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文档简介
2025届七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是()A.先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位B.先把△ABC向右平移5个单位,再向下平移2个单位C.先把△ABC向左平移5个单位,再向上平移2个单位D.先把△ABC向右平移5个单位,再向上平移2个单位2.某县举办老、中、青三个年龄段五公里竞走活动,其人数比为,如图所示的扇形统计图表示上述分布情况,已知老人有人,则下列说法不正确的是()A.老年所占区域的圆心角是 B.参加活动的总人数是人C.中年人比老年人多 D.老年人比青年人少人3.已知,且,,则()A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣54.某厂准备加工500个零件,在加工了100个零件后,引进了新机器,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用6天完成了任务.若设该厂原来每天加工x个零件,则由题意可列出方程()A. B.C. D.5.若是任意有理数,则点所在象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.下列是二元一次方程的是A.3x-6=x B.3x=2y C.x-=0 D.2x-3y=xy7.16的算术平方根是()A.4 B. C. D.88.不等式组无解,则a的取值范围是()A.a<1 B.a≤1 C.a>1 D.a≥19.要测量河岸相对两点A、B的距离,已知AB垂直于河岸BF,先在BF上取两点C、D,使CD=CB,再过点D作BF的垂线段DE,使点A、C、E在一条直线上,如图,测出BD=10,ED=5,则AB的长是()A.2.5 B.10 C.5 D.以上都不对10.平面直角坐标中,点M(0,﹣3)在()A.第二象限 B.第四象限 C.x轴上 D.y轴上11.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为()A.3 B.4 C.5 D.612.如图,在下列的条件中,能判定DE∥AC的是()A.∠1=∠4 B.∠1=∠A C.∠A二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知满足方程组,则与之间满足的关系式为_______14.如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的面积是6,AB=3,则△DOC中CD边上的高是______.15.等腰三角形一腰上的高线与另一腰夹角为50°,则该三角形的顶角为_____.16.如图,将一张长方形纸条沿某条直线折叠,若,则∠2等于________.17.若方程组,则的值是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)小明想知道一堵墙上点A的高度(AO⊥OD),但又没有直接测量的工具,于是设计了下面的方案,请你先补全方案,再说明理由.第一步:找一根长度大于OA的直杆,使直杆靠在墙上,且顶端与点A重合,记下直杆与地面的夹角∠ABO;第二步:使直杆顶端竖直缓慢下滑,直到∠=∠.标记此时直杆的底端点D;第三步:测量的长度,即为点A的高度.说明理由:19.(5分)(1)解方程组(2)方程组的解是______.20.(8分)如果一个多边形的所有内角都相等,我们称这个多边形为“等角多边形”,现有两个等角多边形,它们的边数之比为1:2,且第二个多边形的内角比第一个多边形的内角大15°,求这两个多边形的边数.21.(10分)在我国沿海地区,几乎每年夏秋两季都会或多或少地遭受台风的侵袭,加强台风的监测和预报,是减轻台风灾害的重要措施。下表是中央气象台2018年发布的第13号台风“鲇鱼”的有关信息:请在下面的经纬度地图上找到台风中心在16日23时和17日23时所在的位置。22.