全国2023高中生物第4章细胞的物质输入和输出常考点

全国通用2023高中生物第4章细胞的物质输入和输出常考点

单选题

1、某同学在探究“植物细胞吸水和失水的实验”过程中，在光学显微镜下观察到如下图所示结果。下列相关叙

述正确的是()

甲乙

A.从图甲T乙的过程中，细胞颜色加深，吸水能力减弱

B.实脸结果说明原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性

C.图中①处的液体浓度等于实验中所配制蔗糖溶液浓度

D.将图乙细胞放入清水，可恢复到国甲的状态直至破裂

答案：B

分析：质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓；内因：原生质层相当干一层半透膜.细胞壁的

伸缩性小于原生质层；表现：液泡庄大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。

A、据图可知，图甲一乙发生了质壁分离，该过程中发生了细胞失水，细胞颜色加深，吸水能力增强，A错误；

B、发生质壁分离和复原的内因是原生质层伸缩性大于细胞壁，B正确；

C、图乙发生质壁分离，则其中①处的液体浓度小于实验中所配制蔗糖溶液浓度，C错误；

D、图乙是质壁分离的细胞,将图乙细胞放入清水，细胞会吸水，坦由于有细胞壁的限制，不会吸水涨破，D错

、o

i天。

故选B。

2、图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是()

A.若将细胞置于清水中，A仍保持不变

B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小

C.B/A值能表示细胞失水的程度

D.A、B分别表示细胞和液泡的长度

答案：D

分析：图示为正处于质壁分离状态的植物细胞，由于细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，当外界环境的浓

度比细胞液总的浓度时，细胞会发生渗透失水，为出现质壁分离现象。A是指细胞壁的长度，B指原生质层的长

度,当该细胞失水时.失水程度不同,A几乎不变,但B会变小程度不同,所以B/A值将变小值也不同.可见

B/A值能表示细胞失水的程度。

A、因为细胞壁的伸缩性较差，所以A基本保持不变，A正确；

B、40%蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，因此植物细胞继续渗透失水，原生质层逐渐收缩变小，同时因为A值基

本保持不变，所以B/A值将变小，B正确；

C、B/A值较小，说明失水较多；B/A值较大，说明失水较少，C正确；

D、A代表的是细胞的长度，B代表原生质层的长度，D错误。

故选D。

小提示：本题考查植物细胞的质壁分离过程，意在考查考生对实验现象的理解分析能力。

3、将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNQ,溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离，其

原因E能是该细胞（）

①是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离后又自动复原

A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤

答案：B

分析：质壁分离的原因分析：外因是外界溶液浓度,细胞液浓度；内因是原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的

伸缩性小于原生质层；具体表现为液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。

2

①;如果细胞是死细胞，则细胞膜是全透性的，不具有选择透过性，①符合题意；

②细胞大量吸水，会出现质壁分离复原现象，②不符合题意；

③根尖分生区细胞无大液泡，不能发生质壁分离，③符合题意；

④细胞大量失水时会出现质壁分离现象，④不符合题意；

⑤K和NO；均是以主动运输方式进入细胞的离子，因此，将细胞放入KNO,溶液后，细胞可能先渗透失水发生质

壁分离，再渗透吸水使质壁分离自动复原，⑤符合题意，B正确，ACD错误。

故选B。

4、下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是

A,与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察

B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察

答案：B

红色花瓣细胞的液泡呈红色，比白色花瓣更便于观察质壁分离现象、A正确；黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无

色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，B错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的

细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，C正

确；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡含有色素，呈紫色，有利十实验现象的观察，D止确。

【考点定位】本题考查质壁分离.意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正

确的结论的能力。

5、在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中,依次观察到的结果示意图如下，其中（D、②指细胞结

