2025年山东聊城高三二模地理试卷答案详解讲评课件_第1页
2025年山东聊城高三二模地理试卷答案详解讲评课件_第2页
2025年山东聊城高三二模地理试卷答案详解讲评课件_第3页
2025年山东聊城高三二模地理试卷答案详解讲评课件_第4页
2025年山东聊城高三二模地理试卷答案详解讲评课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年聊城二模选择题讲评学习目标1.理解高频移动办公人群迁移特征,能通过净迁移率数据判断迁移方向与规模。掌握影响居住地迁移的核心因素。理解职住平衡与产城融合的关系。2、精准识别雨幡现象的形成条件,能结合区域气候特征分析其分布规律。理解雨幡下部气流性质,掌握“蒸发冷却→空气密度增大→下沉”的逻辑链。3、理解银雨树形成的核心条件,能描述“塔状→松球状→花瓣状”的演化过程。拓展分析环境变化(如pH值突变)对沉积速率与形态的影响,强化地质过程的动态思维。4、掌握彩虹观测的关键条件,能结合昼夜长短计算日出日落时间。在时间计算类题目中,掌握地方时与北京时间的转换方法。对比不同季节太阳方位变化规律,理解拍摄时刻与方向的调整逻辑。√有利于常住人口转变成户籍人口,对移动人群居住地迁移关系不大。纵坐标代表的是比例,无法比较迁移量和就业人数是否增加。√城区内部净迁移率总体为负值,而郊区新城净迁移率总体为正值,说明办公人群城郊之间的迁移更为明显,而城市内部迁移规模较小。

1-3题

城市内部空间结构

移动办公高频移动办公人群迁移特征城郊间迁移更显著体现分散化趋势和集聚性效应关联因素通信技术发展移动办公基础轨道交通建设支撑城郊通勤就业地点改变直接驱动2.拓展思考

3.重要概念职住平衡是指在一定地域范围内,居民能够就近工作,工作地与居住地之间保持合理的空间距离,减少通勤时间和成本,实现居住与就业的协调发展。其核心是通过合理的城市规划和资源配置,让居民在居住区域附近就能找到合适的工作,避免“钟摆式”通勤带来的交通拥堵、生活质量下降等问题。产城融合是指产业发展与城市建设相互融合、相互促进,以产业为支撑,以城市为载体,实现产业、城市、人口之间的良性互动。其目标是打破“产城分离”(如单纯的工业园区缺乏生活配套,或居住区缺乏就业机会)的局面,构建“以产兴城、以城促产、产城共生”的发展模式。真题链接(2024山东卷)新城生活空间是指新城居民在日常生活中各种行为活动所占据的场所和空间。如图示意2017年我国某大都市某新城生活空间现状和新城生活空间理想模式。调查显示,该新城的社区居民休息日与工作日的出行率、人均出行次数均相当。据此完成下面小题。1.该新城的社区居民非工作活动大部分在新城外或社区附近,主要是因为新城(

3.达到新城生活空间理想模式状态后,该新城的社区居民日常(

2.为达到新城生活空间理想模式状态,该新城未来发展的首要任务是(

(2024全国甲卷)苏州工业园区是中国和新加坡两国政府间的重要合作项目。图1示意苏州工业园区中的中新合作区1994—2000年实施的功能区布局规划。规划思路是通过基础设施建设,优先开发工业用地;当人口集聚到一定规模后,加大开发居住用地;当人口进一步集聚后,再重点开发商业用地。据此完成1~3题。

雨幡(如图)是一种气象学现象,它是雨滴在下落过程中由于不断蒸发,而在云层底部形成的丝缕状悬垂物。因悬挂于云底的丝缕条纹状雨滴或冰晶,随云飘荡,形似旗幡而得名。据此完成下面小题。

4-5题雨幡形成条件干燥空气云层类型降水特性分布规律气候地形大气透明度下部气流性质下沉气流干燥辐散4.下列地域中,出现雨幡概率最高的是(

)5.雨幡下部的气流主要是(

)雨幡下部的气流形成机制:当降水(雨滴或冰晶)从云中下落时,若经过干燥的空气层,水分会迅速蒸发。蒸发过程会吸收周围空气的热量(潜热吸收),导致空气冷却、密度增大,从而形成下沉气流(下沉冷空气流)。知识拓展:气候对雨幡分布的影响湖泊

通过冻雨考查天气系统考查角度【思】冻雨形成过程是地理问题①审题:形成冻雨的独特地理条件是什么?②从锋面结构开始,从大尺度到小尺度阐述冻雨形成条件;③大尺度~冻雨所在区域(比如湖北冻雨))自然地理背景~冷暖气团相遇;④小尺度~冻雨形成时垂直气温变化;⑤冻雨形成过程:冷暖气团相遇→雪→逆温→雨→冻雨(近地面)。(2025届济南二模)冻雨是过冷水滴与温度低于0℃的地面或物体接触后立即冻结的现象。图3示意某年11月份哈尔滨市的一次雨雪天气过程,该天气过程中测得地面温度始终低于0℃,出现了较高强度的冻雨现象。中低层大气出现较深厚的暖层是本次冻雨发生的重要条件。据此完成下题。1.发生冻雨时,该地区的气温垂直变化为

银雨树是贵州织金洞的标志性景观,形成已有约15万年,株高17米,重达40吨,形似象牙雕刻的玲珑塔,表面覆盖银白色钙质结晶,其形态演化可分为三个阶段:塔状石笋垂向生长、松球状石笋溶蚀分剖、花瓣状石笋横向扩展。下图示意AI模拟的银雨树演化过程。据此完成下面小题。12.银雨树形态得以形成,主要依赖于其演化过程中(

