第五单元元角分知识清单-数学一年级下册单元速记巧练（苏教版）

苏教版数学一年级下册第五单元元、角、分知识点01：认识1元及1元以下的人民币人民币：1.人民币有纸币和硬币。人民币的单位有元、角、分。可以从人民币的大小、文字、图案、颜色等方面来分辨人民币。2.1元、1角、1分都是面值较小的人民币。1元=10角，1角=10分。知识点02：认识大于1元的人民币认识大于1元的人民币：5元、10元、20元、50元、100元人民币都是以元为单位的人民币。知识点03：小小商店1.在生活中通过购物的方式积累经验，有利于解决平时购物活动中有关人民币的计算问题。2.用心体会人民币与我们生活的密切关系，用这种方式来增强学习数学的兴趣，以及学好数学的信心。考点01：认识1元及1元以下的人民币【典例分析01】（1）买一个和个，要多少钱？（2）比贵多少钱？【分析】（1）从图上可得：一个5角，一个8角，将它们的价钱相加即可得出答案。（2）从图上可得：一朵1元，一朵6角，将它们的价钱相减，即可得出答案。【解答】（1）5角+8角＝13（角）答：要13角。（2）1元﹣6角＝4（角）答：比贵4角。【点评】本题考查学生对人民币的简单计算和运用，本题难度简单。【变式训练01】换一换．还可以怎样换？【变式训练02】用1元钱正好买下面哪种商品？能买几个？【变式训练03】某个口袋里有一些1元的和5角的硬币，从里面随意摸出2枚，可能是多少元？考点02：认识大于1元的人民币【典例分析02】玩具市场。（1）小刚想买飞机和汽车，他付给售货员20元，应找回多少钱？（2）用17元可以买到哪两样玩具？【分析】（1）首先根据加法的意义，用加法求出买这两种东西需要多少元，然后根据求剩余问题的方法，用减法解答。（2）根据加法的意义，只要两样玩具的总钱数小于或等于17元即可。【解答】解：（1）8+7＝15（元）20﹣15＝5（元）答：应找回5元。（2）合理即可，例如可以买飞机和小象。8+9＝17（元）答：可以买飞机和小象。（答案不唯一）【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。【变式训练01】想一想，填一填。【变式训练02】【变式训练03】购物。要买的东西和和和应付的钱一．选择题（共5小题）1．最小的人民币单位是（）A．元 B．角 C．分2．1支钢笔8元，1个笔记本4元，笑笑有10元，要买这两样东西，还差（）A．2分 B．2角 C．2元3．1张20元的人民币可以换（）张5元。A．10 B．4 C．24．一块橡皮的价钱是2元5角，下面的付钱方法中，不正确的是（）A．2张1元和1张5角 B．2张1元和5张1角 C．1张1元和5张5角5．小明在买东西时付给售货员一张10元，一张5元，一张1元的。他可能是买的下面的哪种物品？（）A． B． C．二．填空题（共5小题）6．人民币的单位有、、．7．一张1元钱可以换张1角，可以换张2角，可以换张5角的．8．5角钱能买一支，1元钱能买支。9．6元＝角．5角+1元4角＝元角．10．小红拿张50元的人民币可以换张20元和张10元。三．判断题（共5小题）11．人民币的最大面值是100元。12．“角”比“元”小，所以10角小于1元。13．100元可以换2张50元．14．一张可以换2张。15．25角＝20元5角四．应用题（共5小题）16．王小明买用了5角钱，买用了8角钱，付给营业员5元钱，应找回多少钱？17．购物。（1）妈妈想买一个，怎样付钱刚刚好？（圈一圈）（2）买一个和一支，要付多少钱？口答：要付元钱。（3）小明买了一本，付了50元，找回30元。这本书要多少钱？口答：这本书要元钱。18．乐乐买一盒蜡笔，付给老板一张20元的人民币和一张5元的人民币，找回一张1元人民币，这盒蜡笔多少元？19．王叔叔用买了两个玩具，找回4张和几枚1元硬币，他买的是哪两个玩具？20．小兰想用20元钱买一支钢笔和一支圆珠笔．钢笔每支15元3角，圆珠笔每支3元8角．钱够吗？一．选择题（共5小题）1．1张1元+1张5元＝（）。A．8元 B．10元 C．6元2．姐姐有1元8角，买练习本用去5角，还剩（）A．1元3角 B．1元2角 C．1元3．买一罐要2元5角，给售货员10元，应找回（）A．