡与发丝缠绕没有直接关系，排除。选项C中，发丝缠绕与洗发前没有梳理有关，符合题干中的提示，是正确答案。选项D中，存在头皮屑与发丝缠绕没有直接关系，排除。综上所述，本题的正确答案是C。77、单选题高层次属()的修剪方法。A、

外层次B、

内层次C、

混合层次D、

纹理层次正确答案：

A

参考解析：本题考查的是高层次属的修剪方法，根据常识和专业知识可知，高层次属一般是指植物分类学中的分类单位，而修剪方法则是指对植物进行修剪的方法。因此，本题的答案应该是与植物修剪相关的选项，而选项A“外层次”恰好符合这一条件，因此选A。其他选项B、C、D均与植物修剪无关，不符合题意。78、单选题一剂中的()切断二硫化物键。A、

阿摩尼亚B、

乙硫醇酸C、

芳香剂D、

缓冲剂正确答案：

A

参考解析：本题考查对化学知识的理解和应用能力。题干中提到“切断二硫化物键”，根据化学知识可知，二硫化物键是指两个硫原子之间的化学键，因此需要一种能够切断硫原子之间化学键的物质。选项中只有阿摩尼亚符合这个条件，因此答案为A。阿摩尼亚是一种碱性气体，具有强还原性和亲电性，可以与硫原子形成氢键，从而切断二硫化物键。其他选项中，乙硫醇酸是一种含有硫的有机酸，芳香剂是一种用于消除异味的化学物质，缓冲剂是一种用于调节溶液pH值的化学物质，都与切断二硫化物键无关。79、单选题修剪后的层次轮廓外形与头形球面平行，应采用()修剪方法。A、

高层次B、

低层次C、

均等层次D、

单一层次正确答案：

C

参考解析：本题考查的是层次轮廓修剪方法的选择。层次轮廓修剪是指在三维建模中，将模型的层次轮廓进行修剪，使其外形与头形球面平行，以便于后续的建模和渲染。根据题目中的描述，层次轮廓外形需要与头形球面平行，因此需要选择均等层次修剪方法。均等层次修剪方法是指将模型的每个层次轮廓都按照相同的比例进行修剪，以保持整个模型的比例和外形不变。因此，本题的答案为C。80、单选题分割法的作用是分割面积、改变体积、调整比例、()。A、

减少量感B、

增加量感C、

缩小体积D、

减少层次正确答案：

A

参考解析：分割法是一种设计手法，通过将一个整体分割成若干个部分，来达到调整比例、改变体积等效果。其中，减少量感是分割法的一种常见应用，通过将整体分割成多个小部分，来减少整体的压迫感和沉重感，从而增加空间的轻盈感和舒适感。因此，本题的正确答案为A。选项B、C、D都与分割法的作用无关。81、单选题局部烫发只烫()的头发，发尾部比较丰满，适合中长发和长发使用。A、

发根部位B、

发杆部位C、

发尾部位D、

侧面正确答案：

C

参考解析：本题考查局部烫发的技术和适用范围。局部烫发是指只对部分头发进行烫发，以达到局部造型的效果。根据题干描述，该局部烫发适合中长发和长发使用，发尾部比较丰满，因此答案为C，即发尾部位。发尾部位的烫发可以使发尾部分更加卷曲，增加整体造型的层次感和立体感。而发根部位的烫发则会使头发看起来更加蓬松，适合想要增加头发厚度的人群。发杆部位的烫发则是对整个头发进行烫发，适合想要改变整体发型的人群。侧面不是局部烫发的烫发部位，因此排除选项D。82、单选题刘海区是从刘海点到()进行连线划分的区域。A、

额角点B、

耳上点C、

黄金点D、

鬓角点正确答案：

A

参考解析：刘海区是指从刘海点开始向两侧进行连线划分的区域，因此答案应该是与刘海点相邻的点。根据常识和常见的发型设计，我们可以知道刘海通常是从额头上方斜向两侧延伸的，因此与刘海点相邻的点应该是额角点，即答案为A。而耳上点、黄金点、鬓角点都与刘海点不相邻，因此不是正确答案。83、单选题对发质较硬的头发进行烫发时，可用占烫发液总量1/5的蒸馏水()烫发液的浓度。A、

浓缩B、

增加C、

冲淡D、

增强正确答案：

C

参考解析：本题考查化学知识。烫发液的浓度与蒸馏水的使用量成反比例关系，即使用蒸馏水越多，烫发液的浓度越低。因此，对发质较硬的头发进行烫发时，应该使用蒸馏水来冲淡烫发液，使其浓度降低，以免对头发造成过度损伤。因此，本题的答案为C.84、单选题根据头形的弧度，剪成等长头发长度的修剪方法是()修剪方法。A、

