四川省成都市小升初真题汇编：操作题(一)(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学小升初真题高频易错典型题 北师大版

四川省成都市小升初真题汇编：操作题试卷说明：本试卷试题精选自四川省成都市各区县近两年2022年和2023年六年级下学期小升初期末真题试卷，难易度均衡，适合四川省成都市各区县及使用北师大版教材的六年级学生小升初期末考、择校考、分班考等复习备考使用！1．（2023•成华区）画一画：将图形A绕O点逆时针旋转90°，得到图形B，再将图形B向右平移4格，得到图形C。（保留作图痕迹）2．（2022•成都）按要求画图。（1）画出以a为对称轴的图形。（2）画出图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。3．（2022•成华区）用量角器画一个65°的角，再以角的顶点为圆心，画一个d＝3cm的圆。4．（2022•成华区）按要求在方格纸上画一画。（每个小方格是边长为1cm的正方形）（1）把平行四边形向右平移3格，再向下平移5格，画出得到的图形。（2）把梯形绕点A逆时针旋转90度，画出得到的图形。（3）把三角形按2：1的比例放大，画出放大后的图形。5．（2022•大邑县）画一画。（1）以直线MN为对称轴画出图形①的轴对称图形A，再将图形A向右平移4格，得到图形B，再把图形B绕最大角的顶点沿顺时针方向旋转90°得到图形C。（2）画出图形②按1：2缩小后的图形D。6．（2022•青羊区）分别画出从正面、上面和左面看到立体图形的形状。7．（2022•成都）如图，两个正方形的边长分别为4cm和8cm，乐乐、想想和笑笑分别在图里画了一个三角形，并且都用“（4+8）×4÷2”算出了面积。他们画好图后，互相看了看，居然画的都不一样。请你试着在如图三幅图里画一画，注意画出的三角形的形状要不同。8．（2023•成华区）李大伯要挖一条小渠把河水引进菜地，怎样挖这条小渠最近呢？画一画．9．（2022•磐石市）按要求完成．（1）小旗子向右平移8格后的图形．（2）小旗子绕O点顺时针旋转90度后的图形．（3）小旗子按2：1扩大后的图形．10．（2022•成都）将三角形ABC向左平移5格得到图形甲；再将图形甲绕点B顺时针旋转90°得到图形乙。画出图形甲和图形乙。11．（2022•秦皇岛）某文化宫周围环境如图所示．（1）文化宫东面300米处，有一条商业街与人民路互相垂直．在图中画直线表示这条街，并标上“商业街”．（2）体育馆在文化宫偏45°米处．（3）李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走，3分钟后他在文化宫面米处．

四川省成都市小升初真题汇编：操作题参考答案与试题解析1．【答案】【分析】先把相交于点O的两条边绕O点逆时针旋转90°，，再连线即可解答；再找准方向，数清格数即可解答。【解答】解：作图如下：【点评】本题考查的是图形的旋转和平移，掌握旋转和平移的方法是解答关键。2．【答案】（1）（2）【分析】（1）根据轴对称图形的画法，以a为对称轴，在对称轴的下面画出图形的轴对称图形即可。（2）根据旋转的方法，O点不动，画出图形绕O点顺时针旋转90°后的图形即可。【解答】解：（1）画出以a为对称轴的图形。如图：（2）画出图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。如图：【点评】本题考查了旋转和轴对称图形知识，结合题意分析解答即可。3．【答案】【分析】用量角器画角的步骤如下：①画角的顶点和一条边；②将量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的边重合；③根据所画角的度数在相应的刻度线处点一个点，以角的顶点为端点，画经过这个点的射线，所组成的图形就是要画的角。画圆的步骤如下：①把圆规的两脚分开，定好两脚的距离，即半径；②把有针尖的一只脚固定在一点上，即圆心；③把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。【解答】解：3÷2＝1.5（cm）【点评】掌握画角和圆的步骤是解题的关键。给出圆的直径或者周长，需要求出半径再画圆。