山东省济宁市兖州区2024-2025学年高二下学期期中质量检测语文试卷（含答案）

2024-2025学年度第二学期期中高二质量检测语文试题2025.04注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答案卡和试卷指定位置上。需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、阅读（72分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：与达罗毗茶文化融合的加深，吠室罗伐那的地位显著提升。经过两大史诗和各种“往世书”教东传后，公元6~7世纪，受印度教影响，佛教中出现密教这一派别，并广泛传播，毗沙《毗沙门仪轨》载哪吒常捧塔跟随在毗沙门身侧，托塔是他的主要职责。单独行事时，说更为普遍。并成为中国民间信仰及文学艺术作品中的成熟意象。材料二：这点亘古不变，在众多传统文化角色塑造中亦有所表达。如先秦古籍《山海经•北山经》中德修养，强调修身养性。性表达。......哪吒从文学到电影的跨媒介叙事，本质是一种可书写的参与式文化创造行为。在中国，

发展需求而进行演变，并展现出特定的文化身份投射与时代人文精神。1.下列对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）体系。D.《封神演义》通过赋予哪吒“灵珠子化身”等设定，使其完全脱离了佛教与道教的影响。2.下列对两则材料的相关分析，不正确的一项是（3分）A.哪吒形象从印度化到中国化的演变，经历了文化融合中“吸收一改造一创新”的路径。B.哪吒法器从佛塔，戟等到火球的转变，本质上反映了文化融合中外来属性的本土化重构。D.从文学到电影的跨媒介叙事，哪吒形象的变化能体现民族文化在时代需求中的动态发展。3.的一项是（3分）B.哪吒“制肉刻骨还父”的举动被赋予了“不累双亲”的伦理意义，契合传统孝道价值观。求。D.《封神演义》通过“大闹龙宫”情节突出哪吒的叛逆性格，强化其少年英雄的传奇色彩。分）分）（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。北上(节选)徐则臣的风湿病。周海阔站起来，把外套脱掉。竟然穿着西装跟邵星池谈了这么久，怪不得觉得有点热，出那罗盘姓邵，问货源和收购价格，程诺说要为当事人保密；问再次售出的价格，程诺说，自己想办法把它赎回来。老板船上缺个掌舵的。儿子能回到船上，让邵秉义心里还是生出一点温暖。盘必须收回吗?”那一捆钱，大大小小颜色各异的纸币，从一百到五十到二十到十块到五块到一块一直到五毛：老人把所有钱都搜罗来了。“还是两万五。我们没有翻倍的规矩。“得有上百年了。屋船，有的地方也叫栈船，载客的。在上百年前，第一趟水路就把大运河从南跑到了北。“你家吃了多少年水饭?”邵秉义问。周海阔说不清。本送给了他。意大利语成为家训，必修的功课。色的沁，做成了书的模样。周海阔指着玉书封面和封底上刻的同一个单词：Lingua(语言)。

在吗?”邵秉义对周家的文化传承插不上话，也坦然地感到了自卑。

“本子上都记的啥?”邵秉义问。大概就是运河上的

法国人或者德国人，如果他碰巧又对法语或德语感兴趣，是不是我们家祖祖辈辈必须学的，就变成法语或德语了?”加上程诺，三个人一起大笑。(有删改)20大利罗盘。6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是(3分)与运河打交道。能看出邵秉义的自卑。历了复杂的心理变化。现他生活的节俭窘迫。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)

加了故事叙述的深广度。突，凸显周海阔的大度。回罗盘的情节更为丰富。结婚》的语言风格有相似之处。8.文本的结尾部分，三个人有两次大笑，请分析两次大笑时邵秉义是怎样的心理。(4分)9.文本讲述了一个购回罗盘的故事，蕴含着丰富的文化内涵，请加以分析。(6分)

（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：禁其厚利微奸，虽黥罪日报，其势不止。今农事弃捐而采铜者日蕃，释其耒耨，冶熔炊炭，以备之。要害之处，调立城邑，毋下千家。先为室屋，具田器，乃募民，予冬夏衣、禀食，能自给而止。其民如是，则邑里相救助，赴胡不避死。非以德上也，欲全亲戚而利其财也。辑其心，则民相募而劝往矣。古之徙民，相其阴阳之和，尝其水泉之味，然后营邑、立城，(节选自《资治通鉴·汉纪》)材料二：文帝除盗铸钱令，使民得自铸。能铸者非贫民。奸富者益富，朴贫者益贫。铸钱之利，

坐收逸获，以长豪黯而奔走贫民，为国奸蠹省乎！晁错徙民实边之策伟矣！寓兵于农之法，

若移守令之最贤

荣之，则其必不为北狄用以乘中国之衅者。(节选自王夫之《读通鉴论》卷二)[注]瓯脱，指土堡岗哨。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)今驱民而归A之农B使天下C各食其力D则畜积E足而人乐F其所G可以富安天下。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)认为这样会加大官府与百姓间的贫富差距。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)今农事弃捐而采铜者日蕃，释其耒耨，冶熔炊炭。(2)若移守令之最贤者以为吏，宽其法制，俾尽其材。14.材料二中晁错“徙民实边”的哪些举措，使王夫之发出了“徙民实边之策伟矣”的赞

