【核心素养月考卷】第一次月考（一）-部编版六年级语文下册（含答案）

【核心素养月考卷】第一次月考（一）——部编版六年级语文下册（含答案）/让教学更有效____________精品|语文学科

第一次月考核心素养卷（一）

(考试时间：90分钟满分：100分）

题号一二三四五六七八九十总分

得分

积累运用

一、观察下面的字，再照着写一写，试着提高自己的书写速度。(3分)

端午节是中国人最熟悉的节日之一，却也是中国人最陌生的传统节日之一。说熟悉，因为在中国，几乎没人不知道五月初五端阳节。说陌生，因为在现在，已经很少有人知道端午节究竟应该怎样过。

二、读拼音，写词语。(6分)

一个阳光míngmèi的下午，我和小丽一起去溜冰。突然，一个小女

孩失去kòngzhì_____________，xuánzhuǎn着朝小丽撞过来，俩

人都bàndǎo在冰面上。小女孩吓得哭了起来，小丽不但yuánliàng

了她，还帮她róucuō摔得红肿的膝盖。

三、选择题。(12分)

1、下列加点字的读音全部正确的一项是()。(2分)

A.唾沫(tù)哽咽(yè)截然不同(jié)朝露待日晞(zhāo)

B.展览(lǎn)汤匙(shí)哄堂大笑(hōng)纤纤擢素手(zhuó)

C.分外(fèn)栖息(qī)地广人稀(xī)札札弄机杼(zhù)

D.僧人(sēng)间断(jiàn)响彻云霄(cè)皎皎河汉女(jiāo)

2、给下列句子中的加点字词选择正确的解释。(填序号)(2分)

益：①好处；②增加；③更加；④有益的（跟“害"相对）。

(1)锅里的粥益发浓稠了。()

(2)坚持适量运动，是延年益寿的好习惯。()

(3)一本好书，就是我们的良师益友。()

(4)老师的一番话，让我受益匪浅。()

3、下列句中括号里的关联词使用不正确的是哪一项()(2分)

A.这(不是)粥，(而是)小型的农业产品展览会。

B.(一)进灶房，(就)听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音。

C.(虽然)碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，(但是)妈妈总是说时候还早。

D.唐东杰布(之所以)在母亲的肚子里待了80年，出生时头发胡子都白了，(是因为)在藏戏里，他的面具是白色的。

4、下列哪句话的描述最能体现“安静”这一词语的意思？()(2分)

A.放学后的校园里只剩下几棵树孤独地立在那儿。

B.微风吹过校园，几片树叶缓缓地从树上落下来。

C.日落时分，校园的角落里偶尔会传来几声蛐蛐儿的弹琴声。

D.放学后的校园一点声音都没有，时空似乎静止了。

5、关于传统习俗的寓意，下列说法有误的一项是()。(2分)

A.元宵节吃汤圆——健康圆满、和和美美

B.过年时吃鱼——有头有尾、年年有余

C.建筑上雕刻蝙蝠——趋吉避害、逢凶化吉

D.中秋节吃月饼——幸福美满、团团圆圆

6、下列关于阅读名著的方法，说法不正确的一项是()。(2分)

A.在读名著时，可以在页面的空白处随时写下自己的感触。

B.读到特别喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，并把页码标注出来。

C.遇到人物关系比较复杂的情况，可以不管人物关系，往下读就行了。

D.读完整本书以后，可以写出全书的结构，以及作者在书中想要表达的一些想法。

四、按要求完成句子练习。(7分)

1、比赛失败了。教练垂头丧气，队长_____________，副队长_____________，队员们也个个_________________。(根据语境，填写与“垂头丧气"意思相近，说法不同的的四字词语)(3分)

2、她哭得好难过，简直泪如雨下啊!(仿照例句的修辞手法，根据提示将下列句子补充完整。)(4分)

我们班在运动会上获得第一名，大家_________。(突出高兴)

小妹就要上台表演了，她___。(突出心情紧张)

五、根据所学内容填空。(6分)

1、“___,___。”只有通过长时间的接触我们才知道哪些人是值得交往的。

2、《迢迢牵牛星》中描写织女劳动的情景的两句诗是:___,

_________________。

《长歌行》中勉励要抓紧时间，及时努力的诗句是:___,

!