8元5角 B．2元5角 C．7元5角4．13元钱正好可以买（）和（）A．①③ B．②③ C．①②5．一盒彩笔10元5角，下列付钱方法中，最简便的是（）A．1张10元和1张5角 B．10张1元和5张1角 C．2张5元和1张5角二．填空题（共5小题）6．张是可以换一张。一张可以换枚。7．1张100元能换张20元，也可以换张10元。8．3张+2张+1张＝元。9．王老师买了一个50元的书包，他要付张和张才能正好买到。10．小云买一支钢笔6元8角，他需要付张、张和枚。三．判断题（共5小题）11．小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩2元5角钱。12．一斤香蕉要5元5角，可以付1张5元和1张5角的人民币。13．一双鞋卖25元，买这双鞋拿2张10元和1张5角就够了。14．一张可以换100张。15．小红买一本书用了6元钱，她付了两张3元的钱。四．应用题（共5小题）16．圆珠笔6角钱一支，付出1元钱，找回多少钱？17．每种人民币各有一张，用这些人民币付钱，一共有几种不同的付钱方式？分别是哪几种？18．刘阿姨有5元和2元面值的人民币各10张。如果要买一袋50元的大米，有几种恰好付给50元的方式？19．如图：（1）1元钱可以买个？（2）1元钱买一本，还差钱。（3）买一本和一块需要钱。20．小明带了10元钱到超市，买了一个5元的毽子和一副1元3角的尺子，他一共花多少钱？一．选择题（共5小题）1．（2023秋•夏县期末）淘气买了一支笔3元7角，付给售货员阿姨10元钱，找回（）A．7元7角 B．7元3角 C．6元3角2．（2023秋•佳县期末）一本字典12元8角，正确的付钱方法是（）A．1张10元，1张2元，1张8角 B．6张2元，1张5角，3张1角 C．1张10元，8张1角3．（2023秋•龙岗区期末）一个文具盒的价格是■8元，雨薇付了4张10元的钱，找回的钱比5元少，这个文具盒（）元。A．28 B．48 C．384．（2023秋•巴音郭楞州期末）浩浩买了三件同一种物品正好花了9元，他可能买的是（）A． B． C．5．（2023秋•皇姑区期末）笑笑带了元，买了一本《儿童故事》，找回了，笑笑买的这本《儿童故事》是（）元。A．12.8 B．13.8 C．12二．填空题（共5小题）6．（2023秋•龙岗区期末）1张能换张。7．（2023春•西藏期末）我会算价钱。买的物品应付的钱数8．（2022秋•开州区期末）东东有5元和10元面值的人民币各5张，如果要买一本45元的课外书，可以付张5元和张10元。9．（2023秋•普宁市期中）枚和张合起来是8元。10．（2023秋•临洮县期中）笑笑买了一个足球，付了4张20元和2张5元，笑笑买的足球元。三．判断题（共5小题）11．（2023秋•福田区期末）兑换人民币。（1）一张可以换张。（2）一张可以换张。12．（2023秋•法库县期末）一张5元和两张1角是5元1角。13．（2023秋•临泉县期中）5元6角和4元4角合起来是10元。14．（2023秋•惠来县期中）小贝买了一支圆珠笔2元5角，付了1张5元，应找回2元5角。15．（2023春•富县期末）一个作业本4元8角，付了5元，应找回2元。四．应用题（共5小题）16．快乐提升。（1）这些钱够买这三样文具吗？（2）用20元钱最多可以买几本练习本？剩下的钱可以买几支铅笔？17．（2023秋•东源县期中）一瓶醋5元5角，一包五香粉2元5角。（1）买一包五香粉可以怎样付钱？（2）10元买1瓶醋，应找回多少钱？答：应找回。18．（2019春•江都区月考）甲火腿肠每根3元6角，乙火腿肠5根17元，哪一种火腿肠便宜？每根便宜多少钱？19．淘淘用可以买一个文具盒和2支铅笔，如果只买一个文具盒和一支铅笔，还剩下。20．给你5元钱，可以买些什么？答案解析部分【精讲精练】考点01【变式训练01】【分析】根据10个1角是1元，2个5角是1元，100个1分是1元，5个2角是1元，由此解答即可．【解答】解：因为1元＝10角＝100分，所以1元的换法：①可以用10个1角的换；②可以用2个5角的换；③可以用5个2角的换；④可以用100个1分的换．【点评】灵活掌握1元的组成，是解答此题的关键．