构。下列叙述正确的是（）

卬邮Q

甲乙丙

A.甲状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象

B.甲一乙变化的原因之一是结构①的伸缩性比②的要大

3

c,乙一丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致

D.细胞发生渗透作用至丙状态，一段时间后该细胞会破裂

答案：C

甲状态时，水分子仍然通过跨膜运输进出细胞，A错误；

甲-乙变化表明，细胞正在发生质壁分离，其内在的原因是：结构①所示的细胞壁的伸缩性比②所示的原生质

层的伸缩性要小，B错误；

乙一丙表示细胞在发生质壁分离复原，其变化的原因是外界溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水所致，C正确；

细胞发生渗透作用至丙状态，因细胞壁的支持和保护作用，一段时间后该细胞不会破裂，D错误。

小提示：正确解答本题的关键是理清脉络，形成清晰的知识网络。

6、哺孔动物细胞在0.9%NaCI溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCI溶液中,一段时间后

制作临时装片，用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是

A.在高于0.9%NaCI溶液中，红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离

B.在0.9%NaCI溶液中，红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞

C.在低于0.9%NaCI溶液中，红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂

D.渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散

答案：C

分析：0.9%的生理盐水与人和哺乳动物血浆中无机盐的浓度相同，水分子进出细胞膜达到动态平衡，因此红细

胞能保持正常形态。在低浓度的溶液中，红细胞会吸水涨破，在高浓度的溶液中，红细胞会吸水皱缩。

在高于0.9%NaCI溶液中，红细胞因渗透作用失水皱缩，但红细胞无细胞壁结构，故不会发生质壁分离，A选项

错误；在0.9%NaCI溶液中，红细胞形态未变是由于水分子进出细胞膜达到动态平衡，而不是没有水分子进出细

胞，B选项错误；在低于0.9%NaCI溶液中，红细胞会吸水甚至导致涨破，C选项正确；渗透是指水分子或其它

溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的扩散，D选项错误。

4

小提示：当细胞液浓度与外界浓度达到平衡时，水分子的扩散不会停止。由于分子是在不断进行无规则运动的,

所以即使细胞膜内外浓度达到乎衡状态后，水分子依旧会不断进出细胞，保持一个动态平衡的状态。

7、将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在0.3g/ml。蔗糖溶液（甲），0.5g/mL硝酸钾溶液（乙）。质量

分数为15%的盐酸溶液（丙）中。测定了原生质层的外界面与细胞壁间距离变化。下列相关分析不正确的是（）

A.实验结束时，甲溶液浓度上升，乙溶液浓度下降，丙溶液浓度不变

B.甲溶液中，原生质层的外界面与细胞壁间距离变化是逐渐增大后达到稳定

C.乙溶液中，原生质层的外界面与细胞壁间距离变化是先逐渐增大后逐渐减小

D.丙溶液中，原生质层的外界面与细胞壁间距离不发生变化，细胞已经死亡

答案：A

分析：1.质壁分离的原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中

的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的

收缩性大,当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。

2.质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中

的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，紧贴细胞壁，使植物细胞

逐渐发生质壁分离复原。

A、实验结束时，由于甲溶液中的洋葱细胞发生质壁分离，故甲溶液浓度下降，乙溶液由于其中的钾离子和硝酸

根离子进入洋葱细胞而浓度下降，丙溶液为强酸会导致细胞死亡，其中的浓度会因为细胞中物质的渗出而发生

变化，A错误；

B、甲溶液中，随着质壁分离的进行，原生质层的外界面与细胞壁间的距离变化是逐渐增大后而达到稳定，达到

水分进出的动态平衡，B正确；

C、乙溶液中，洋葱细胞会发生质壁分离后自动复原，故在该过程中原生质层的外界面与细胞壁间距离变化是先

逐渐增大后逐渐减小，直到恢复.C正确；

D、丙溶液为强酸溶液，细胞在该溶液中会死亡，因此，原生质层的外界面与细胞壁间距离不发生变化，D正确。

故选A。

小提示：

8、离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确

的是（）

A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

5

B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的

C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

答案：C

分析：分析根据题干信息可知，离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，是离子泵既能发挥酶的作用.

