2024年小学五年级语文下册期末测试卷

2024年小学五年级语文下册期末测试卷

小学五年级语文下册期末测试卷

在社会的各个领域，我们很多时候都不得不用到试卷成绩的提高，最关键的是什么的呢，

重要的是多做题目，多写试卷，总结知识点，大家知道什么样的试卷才是规范的吗？以下是我精

心整理的小学五年级语文下册期末测试卷，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级语文下册期末测试卷1

第TB分基础知识积累与运用（35分）

一、看拼音写词语。（5分）

ehao;yunnud;paoxiao;peitai;jujue（）（）（）（）（）

二、请用戈！J出句中的错别字，并依次改正在括号里。（4分）

1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（）

2.那宠大的身躯，屈膝点头时竟然像一个杉杉有理的绢士。（）

三、把下面的词语补充完整。（4分）

（）紫嫣红杯水车（）含情（）（）五彩（）纷

（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪

四、给加粗字选择正确的读音画上"—".（3分）

才干（uan括n）调度（tiaodiao）上当（dandan溃

丞相（xianxian）拟段（tiaotiao）折本（zheshe）

五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）

如果……就……虽然……但是……

只要……就……无论.....・都……

1.（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

2.（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

3.现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

4.（）多读多练，（）会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确，对的打错的打"x"。（4分）

1."我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这和说法是不对的。（）

2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。（）

3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。（）

4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。（）

六、把句子补充完整。（4分）

1.吾将上下而求索。

2.九曲黄河万里沙，o

3.天连碧水碧连天。

4.如用一句名言来激励自己，你会用：。

七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了

写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）

1.默写:

2.填空：这首诗（词）的作者是你喜欢它的原因是

八、妙笔生花：（2分）

在公共汽车上有一块牌子，上边写着"禁止在公共汽车上吸烟"，可是有人看了心里不太舒

服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写

下来。

第二部分阅读与运用（30分）

一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）

蔺相如在港池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

廉颇很不服气，他对别人说："我廉颇攻无不克,战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什

么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！"这话传到了蔺相

如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇盼着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺

相如对他们说—诸位请想一想—廉将军和秦王比—谁厉害—他们说："当然秦王厉害

。"蔺相如说："秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，泰王不敢进攻我们赵国，就因为武

有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所

以避着廉将军,为的是我们赵国啊！"

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里.廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国

家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到it相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆

请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.请在"—"上加上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟！（2分）

2."廉"字用音序查字法应先直___用部首查字法应先查__部。（1分）

3.你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）

4.请按要求在文中找句子。（2分）

（1）廉颇负担清罪是因为

（2）请用"一"划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。

5.请把"泰王我都不怕，会怕廉将军吗?"这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1

分）

6.仿照"蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的"这个句子的写法写一句话。（1分）

7.细读文中划线的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）

8.在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）

二、阅读短文，回答问题。（15分）

德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像

从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，

艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。

德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪

去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机

会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋

不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听

见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可

以像别人一样快乐生活了。

不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在

随身带的、帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，

他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆

在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，"以后睡觉，就抱着我的鞋，想

想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。"

孩不门身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾

迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看

他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见

护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费

医生，结果却杳无音讯。

秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍

白的脸，艾迪问他想不想走玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉

时忽然睁眼笑起来，他真的死了.

那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说："我

很难过，没能为德诺找到治病的药。”

德诺的妈妈泪如泉涌："不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，"德诺一生最大的病

其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……"

三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

1.从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）

（1）听到这个坏消息，妈妈顿时旁边的人也止不住地流眼泪。

（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此

2.领悟内容，填空或回答问题。

（1）德诺是不幸的,因为他_____________________,德诺又是最幸运的，因为他

__________________________。（3分）

（2）本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼

和概括，简单地说：生命的药方就是___________（用两个字的词语回答）。（1分）

（3）有人说艾滋病是世界痕疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少

年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。清你为此写一句广告语

______________________________________________________________________（2分）

（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个的人。（2分）

（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。

_________________________________________________（2分）

（6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？（2分）

第三部分习作（35分）

一、小练笔。（5分）

网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也

有许多我们小学生不宜接触的东西。那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请

用60~100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

二、作文。(30分)

请以“合作"为话题写一篇习作。

要求：①题目自拟，要求内容具体，有真情实感；②500字左右；③不出现姓名班级。

小学五年级语文下册期末测试卷2

一、看拼音，写词语。(5分)