【变式训练02】【分析】根据1元＝10角，解答此题即可。【解答】解：1元＝10角10÷2＝5（个）10÷5＝2（个）10÷10＝1（个）答：这些商品都可以买，能买5个蜡烛或者2个小刀或者1个笔记本。【点评】熟练掌握人民币的单位换算，是解答此题的关键。【变式训练03】【分析】分情况讨论：每次取出2枚，有三种取法，一种是2个一元；第二种是2个五角；第三种是一个一元和一个五角，分别相加即可求出．【解答】解：情况一：1元+1元＝2元情况二：5角+5角＝1元情况三：1元+5角＝1元5角答：随意摸出2枚，可能是2元、1元或1元5角．【点评】本题考查了人民币的认识，分情况讨论即可．考点02【变式训练01】【分析】1元＝10角，1角＝10分，据此根据人民币的面值，把相同单位的数据相加再根据进率换算成元作单位的数即可。【解答】解：如图：【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算。【变式训练02】【分析】①一张50元的纸币、一张20元的纸币及一枚1元的硬币，合起来就是71元。②一张5角的纸币、一张1角的纸币及一枚5角的硬币，合起来就是1元1角。【解答】解：【点评】此题主要考查的是人民币的认识及计算，关键是要认识人民币。【变式训练03】【分析】根据”元加元，角加角，满十角变一元“结合图上各种物品的价钱，进行计算即可。【解答】解：1元5角+7元＝8元5角13元+49元＝62元10元5角+29元5角＝40元要买的东西和和和应付的钱8元5角62元40元【点评】本题考查学生对人民币简单计算的掌握和运用。【基础训练】一．选择题（共5小题）1．【分析】根据常识可知，人民币的单位有元，角，分，1元＝10角＝100分，所以最小的人民币单位是分。【解答】解：最小的人民币单位是分。故选：C。【点评】本题考查学生对认识人民币的掌握和运用。2．【分析】1支钢笔8元，1个笔记本4元，把它们的钱数相加，求出一共需要的钱数，再减去笑笑有的钱数，就是还差的钱数．【解答】解：8+4＝12（元）12﹣10＝2（元）答：还差2元．故选：C．【点评】解决本题先根据加法的意义求出一共需要的钱数，再根据减法的意义求解．3．【分析】根据总面值等于20元，解答此题即可。【解答】解：1张20元的人民币可以换4张5元。故选：B。【点评】熟练掌握各种人民币的面值，是解答此题的关键。4．【分析】根据货币、人民币及其常用单位和计算即可解答。【解答】解：一块橡皮的价钱是2元5角，付钱方法中，不正确的是1张1元和5张5角。故选：C。【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算。5．【分析】把3张人民币面值相加即可。【解答】解：10元+5元+1元＝16元答：他可能是买的。故选：B。【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。二．填空题（共5小题）6．【分析】人民币的单位是元、角、分，据此解答即可．【解答】解：人民币的单位有元、角、分．故答案为：元、角、分．【点评】本题考查人民币的单位，注意“钱”不是人民币的单位．7．【分析】5张2角合起来是10角，10张1角的合起来是10角，10角＝1元；2张5角是10角，10角＝1元，据此解答即可．【解答】解：一张1元钱可以换10张1角，可以换5张2角，可以换2张5角的．故答案为：10，5，2．【点评】本题考查人民币的认识，解决本题的关键是能够正确换算人民币．8．【分析】根据1元＝10角，解答此题即可。【解答】解：1元＝10角10÷5＝2（支）答：5角钱能买一支，1元钱能买2支。故答案为：2。【点评】熟练掌握人民币单位的换算，是解答此题的关键。9．【分析】1元＝10角，那么6元＝60角；5角+1元4角＝1元9角。【解答】解：6元＝60角。5角+1元4角＝1元9角。故答案为：60；1，9。【点评】这道题解题的关键是会正确的进行人民币的换算和计算。10．【分析】根据2个20+1个10＝50或者1个20+3个10＝50，解答此题即可。【解答】解：20元+20元+10元＝50元所以小红拿张50元的人民币可以换2张20元和1张10元。