催化ATP水解，也能发挥载体蛋白的作用，协助相关物质跨膜运输。

A、离子泵通过消耗ATP进行离子的跨膜运输，属于主动运输，A错误；

B、主动运输一般为逆浓度梯度的运输.故离子通过离子泵的跨膜运输是逆着浓度梯度进行的，B错误；

C、主动运输速率受ATP供能和载体蛋白数量的限制，一氧化碳中毒会导致供氧不足，进而导致细胞呼吸速率下

降，ATP减少，使离子泵跨膜运输离子的速率降低，C正确；

D、蛋白质变性剂会降低载体蛋白的数量，使离子泵跨膜运输离子的速率降低，D错误。

故选C。

9、某同学将形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞随机分为六组，分别用不同浓度的蔗糖溶液处理，实

验过程中相关细胞都保持生理活性，结果如表所示。下列分析错误的是()

组别abcdef

蔗糖溶液浓度(g/mL)0.250.300.350.400.450.50

实验前原生质体体积/实验后原生质体体积0.700.800.901.051.101.15

A6组实验中，表皮细胞都能发生渗透作用，出现吸水或失水现象

B.实验后，d组液泡中的细胞液浓度大于b组

C.随着蔗糖溶液浓度的提高，表皮细胞原生质体体积先变小，再变大

D.原生质体体积在实验前后大小不变的蔗糖浓度介于0.35-0.409/6乙之间

答案：C

分析：根据表中数据可知，实验前与实验后细胞长度的比值＜L说明细胞吸水膨胀，即细胞液浓度大于外界溶

液浓度；实验前与实验后的比值＞1,说明细胞失水皱缩，即细胞液浓度小于外界溶液浓度。

A、6组实验中，表皮细胞在实验前与实验后细胞长度的比值都发生了改变，说明都能发生渗透作用，出现吸水

或失水现象，A正确；

B、根据表中数据可知，d组实验前与实验后的比值＞1,说明细胞失水皱缩，而b组实验前与实验后细胞长度的

比值＜1,说明细胞吸水膨胀，由于开始时细胞液的浓度相同，因此d组细胞液浓度大于b组细胞液浓度，B正

6

确；

C、根据表中数据可知，随着蔗糖浓度的升高，实验前与实验后细胞长度的比值逐渐变大，说明表皮细胞长度逐

渐变短，c错误；

D、根据表中数据可知，蔗糖浓度为0.35g/mL时，实验前与实验后细胞长度的比值<1,说明细胞吸水，即细胞

液浓度大于外界溶液浓度；在0.40g/mL时，实验前与实验后细胞长度的比值>1,说明细胞失水，即细胞液浓

度小于外界溶液浓度，因此细胞液的浓度在0.35~0.40g。之间，D正确。

故选C。

10、如图所示，a、b、c表示某植物体的三个相邻的细胞，它们的细胞液浓度为a>b>c,则它们之间的水分渗

透方向应是()

答案：C

已知细胞内浓度大小关系为a>b>c,根据渗透原理可知，水分子总是从低浓度溶液向高浓度溶液扩散，因此它

们间的水流方向是b-a,c-b,c-a,故选C。

11、质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。下列叙述错误的是

()

A.施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关

B.质壁分离过程中，细胞膜可局部或全部脱离细胞壁

C.质壁分离复原过程中，细胞的吸水能力逐渐降低

D.Imol/LNaCI溶液和lmol/L蔗糖溶液的渗透压大小相等

答案：D

分析：1.质壁分离的原因分析：

(1)外因：外界溶液浓度〉细胞液浓度；

(2)内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；

(3)表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。

2.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力

越大；反过来，溶液微粒越少即，溶浓度越低，对水的吸引力越小。

7

A、施肥过多使外界溶液浓度过高，大于细胞液的浓度，细胞发生质壁分离导致植物过度失水而死亡，引起“烧

苗”现象，A正确；

B、发生质壁分离的内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，而原生质层包括细胞膜、液泡膜以及之间的

