第15课《戴上红领巾》（第二课时）教案教学设计 2025道德与法治一年级下册

第15课《戴上红领巾》第二课时道德与法治年级一年级队组织的先进性和活力，激发学生主动、积极参与少先队活动的意愿，鼓励他们自觉地用少先队员的规范严格要求自己。第二板块侧重行为指导，引导学生主动参与、亲身实践，在少先队活动中快乐成长。学生成为一名光荣的少先队员，意味着他们的身份有了转变，也提升了他们的自我认同。成为少先队员后，学生不断参照少先队员的标准对照、衡量自己，并通过一系列活动感知自身与少先队组织的联系，在这个过程中，学生产生自己成荣感，有了归属感，这就是学生对少先队员身份认同的意义所在。学习目标：1.能够自觉遵守少先队员的行为规范，展现出新时代好队员的良好风貌，通过实际行动培养自强自律、关心集体、关爱他人的美好品格。2.通过参观革命烈士纪念馆等活动介绍，让学生感受革命先辈的奉献精神，加深对党的光辉历史的认知，增强对党的领导的认同和对国家的热爱，坚定为国家发展努力的信念。3.通过积极参加队旗下的活动，感受在少先队组织中自己的成长和进步。激励少先队员为红领巾增光，厚植爱党、爱国的情感，增强做新时代好少年的意愿。教学重点1.了解在队旗下成长的多种方式，引导学生主动、自觉地按照少先队员的行为规范要求自己，愿意做一名新时代的好队员。2.学会制定个人成长计划，明确努力方向。引导学生主动、自觉地用少先队员的行为规范要求自己，喜欢并积极参加少先队组织的活动。教学环节教师活动学生活动设计意图一、导入新课1.下面图片上分别表示的是什么?(1)中国共产党党旗(2)少先队中队旗(3)红领巾(4)少先队大队旗2.小结并板书课题：在队旗下成长观看图片文本学习了解文本思考回答让学生说出中国共产党党旗、少先队中队旗、红1.文本学习：我们在队旗下茁壮成长!2.图片+文本学习：丰富的少先队活动3.图片+文本学习：同学们参加过类似的活动吗?少先队员参观红色教育基地，可以增强我们的爱国情怀和民族自豪感。4.素材：少先队员参加青少年红色教育学习活动5.图片+文本学习：学习少先队知识不断学习少先队知识，是我们在队旗下成长的重要途径。只有了解更多少先队的历史、文化和精神，我们才能更好地传承和发扬少先队的优良传统。6.图片+文本学习：少先队知识大竞赛看看谁是我们班的“少先队知识小达人”。(1)少先队的全称是什么?(2)少先队员的标志是什么?(3)红领巾的由来?(4)少先队队歌是什么??(5)少先队的建队日是哪天?(6)什么是少先队的队礼?它的含义是什么?7.图片+文本学习：参观科技成果展览走进科技成果展览，就像打开了一扇通往未来的大门。这里展示了各种各样的高科技产品和创新成果，它们代表着人类智慧的结晶。新时代少年儿童文本学习观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本思考回答观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本文本旨在引起学究，在队旗下我们有哪些方面的本教学环节活动通过回顾入队以到过的活动，引导学生感知少先队活动的丰富多与活动，感受在少先队组织中自己的成长，增强队员对少先队组教学列举了课内课外、校内校外如学生参观革命烈士纪念馆、学习少先队知识、参观科技成果展览、主动承担力8.图片+文本学习：谁来分享一下你的科技梦想，说不定未来的某一天，你的梦想真的会实现呢!10.图片+文本学习：你们参加了哪些劳动?(1)自己洗红领巾(2)给奶奶倒水喝(3)自己叠被子(4)为家人做饭(5)整理书桌(6)我会洗碗11.图片+文本学习：小小活动策划师合作：你还想开展什么样的少先队活动?现在，我们小队合作，当一名“小小活动策划师”,一起来活动目的12.素材：戴上红领巾之后1.