1.ning讪)了科技人员血汗和智慧的"神十"飞船终于成功发射，大家chenjin()在无比兴

奋的气氛之中。

2.面对yWnj而()的形势，鲁迅先生"横眉冷对千夫指何()首甘为孺子牛"，演绎了不)

的人生。

3.中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖他心潮pengpai(),坦言这是一场文学的胜利。

二、在加粗字的正确读音上画.(2分)

隐瞒(m旨nmWn)惊骇(h2igai)雕琢(zu6zhuo)恭敬(g6nggong)

琐碎(su6s6u)耽搁(d2nban)瘫痪(h2nhuan)憔悴(qiGoj陌。)

三、同音字辨字填空。(6分)

xie和()威()倾()()助

bin()纷()()有礼()朋海()

li严()经()激()()益

四、查字典填空。(2分)

1."殊"用音序查字法，先杳(),再查音节()；用部首查字法，先杳部首()部，再查()画。

2.用数笔画查字法，啤"应查（）画。

五、辨字组词。（4分）

六、词语训练场。（8分）

1.词语巧搭配。（2分）

（）的诗情（）的九寨沟惊吓得（）

包裹得（）（）地望着（）地挣扎

2.照样子，写反义词。（2分）

例:寒冷对冬天正如炎热对夏天

黑暗对夜晚正如光明对（）流泪对（）正如微笑对快乐

热情对冷漠正如（）对生疏富裕对贫穷正如进步对（）

3.把不是同类的一个词语圈出来。（2分）

（1）活泼可爱暴怒无常肝胆相照聚精会神

（2）一刹那一瞬间一骨碌一眨眼

4.在括号里填上动物名称把词语补充完整。（2分）

狡（）三窟亡（）补牢笨（）先飞老（）识途

（）视眈眈呆若木（）胆小如（）画（）添足

七、选一选，填一填。（2分）

1.下列词语能恰当填入横线上的一项是（）.

假如你种下诚实，收获的将是

假如你种下坚持，收获的将是

假如你种下私欲，收获的将是

假如你种下谎言，收获的将是

A.猜忌信任孤独胜利

B.信任胜利孤独猜忌

C.胜利信任孤独猜忌

2.下列句子形式改变后意思不同的一组是（）。

A.小草的力量之大是世界无比的。

小草的‘力量之大不能不说是世界无比的。

B.没有谁不被黄山的美景所迷住。

有谁不被黄山的美景所迷住呢？

C.这件事容易做好。

这件事不容易做好。

八、句子长廊。（5分）

1.喂，走开，我过去。（改成礼貌用语）

2.学习语文要下功夫。（改为双重否定句）

3.父亲告诫我不要动他的表。我越发好奇。（用关联词连成一句话）

4.仿写句子。

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

语文是，让人。

语文是，让人.

小学五年级语文下册期末测试卷3

一、读拼音，写词语,再按字母表顺序把汉字重新排列。（6分）

dansheng（）jinshen（）

qizhi()xieshang()

jujue()

二、把词语补充完整。(8分)

扑()迷()乐不()()

鬼()狼()张()李()

囱囹()()()首挺()

意()()长欢呼()()

三、照样子，为动物找到它们的家。(5分)

例鸡(笼)龙()虎()

兔()马()猪()

四、在括号里填上本学期的课文题目，使之成为一段通顺的话。(3分)

今年春节，我得到了，吃上了妈妈给我包的，我多么开心呀!吃团圆饭时,爷爷想起了老冢他说

他最难忘的是，因为芦苇给了他欢乐的童年。

五、按要求写句子。(6分)

1.听了海力布的故事，谁能不深受感动呢?(改为陈述句、感叹句)

2.老师，您是春雨,;老师,您是明灯，。(把句子补充完整)

3.认真学习是能否取得好成绩的关键。(修改病句)

六、按要求完成练习。(8分)

1.对对子.(2分)

开始对结束正如元日对()

信任对朋友正如()对敌人

2.体会标点的重要。(4分)

某人外出做生意,给父母写了一封信："儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多

钱。"父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿,结果一个哭一个笑。

读后笑了，是因为这么读：

读后哭了，是因为这么读：

3.耐话外之音。（2分）

邻居说："你家小华真刻苦，每天晚上12点多了，我们都捶觉了,还听见她在弹琴。"