细胞质，质壁分离过程中，细胞膜可局部或全部与细胞壁分开，B正确；

C、植物细胞在发生质壁分离复原的过程中，因不断吸水导致细胞液的浓度逐渐降低，与外界溶液浓度差减小，

细胞的吸水能力逐渐降低，C正确；

D、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，lmol/L的NaCI溶液和lmol/L的葡萄糖溶液的

渗透压不相同，因NaCI溶液中含有幼离子和氯离子，故其渗透压高于葡萄糖溶液，D错误。

故选D。

12、将生鸡蛋的大头保持壳膜完好去掉蛋壳，小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出。将蛋壳内灌入15%的蔗糖溶液,

然后放在烧杯的清水中并用铅笔标上吃水线。下列分析错误的是

A,卵壳膜相当于渗透装置中的半透膜

B.半小时后吃水线低于烧杯的水面是由于清水渗入蛋壳所致

C.若将清水换为15%的NaCI溶液，则蛋壳先上浮后下沉

D.若将正常的线粒体放入清水中，则线粒体内膜先涨破

答案：D

分析：根据题意和图示分析可知：生鸡蛋壳膜具有半透膜的特性，蔗糖分子不能通过。

本实验中相当于渗透装置中的半透膜的是壳膜，A止确。由于壳膜内的浓度大于外界溶液的浓度，外界清水就

透过壳膜进入到壳膜内的蔗糖溶液中，导致吃水线低于烧杯的水面，B正确。若将清水换为15%的NaCI溶液，

由于壳膜内的浓度小于外界溶液的浓度，壳膜内的水就透过壳膜进入到壳膜外，导致蛋壳上浮；由于Na.和。

都可以通过半透膜，因此半透膜两侧的浓度差很快消失，壳膜外的水就透过壳膜进入到壳膜内，导致蛋壳下沉,

C正确。若将正常线粒体放在清水中，由于内膜向内折叠增大了膜面积，故会发生外膜先破裂，内膜后破裂，D

错误。故选Do

小提示：本题结合图示，考查渗透作用的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识

8

间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的

考查。

多选题

13、图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中正确的是（）

A.若将细胞置于清水中，A仍保持不变

B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小

C.B/A值能表示细胞失水的程度

D.A、B分别表示细胞和液泡的长度

答案：ABC

分析：图示为正处于质壁分离状态的植物细胞，由于细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，当外界环境的浓

度比细胞液总的浓度时，细胞会发生渗透失水，为出现质壁分离现象◎A是指细胞壁的长度，B指原生质层的长

度，当该细胞失水时，失水程度不同，A几乎不变，但B会变小程度不同，所以B/A值将变小值也不同，可见

B/A值能表示细胞失水的程度。

A、因为细胞壁的伸缩性较差，所以A基本保持不变，A正确；

B、40%蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，因此植物细胞继续渗透失水，原生质层逐渐收缩变小，同时因为A值基

