福建省福鼎四中2012～2013学年上学期高三半期考试卷（历史）

福建省福鼎四中2012～2013学年上学期高三半期考试卷（历史）一、选择题要求：从下列各题的四个选项中，选出最符合题干要求的一项。1.下列关于史前时期我国文明起源的说法，不正确的是（）A.大河文明与海洋文明并存B.仰韶文化和龙山文化分别代表了母系氏族社会和父系氏族社会C.黄河流域和长江流域是文明的摇篮D.距今约7000年的河姆渡居民已使用磨制石器2.下列关于春秋战国时期社会变革的说法，不正确的是（）A.土地私有制的确立B.农业生产力的提高C.奴隶制的瓦解D.市场经济的兴起3.下列关于秦朝统一的意义，不正确的是（）A.中央集权制度的建立B.统一度量衡和文字C.防止了民族分裂D.消灭了封建制度4.下列关于汉朝经济发展的说法，不正确的是（）A.铜钱成为货币B.铁犁牛耕的使用C.桑基鱼塘的出现D.盐铁官营制度5.下列关于唐朝政治、经济、文化发展的说法，不正确的是（）A.开元盛世的出现B.唐朝实行科举制C.文成公主入藏D.安史之乱导致唐朝衰落二、材料题要求：根据所给材料，结合所学知识回答问题。6.阅读下列材料，回答问题。材料一：秦始皇统一六国后，采取了一系列措施，巩固了统一。（1）材料一中秦始皇采取了哪些措施巩固统一？（2分）材料二：唐朝实行科举制，选拔了大量人才。（2）科举制的实行对唐朝有哪些积极影响？（2分）材料三：明朝时期，倭寇侵扰我国沿海地区，明朝政府派戚继光抗倭。（3）戚继光抗倭取得了哪些胜利？（2分）7.阅读下列材料，回答问题。材料一：清朝前期，我国疆域辽阔，成为世界上疆域面积最大的国家。（1）材料一中我国疆域东、西、南、北各至哪里？（2分）材料二：清朝时期，我国民族关系融洽，各民族共同发展。（2）清朝时期，我国各民族共同发展体现在哪些方面？（2分）材料三：清朝后期，列强入侵，我国陷入民族危机。（3）清朝后期，我国民族危机的主要表现有哪些？（2分）四、简答题要求：根据所学知识，简要回答下列问题。8.简述三国鼎立的形成过程。9.简述隋朝大运河的作用。10.简述元朝行省制的特点。五、论述题要求：结合所学知识，论述明清时期我国封建社会的发展变化及其原因。11.论述鸦片战争爆发的原因及其对中国历史的影响。六、分析题要求：阅读下列材料，结合所学知识进行分析。12.阅读下列材料，分析明朝时期倭寇侵扰的原因及其影响。材料：明朝时期，倭寇侵扰我国沿海地区，给我国社会造成了严重危害。分析：明朝时期倭寇侵扰的原因有哪些？倭寇侵扰对我国社会产生了哪些影响？本次试卷答案如下：一、选择题1.A。史前时期我国文明起源中，没有提到海洋文明，其他选项都是正确的描述。2.D。春秋战国时期，市场经济还未兴起，而土地私有制、农业生产力的提高和奴隶制的瓦解都是这一时期的重要变革。3.D。秦朝虽然确立了中央集权制度，统一了度量衡和文字，但并未消灭封建制度，封建制度是在秦朝之后的汉朝时期逐渐形成的。4.D。汉朝时期盐铁官营制度确实存在，但铜钱作为货币的使用、铁犁牛耕的使用和桑基鱼塘的出现都是汉朝经济发展的特点。5.D。唐朝的衰落主要是由于安史之乱，而非开元盛世的出现、科举制的实行或文成公主入藏。二、材料题6.（1）秦始皇采取的措施巩固统一包括：推行郡县制、实行中央集权、统一度量衡和文字、修建长城等。（2）科举制的实行对唐朝的积极影响包括：选拔了大量人才、促进了社会流动、提高了政府效率等。（3）戚继光抗倭取得的胜利包括：平定了东南沿海倭寇、保卫了国家安全、提升了民族自信心等。7.（1）我国疆域东至东海，西至葱岭，南至南海，北至外兴安岭。（2）清朝时期，我国各民族共同发展体现在：民族融合、共同抵御外侵、共同发展经济文化等。（3）清朝后期，我国民族危机的主要表现包括：列强入侵、领土割让、主权丧失等。四、简答题8.三国鼎立的形成过程：东汉末年，曹操统一北方，孙权在江东建立吴国，刘备在四川建立蜀国，形成了三国鼎立的局面。9.隋朝大运河的作用：促进了南北经济文化交流、加强了中央对地方的控制、提高了交通运输效率等。10.元朝行省制的特点：中央设立中书省，地方设立行省，行省之间互不统属，直接受中央节制。五、论述题11.鸦片战争爆发的原因及其对中国历史的影响：原因：英国为了打开中国市场，倾销商品，掠夺原料，发动了鸦片战争。影响：鸦片战争使中国沦为半殖民地半封建社会，国家主权和领土完整受到严重破坏，社会经济遭到严重破坏，民族危机空前严重。六、分析题12.明朝时期倭寇侵扰的原因及其影响：原因：倭寇侵扰的原因包括：日