叹?请简要概括。(5分)（四）阅读IV（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15～16题。乌江[唐]汪遵兵散弓残挫虎威，单枪匹马突重围。英雄去尽羞容在，看却江东不得归。项羽[宋]陆游八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇。范增力尽无施处，路到乌江君自知。15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()A．两首诗都是以感慨西楚霸王项羽的功业之成败为主题，从题材上看都属于咏史怀古诗。C．两首诗第二句分别使用了成语“单枪匹马”和“拔山扛鼎”来形容项羽，用词具有高度的概括性。的刚愎自用形成对比。(6分)（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“____▲___，_____▲______▲__”一句运用借代和双关修辞暗示官场污浊。黄庭坚《登快阁》诗巧用典故，其中“_____▲___”化用伯牙断琴谢知音的故事。____▲____”中指的就是春风。二、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成18～22题。①②生理层面不仅存在，③④原来催人老的，⑤不只是悠悠岁月的原因，⑥还有难以控制的情绪。那么情绪是如何影响衰老的?情绪是一种能量，能驱动你去实现梦想，也能保护你及时对“负面情绪”避之唯恐不及，却又常常对其感到A。短期负面情绪可能在瞬间带来明显B、难以摆脱的状态。负面情绪如同毒素一般，在我们的体内日复一日地堆积，形成慢性毒性，C地侵蚀着细胞的活性，从而加速了个体的衰老。18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)19.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分)20.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(4分)是(3分)A.深度求索B.红了樱桃C.萝卜快跑D.大张旗鼓22.请简要分析文中画波浪线处“不医不药，岁月静好”的逻辑关系和表达效果。(4分)三、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，数字工具让我们与世界更近；也有人说，它让我们离自己更远。对此，你怎么看？请写一篇文章。人信息；不少于800字。

一、阅读（一）阅读I1.B2.C3.C4.材料一侧重历史，按时间顺序分析佛教、道教及文学作品对哪吒形象演变的影响。材料二聚焦现实，探讨动画电影中哪吒形象与青少年文化的结合及其时代意义。（答对一点计25.哪吒形象历经千年仍有极强生命力的原因有以下几点：当世俗化并进行合流。代映射青少年成长困境，增强文化认同。引发青年共鸣，跨媒介叙事拓展受众范围，保持了形象的新鲜感。人做事一人当”强化道德合法性。112（二）阅读Ⅱ6.(3分)A(B项

现的是他为赎回罗盘想尽办法凑钱，强调他对赎回罗盘的重视，而不是日常生活的节俭窘

迫。)7.(3秉义和周海阔进行对比来制造冲突。)8.(4有共通之处，拉近了二人的情感，这种情感上的共鸣让邵秉义内心喜悦。问题解决的释然：的欣慰释然。(每答出一点给2分。意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)9.(6尽显情义；邵秉义坚守诚信，坚决付全款，体现商业诚信与人文温情的融合。文化的认同/价值的认同：周海阔和邵秉义因跑船背景产生共鸣，这种文化认同感/价值认同感让他们找化，运河文化成为人物情感与行为的根基，也赋予故事浓厚的地域文化特色。(每答出一点给2分。意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)（三）阅读Ⅲ10.BDG，今驱民而归之农，使天下各食其力，则畜积足而人乐其所，可以富安天下。11.项，两句中的“而”均为连词，表示承接关系，意为就，然后；D12.B富，朴贫者益贫”可知，加大的是奸诈的富人和朴实的贫民间的贫富差距。13.(1)现在放弃农事而开山采铜的人日益众多，(他们)放下农具，而去烧火炼铜铸钱。[4分。弃捐，放弃，抛弃，1分；释，放下，舍弃，1分；大意2分](2)如果能够调派最贤能的郡守、县令作为边疆的官吏，放宽对他们的法律要求，使他们充分发挥自己的才能。[4分。宽,放宽,放松,1分;俾,使,1分;大意2分]14.迁徙百姓到边境从事农业生产；为边塞百姓创造安居条件；督促官吏优待迁徙来的百姓；考察迁徙之地的居住环境是否合适。[5245可。答具体内容亦可给分]（四）阅读IV15.D之处，这也是项羽失败的原因之一。二者不是对比。16.汪遵的《乌江》赞美了西楚霸王力能扛鼎的英雄豪气。面对项羽的失败，诗人对这重于对项羽刚愎自用、不善用范增导致的悲惨结局表示惋惜，更有批评之意。17.（1）朝搴阰之木兰兮夕揽洲之宿莽（2）素衣莫起风尘叹朱弦已为佳人绝（3）(示例一)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中(示例二)相见时难别亦难东风无力百花残(示例三)等闲识得东风面万紫千红总是春（6分。每空1分，有错别字该空不给分）二、语言文字运用18.(4分)②不仅在生理层面存在⑤不只是悠悠岁月(评分参考：答出一点给2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)19.(3分)A束手无策B如影随形C悄无声息(评分参考：答出一点给1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)20.(4分)甲长期负面情绪会摧毁身体机能乙情绪稳定是减缓衰老的抗衰剂(评分参考：答出一点给2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)21.(3分)A22.(4分)静好。(或：前后句构成因果关系，意为因为不需要求医问药，所以可以感受到岁月静好。)表达效果：采用四音节词的格式，语言简洁，音韵和谐；在“医药”中插入两个“不”构完整，风格统一。(评分参考：答出第一问给2分，答出第二问任意一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要