本保持不变，所以B/A值将变小，B正确；

C、B/A值较小，说明失水较多；B/A值较大，说明失水较少，C正确；

D、A代表的是细胞的长度，B代表原生质层的长度，D错误。

故选ABCO

14、科学研究发现，某植物细胞利用质子泵把细胞内的FT泵出，导致细胞外H+浓度较高，形成细胞内外的H，

浓度差。“H+-蔗糖载体”能够依靠H.浓度差把丁和蔗糖分子运入细胞。以上两个过程如下图所示，相关说法

正确的是（）

9

胞外溶液i®0-0蔗糖

A质子泵将H运出细胞外的方式属于主动运输

B.该种植物细胞在蔗糖溶液中可能发生质壁分离自动复原

C.抑制细胞呼吸不会影响该植物细胞对蔗糖的吸收

D.外界溶液的pH升高会使细胞对蔗糖的吸收减少

答案：ABD

分析：分析题图：植物细胞利用ATP酶和质子泵把细胞内的H.泵出，可见细胞内的）泵出需要消耗能量，需要

载体，为主动运输，“H’-蔗糖载体”能够依靠H.浓度差把H.和蔗糖分子运入细胞。”可见该植物细胞在蔗糖溶

液中，可以吸收外界溶液的蔗糖，会发生质壁分离自动复原。

A、质子泵将H.运出细胞外需要消耗ATP,所以是主动运输，A正确；

B、根据试题分析，该植物细胞在蔗糖溶液中，可以吸收外界溶液的蔗糖，使细胞液浓度升高，会发生质壁分离

自动复原，B正确；

C、抑制细胞呼吸，将影响细胞排出H：从而影响细胞对蔗糖的吸收，C错误；

D、外界溶液的pH升高使细胞外H浓度降低，从而影响H'-蔗糖载体的功能，影响细胞对蔗糖的吸收，D正确。

故选ABDo

小提示：

15、用相同的培养液培养水稻和番加幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图甲所示。图

乙表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图能体现的信息是（）

10

A.由图甲可知，水稻对SiOJ需求量较大，番茄对SiO：需求量较小

B,图甲水稻培养液里的Ca"浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca”

C.图乙中的A点，离子吸收速率很低，主要受能量供应的限制

D.由图乙可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

答案:ACD

分析：1.据图分析，水稻吸收水的相对速度比吸收Ca'Mg”多，造成培养液中Ca"、Mg”浓度上升；番茄吸收

水的相对速度比吸收SiO」多，造成培养液中SQJ浓度上升。两种植物吸收离子不同，水稻对SQ；吸收较多，

而番茄对Ca,Mg?♦吸收较多。

2.图2表示主动运输，分析曲线图：氧气浓度为0,无氧呼吸产生少量的能量.则离子的运输速率较慢；随着氧

气浓度增加，离子的运输速率加快；而B点以后，由于载体的数量是有限的，物质运输速率不变。

A、从图1看出水稻中SiOJ剩余量较低，说明水稻对SiOJ需求大，而番茄中SQ；剩余量较高，说明对其需求

较低，A正确；

B、图1中水稻培养液的Ca”浓度高于初始浓度，说明水稻吸水的相对速率大于吸收离子的相对速率，而不是水

稻不吸收CalB错误；

C、图2中A点，氧气浓度为零，无氧呼吸产生少量的能量，离子吸收速率很低，C正确；

D、根据分析，图2中植物根细胞吸收离子的方式为主动运输，D2E确。

故选ACDo

16、如图为“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验操作，字母A—F均代表相应的实验操作步骤，下列说法

叙述错误的是（）

11

制片^~*

ABCDEF

----------------/Y--------------------______________Y______________x

质壁分离实脸质壁分离复原实蛉

A.制片时应向载玻片上滴一滴清水

B.步骤C为滴入清水，步骤D为滴入0.3g/mL的蔗糖溶液

C.步獴B、D、F均为直接用高倍显微镜观察

D.本实验采取的对照方式为自身前后对照，无需单独另设对照组

答案：BC

分析：分析图解可知，在质壁分离和复原的实验中，首先制作临时装片，然后放在显微镜下观察，然后利用蔗

糖溶液使细胞发生质壁分离，再放在显微镜下观察，最后再向载玻片中滴加清水，使细胞发生质壁分离复原，

再用低倍镜观察。三次观察形成前后对照。

A、制片时应向载玻片上滴一滴清水，使细胞处于有水环境中，保持细胞的正常生活状态，A正确；

B、步骤C为滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，目的是观察质壁分离现象，步骤E为滴入清水，目的是观察质壁分离

复原现象，B错误；

C、使用显微镜时应先在低倍镜下观察，再转换到高倍镜观察，该实验步骤B、D、F均为在低倍镜下观察，无需

转换为高倍镜，C错误；

D、本实验采取的对照方式为自身前后对照，三次观察形成前后对照，无需单独另设对照组，D正确。

故选BC。

17、图甲表示一个渗透作用的装置，将半透膜袋（只有水分子可以透过）缚于玻璃管的下端，半透膜袋内装有

60mL质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液；图乙表示放置在某溶液口的植物细胞失水量的变化情况。下列有关叙

