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文档简介

12488034506视频投影仪出示:从北京到四平的铁路全长888千米,动车运行时间约678609?(3006600060就是304.列式是:900÷3=30012÷3=够除,直接在商的个位上写0占位,余数为2.。生5:所以522÷4=130„„2,(()?(912÷3=304(元)522÷4=130(支)„„2(支)494100285÷5=57(页)285÷8=35(页)„„5(张)05请你根据“总数÷份数=每份数”的数量关系,教学反思:学生的表现往往有惊喜,只待教师用心去激发他,用“伯乐”(2100-80)÷2=0+5=102÷3×517×8÷4427÷7-2190+()<1004×()<63(1)○÷7=127„„6(2)○÷2=349„„○(3)46÷○=7„„4(4)○÷○(除数为一位数)=17„„6○÷○=17„„6○÷○=17„„6384÷6○192÷3504÷9○224÷467×3○4A.被除数B.除数C.商2.360÷3读作()对A.个位B.十位C.百位D.高位A.92B.121C.173D.39?((1)白兔比灰兔多多少只?(2)你能提出一个用除法解决的„„362÷()=()„„276÷()=()„„42、有许多算式的商和余数相同,如:10÷4=2„„2。你能写出几道这样的算式-一--一-?(1升降国旗2拧开水龙头3用钥匙拧开房间门4拉动抽屉5吊扇在空中运动6乘坐电梯7转动转盘8指针运动属于平移的有:属于旋转的有:(1)教室门的打开和关上,门的运动是()123.能灵活运用不同的方法解决生活中的简1.提问为什么50×10=500呢?你是怎么想的?能不能用我们已经学过的()×30=3605×()=650()×30=36005×()=6500()×()=800()×()=1260呢?„„)(:(一个一位数,用另一个乘数分别与这两个数:(×4)(乘数十位上的数去乘第一个乘数的各个数位1.解决“电影院的座位够吗?”生2:26×21=26×3×7=78×7=5第37页“练一练”经过大家的共同努力,我们已经完成了对两位握了两位数乘两位数的计算方法和估算方法并能解决一些实际问题。这节课,98„„.册《故事王》的价钱。...45„„.册《故事王》的价钱548„„.册《故事王》的价钱应该先算________.如果括号里有乘法有除法8.要使算式4×10+20÷5按加法、乘法、除法的运算顺序进行计算,就A.240B.24C.24003.20×=2800[]A.140B.1400C.144.积是四位数的算式是[]A.23×32B.425×31C.57×24A.832B.817C.368D720÷8=6×3×4=24+36×0=9×40=(17+6)×20=208+56=165+60-50=23×4=10×32÷4=16÷(2×4)=75÷(15-10)=900÷6=9×3-3×9=________________3.58+34=924.132÷12=1160-48=12292×12=1104=87×12=4.四年级二班有6个小组,每组8人,共种向日葵96棵.平均每人种多))重1○g3○2、一瓶醋重500克,4瓶醋重()3、3盒草莓共重24千克,平均每盒重()6、小刚的体重为25千克,比爸爸少62千克,爷爷比爸爸少9000克,爸爸和爷),?(2、用适当的面积单位(cm²,dm²或m²)填空。图①面积是()cm²,图②面积是()cm²,图③面积是()cm²。长方形面积与长和宽的联系,从而建立长方2、边长1cm的正方形面积是边长1dm正方形面积是(),边长1m正方形面积是(),1、探索长方形的面积计算公式。(3)提问:要求长方形的面积,必须知道什么条件?2、试一试() (()平方分米()。1、欣赏美丽的图案,感受图案的美和在现实生活中的),“花边图案”是由一组小图案平移后得到的。“雪花图案”是由一瓣雪花然中策略和技能。)的变化过程得到的。(学生汇报。根据自己观察的规律把图画完。)3、作品展览、鉴赏全体同学一起欣赏大家的作品,到美的启示。(设计意图:引导学生学会利用平移、对得到的,获得一种以简驭繁的思想。)谈话引入课题:淘气他们学习今天要组织同学们去游乐园玩耍,?(的一个小知识,它叫作排除法。当我们排除了一种可能,它就可以确定是另一?(课,王、李、张三位老师分别教其中一门课,王的方法来完成推理,行吗?表格不仅要写清楚三位老师的名字,还要写清楚三?(12用一张正方形的纸折出它的½,与同伴进行交流。像½,¼,„„都是分数。3„„分子„„4„„分母1335读作读作五分之一七分之四十分之九十六分之十一88888847()6EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up13(1),3)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up13(5),6)+=+=-

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