4．【答案】（1）、（2）、（3）。【分析】（1）找准方向，数清格数，即可解答；（2）先把梯形相交于A点的两条边绕点A逆时针旋转90度，再画出其它两条边即可解答；（3）把三角形的底和高按2：1的比例放大，即可解答。【解答】解：（1）、（2）、（3）作图如下：【点评】本题考查的是图形的平移、旋转、放大，掌握平移、旋转、放大的方法是解答关键。5．【答案】【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴MN的右边画出图①的关键对称点，依次连接即可画出以直线MN为对称轴画出图形①的轴对称图形A；根据平移的特征，把图形①的各顶点分别向右平移4格，依次连接即可得到平移后的图形；根据旋转的特征，图形绕最大角的顶点顺时针旋转90°，此顶点的位置不动，这个图形的各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形C。（2）根据图形放大与缩小的意义，把图形②的半径缩小到原来的12所得到的圆，就是图形②按1：2缩小后的图形D【解答】解：根据题意画图如下：【点评】此题考查了作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数的图形、图形的放大与缩小。6．【答案】【分析】左图有5个相同的小正方体组成。从正面能看到4个相同的正方形，分两层，上层1个，下层3个，左齐；从上面能看到4个相同的正方形，分两层，上层3个，下层1个，右齐；从左面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。【解答】解：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。7．【答案】（画法不唯一，合理即可。）【分析】根据题意，三人分别在图里画了一个三角形，并且都用“（4+8）×4÷2”算出了面积，结合三角形的面积＝底×高÷2，可知所画的三角形的底是两个正方形的边长和，高是小正方形的边长，据此解答即可。【解答】解：根据分析，解答如下：（画法不唯一，合理即可。）【点评】本题考查了图形的拆分以及组合图形面积计算知识，结合题意分析解答即可。8．【答案】见试题解答内容【分析】把菜地看作一点，河岸看作直线，根据点到直线的垂线段最短，过菜地向河岸画垂线，沿菜地与垂足之间的线段开渠距离最短．【解答】解：【点评】此题考查了垂直线段最短的性质的在解决实际问题中的灵活应用．9．【答案】见试题解答内容【分析】（1）小旗子的各点向右平移8格后得到新点，顺次连接可得；（2）小旗子绕点O按顺时针方向旋转90°后得到新的点，顺次连接可得；（3）把小旗子的两条互相垂直的边分别扩大2倍作图即可．【解答】解：画图如下，【点评】本题综合考查了作平移后的图形，作旋转一定角度后的图形，图形的放大与缩小，是基本作图，根据是掌握其中的方法．10．【答案】图中红色部分，图中绿色部分。【分析】根据平移的特征，把三角形ABC的各顶点分别向左平移5格，依次连接即可得到向左平移5格后的图形甲。根据旋转的特征，图形甲绕点B顺时针旋转90°，点B的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形乙。【解答】解：三角形ABC向左平移5格得到图形甲9（图中红色部分）；再将图形甲绕点B顺时针旋转90°得到图形乙（图中绿色部分）。【点评】此题考查了作平移后的图形的方法和作旋转一定角度后的图形的方法，平移要注意方向和距离，旋转要注意旋转中心、旋转方向和旋转角度。11．【答案】见试题解答内容【分析】（1）因为图上距离1厘米表示实际距离100米，于是可求出商业街与文化宫的图上距离，进而依据过直线上一点作已知直线的垂线的方法，即可画出商业街；（2）量出文化宫与体育馆的图上距离为3厘米，进而求出它们的实际距离，再据二者的方向关系，即可描述出二者的位置关系；（3）先依据“速度×时间＝路程”求出李小明3分钟走的路程，再求出学校与文化宫的实际距离，解答即可．【解答】解：（1）因为图上距离1厘米表示实际距离100米，则商业街与文化宫的图上距离为300÷100＝3（厘米），所以商业街的位置如图所示：（2）量出文化宫与体育馆的图上距离为3厘米，则二者的实际距离