述不正确的是（）

12

图甲图乙

A.图甲中，若将质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液换为0.3g/mL的葡萄糖溶液，玻璃管内液面高度会升高

B.图甲中，若将清水换为0.Ig/mL的蔗糖溶液，玻璃管内液面不再变化时，半透膜两侧的溶液浓度相等

C.图乙表示植物细胞在某溶液中处理lOmin内发生质壁分离，lOmin后发生质壁分离复原

D.图乙中植物细胞所处外界溶液可能是0.3g/mL的蔗糖溶液

答案：BCD

分析：1.据图甲分析，半透膜袋内为0.3g/mL的蔗糖溶液，而烧杯内为清水，由于两侧存在浓度差，装置发生

渗透作用，导致半透膜袋内液面上升。

2.乙图中植物细胞在一定浓度的某溶液中细胞失水量先增加后减少。

A、葡萄糖的分子量小于蔗糖，与0.3g/mL的蔗糖溶液相比，0.3g/mL的葡萄糖溶液中溶质颗粒数目更多，

所以若将质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液换为0.3g/mL的葡萄糖溶液，玻璃管内液面高度会升高，A正确；

B、管外的溶液浓度低，水分会渗透进玻璃管，使管内液面升高，当玻璃管液面不再发生变化时，管外溶液浓度

依然低于管内，B错误；

C、图乙表示的植物细胞在某溶液中处理的lOmin内处于质壁分离状态，但从A点细胞的失水量开始减少，说

明此时细胞已经开始吸水，到lOmin时，细胞已经处于复原的状态，C错误；

D、图乙植物细胞在溶液中先失水，一定时间后又吸水，说明该物质能够进入细胞，因此该溶液不是蔗糖溶液，

D错误。

故选BCD。

18、液泡是植物细胞中储存Ca"的主要细胞器，液泡膜上的H.焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜

运输H：建立液泡膜两侧的H.浓度梯度。该浓度梯度驱动H.通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输，从

而使C/以与K相反的方向同时通过CAX进行进入液泡并储存。r列说法正确的是（）

A.Ca”通过CAX的跨膜运输方式属于主动运输

13

B.载体蛋白CAX不具有特异性，既能运输H.也能运输Ca"

C.加入H.焦磷酸酶抑制剂，Ca~"通过CAX的运输速率变慢

D.H-焦磷酸酶和载体蛋白CAX在转运时均需改变自身的空间结构

答案：ACD

分析：由题干信息可知，H.通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输，且该过程需要借助无机焦磷酸释放的

能量，故H'跨膜运输的方式为主动运输；Cl通过CAX进行进入液泡并储存的方式为主动运输（反向协助扩

散）。

A、Ca?.通过CAX的跨膜运输方式为主动运输，所需要的能量由H.顺浓度梯度产生的势能提供，A正确；

B、载沐蛋白CAX能运输Ca?’和H：但两者与载体蛋白CAX结合的部位不同，因此载体蛋白CAX具有特异性，

B错误；

C、加入H.焦磷酸酶抑制剂，则液泡中的H.浓度降低，液泡膜两侧的H浓度梯度差减小，为Cd?通过CAX的运

输提供的能量减少，C/通过CAX的运输速率变慢，C正确；

D、载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变，H'焦

磷酸酶能将H.运进液泡，起到了转运蛋白的作用，故H.焦磷酸酶和载体蛋白CAX在转运时均需改变自身的空间

结构，D正确。

故选ACDo

19、2020年11月28日，“奋斗者”号完成万米深潜海试验任务并顺利返航，体现了我国自主研发深海装备技

术的突破和进步。潜水器在深海发现了水滴鱼、盲虾等，还有大量的微生物。下列相关分析错误的是（）

A.水滴鱼细胞内能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体

B.水滴鱼细胞膜功能的复杂程度与脂质的种类和数量有关

C.盲虾细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质

D.核糖体的形成与核仁有关，水滴鱼与盲虾细胞中核糖体的数量可能不同

答案：AB

分析：水滴鱼是真核生物，具有细胞核和各种细胞器。细胞膜可以通过胞吞形成囊泡，内质网和高尔基体在分

泌蛋白或胞吐中形成囊泡。核仁的功能：有某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

A、水滴鱼细胞内能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体和细胞膜，A错误；

B、水滴鱼细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类和数量有关，B错误；

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C、盲虾细胞膜上附着ATP水解酶，为主运动运输提供能量，有利于主动吸收某些营养物质，C正确；