)13.若某阶段洞顶滴水pH值从6.8急升至7.5,此时银雨树最可能出现的现象是(

)选择题12-13地质过程

喀斯特地貌——“银雨树”的形成1.形成过程塔状石笋阶段:银雨树的形成始于大约15万年前。最初,洞顶的滴水在地面形成一个个滴盘,随着滴水的不断积累,滴盘逐渐重叠,形成了塔状石笋。松球状石笋阶段:随着塔状石笋的高度不断增加,过饱和的碳酸钙滴水在顶部堆积。多余的滴水向下缓慢溢流,再次从空气中吸收二氧化碳,对下部进行溶蚀分割,形成杂乱宽窄不一的叶片,逐渐演变为松球状石笋。花瓣状石笋阶段:最后,顶部的水继续作用,促进叶片加宽伸长,最终形成花瓣状的石笋,形似“银雨树”。银雨树的形成过程2.不同形成阶段的差异化影响银雨树的形成分为三阶段,pH突变对各阶段影响不同:(1)塔状石笋阶段(早期垂直沉积为主)pH突变影响:沉积速率加快,可能形成更粗大的晶体,层理间距增大,破坏原有均一性。(2)松球状石笋阶段(溶蚀与沉积并存)pH突变影响:溶蚀作用减弱,凹凸表面可能被快速沉积覆盖,导致松球状纹理模糊,甚至向塔状回退。(3)花状石笋阶段(水流冲刷塑造瓣状结构)pH突变影响:高pH下,沉积过快,可能使薄层结构增厚变脆,降低抗侵蚀能力,后期易断裂。若水流冲刷强度不变,过快的沉积可能形成“叠瓦状”畸形花瓣,破坏原有玲珑形态。银雨树形成核心条件稳定的滴水线地下水沿特定的层理与裂隙流动到洞穴顶部,在相对固定的位置渗出稳定的地质环境能保证洞穴顶部的岩石结构和地下水流动系统的长期稳定地下水流速稳定,水流能沿固定路径到达洞穴顶部并形成稳定的滴水稳定的气候条件——影响地下水的补给和蒸发情况演化过程塔状松球状花瓣状垂向生长溶蚀分剖横向扩展长期的滴水、沉积、溶蚀作用PH变化对其沉积速率和形态的影响PH变大pH变小思维构建回归教材做过的题(2024广东卷)当气温下降,湿度增大时,硫酸钠易发生水合反应形成芒硝(Na2SO4·10H2O),其体积会强烈膨胀;在气温上升、湿度减小时,芒硝又可脱水形成无水硫酸钠(Na2SO4)。上述可逆反应过程可表示为:四川省仁寿县位于亚热带季风气候区。调查发现,在该县牛角寨山区紫色砂岩石表层及现存唐代石刻雕像的裂缝中,存在含有硫酸钠成分的硫酸盐物质。下图反映2021年8月牛角寨山区气温和和相对湿度变化。(1)根据硫酸钠的可逆反应过程,简述牛角山区砂岩表面的硫酸钠在图12所示三个时段中,分别可能发生的变化过程。(8分)

结合当地气候特征,分析裂隙中硫酸钠的存在对该地石刻雕像表层岩体完整性的影响。(6分)彩虹是一种大气光学现象。当空气中有水滴,且阳光从观察者的背后以较低角度照射时,便有可能观察到彩虹现象。位于新疆伊犁河谷的昭苏县(43°N,81°E)昼长最长可达15小时23分钟,夏季小尺度对流天气之后常见彩虹,被誉为中国“彩虹之都”,深受摄影师青睐。下图示意不同的太阳高度形成的彩虹弧度。据此完成下面小题。14.昭苏夏至日当天最可能拍摄到半圆彩虹的时间段和方向是(

)15.若摄影师在9月份拍摄类似的半圆彩虹,相对于夏至日(

)选择题14-15

地球的运动

彩虹现象的拍摄14.半圆彩虹太阳高度为0可以推测出现的时间段为日出和日落左右的时间段,根据夏至日昼长为15小时23分钟,推测日出地方时4:20左右对应北京时间为7:00左右,日落地方时为19点40左右,北京时间为22:20左右,由于日落在西北方向,所以看到彩虹方位为东南方位,综上,最有可能的是D项。15.由上题可知,在日落时刻左右拍摄彩虹,9月份由于昼长变短,日落方位较夏至日向西偏移,由西北向西方向为逆时针,昼长变短,日落时刻提前,故答案选择B.回归教材真题链接:(2024.1浙江卷)我国K、Q两地中学生进行日出方位观测,下图为同学们测得的两地日出时直立杆影年变化图,阴影部分为杆影变化的范围,张角两边分别为甲、乙日的杆影(测量时间为北京时间)。完成下面小题。

K地位于Q地(

)A.东北B.东南C.西南D.西北2.K、Q两地相比(

)A.甲日日落地方时,K地比Q地大

B.甲日晨线与经线夹角,K地比Q地大C.乙日白昼的时间,K地比Q地长

D.乙日正午太阳高度角,K地比Q地小(2025.1青岛期末)海口市某学校(20°N,110.5°E)于某日北京时间9:00在操场举行运动会开幕式。北京时间12:00,某运动员发现自己身影朝向北偏西10°,当该运动员参加男子400米比赛至跑道M点时其身影如图4所示。完成下面小题。

3.

该运动员参加男子400米比赛至跑道M点时,运动会已持续的时间是(

3小时38分

B.

4小时16分

C.

3小时40分

D.

4小时20分4.

一年中,正午太阳出现在该学校北方的天数约是(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论