边沿层次B、

球形层次C、

固体层次D、

渐增层次正确答案：

B

参考解析：本题考查的是理发技术中的修剪方法。根据题干中的“根据头形的弧度，剪成等长头发长度”的描述，可以确定答案应该是球形层次修剪方法。A选项的固体层次修剪方法是指将头发分成不同的层次，每一层的长度相同，这种方法适用于头发比较薄的人。B选项的渐增层次修剪方法是指将头发分成不同的层次，每一层的长度逐渐增加，这种方法适用于头发比较厚的人。D选项的边沿层次修剪方法是指将头发的边沿修剪成不同的层次，使头发看起来更加自然。因此，根据题干描述，答案应该是C选项的球形层次修剪方法。85、单选题分割法的作用是分割面积、改变体积、()、减少量感。A、

轮廓饱满B、

调整比例C、

调节视觉D、

突出主体正确答案：

B

参考解析：分割法是一种构图方法，通过将画面分割成若干部分，调整各部分的比例和位置，达到突出主体、调节视觉、调整比例等效果。选项A的描述与分割法的作用不符，排除；选项C的描述与分割法的作用相符，但不是分割法的主要作用，排除；选项D的描述与分割法的作用相符，但不是分割法的唯一作用，排除。因此，正确答案为B。86、单选题对发质较硬的头发进行烫发时，可用占烫发液总量1/5的蒸馏水冲淡()浓度，烫发会取得很好的效果。A、

香波B、

烫发液C、

护发素D、

中和剂正确答案：

B

参考解析：本题考查对烫发液的理解。对于发质较硬的头发进行烫发时，使用烫发液可以取得很好的效果。而为了使烫发液更加适合发质较硬的头发，可以用蒸馏水冲淡烫发液，占烫发液总量的1/5。因此，本题的答案为B，即烫发液。其他选项香波、护发素、中和剂都不是用来进行烫发的。87、单选题分割法的作用是分割面积、()、调整比例、减少量感。A、

缩小体积B、

扩大轮廓C、

改变体积D、

制造视觉正确答案：

C

参考解析：分割法是一种绘画技法，通过将画面分割成不同的区域，来改变物体的体积和比例，从而制造出视觉效果。因此，选项A、B、D都不正确。而选项C“改变体积”则是分割法的作用之一，因此是正确答案。88、单选题点缀法的作用是调节视觉中心、()、增加发色变化，起到画龙点睛的作用。A、

烘托主次气韵B、

烘托层次气韵C、

烘托发式气韵D、

烘托发式光泽正确答案：

C

参考解析：本题考查点缀法的作用。点缀法是一种美术表现手法，通过在画面中点缀一些小的细节来增强画面的艺术感染力和表现力。在发式设计中，点缀法可以用来调节发型的气韵，增加发色变化，起到画龙点睛的作用。因此，本题的正确答案为C，即烘托发式气韵。选项A和B虽然也涉及到气韵的烘托，但是没有涉及到发式的特点。选项D涉及到发式的光泽，但是没有涉及到点缀法的作用。因此，这些选项都不是本题的正确答案。89、单选题烫发头发“不出花”主要原因一是烫发操作不规范；二是发质与烫发剂选用不当；三是卷杠选择不当；四是()。A、

烫发前没有修剪发型B、

烫发时间不够C、

时间和温度掌握不当D、

定型剂涂放不到位正确答案：

C

参考解析：本题考查的是烫发头发“不出花”的主要原因。根据题干中的“一是……；二是……；三是……；四是……”可知，答案应该是一个选项，表示烫发头发“不出花”的另一个主要原因。根据常识和烫发的操作流程，可以排除选项A和D。选项B虽然可能导致烫发效果不佳，但不是“不出花”的主要原因。因此，正确答案为C，即时间和温度掌握不当。烫发时间过短或温度过低都会导致烫发效果不佳，无法“出花”。90、单选题等长层次的修剪方法又称()修剪方法。A、

均等层次B、

高层次C、

低层次D、

单一层次正确答案：

A

参考解析：等长层次的修剪方法是指在决策树剪枝时，将树的每一层都按照相同的比例进行剪枝，这样可以保证每一层的节点数目相同，从而避免了某一层节点过多或过少的情况。因此，等长层次的修剪方法也被称为均等层次的修剪方法，故选项A为正确答案。高层次、低层次、单一层次都不是等长层次的修剪方法的名称。91、单选题固体形和高层次的结合适宜()的直发。A、

超长度B、

长度C、

中等长度D、

短度正确答案：

C

参考解析：本题考查的是直发的长度选择，根据题干中的“固体形和高层次的结合适宜”，可以推断出需要选择一个中等长度的直发，既不过长也不过短，能够更好地展现出固体形和高层次的效果。因此，选项C“中等长度”为正确答案。92、