D、对于真核生物而言，核糖体的形成与核仁有关，不同生物细胞核中核仁的数量不同，所以水滴鱼与盲虾细胞

中核糖体的数量可能不同，D正确。

故选AB。

20、遂行生物实验时，正确选择实验材料和方法是得出正确结论的前提。下列有关实验材料或方法的选择，正

确的是()

A.质壁分离和复原——引流法

B.真核细胞的三维结构模型——概念模型

C.提纯并研究细胞膜的化学成分——牛的成熟红细胞

D.人鼠细胞融合——放射性同位素标记

答案：AC

分析：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的,

也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多，包

括物理模型、概念模型、数学模型等；以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。

A、观察植物细胞的质壁分离和复原时，采用引流法，有利于细胞充分浸润在溶液中，A正确；

B、物理模型是指以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，故真核细胞的三维结构模型是物理模型，B错

误；

C、研究细胞膜的成分选择哺乳动物的成熟红细胞,没有细胞核和其他细胞器，牛属于哺乳动物，其成熟红细胞

可以做为提纯并研究细胞膜的化学成分的实验材料，C正确；

D、人鼠细胞融合是利用荧光标记法进行的实验，D错误。

故选AC。

2R将已发生质壁分离的细胞置于较低浓度的蔗糖溶液中，细胞吸水直到体积稳定下来。下列说法正确的是

()

A.在此过程中，细胞液的浓度由小变大

B.通过此实验可以说明所观察的细胞是活细胞

C,稳定后细胞液浓度高于或等于外界溶液浓度

D.稳定后没有水分子进出细胞

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答案：BC

分析：将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中，细胞外的水分会向细胞内渗透，因为吸水导致

原生质层变大，观察到质壁分离复原。

A、当外界溶液浓度低于细胞液浓度时，已发生质壁分离的细胞因渗透吸水发生质壁分离复原，在此过程中，细

胞液的浓度由大变小，A错误；

B、只有活细胞才会因渗透作用而发生质壁分离复原现象，B正确；

C、由丁细胞壁的保护，质壁分离复原以后，细胞液浓度可能高丁或等丁外界溶液浓度，C正确，

D、处于质壁分离复原平衡状态的细抱，水分子进出细胞处于动态平衡之中，D错误。

故选BCo

22、某实验小组在适宜温度条件下，将紫色洋葱片叶外表皮细胞置于一定浓度的KNO,溶液中，测得细胞液浓度

与该溶液浓度的比值（P值）随时间的变化曲线如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.据曲线可推测实验材料为活细胞

B.细胞在b时刻开始从外界溶液中吸收溶质

C.也时比t）时液泡体积有所增大，七时刻后P值不再增大主要是由于细胞壁的限制

D.若降低温度，则匕~七时间段会变长

答案：AD

分析：据图分析，将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中，细胞液浓度与该溶液浓度的比值（P

值）逐渐增加，开始小于L说明外界溶液浓度大，细胞失水，发生质壁分离；后来大于1.说明细胞液浓度大

于外界溶液，细胞吸水，发生质壁分离的复原。

A、该细胞能发生质壁分离和复原，说明细胞是成熟的活植物细胞，A正确；

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B、细胞在时刻，细胞从外界溶液中吸收溶质，使得细胞液浓度增加，力时刻细胞液浓度大于外界溶液浓度，