阅读理解

非连续性文本阅读。(13分)

【材料一】这是一部具有持久魅力的小说。300多年来，它以各种不同的文字形式飞到世界各地，成为世界文学名著中的名花异葩。它是一部雅俗共赏、老少咸宜的书。它像一座蕴藏丰富的矿床，展示着种种社会学、经济学和文学的资源。譬如说，思想家卢梭赞扬本书是“一部合乎情理地解决问题和通过实践来学习的经典"；作家郑振铎评论“这本书是以最简朴的、不雕饰的笔写下的，而作者的描写力却极可惊，能吸引住无论老幼的无数的读者”。

【材料二】还要提到的是，我们的船上有一条狗和两只猫。那两只猫是我带上岸的；至于那条狗，是在我带着第一批货上岸的第二天，它自己从船上跳出来，游上岸到我这儿来的，在以后的许多年里是我可信任的仆役。我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴，我只需要它同我聊聊天，但是它却办不到。找到了笔、墨水和纸之后，我尽最大的可能节省使用。只要我还有墨水，就能把事情记得非常准确。但是墨水用完以后，我就办不到了，因为我想尽办法还是制造不出墨水来。

【材料三】___目录

第一章航海梦想第二章初次航海第三章再次航海

第四章亡命天涯第五章定居巴西第六章流落荒岛

第七章落难日记第八章丰衣足食第九章环岛航行

第十章驯养山羊第十一章人类足迹

第十二章碰上野人第十三章新的希望

第十四章重返故乡第十五章回到小岛

1、通过阅读三则材料，我推断出这部小说是《___》，其作者是英

国的_________________。材料二中的“我"指的是这部小说的主人公_________________。(3分)

2、结合材料一及小说分析，下面说法错误的一项是()。(2分)

A.这部小说中的情节曲折离奇，适合不同年纪、不同文化层次的读者阅读。

B.这部小说中包含了社会学、经济学等知识，而且字里行间展现了作者优美的文笔。

C.这部小说已经被翻译成多国文字，深受世界人民的喜爱。

D.这部小说中的主人公流落到一个荒无人烟的小岛上，在那里度过了长达二十八年的生活。

3、材料二中，小说主人公面对困境的态度给我们留下了深刻的印象。就这一点而言，下面作品中主人公形象与其最不相符的一项是()。(2分)

A.《儒林外史》中的严监生

B.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆·索亚

C.《愚公移山》中的愚公

D.《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒

4、阅读材料二，推测“我”的处境：

;____________。联系材料三，材料二的内容可能选自目录中的第章。(3分)

5、阅读材料一中名人名家对这部小说的评价，思想家卢梭是从(语言人物内容)的角度评价的，而作家郑振铎是从(语言人物内容)的角度评价的。根据你读这部小说的体验，你的评价是

(结合书中的具体内容来说)。(3分)

七、阅读课文片段，完成练习。(8分)

没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工

夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那

些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我

花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，

再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花

两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进

地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。

但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。

1、下列选项中，不能表现鲁滨逊工作很吃力的一项是()。(2分)

A.打木桩很辛苦。

B.需要很长时间才能把木桩运回家。

C.需要很长时间才能把木材砍下并加工好。

D.用铁撬棒打桩。

2、认真阅读短文中画波浪线的句子，完成批注。(4分)

3、短文内容可以用“梗概"中的哪句话来概括()(2分)

A.鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方。

B.这是一个无名的、没有人居住的荒岛。

C.鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。

D.鲁滨逊用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。

八、现代文阅读理解。(12分)

故乡的年戏

马亚伟

①故乡的年戏，总是热闹而隆重。只要戏台搭起来，整个村庄都欢腾了。

②大人孩子们奔走相告：“看戏去喽！看戏去喽！”到那时，年节才真正有了年的味道。年戏是最能聚拢人的活动，村里几乎全民参与，连六七十岁的老人都会穿得暖暖和和，到戏台下来看戏。乡村简陋的戏台，撑起一个绮丽的空中楼阁，才子佳人、王侯将相，水袖如云，像走马灯一样从戏台上晃过。

③戏台下，男女老少伸长脖子，侧头的，点头的，张大嘴巴的，摇头晃脑的，拍手叫好的，密密麻麻一片，全是陶醉的模样。小孩骑在大人的脖子上，鼻涕泡僵在风里。冰糖葫芦、棉花糖等各种零食，也给活动增添了几分热闹。午后暖暖的阳光大片大片铺开，温暖而安适，人便在饱满的光线里，心满意足地眯起了眼。

④每当看戏时，我的视线穿越一片黑脑袋，落到戏台上，眼里的景象霎时缤纷起来，舞台上旖旎的长襟水袖，背景里缤纷的秀阁绮窗，多么美啊！耳边响着各具特色的唱腔，生旦净丑各有风味。我最喜欢俏滴滴的花旦，举手投足活泼机灵，很惹人爱；还有花脸的唱腔，气韵醇厚慷慨，痛快淋漓；还有优雅美丽的青衣，唱腔婉转悠长，极为动听。听！戏台上唱的是《大登殿》，演员的演唱字正腔圆，表情生动，非常有感染力。高潮之时，台下叫好声响成一片。演员的表演更加卖力了，完全沉浸在自己塑造的角色中。