(10分)已知A,B两地相距50千米,某日下午甲、乙两人分别骑自行车和骑摩托车从A地出发驶往B地如图所示,图中的折线PQR和线段MN分别表示甲、乙两人所行驶的路程S(千米)与该日下午时间t(时)之间的关系.请根据图象解答下列问题:(1)直接写出:甲骑自行车出发小时后,乙骑摩托车才开始出发;乙骑摩托车比甲骑自行车提前小时先到达B地;(2)求出乙骑摩托车的行驶速度;甲骑自行车在下午2时至5时的行驶速度;(3)当甲、乙两人途中相遇时,直接写出相遇地与A地的距离.23.(12分)学习完第五章《相交线与平行线》后,王老师布置了一道儿何证明题如下:“如图,已知直线AB,CD被直线EF所截,FG平分∠EFD,∠1=∠2=80°,求∠BGF的度数.”善于动脑的小军快速思考,找到了解题方案,并书写出了如下不完整的解题过程.请你将该题解题过程补充完整:解:∵∠1=∠2=80°(已知)∴AB∥CD∴∠BGF+∠3=180°∵∠2+∠EFD=180°(邻补角的定义),∴∠EFD=°(等式性质)∵FG平分∠EFD(已知),∴∠EFD=2∠3(角平分线的定义)∴∠3=°(等式性质)∴∠BGF=°(等式性质)
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】
解:根据网格结构,观察点对应点A、D,点A向左平移5个单位,再向下平移2个单位即可到达点D的位置,所以,平移步骤是:先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位.故选A.2、D【解析】
因为某县举办老、中、青三个年龄段五公里竞走活动,其人数比为2:5:3,即老年的人数是总人数的,利用来老年为160人,即可求出三个地区的总人数,进而求出青年的人数,分别判断即可.【详解】解:A、老年的人数是总人数的,老年所占区域的圆心角是,故此选项正确,不符合题意;B、参加活动的总人数是,故此选项正确,不符合题意;C、中年人数是,老年人数是160,中年人比老年人多80,故此选项正确,不符合题意;D、青年人数是,老年人比青年人少400-160=240人,故此选项错误,符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了扇形图的应用,先求出总体的人数,再分别乘以各部分所占的比例,即可求出各部分的具体人数是解题关键.3、A【解析】
由满足的条件及,可得出为一元二次方程的两个不等实根,再利用根与系数的关系即可求出的值.【详解】解:∵且,∴为一元二次方程的两个不等实根,∴.故选:A.【点睛】本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于是解题的关键.4、D【解析】
根据共用6天完成任务,等量关系为:用老机器加工100个零件用的时间+用新机器加工400个用的时间=6,即可列出方程.【详解】解:设该厂原来每天加工x个零件,根据题意得:.故选:D.【点睛】此题考查了由实际问题抽象出分式方程,分析题意,根据关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.5、B【解析】
先判断出点N的纵坐标的符号,再根据各象限内点的符号特征判断点N所在象限即可.【详解】∵n2为非负数,∴n2+1为正数,∴点N的符号为(﹣,+),∴点N在第二象限.故选B.【点睛】本题考查了象限内的点的符号特点,注意n2加任意一个正数,结果恒为正数.牢记点在各象限内坐标的符号特征是正确解答此类题目的关键.6、B【解析】
二元一次方程的概念:含有两个未知数,并且未知数的项的最高次数是1的整式方程,进行判断.【详解】A、是一元一次方程,故错误;
B、正确;
C、未知数的项的最高次数是2,故错误;
D、未知数的项的最高次数是2,故错误.
故选:B.【点睛】考查了二元一次方程的条件:①只含有两个未知数;②未知数的项的次数都是1;③整式方程.7、A【解析】
根据算术平方根的定义,解答即可.【详解】16的算术平方根=1.故选A.【点睛】本题考查了算术平方根,解答本题的关键是熟记算术平方根的定义.8、B【解析】
先求不等式组的解集,再逆向思维,要不等式组无解,x的取值正好在不等式组的解集之外,从而求出a的取值范围.【详解】解:原不等式组可化为即故要使不等式组无解,则a≤1.