细胞吸水，发生质壁分离的复原，B错误；

C、时间段内，细胞液浓度大于外界溶液，细胞吸水，液泡体积有所增大，t2时刻后P值不再增大主要是由

于细胞膜上转运外界溶液中的溶质的载体蛋白数量有限，C错误；

D、若降低温度，分子运动的能力减弱，则h〜t2时间段会变长，D正确。

故选AD。

综合题

23、红细胞溶血是指红细胞破裂后，血红蛋白渗出的现象。科研人员将人的红细胞分别置于蒸储水和几种等渗

溶液中，测定红细胞溶血所需的时间，实验结果如下图所示。

蒸储水氯化馈甘油乙酷丙酮

不同物质的等渗'溶液在lOmin内

造成人的红细胞溶血所需的时间

⑴细胞膜具有将细胞与外界环境分隔开、进行细胞间的—和控制物质出入细胞的功能。甘油、乙醇、丙酮进

出红细胞的方式均为—0

⑵由实验结果可知，人的红细胞在一中发生溶血所需时间最短。在氯化镀溶液中的溶血时间明显长于甘油、

乙醇、丙酮三种溶液,说明—（填“月旨溶性”或"水溶性”）分子更容易通过细胞膜。

（3）在观察质壁分离实验中，将取自同一材料同一区域的三个细胞分别放在A、B、C三种不同浓度的蔗糖溶液中,

实验结果分别如下图1.2.3所示，这三种蔗糖溶液的浓度由大到小依次是—>—>—（用字母表示）。质

壁分离中的"质"是指一层。发生质壁分离的植物细胞应该具有的细胞器是—O

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答案：(1)信息交流自由扩散

⑵蒸播水脂溶性

⑶CBA原生质大液泡

(4)清水质壁分离复原

分析：据图分析：该实验的自变量是不同的等渗溶液，因变量是红细胞的溶血时间，图中处于蒸镭水中的红细

胞最先出现溶血，处丁氯化铁中的红细胞最后出现溶血。据此分析作答。

(1)

细胞膜具有将细胞与外界环境分隔开、进行细胞间的信息交流和控制物质出入细胞的功能。甘油、乙醇、丙酮

均通过自由扩散进行跨膜运输。

(2)

由柱形图可知，处在蒸镭水中的红细胞最先溶血。甘油、乙醇、丙酮均为脂溶性物质，而氯化技是水溶性物质,

在氯化铁溶液中的溶血时间明显长于甘油、乙醇、丙酮三种溶液，说明脂溶性分子更容易通过细胞膜.

(3)

将取自同一材料同一区域的三个细胞分别放在A、B、C三种不同浓度的蔗糖溶液中，由实验结果来看，图3细

胞失水最多，蔗糖溶液浓度最大，图1细胞失水最少，蔗糖溶液浓度最小。因此这三种蔗糖溶液的浓度由大到

小依次是C>B>A。质壁分离中的‘质”是指原生质层，由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成。成熟

的植物细胞容易发生质壁分离，因此发生质壁分离的植物细胞应该具有大液泡。

(4)

将图3细胞放入低于细胞液浓度的外界溶液如清水中，细胞吸水，能由图3恢复成图1的状态，此过程称为质

壁分离复原。

小提示：本题考查物质跨膜运输和观察细胞的质壁分离和复原实验，意在考查考生的对于高中课本实验的理解

和掌握情况，此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象

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等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

24、如图为细胞膜分子结构示意图及有关物质跨膜进出细胞的方式，据图回答下列问题：

(1)眼多研究成果均支持“脂溶性物质易透过生物膜，非脂溶性物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成

细胞膜的主要成分中有o细胞内不同的生物膜均具有图示结构，但执行的具体功能却有很大的区别，其

原因是图中(填字母)不同。图中A的性质最终是由______决定的。

(2)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐浓度过高时就要及时将多余的盐排出体外，若经研究鲨鱼体内多余的盐是经

C途径排出的，那么其跨膜运输的方式是______0

(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明Bo

答案：脂质分子A遗传物质协助扩散(或易化扩散)具有一定的流动性

分析：据图分析，A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层，C表示多糖(膜外)；a、e需要载体和能量，表示主动

运输，其中a表示运进细胞，e表示运出细胞；b、c、d运