故答案为：2；1。（答案不唯一）【点评】只要总面值等于50元即可。三．判断题（共5小题）11．【分析】根据人民币面值的知识，解答此题即可。【解答】解：最大的人民币面值是100元，所以题干说法是正确的。故答案为：√。【点评】熟练掌握各种人民币的面值，据此解答即可。12．【分析】因为元与角的进率是10，1元＝10角所以10角等于1元，所以答案错误。【解答】解：10角等于1元，所以原题说法错误。故答案为：×。【点评】不能只比较元与角两个量，要连同它们前面的数字一起比较。13．【分析】根据数的组成，100里面有两个50，即50元+50元＝100元，正确判断本题即可．【解答】解：100里边有两个50，所以100元可以换2张50元．故答案为：√．【点评】本题考查人民币的换算，解决本题的关键是明确数的组成．14．【分析】根据货币、人民币及其常用单位和计算即可解答。【解答】解：一张可以换10张。故答案为：×。【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算。15．【分析】根据1元＝10角，可得25角＝2元5角，据此即可判断题干说法是否正确。【解答】解：25角＝2元5角，所以题干说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查学生对认识人民币的掌握和运用，本题要注意1元＝10角。四．应用题（共5小题）16．【分析】根据货币、人民币及其常用单位和计算即可解答。【解答】解：5+8＝13（角）50﹣13＝37（角）答：应找回37角钱。【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算。17．【分析】根据货币、人民币及其常用单位即可解答。【解答】解：（1）（答案不唯一）。（2）58+3＝61（元）答：要付61元钱。（3）50﹣30＝20（元）答：这本书要20元钱。故答案为：61；20。【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算。18．【分析】用付出的钱数，减去找回的钱数，就是商品的价格。【解答】解：20+5﹣1＝25﹣1＝24（元）答：这盒蜡笔24元。【点评】解答此题的关键是理解求物品的价格利用付的钱减去找回的钱即可。19．【分析】根据题意可知，王叔叔买的玩具一共花了五十多元，观察一下哪两种商品的价格和是五十多元即可。【解答】解：因为40+15＝55（元）100﹣55＝45（元）所以王叔叔买的是跳棋和防毒面具。答：他买的是跳棋和防毒面具。【点评】知道王叔叔买的玩具一共花了五十多元，是解答此题的关键。20．【分析】用圆珠笔的价格加上钢笔的价钱就是所花的总价钱，再和20元比较大小即可。【解答】解：15元3角+3元8角＝19元1角19元1角＜20元，钱够。答：钱够。【点评】这道题解题的关键是会正确的进行人民币的计算。【拓展拔高】一．选择题（共5小题）1．【分析】根据题意可知，1张1元是1元，1张5元是5元，1元+5元＝6元，据此做题。【解答】解：1元+5元＝6元答：1张1元+1张5元＝6元。故选：C。【点评】本题主要考查人民币间的换算关系。2．【分析】用1元8角减去5角即可。【解答】解：1元8角﹣5角＝1元3角故选：A。【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算。3．【分析】给售货员的钱数﹣一罐可乐的钱数＝应找回的钱数，据此解答即可。【解答】解：10元﹣2元5角＝7元5角故选：C。【点评】运用“付出的钱数﹣应付的钱数＝应找回的钱数”这一数量关系式，结果人民币的计算解决问题。4．【分析】确定出价格和等于13的两种商品即可。【解答】解：5元+8元＝13（元）所以13元钱正好可以买①和③。故选：A。【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。5．【分析】总钱数是10元5角，并且张数最少即可。【解答】解：一盒彩笔10元5角，下列付钱方法中，最简便的是1张10元和1张5角。故选：A。【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。