故选B.【点睛】本题考查解不等式组,解题关键是熟知不等式组的解集的求法应遵循:“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则.9、C【解析】∵AB⊥BD,ED⊥AB,∴∠ABC=∠EDC=90∘,在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA),∴AB=ED=5.故选C.10、D【解析】
根据y轴上的点的横坐标为0解答即可.【详解】∵点M(0,﹣3)的横坐标为0,∴点M在y轴上.故选D.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记坐标轴上点的坐标特征是解题的关键.11、A【解析】
作DE⊥AB于E,∵AB=10,S△ABD=15,∴DE=3,∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=3,故选A.12、B【解析】
可以从直线DE,AC的截线所组成的“三线八角"图形入手进行判断.【详解】解:由∠1=∠4,可判定AB∥DF,不能判定DE//AC,故A选项错误;由∠1=∠A,可得DE//AC,故B选项正确;由∠A=∠3,可判定AB∥DF,不能判定DE//AC,故C选项错误;由∠A+∠2=180°可判定AB∥DF,不能判定DE//AC,故D故选:B.【点睛】本题考查平行线的判定,关键是对平行线的判定方法灵活应用.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、.【解析】
要想得到x和y之间满足的关系,应把t消去.【详解】由第一个方程得:t=,由第二个方程得:t=,∴=,∴.【点睛】最终得到x和y之间满足的关系,方法应是消去无关的第三个未知数,结果应是用x的代数式表示y.14、2【解析】
根据中心对称的性质可得△DOC的面积等于6,CD=AB=1.根据三角形的面积公式即可求△DOC中CD边上的高.【详解】根据中心对称的性质可得:△DOC的面积等于△AOB的面积是6,CD=AB=1.根据三角形的面积公式,则CD边上的高是6×2÷1=2.故答案为2.【点睛】本题考查了中心对称的性质,成中心对称的两个图形全等以及成中心对称的两个图形的对应边相等.15、40°或140°【解析】
分两种情况讨论:锐角三角形与钝角三角形,作出图形,互余和三角形的外角性质即可求解.【详解】解:如图1,三角形是锐角三角形时,∵∠ACD=50°,∴顶角∠A=90°﹣50°=40°;如图2,三角形是钝角形时,∵∠ACD=50°,∴顶角∠BAC=50°+90°=140°,综上所述,顶角等于40°或140°.故答案为:40°或140°.【点睛】本题考查根据等腰三角形的性质求角度,作出图形,分类讨论是解题的关键.16、58°【解析】
根据平行线性质求出,根据折叠性质求出,再根据平行线性质求出【详解】∵,纸条的两边互相平行,∴根据翻折的性质,故答案为58°.【点睛】本题考查了折叠与平行线性质,理解平行线性质是关键.17、1.【解析】
把分别看作一个整体,代入进行计算即可得解.【详解】解:∵,∴.故答案为:1.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、OCD,ABO;OD;理由见解析【解析】
根据全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.【详解】解:第一步:找一根长度大于OA的直杆,使直杆靠在墙上,且顶端与点A重合,记下直杆与地面的夹角∠ABO;第二步:使直杆顶端竖直缓慢下滑,直到∠OCD=∠ABO.标记此时直杆的底端点D;第三步:测量OD的长度,即为点A的高度.理由:在△AOB与△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(AAS),∴OA=OD.故答案为:OCD,ABO,OD.【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.19、(1);(2)或【解析】
(1)方程组利用加减消元法求出解即可;
(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1)①+②得:4x=16,
解得:x=4,
把x=4代入①得:y=-7,
则方程组的解为(2)①+②得:(a+1)2=4,
开方得:a+1=2或a+1=-2,
解得:a=1或a=-3,
①×3-②得:-4b=28,
解得:b=-7,
则方程组的解为或故答案为:或【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.20、十二边形和二十四边形【解析】
设一个多边形的边数是n,则另一个多边形的边数是2n,因而这两个多边形的外角是和,根据第二个多边形的内角比第一个多边形的内角大15°,得到关于n的方程,解方程即可.【详解】设一个多边形的边数是n,则另一个多边形的边数是2n,则这两个多边形的外角是和,∵第二个多边形的内角比第一个多边形的内角大15°,∴解得:n=12,∴这两个多边形的边数分别为12,1.【点睛】考查了多边形的内角与外角,根据条件可以转化为方程问题.21、见解析【解析】
根据经纬度地图直接找到台风中心在16日23时和17日23时所在的位置.【详解】如图所示.【点睛】本题考查了点的坐标的确定方法,根据经纬度确定台风中心的位置与在坐标系内找点的方法相同,注意经纬度都要准确.22、(1)1,2,;(2)乙骑摩托的行驶速度为50千米/小时;甲骑自行车在下午2时至5时的行驶速度10千米/小时,(3)25千米.【解析】
(1)认真分析图象得到甲比乙早出发的时间与乙比甲早到达的时间;(2)速度=路程÷时间,根据图象中提供数据计算即可;(3)甲乙相遇时即是O点的位置,设此时乙出发了t小时,可列出关于t的一元一次方程,从而求出相遇地与A的距离.【详解】(1)由图象可知:甲从1时开始出发,乙从2时开始出发,2﹣1=1,故甲骑车出发1小时后,乙骑摩托车才开始出发,由图象可知:乙在3时时到达,甲在5时时到达,5﹣3=2,故乙骑摩托车比甲骑自
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