⑤我的兴趣爱好，更在于戏台上偶尔会出现的“奇幻效果"。我忘了是一出什么戏，戏台上喷出一阵烟雾，闪过几道亮光，一只蚌就变成了一位漂亮姑娘——蚌精。那个年代，这样的场景无异于如今的“豪华大片”。整个戏台因此变得瑰丽、梦幻，让人充满了无尽的想象。乡村戏台，仿佛是天上宫阙，演绎着另一个世界的悲欢离合，神奇而生动。

⑥花花绿绿的戏台，有板有眼的唱念做打，热热闹闹的人群，都那么让人怀恋。我多想再回到故乡，在故乡的戏台下，看一场年戏。

1、“故乡的年戏，总是热闹而隆重。只要戏台搭起来，整个村庄都欢腾了。"请细读全篇，说说“热闹”“欢腾"主要是从哪些方面来表现的，并用“△”标注作者重点刻画的场面。(2分)

热闹、欢腾

戏台上偶尔出现奇幻效果

戏台下看戏前奔走相告

2、读第③自然段中加点的词语和画线的句子，完成练习。(6分)

(1)加点词语“大片大片"能否换成“大片”为什么

(2)画线句子是对台下观众的描写，作用是

_________________。

3、下列对文章的理解和分析不恰当的一项是()。(2分)

A.作者写年戏时按照“看戏前→看戏时→看戏后"的时间顺序串联全文。

B.本文属于“总—分—总”结构，开头总起，引出年戏，中间详写年戏，结尾表达对年戏的情感。

C.第⑤自然段属于插叙，写作者印象最深的戏台效果，表现年戏的热闹与精彩。

D.文章结尾表达了作者对故乡、故乡人及故乡的淳朴风俗的怀念之情。

4、作者将这篇文章在他的社交平台发出后，引来不少读者的跟帖。(2分)

网友A：读到这篇文章，让我想起了小时候在村里戏台看“高甲戏"的情景……

网友B：我想起了小时候在故乡端午看“龙舟赛”的事，锣鼓喧天，热闹非凡。

……

你的童年一定也有相似的人生经历。请你也发表一则帖子，结合具体事例谈谈你的体验。

综合实践

九、六(1)班开展“寻节日习俗，探淳朴民风"实践活动，请你参加。(6分)

1、节日民俗是传统文化的一部分，体现了人们对美好生活的向往和追求。班级准备以此为主题出一期黑板报，已有一个栏目《春节的传说》，请你再补充两个：

_____________、___。(2分)

2、“京味儿”语言生动有趣，用“"画出下面句子中体现“京味儿”的词语。(1分)

孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。

3、过年是否应该放鞭炮请写出你的看法。(3分)

习作天地

十、习作。(25分)

在课堂内外，我们读过很多的文学名著，认识了许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，有鲁滨逊、尼尔斯、汤姆·索亚、爱丽丝……他们或让你尊敬，或让你仰慕，或让你同情……请从读过的名著中，选择最能打动你的人物，以“深深地打动了我"为题写一篇习作。要注意写出这一名著人物的特点，把他(她)打动你的原因写具体，表达出自己的真实感受。500字左右。

参考答案

一、端午节是中国人最熟悉的节日之一，却也是中国人最陌生的传统节日之一。说熟悉，因为在中国，几乎没人不知道五月初五端阳节。说陌生，因为在现在，已经很少有人知道端午节究竟应该怎样过。

二、明媚控制旋转绊倒原谅揉搓

三、1、C

2、③②④①

3、D

4、D

5、C

6、C

四、1、没精打采愁眉苦脸唉声叹气

2、的欢呼声快把天震破了紧张得心都快要跳出来了

五、路遥知马力，日久见人心纤纤擢素手，札札弄机杼少壮不努力老大徒伤悲

六、1、鲁滨逊漂流记丹尼尔·笛福鲁滨逊

2、D

3、A

4、居住在洼地，不利于健康缺少淡水可能受到食肉动物的侵袭六

5、内容语言这部小说的情节曲折，引人入胜。小说的主人公鲁滨逊在

流落荒岛后经历了一系列的艰难困苦和许多出乎意料的事情。这些内容给人留

下了深刻的印象

七、1、ABC

2、时间长空间小

对于当时的鲁滨逊来说，建房困难重重，同时也突出了他是一个坚持不懈、聪明能干的人

3、C

八、1、演员卖力表演看戏时沉醉其中

2、(1)不能换。“大片大片”运用了叠词，读起来朗朗上口，富有韵

律感，强调了看戏时午后阳光的温暖安适，烘托出看戏人此时的惬意、心满意足，改换后就没有了这种效果。

(2)动作、神态表现了男女老少看戏的沉醉入迷，突出戏台上表演的精彩，烘托出欢腾、热闹的场面。

3、A

4、我想起了除夕夜里，一家人坐在电视机前看春节联欢晚会上戏曲表演的