这句话的言外之意是。

七、填空。（10分）

1.本学期学过的课文里我最喜欢的人物是，因为;我最佩服的人物是，因为。

2.本学期我学过的课文中，我最喜欢的一处景致是，我能背出描写它的一句佳句：。

3.使我受到启发的课文是《》，我受到的启发是。

4.我感受最深的一句名人名言是说的：

八、语文实践。（8分）

看说明书，做玩具小台灯。

材料:半个乒乓球，一个瓶盖，一E殳铅丝，一块橡皮泥。

做法:①半个乒乓球中间钻洞，做灯罩。②在瓶盖子中间也钻个小洞，从洞中穿进铅丝,铅丝头

上弯一点，勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。③把铅丝的.另一头插入乒

乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。

1.两个同学做的小台灯做错了的是.（2分）

2.对照做法说明看一看，做错的那位同学是哪一步没有做对?在说明中把他没做对的那一步

用""画出来。（2分）

3.那位同学做错了,和说明书写得不够清楚也有关系。你能把那部分的文字说明修改得更加

清楚、明白吗?（4分）

九、阅读短文，完成练习。（21分）

多克是一个信差（ch台ich》他始终坚信自己的使命就是向人们（传递传达）快乐。因此他的

口袋里总是装着许多小纸条上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也

留给他们一张小纸条，告诉他们"今天是美好的一天""要笑口常开""别再烦恼"。

第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿

者,协助医院救死扶伤。

有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话："没有人会死在这里。"他的行为引起了大家

的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。

那句话因一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士，包括院长,

都渐渐地记住了那句话。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（）医生和护士为了这句话（）

尽力给（g百川予病人最精心的医治和护理（）这个医院变成了一个坚强的医院（）每个人的脸上都

有一种（盼望希望）和坚毅的表情。

有时候，创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个

免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。

1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）

2.用"V"选出括号里合适的读音，用画去不恰当的词语。（4分）

3.联系上下文，解释下列词语。（2分）

突发奇想：

微不足道：

4.在第3自然段的"（）"里加上合适的标点符号。（2分）

5.写出表示开心、带‘笑”字的成语。（2分）

6.文末画"”的句子中，"它"指。（1分）

7.文中"免费却珍贵的礼物"是送给的。它起到了什么效果?在文中用画出来。(2分)

8.用将最能表现短文中心的句子括起来。(2分)

9.读了短文，你有什么感想?请你也送T分"免费而珍贵的木呦J”给地震灾区的人们。依分)

我的感想：

我的"礼物"：

十、习作天地。(25分)

题目:最美丽的

要求:先在横线上填上合适的词语，如"心灵""语言""瞬间""画面""风景"等把题

目补充完整，然后作文。要表达真情实感,做到语句通顺，内容具体。不少于400字。

小学五年级语文下册期末测试卷4

(全卷满分100分，含卷面3分，朗读5分;用时90分钟;发展题10分不计入总分。)

一、积累运用(36分)

1、我写的汉字最漂亮，

jichijiaoxTxiusejidianjujue

()00()

xuanrandujipaoxiaoehaowuru

()()()()()

2、我会给加粗字选择正确的读音(画上"一")"

调度(t后。diao)清平乐仅yue®t(tiaotiao)K蒙(m6ngm4ng)古包剥(b台。b。波咀嚼

(jiaojue)

3、词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。

含辛()苦()无不克完()归赵目()口呆负()请罪雪中送()艰苦()绝风雨无()()公移山

任劳任（）同心（）力百折不（）

①、如果世界上没有了这些（）、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。②（）比锦上添

花更能引起人们深切的感激。

4、名句积累我最棒！

①、,吾将上下而求索。

②、浪淘风簸自天涯。

③、地满红花红满地________________________

④、补充歇后语：梁山泊的军师——

5、古典诗词我欣赏：请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目，书写要整

洁啊!