图片+文本学习：你参加过哪些少先队活动，有(1)我参加了中队开展的“我是家庭小主人”活(2)元旦那天，学校组织了丰富多彩的迎新年活(3)科技活动周，我们进行了“空气炮吹蜡烛”观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本思考回答观看图片文本学习了解文本小组填写交流回答指名汇报观看图片文本学习了解文本思考回答文本学习了解文本动。这旨在为学队员的行为规范教学呈现了少先队员积极参与少景，旨在引导学织的活力，主动、自觉参加少先队活动，并以少先队员的标准严格可以在教材内容队活动的收获和在活动中发展了习了新知识；在(4)端午节，我和同学们陪小区里的爷爷奶奶一 (1)小亮课上更加守纪律，课间活动也不再打闹(2)芳芳胆子变大了，课上能够主动举手发言了。(3)强强主动带幼儿园小朋友玩，不再和他们抢(4)欣欣积极参加社区组织的法治宣传活动，发(5)肖晓同学变得特别懂事，回家主动干家务活。(6)王欢同学戴上红领巾后，经常给班上的花浇(7)戴上红领巾后，当同学遇到不会做的题目(8)自从戴上红领巾，君君都是自己收拾房间和4.图片+文本学习：少先队的榜样我学习(1)2024年全国“新时代好少年”异成绩，并参与志愿服务、推广航天知识。现场，(2)2023年度全国“新时代好少年”弘文乐学创新传承红色血脉“腹有诗书气自华”,干余首古诗词的储备，使她成了同学们身边的诗词小百科：“红色基因代代公益活动、红色宣讲，她积极弘扬中华优秀传思考回答观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本活动中学会了新领巾后的表现、引导学生用自己的实际行动努力成为一名合格的领巾增添新的荣穷的，榜样本身就是一种让人热血沸腾的政治力的主流精神和价中，这些榜样人物也必将成为少先队员们茁壮成以少儿团全国第一的成绩取得年度六强的决赛资(3)在音乐的海洋里，有一群特殊的小天使，他童合唱团的孩子们，耳边戴着的是人工耳蜗，从无声世界到会发声，再到会唱歌，小海豚们经历的困难，是常人难以想象的，他们天籁般的声音，以及传递的坚持不懈、自立自强的精神，也治愈着更多听到他们声音的人。现场更是为大家带来了歌曲1.文本学习：我们还要作哪些努力?2.图片+文本学习：成为一名优秀的“红领巾”(1)以前我的铅笔盒里的文具总是乱七八糟多整洁呀!(2)爸爸天天带我去乒乓球馆打球，现在我会打(3)我要在生活中严格要求自己，在别人需要的(5)勤奋学习、追求上进(6)我以后要多参加社区活动，积极为大家服务。(7)尊敬师长“红领巾奖章”争章活动照片树。观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本文本学习观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本观看图片文本学习了解文本思考填写很多优秀的少先队员，他们是我优，有的乐于助主持人的话旨在提示学生拓展延伸，举一反三，从生活经验中找努力做一名新时通过回顾、策划步，意识到少先队活动为自己带获，增强自己作为一名少先队员的光荣感和归属活动过程：4.图片+文本学习：同学们，在学校做个好学生，都是优秀少先队员应该做的。只要你们从自己做起从小事做起，就一定会成为一名真正优秀的少先队员，为红领巾添光彩。5.文本学习：让我们一起朗诵这首诗歌，表达我们对队旗的热爱和对未来的憧憬。在队旗下，我们茁壮成长；在队旗下，我们心怀梦想。在队旗下成长，我们是祖国的希望。努力学习，积极向上，未来为祖国增光!观看图片文本学习了解文本思考填写观看图片文本学习了解文本文本学习了解文本指名诵读只要你们从自己为一名真正优秀的少先队员，为红领巾添光彩。以小诗的形式总结，贴合一年级点，达到更好的小诗，也让学生对本堂课的学习进行回顾总结。这节课我们一起回顾了少先队知识，了解了在队旗下成长的多种方式。我们要学习革命先辈的精神，努力学习科学知识，积极参与社会实践，主动计划，不断努力，在队旗下茁壮成长，成为祖国的栋梁之材!总结、归纳并汇报本节课的收获有哪些总结升华本节课1.在本周内做一件力所能及的好事，并记录下是最有爱心、最有责任感的少先队员!