二．填空题（共5小题）6．【分析】根据人民币的认识，1元＝10角即可解答。【解答】解：5张是可以换一张。一张可以换10枚。故答案为：5，10。【点评】本题主要考查人民币的认识及简单运算。7．【分析】5个20元是100元，10个10元是100元，所以一张100元可以换5张20元或者可以换10张10元。【解答】解：一张100元可以换5张20元，也可以换10张10元。故答案为：5，10。【点评】这道题解题的关键是会正确的进行人民币的换算。8．【分析】根据对人民币的认识及题意可知，要求3张20元合起来是多少钱，用20+20+20，据此列式计算，要求2张5元合起来是多少钱，用5+5，然后将3部分相加即可求出一共有多少钱，据此列式解答。【解答】解：3张20元是：20+20+20＝60（元）；2张5元是：5+5＝10（元）；3张20元+2张5元+1张2元＝60+10+2＝72（元）.故答案为：72。【点评】这道题解题的关键是要会进行正确的计算。9．【分析】因为20元+20元+10元等于50元，所以买了一个50元的书包，他要付2张和1张才能正好买到。【解答】解：买一个50元的书包，他要付2张和1张才能正好买到（答案不唯一）。故答案为：2；1（答案不唯一）。【点评】此题考查了人民币的认识及计算。（答案不唯一）。10．【分析】根据题意，6元8角可以由3张2元的纸币和1张5角的纸币和3枚1角的硬币组成。【解答】解：小云买一支钢笔6元8角，他需要付3张、1张和3枚。故答案为：3，1，3。【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位的知识，要求学生能够掌握。三．判断题（共5小题）11．【分析】根据原有的钱数﹣花去的钱数＝剩下的钱数，解答此题即可。【解答】解：5元4角﹣3元9角＝1元5角。所以她还剩1元5角钱。故答案为：×。【点评】找出题目中的等量关系，是解答此题的关键。12．【分析】把人民币面值相加即可。【解答】解：5元+5角＝5元5角，所以原题干表述正确。故答案为：√。【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。13．【分析】10元+10元+5角＝20元2角，据此回答即可。【解答】解：10元+10元+5角＝20元5角，买一双鞋25元不够，所以原题干表述错误。故答案为：×。【点评】这道题解题的关键是会正确的进行人民币的计算。14．【分析】只要总钱数保持不变即可。【解答】解：一张可以换100张。表述正确。故答案为：√。【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。15．【分析】根据人民币的面值进行解答即可。【解答】解：人民币的面值有100元，50元，10元，5元，2元，1元，5角，1角。没有3元的，所以小红付了2张3元的说法是错误。故答案为：×。【点评】本题的解答关键是学生要熟练掌握现有的人民币面值。四．应用题（共5小题）16．【分析】根据货币、人民币及其常用单位和计算即可解答。【解答】解：1元＝10角10角﹣6角＝4角答：找回4角钱。【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算。17．【分析】三种面值的人民币各一张，可以付5元、10元、20元；也可以两张组合5+10＝15（元）、5+20＝25（元）、10+20＝30（元），也可以三张组合：5+10+20＝35（元）。据此解答。【解答】解：5元、10元、20元，5+10＝15（元）5+20＝25（元）10+20＝30（元）5+10+20＝35（元）答：一共有7种不同付款方式：5元、10元、15元、20元、25元、30元、35元。【点评】本题主要考查人民币的认识及应用。18．【分析】利用列举法找到符合题意的付款方式即可。注意每种面值的不超过10张。【解答】解：50元可以这样付款：10张5元；6张5元、10张2元；8张5元、5张2元。答：有3种恰好付给50元的方式。【点评】本题主要考查不同人民币的付款方式。19．【分析】（1）根据1元＝10角，先将单位统一，在进行计算即可得出答案。