（1）、默写

①、填空：这首诗的作者是_________________你喜欢它的原因是___________________0

6、小法官:正确的划V,错误的划"x"。

①、"朝鲜"和"鲜血"中的"鲜"读音相同.（）

②、《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。0

③、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。（）

④、英国作家高尔基的《童年》描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。

0⑤、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物寓人，托物言志。（）

7、记忆加油站：按课文内容填空。

①、船夫的技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。

②、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用（），不用墨线勾勒的中国画那样，到处（），轻轻

流入云际。

③、（）都张伞，不是遮头是（）。

④、梁国扬氏子九岁，（）。孔君平（），父不在，乃呼儿出。

8、在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟"，可是有人看了心里不

太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受?试试看，请

你写下来。

二、阅读（26分）

（一）、阅读《桥》片段，回答下列问题。（12分）

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的

脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的、人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉

沙哑地喊话："桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声："党员也是人。"老

汉冷冷地说："可以退党，到我这儿报名。"竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉

身边奔上木桥。水渐渐窜上来,（放纵放肆）地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里（揪拖）

出一个小伙子，（骂吼）道："你还算是个党员吗?排到后面去!"老汉凶得像只豹子。小伙子瞪

了老汉一眼，站到了后面.木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟呼喊、水，爬上了老汉的胸膛.

最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把："你先走。"老汉吼道："少废话，快走.”

他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊

什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

1、"莫"字用音序杳字法应先查大写字母一，用部首查字法应查一部。

2、在文中括号内选择恰当的词语，打上W.

3、用画出文中的拟人句。并请你仿写一句。仿写

4、文中"老汉似乎要喊什么"，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？

5、用""画出文中的让你感动的句子。我感动的原因是：

(-)_______________

这是一个发生在西藏(公ngBng)的故事。过去，藏北有T老猎人，没有人知道他的名字，

随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥月Ett壮的藏羚羊。

他赶紧转(zhu3nzhGn)身拿来工具，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己

逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一

声跪了下来.与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来.

老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他清求饶命。

但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚

羊栽倒在地，它倒

下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现呈现）看那只

藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也

好像一直在颤抖……

第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声,

手中的刀子胱当一声掉在了地上一在藏羚羊的肚子里，睁静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!

原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对自己的行为

懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。

1、请给本文加上一个标题，写在文前的""上。2、在文中括号里选择合适

的词语和音节，打"V"。

3、”形容心神不定"可用文中______________一词来概括。

4、这篇文章主要内容

5、"夜里，他久久走以入睡，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的

心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的描写，老猎人当时在想：

____________________________________6、藏羚羊向老人下跪，是因为：

7、"老猎人在藏］匕草原消失了"对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。我的

理解是：

8、读了短文后，写出你的感受：

三、习作（30分）

童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢?

请你选择一件事生动具体地写下来,要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺,

标点准确，书写工整。题目自拟。

小学五年级语文下册期末测试卷5

一、读拼音，写词语。

geyao

fangsi

cailan

shenyin

xiongtang

二、给加粗的字选择正确的读音。

收敛收加俏n）

筹集（c6uch6u）

两鬓斑白（b台nb2ng）

高颔骨（qu台nguan）

——声不吭（kQngk肩ng）

三、按杳字典要求填空。

⑴"望"字用部首查字法应先查部，再杳画。"望"在字典中的解释有：①向远处看;②探

望;③盼望，希望;④名望。左“喜出望外"一词中应取第种解释。

⑵“爽"字用音序查字法应先查音序，再查音节。"爽”在字典中的解释有:①明亮，清亮②

率直，痛快;③舒服，畅快。在"爽快"一词中应取第种解释。

四、判断感叹号的作用，将其序号写在后面的括号里。

①表示赞叹;②表示祈求;③表示惊奇;④表示希望和命令。

⑴你总该跟我们一起吃一点呀!0

⑵你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪，增强他们的信心!（）

⑶啊!我不由得呆住了……（）

⑷在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!（）

五、按要求写句子。

⑴小丽把红红的苹果吃了。（改为"被"字句）

O

⑵春天来了，柳树发芽了。（改为拟人句）

答案

⑶瑞恩坚定地说："我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。"（改为转述句）

O

⑷妈妈是个好老师。妈妈是个好母亲。（用关联词语，花两句话合并成一句话）

V

六、用修改符号修改下列病句。

⑴我国是四大文明古国。答案

⑵我断定他可能生病了。答案

七、根据课文内容填空。

⑴《再见了，亲人》这篇课文中的”再见了，亲人"是向说的，表达了中朝两国人民的。

⑵《梦想的力量》一文中提到的""基金会正式成立于年3月。

⑶“她来祭奠两个人。”这句话选自课文《》。"她"是指，"两个人"是指。"两个人"