（2）用一本笔记本的价钱，减去1元，即可得出还差多少钱。（3）将一本的笔记本和一块橡皮檫的价钱相加，即可得出答案。【解答】解：（1）1元＝10角10﹣2＝8（角）8﹣2＝6（角）6﹣2＝4（角）4﹣2＝2（角）2﹣2＝0（角）答：1元钱可以买5个。（2）1元2角﹣1元＝2角答：还差2角钱。（3）1元2角+5角＝1元7角答：买一本和一块需要1元7角钱。故答案为：5；2角；1元7角。【点评】本题考查学生对简单人民币计算的掌握和运用。20．【分析】把尺子的价钱和尺子的价钱相加即可，据此即可解答。【解答】解：5元+1元3角＝6元3角答：他一共花了6元3角钱。【点评】本题考查了学生的利用整数加减法解决问题的能力。【挑战名校】一．选择题（共5小题）1．【分析】根据1元＝10角，统一单位，再相减即可。【解答】解：10元﹣3元7角＝6元3角答：找回6元3角。故选：C。【点评】熟练掌握人民币单位的换算，是解答此题的关键。2．【分析】先分析每个选项中的人民币面值是否正确，然后再计算一下，人民币的面值和等于多少，据此解答。【解答】解：A．不存在1张8角的人民币，此选项错误；B．6张2元是12元，3张1角是3角，12元+5角+3角＝12元8角，符合题意；C．8张1角是8角，10元+8角＝10元8角，不符合题意。故选：B。【点评】此题主要考查的是人民币的认识及计算，要熟练掌握。3．【分析】4张10元的钱是40元，40元减去8元是32元，再根据找回的钱比5元少进行选择。【解答】解：4×10＝40（元）找回的钱比5元少；说明文具盒价格大于35元，小于40元。故选：C。【点评】本题考查的主要内容是人民币的计算问题。4．【分析】根据单价×数量＝总价，解答此题即可。【解答】解：9÷3＝3（元）答：他可能买的是书。故选：A。【点评】熟练掌握单价、数量和总价的关系，是解答此题的关键。5．【分析】根据货币的单位的认识，可知找回的钱数为6.2元，用总钱数减去6.2元。即可求出笑笑买的这本《儿童故事》是多少元。【解答】解：20﹣6.2＝13.8（元）答：笑笑买的这本《儿童故事》是13.8元。故选：B。【点评】本题考查货币的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。二．填空题（共5小题）6．【分析】求谁里面有几个几，据此利用除法计算解答。【解答】解：20÷5＝4（张）答：1张能换4张。故答案为：4。【点评】本题考查了除法的意义及应用。7．【分析】1个足球9元，1个飞机玩具20元，买2个多少钱，用加法求和即可解答；同理其他的依次用加法求和即可解答，注意单位。【解答】解：9+20＝29（元）2+9＝11（元）8+6＝14（角）故答案为：29元；11元；14角。【点评】本题主要考查了人民币的计算。8．【分析】45元中有4个10元和1个5元；据此解答。【解答】解：根据分析：4×10+5＝40+5＝45（元）所以如果要买一本45元的课外书，可以付1张5元和4张10元。故答案为：1；4。（答案不唯一）【点评】本题考查的是对人民币的认识。9．【分析】根据6枚5角和5张1元合起来是8元进行填空。【解答】解：6枚和5张合起来是8元。故答案为：6，5。【点评】本题考查的主要内容是人民币的应用问题。10．【分析】根据4张20元是80元，2张5元是10元进行填空。【解答】解：4×20+2×5＝80+10＝90（元）答：笑笑买的足球90元。故答案为：90。【点评】本题考查的主要内容是人民币的应用问题。三．判断题（共5小题）11．【分析】（1）看50里面有几个5即可；（2）看100里面有几个10即可。【解答】解：（1）一张可以换10张。（2）一张可以换10张。故答案为：10；10。【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。12．【分析】把人民币的面值相加即可。【解答】解：一张5元和两张1角是5元2角。所以题干说法是错误的。故答案为：×。【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。13．【分析】根据5元6角+4元4角＝10元进