表现了他们的精神。

⑷《金色的鱼钩》这篇课文的主要人物是。课文用"金色的鱼钩”为题目象征着老班长的伟

大精神。

八、阅读短文，回答问题。

记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上

跟敌人拼了三天三夜。是您全村妇女，打糕，炮火，硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中

送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的

途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己

的小孙孙，把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失

去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

⑴按课文内容填空。

⑵这段话中写了“大娘"为志愿军战士做了两件事：①;②。

⑶文中画"一"的句子是一个反句，把它改为陈述句：0

⑷造句。

雪中送炭一

（二）仁爱无敌

这是发生在英国的一个真实故事。

有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住

宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在

不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁。是的，要不是健康状况不行，他是不会卖掉这栋陪他

度过大半生的住宅的。

一个衣着朴素的.青年来到老人眼前，弯下腰，低声说："先生，我也好想买这栋住宅，可

我只有1万英镑。""但是，它的低价就是8万英镑。"老人淡淡地说。青年并不沮丧，他诚

恳地说："如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶，读报，散步,

天天都快快乐乐的——相信我,我会用整颗心来照顾您!”

老人站起来，挥手示意人们安静下来。"朋友们，这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个

小伙子-青年不可思议地赢得了经济上的胜利，梦想成真。完成梦想，不一定非得要冷酷地厮

杀和欺诈，有时，只要你拥有一颗爱人之心就可以了。

⑴"老人深陷在沙发里，满面忧郁。"试想一下，此时他在想什么？

答案

⑵老人为什么把价值10万英镑的住宅以1万英镑卖给小伙子？

答案

⑶想象一下，老人今后的生活会怎样？

答案

⑷读了本文，你受到了什么启发？

答案

九、口语交际V

这次口语交际，清你给大家介绍一件你自己亲身经历的、做过的令人感动的事。注意要把事

情说清楚，说具体，让听的人被你讲的故事所打动。（100字左右）

十、习作。

写一写你身边的亲人、朋友、同学做过的一件令你感动的事，重点要写出令你感动的地方。

题目自定，内容具体，中心突出，有真情实感，语句通顺，书写工整，不少于400字。

小学五年级语文下册期末测试卷6

-、基础知识。（36分）

1、看拼音，写词语。（10分）

jiliangdaogaohuihuangyunnudjidian

（）（）（）（）（）

ehaoxiaoyandaozeixiemeixiuse

0（）（）（）（）

2、比一比，再组成词语。（6分）

暇（）炬（）艇（）侮（）绞（）绽（）

遐（）矩（）挺（）悔（）郊（）淀（）

3、选择加粗字的正确读音（4分）

炽热（chizhi）粗犷（kuangguang）顽劣（luelie）迸裂（bengbing）

粗糙（zaocao）机械（jiexie）憧憬（chongtong；诡计（guTwei）

4、把词语补写完整。：6分）

（）步如飞（）乱跳

（）（）不屈（）（）尽瘁（）（）卓绝

赴汤（）火迫不（）待

5、根据要求变换句子，（10分）

（1）在班会上，我和小明互相作了自我批评。

修改病句：

（2）这件事，你怎么能不告诉我呢？

改陈述句：

(3)非洲植物世界是彩色的。非洲动物世界是彩色的。

用恰当的关联词连成一句话：

(4)窗外飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

缩句：

(5)木桥开始摇晃，开始发出“嘎吱”的响声。

改为拟人句：

二、知识回顾。(12分)

1、《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从""

寻到了孩子语言的机智幽默。

2、对联是汉语言独特的艺术形式，写出一副你积累的对联

__________________________O

3、老师激励同学们要珍惜时间，发愤图强。老师用了岳飞《满江红》中的诗句

4、船夫的驾驶技术极好。行船的速度非常快，来往船只很多，他________毫不o

不管怎样拥挤，他总能________地挤过去。

5、《草船借箭》选自中国四大古典小说《》，这部小说的作者是________.请写出其他三

部的名字：《》《》《》.

6、补充：

关公赴会--------()

孔明借东风-------------()

天行健____________________

三、阅读天地。（22分）

（一）自己的花是让别人看的

正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（）、（）。

许多窗子连接在一起,:匚成了一个（）,让我们看的人如入山阴道上，（）。每一家都是这样，

在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我

为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

今天我又到了德国，刚一下火车，迎接我们的主人问我："你离开德国这样久，有什么变化

没有？"我说："变化是有的，但是美丽并没有改变。"我说"美丽"指的东西很多，其中也包

含着美丽的花。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色！

多么奇特的民族！

（1）补充原文内容，填在括号里。（2分）

（2）“这一•个境界“是指（2分）

（3）"颇"的